ՕՐԱ0–ԵՐ(31։
ւտ ոէտւատտ ցսօ^ոօւտւյ ճտատւ^ւտւյ տւտք տաօ^ւէ։
ք՝օա16 6Ո1925
ա. \
աօ. 86–60
լ© I)^^6^է6ս^ : ՏՕՈ. ա1ՏՏՃ10–^1Տք
116(1Զշէւօււ 6է ճժաւատէր&էւօռ : 32,11ս6
'^^6V^Տ6, Ր&րւտ–9"
^ 0 . 0 . 1 ՛ . Րտռտ 1678-63
Տ. 0. Տ6տ6 376.286
ԻԱԺԱՆՈՐԴԱԴՐՈԻԹԻԻ՚Ս
Ֆրանսա եւ գ ազս ւթն ե ր աարեկան 3000 ֆՐ * ՚ վեցամս • 1600
Արաասաեման՝ աարեկան 3500 ՓԲ*Կ"^ւ^ 1՛^ $> հաալ 12 ֆ ր ՛
ՇԱԲԱԹ :
4 :
ԴԵԿՏԵՄԲեր :
*
»
4
:
ՅՕՐԴ ՏԱՐԻ -
ԹԻԻ 7538 30" ճ 1 ^յ^ Տ Տ
Խմրա գիր ՝ ՇԱԻԱ ՐՇ ՄԻՍԱ-^ԵԱ՚Օ
ՆՈՐ ՇՐ.9,Ա՚Ն, 10ՐԴ ՏԱՐԻ, Թ1-Ի 2949
ՄԵՐ ԻՕՍՔԸ
Թեքէթեքէու.
յաճհէխ
կչչ
խօօէււէ
ծ^//–
ղական
ժուԼովնԼրու.
մասի՚և։
Այէւ
գեւլեւքէվ
սովորու֊թէւէնււլ
վւրկարար
գ ե ր
կսււոարուձ– է Կով1լասէ
մէԼ,
ւոարէներ
աուս է ;
Երկրէ՛ն
գուրս
, Հաւաաարմօրէն
կր շա
րունա
կո
լ ի
մ ասնաւորասլէս
Պարս
կասաա
նի
մէ2^,
իրրեւ
լբ ա
էք
ո ււյ ի չ մասբ
կրթական
գորհ՜ ուե է ութե
ան ;
Տարիներու
րնթաւյքին
,
էիէէ
րձե
ր կա -
աար
ուեցան
" ՚ ֊ Ր
Ի
Լ գաւլութնե
բու
մ է^ ալ ,
աւելի կամ նուաղ
յաշողութեամբ
:
Հիւս–
Ամերիկայի
Կրթական
Աարմ
ինբ
իբ
հբաէլբին
՛քէէ
աւելղուցահ
է նաեւ այս
կէաբ
:
Որքան
ղիաենք,
Հարաւ.
Ամերիկայի
մէչ ալ շեն անաեսահ
այս
աարրական
սլաՀանչր
%
Մեր
ղաղութին
մէ^, երբեմն
կր
լսենք
հնողական
մողովի
Հ
րաւէ րներ
,
բ ա
յղ
վաւե բական
ա
ե ղե կո ւթի
ւննե բ
չունինք
ա րղիլնքի
մ ասին ;
Ա ղ գ • Տան շաբաթական
գասրնթաղ
-
քին
վեբաբաղման
առթիւ,
"՛յս
աարի
մ" սնաւո ր ա պ է ս կր րաղաաբէին
հնողա -
կան
մո
ղո
ւթէ
եր ո
լ
անՀ բամե
շաութիւն
բ
է
Գաւառի
մկ^ ալ եբբեմն
ձեռնարկներ
կբ
կ։ս աար
ուին
, միեւնո
յն
մ աա
Հողս ւթեամ
բ ,
լրացնել
գսլբոցին
մէ^ կաաաբուահ
աշ–
իսա աանքբ ;
տ
Ա բ գ ա ր ե ւ , շաա բան կախում
ուեի
Հա
յ –
բի1լեեբոլ
եւ մայբիկներոլ
նախանձա
ւք–
խնղրութենէն
Հ Մ ա ն ա ւ ա ն գ
Հիմա որ
Օ
աարին
Հմայքը
եւ Հարթիշ
ւլլանբ
ա՜էաէլին
ան^րպեա
մրբացահ
են եոէկուան
եւ այ
սօրուան
միչեւ :
Ծնողքին
ձեռքն է ա՛լան
Հայկական
էլպ–
բոցին եւ գա
սլն թաց
քին
կապել
սիրււվ եւ
•արաաեւութեամբ
: Եւ կամ ւիճացեել իեչ
որ ան կր
"ոբ՚ւի
^ ՚ է " " ՚ Բ ՚ ՚ թ " ՚ Ց ք է ՛
մբ
Հեաե–
ւելով
յ
Տէլւսն
կրնա"յ
շաբունակել
Հայերէնի
գասբնթացքր
, Հեաաքրքրուիլ
Հայկական
կեանքսէէ
, երբ հնողքր
1լ անաեսեն
եր -
կուքն ալ, անՀ ււէլոլթե
ամ բ ,
աղիաոլ
—
թեամր
կամ չաեսոլթեամբ
•
Եւ գա
սլն թացքբ
կրնա՞
յ
աբ
՛էի ւնա
լոր
ղառնալ
, էէրեւէ
Հ ո գ ա բ ա բձութիւն
կամ
Կրթական
Աաբմին
սիբա
կ^ունենա՚^ն
աշ -
խաաելու
, երբ հնողներ
բ չեն
բաբեՀաճիր
ղպրէէց
Հանղիսլիլ,
մւէղովի մր կամ Հան -
գէսի մբ առ.թիւ ;
Ընաանիքն
է մղվւչ
ւււմր, այս
կենսական
Հա րցին
մէչն ալ .:
Ծն ողա կան
մողովր
ձեւակերպութիւն
մբ
շէ
,
այլ իբական
սլաՀանչ
մր :
Ուսուց
չութիւն
, Հոգաբարձութիւն
եւ
հնողք
պիաի
կաղմեն
մէկ ամբուլչութիւն
,
կարելի
եղահին
չավ՛
ա րւլիւնաւէէ
բե ԷՈ ւ
Համար
կաաւսբոէ–ահ
աշիսաաանքբ
:
Ա էկբ սլիէոի
օղաուի
մ իւսին
փոբձառէէւ–
թենէն
եւ
խէէ
րՀէէւրղներէն
:
ք՚ւրաքանշիլ—
բբ
թե լա գր ո
լ թ
իւն
մ ր պիաի լ^է , մ աանա–
ն շե լով
դրական
կամ բացասական
պա
—
բ ա գ ա յ մ բ ;
Եբր
հնողներր
՛սյ" աարրական
պար —
աա կան
էէ
ւթ
ի ւն բ կաաա
րեն
, ան շւէւշտ
ի -
րենց
ղաւէէէկնեբն
ալ կր քաչալեբուին
, սի
րով կբ սէէրվին
մայբենի
լեղու1ւ
, կբ վ ա ր ֊
մոլին
Հա
յ
կէէէ
կան
մ իչէսվ ա յ ր ի :
Արաակա
րէէ
ղոՀո
էլութ
իւն
մ բ չէ ոբ կր
ււլաՀանչոլի
մեհապաաիլ
Հայրիկէն
եւ
Համ ե
սաաէիւււ
յլ մայբիկէն
;
Ոչ
իրենց
մսէմէէէնցէն
կբ ղրկուին
,
էւ
չ ալ
խանութին
ղոբհեբբ
կբ աումեն
, եթէ բէս–
րեՀաճին
հնողական
մողււվի
մր մսէէէնակ -
ցիլ,
ամիսբ կամ եր/լու
ամիսբ մէկ ան -
գ ա մ
:
ինչո՞ւ
միայն
ուսուցիչին
եւ
Հողաբար–
ձութեան
վբ՚սյ
^ ՚ է ե լ
էսմբողչ^
բեռր
,
քանի
որ խնղիրբ
1լւսպ
ունի
ձե՛ր իսկ ղաւաէ^ե
-
րուն
վ՚րկութեան
Հեէո :
5.
ՄՈՍԿՈՒԱՅԻ
խՈՐձՐԴԱԺՈ՚ՆՈՎ-Ը
ՃԱԿԱՏ ԿԸ ԿԱԶՄԷ
•
800 ՄԻԼԻՈ՛Ն ԺՈՂՈՎՈՒՐԴ
253 ՄԻԼԻՈ՛ՆԻ ՚ ե է Մ
Ա էէսկէէլա
յի
իւ ո
ր՝, ր գ ա մ
էււլէէ
վբ
էէերչա -
ցաւ
՛իե կաե մ
բե
ր
՜Հին , պա չաօնա կա՛ե
յայ–
տաբարոլթԼամ
բ
մբ ոբ կբ յայանէ
թէ Խ–
Միէէւթիւնբ
եւ մասնակցէէէլ
եօթբ
սլեաու -
թիւննե
ր ր սլիւոի
միացնեն
իրենց
էլինեալ
ումերբ
բնէէՀ • Հրամ անաաարութե՜ան
ւէ բ
աաէլ, եթէ արեւմաեան
սլետութիւններբ
վէսւեբացնեն
Փարիղի
Համաձւս
յնութ
իւն
—
ներբ,
վեբաէլինելով
արեւմաեան
Գերմա -
նիան
։
Աայա սէ բ ա բ
էէ
ւթի
ւն ր
ս
աւէ
բաէլէէ ուեցաւ
ի
նեբկա
յոլթէէէսն
հէ • Մ իութեան
վարչապեա
Մալենէլէէվվէ եւ միւս
վարիչն/ւրոլն
;
Ջի -
նասւոէէէնի
էլոէլմէ
ներ/լայ
էբ
Աոս/լուայի
ղեսպանբ
, իրրեւ
ղիաո՚լ
,որ յայէոաբա
—
րե՜ց
թէ
իր /լառավաբութիւնբ
Համ աձա
յն
\
է արուահ
ււրո
չումնե
բուն : Պ
ա
չաօնա կան ;
ւլե
/լոյցր
/լրսէ
թէ
մ ասնա
/լ
ւլւէ
ւլ
սլեաու -
թիւնն
/է
ր ր նորէն
մոգով
պիաի
գում աբեն
,
եթէ
Արեւմ
էոե՜ան Եւբ
ոււլէո յի
իէււէ
րՀ բղա - •
բաննե
բ բ
էէա ւե էէ
ա ցնեն
Փարիէլի
Համ աձա
յ—1
նէէէ
էմէէւննեբր
է
Նոր մողովին
նպաաա/լբ^
պէէ
աէէ
ր ԷԼ՛Ոյ էքէէչ՚էցներ
ձեոք
առնե՜լ, Հա -
մայնաւէաբ
էւլե էո էւ ւթ
ե անց
Հաւաքաէլան
ա -
պա՞–
Ոէէ
ա թ ե ան
Դ"՛
չենքր
դո
րհա
գրելու
Հսււքաբ ։
Հ ր ա ա ա բաքլւէ ւահ
յա յաա
րա
րոէ-թեան
•.Աէէէ՚աձէէէ
յն , ւււթ
սլԼաՈւթիւն
՚եե
բ բ
«Հաւա
քս։ րււ ր միչոցնեբ
ձեււք
պիաի,
առ–
են ,
միացնէ,լու
Համաբ
էէրենց
էէէւնե էէէէ
էււմեբբ
ե
Հ րամ
էէէն
էսէոէսբ
էէ է
.թէէ ւննե րր ,
ինչէէլէս եւ
" ՚ ֊ բ է ՚ չ
էէլ ա չ էս էէլ
ան
էէ
ղա էլան
էլւէէ
բղա
էէբ
ու —
թէէէննէ,
ր
լնելու
Համաբ » • Յեաոյ
էլր /ա -
բւէւնաքլկ •
«
Այս
բոլէւր
անօ
ր էւն էէ ւթ
ի ւն -
ներբ
էլր
•էէսմասլաս/աս
էսանեն
էէնքնա
—
պա
չ ա ււլան
ութ
եան
իրաւունքին
՚ Աւլէլա
—
քք II/յ II
վ
ի ոլխաին
եւ նաէսուպկւէ
էլնքուահ
Հաւքաձէսլնոլթեանց
Լւ էէա
շնա
էլ ի
րն/,
բուն
,
էէէա էի էէւն Լ–լ
ու Համար
գերման
ւլ էէն ասլ աչ -
աութե՜ան
էէե ր էււհնութ
իւն բ , էլանխելով
նոբ
նաէսա
լէ
՚ւբձէււէլում
մր
Եւրոէէլյսյի
՛քէչ
>^ •
Արեւելեան
*ք՚է,
րմ
՚սւնէէան
ալ սասբաէլրւսհ
է
յա
յտա
րւս լէէէ
ւթ էէւնբ , մ ասն ակց
ելու Հա -
մւսբ
՜էէուաքական
պաչապանութեան
Հ
« Աեբ մւէէէովուբէէնեբբ
վստա
-է
է
,ն
իրենց
ումին
ե՜լ էսնէէպտռ
աղբի
ւրնե բուն
՛էբ՛"
յ -
Երբե՜ք
էէէ(սքսէն
էլօբէէէւոր եւ
ւսմ
բսւ
սլն
ղէւ
լահ
չէին
էս
աղէս
էէէէլթե
ան եւ
բն/լե
ր վ ա
բու -
թեէսն
ումերբ;
՛եոր
ա
չէւ
՛ա րՀւսմ ա բ տ
մբ
սաբքե՜
/էւլ
եւ մ եբ
մ ո
ւլէէ վուբգնԼ
բուն
էւէա -
ղաղ
քլե
անքբ
էսՈէէղե
լու
բոլէէր
ւէւոբձերբ
պէէտի
էլւս
րնոլին
չանթաՀարիչ
սլաւոաս
—
խանի մր; Եւ այն աաեն
մեր
մողովուրղ
-
նեբր
լ
/,՝1ւլէէէէ ւււրէէշ
մողւէվոլրղն/,բու
Հա -
մ ա/լրանքէէն
/,լ
էսչա
էլց
էւ
լթ ե ան
՛է/""
յ , ա–
մէն
բ՛ոն
սլէէտէւ
լ^էԼ
՜ն
նա
էսա
յա
բձակման
ումեր
ր
չէէէէէւչա էսե
էէւլ
եւ էէր/,նց
ւէւրւլ սէր
էլսւսւի
՚1է
յէէէ էլ
թ էէւ11ւա էլբ տպաՀովելու
Համար
1
Մ
եր
մ ո էէս
վո
ւր
ղ ն Լ՜
ր բ էլ ուղեն
խաղաղոլ
-
թեսէէքբ
եւ
բէս
բ է, էլամ էէւթե ամ բ էսէւլրէւլ
մէէւս
րոլււր
մէէ
էէէէ
վէէ
ւր
էէնե
բուն Հեա : ԱՀա
թէ
ինչո՛ւ
, չւսրունաէլելով
Հանէլերձ
պաչա -
էէրււնել
էէէէււ
էլա էլութե
ան
եւ
լ
^գՀանուբ
ա —
պաՀ
էէվ ւււթ
Լ էսն չա՝,Լրբ
, բոէՈր
էսնՀբա
—
մէ,
չա
մ իչէէէյնե ր ր ձեռք
պիաի
էէէէէնէ
,ն
, ե–
րա չէէէէէււ ւէ
րէ։
լէէէ. •էամէււր
էէրենէք
էւլէ
,էոու
—
թեանց
խաղաղ
ւլա բղա
ցումբ եւ ապաՀո -
վութիանբ
; ԱչխաբՀի
մէչ որեւէ
ւււմ
չի
էլրնւս ր
է,
էո
ւլ ււէ
րձէէե
լ սլաամ
էէւթե
էսն
ունի -
ւբ
I
Մեր
էէլե՜
տ
էէ
ւթե
անց
մողով
ուբգնե
րր
կ
՚բմբռնԼն
թէ Փարիղի
Համաձայնութիւն–
ներէէ մեհասլէս
ղօրացուցէսհ
են
նէէր էւլա -
աերաղմէւ
մբ վտանղր;
Բէս լց թ ո յ լ
սլիաի
չտան
որ
գ է պ ք ե բ ո ւ րնթացքր
րսն էլւէ, րհա–
Օ Ր Ը
Օ Ր հ Ն Փ
« ՄՏԱԻՈՐԱԿԱ՚Ն ՄԱԿԱՐԴ »
« Հ ա յ ո ւ ն Տ ա րհց ռյց » ին համար շ ո ա յ –
լուա ծ գովասանք ներուն առր-իւ, խոստա–
ցեր էի քանի մր նմոյշներ ալ եասարակ
մահկանացուներու նամակներէն արտա ֊
Երր գրոց - բրո ցնե ր չափը կ՚անցընեն ,
անշուշտ սովորական ընրեըցուլներ աւելի
յա ռ ա ջ կ ՚ ե ր թ ա ն ։ Սւ կը ս տ եղծ սւի կա
յս արդական մթնո լ ո ր տ մ ը ։
Ա յ դ պարագային, ամէնէն համեստ հ ե –
դինակին կամ հրատարակիչին ոտքքւ ալ
գետնէն կը կրտի , թթ ո ւ ե ցն ե լ ո վ «մտաւո–
րական մա կ արդր» :
ւ1,արդահ քահանայ (եամկոչեանի շահը
կը պահանջէ ե ր բ եմն յիշել այս աարրա -
կան գիտելիք ներբ , փոյսանակ
նոյ նու -
թ ե ա մբ ապելու սնամէջ ներբողականնեբ :
Մանաւանդ որ, Եւրոպա կը գտնուինք :
Այն ալ աւելի քան եբեսուն տարիէ ի վ ե ր :
Որքան կրցայ հասկնալ, Փաբիգ էն նա
մա կ ա գիր մը «չորս կ ր անիթե այ ե ւ ան -
|ւ7որտակելի սիւներու » կը նմանցնէ « Հ ա
յ ո ւ ն տ ա բ ե ցսյցր » :
ի ն չ ո ՞ ւ չորս ե ւ ոչ աասնրչորս :
Ուրիշ մ ը , 92 տարեկան, կր գրէ ծերա
նոցէն .
« Գուք եւ տիրոլՀին
մէյբ
աղէէին
լու
սաւո րութեան
եւ լառւսչղիմ
ութեան
էս -
ռաքեալ
մբ կբ Հաւքարոլիք,
շնորՀիւ
ձեր
Հանճարին
» :
Տեղ մնա ՞ ց Սահակ - Մեսրռպին ե ւ
միւսներուն համար :
Տիկին մր , հե ռ ա ւոր ա ք ե րիկ այէն •
— « Կրկին կբ ^ոբՀաւորեմ
ձե՛ղ եւ էոի–
կին
ԼրիցուՀին,
ձեր ալնքէսն
ղմէոյլԼլի
էսէէէէլանգին
–,ամար՛» :
էյթէ Թէ ո դիկը ողջ ըԱար, անպատճաո.
« Հայեէէաբ
» ածական մը կր գտւ^էր , այս
« զմ ա յլ ե լ ի տաղանդ »ին համար :
Ուրիշ տիկին մր–
՝-— « Բոլոբ
աալէԼցէէյցն1,րր
՝, րէէէ
չէէէ
լի է,ն •
էլա
է
աէլնե բուս
անէլ ւսւք
՛էե էոաքրքրու
թէււնլէ
կբ
չէսբմեն : Գիչերր չի լսահ
\ չչսահ
) չեն
էւլառէլէէր%
;
Դարձեալ տիկին ւէբ •
«
Շ
՛՛՛էո
էէէ
էս
էէ
րժ
էէէ էէէէ
մ
էէ
ւաէ։
լ էէքէէ մբ
սլէս չեմ ուէլեր
չուա
լւքնցնել. «մբմրո է–
էլ,էւլ^ , Ֆ ր ան ս ա ց ինե բ էէւն
բսէէէհին պէ ս »
Չեւք ուցեբ |սանգարել պարռն ե ւ տիկին
յսնկարկուներուն «ռեկաւ;>բ . ւք|սրեուելով
գբքի(ւ բռլ|անդակութեան եւ • - - լլրիպակ–
ներուհ մէօ :
Դալով ելփցուհի
Տիկին
Արշալոյսի
« աշյսաբհահայեացքի է ո ւթե ա ն, գրական
՜նաշակին ե ւ կառուցողական արուեստին» ,
որոնց վ րայ կր հիանայ բանասէր Աբամ
Երեէքեան , խսնարհաբար կր
թ ե լ ա դ ր ե մ
կարդալ անոր ւյերջին ա բ տ ա դ բ ո ւթիւնր ,
« Զօն ապրիլեան հա՛յ գոհերուն », (էջ
134 - 136) -
« Արւլեօք
էլբ մեոնէւ՞
յաւիաե՜նաէլա
—
նութիւնբ;
Եթէ կբ մեռնի
էսն , ինչո՞ւ
ա–
նոբ
անունբ
յաւիտենականութիւն
ղրուե
—
ցաւ » :
Ոչ, երիցուհի Արշալոյս, յաւիտենակա–
ն ո ւ թի ւ ն բ չե մեռ նիր ,մեբ անտէր գրակա
ն ո ւթի ւնն է որ կր հա ռ ա չ է , կը թա ռ ա նչ է ,
կը հո ն դ ա յ թ խ ա ծ ո յ րա ռ երոլ շեղջակոյ -
տին տակ, ե ւ քերականութիւնն է որ հ ո
գին կ՛ալանդէ, ի խոր սու գ
համակելով
միտքր ե ւ մայրենիքր :
Վ ԱՀԷ
կիի
բերէ
զիրենք » :
Յա յտար աբ
էէւթ
իւն բ , էւր
էլբ
բաւլէլանայ
18
էչերէ
, այս առթէէւ ալ էլբ բացաաբէ
թէ
« էէեբմանական
Հաբցէէն
լուհում
բ ղլէսա
—
ււէր
էլորհն է ամ ր
էՍ
էէլնէչ ե էէւ
ւ
Համար էսա —
՛էա քէէւ ւէւէէււնբ
Եւր՚՚սլս՛
յէ՛ մէչ ; Ար ե
ւէք
տ Լ ան
սլե աութ
էէ
ւննե ր բ սլէաք է մէկղի
ւլնեն ա —
րեւմ էոէ,ս,ն
Գերմ
անիէսն
էէե րա ղինե
լէււ
հր -
բաէլ
է։ րնե բբ ,
րւս ռնա էով
վե րամ
էէէէէ
ցման
մ էկ
էէէէւչբնղռտբ
; Այ՛է
պւսբա՚էա
յէէն
յ
՛ ՛ լ -
սաէէէ է Համ աձա
յնէէւէժ եան
մ բ
յ՛՛՛ն՛էէ՛է )
ՀամաէէԼբման
լ ն ս՛բ էէւթ
էէ
ւննե բ էլատէսրե
լու
Համար
1955^^՛»։
Յայաա
րա բ էէւթէէւնբ
ղա րձեալ
էլր յիշե -
ցրնէ թէ Փարիղէէ
Հէէէէքաձա
յնէէւթ եանց վա
ւերացումբ
սլիաի
էսանէէ՚արէ
եւրոպական
^
խն՚էէւբներու
եւ
էէե՜
րման աէլան
^"՚Բէքէ՚ն
էու՜– |
հում
ր–. « Ա յղ.
Հ ամէոձա
յ ն
, ւ ւ թ
եանց
ւէաւե -
բացումբ էսաղաղէէլթէ,ս,ն
՛էէմ
էէւէլւլէււահ
էսբաբք
մբն է, նէէր ա շէսա բՀամ ա բ տ
էէ
մբ •
պ ա ա բ ա ս ա ո ւ թ ե ա ն
արարք մբ, որ
սլիաի
Հ
հէււն բաւյնէ Ե ւբ ո պււէ լի էլէււ էյ ո
լ թ
իւնւ բ » :
^
Փ
՛՛է
լ ՛ ի
՛ լ ի
Համ ա յնաէէար
պա շաօնա -
թեբթր,
«իւմանէէթէ
»,
վիճաէլաւլրութիւն
մր
էլբ
բւս ւոա
բու էլէ այս
յայաաբարու
—
թե ան
ոէէւթէէԼ
,
Հաշուելս
վ հ) •
Միութեան,
Ջինէոէէէէէէւէնի եւ արբանեաէլ
պե ւո
էէ
ւիժ ե ան ց
մէէ
էլէէ
էէէ, լ
րէէն եր,
է
էնւ
թիւր
,
Հ
սէէք Աէէլ էէ
ւմ ա բ
800
միլիէէն
: Հայաստանն ալ
յ Ի շ ^ լ " Վ ^
բՍակչութիւնր կրհաշուէ 1-300-000։ ծ՛–
եղրէոէլա,լնելով
, էլ՛՛բսէ թէ ԱրեւմէոԼէէւն
Եւ–
բոպս,յէ,
էս
լն եօթբ
է
,լէ, տ ւ,
լ
թ իւննե
ր բ էւր կբ
նաէսրնտբեն
Փարիղի
Հէսմաձսւյնսւթիւն
-
ներբ
Հաւէսքսւկան
ւււ էւլա Հովս ւթե ւսն
էոեէէ ,
Ր՛՛Լ՛՛է՛ր
միասին
Հաւլիւ
253
միլիոն
բնէոէքիչ
ունին
;
ՊԱՊԸ
ՀՈԳԵՎԱՐ՝Բ
Պասլին
ւէիճաէլր
հանբացաւ
յանկարհ
,
մեհ
մէուսՀէէէէոլթէէւն
սլաաճառելով
:
Աոչի
օր
ե՜րեք
էսնէլամ
նուաւլէ,ցաւ
ե ՚էէ՚չեբր
չաա
ան
Հան
էէէէ
ստ
է ր % Վեբ 9ին Հաղո
բգութ
է՛ ւնբ
էո
բէէ ւահ է արգէն
է
յ
ՄԱՀԱՊԱՐՏ
ՏՈՄԻՆԻՋԻ
Մաբսէյլ,
Պ"~
մԼթի
բանաբ
փ ո խ ա գ ր ո ւ ե ց ա ւ ;
Կ^րսուի թէ
էսսրՀբգաւոբ
նամակ
մրղբահ է իր աղ ֊
չկան,
իբբեւ
մ ա բ գ ա ս պ ա ն
մեղագրելով
աղան՝
կիւսթավբ
.
ՇԱՐԼ
ԼԻԼ՚ՆԱՌԻ
ՅՈԻՀԱՐԿԱԻՈՐՈԻ1
<>ԻՒՆԸ
Նո
յեմ բեր
՚ձՕէէն Հագոբէէահ
էինք
մաՀբ
մե՜ր
"է՚րելէէ
բարեկամ
Շարլ
Լիէնառի
գ
էաք բաւէիր «Լր Տ՚՚ֆինէ
Լէւսլէռէ^ի
եւ աա–
ղան
էէա
ւոբ
էլրաէլ է
էո
:
Վէս լանսի
թե ր էժ է, րբ
էլ՝ա բձանւս
ւլրեն ա յն լա
յն
Համակրսէնքբ
էէոր
մոէլռվոլբղլ^
ի յայտ
բերաւ իր
թաղ–
մտն
էսո
թ ԷէԼ
:
Բէէէէլմ աթ
էէւ
հ էէւ ւլէլե պսա
էլն Լ ր
էլբ
հահ էչէէւն էէր
ւլ աղաէլբ
ինշոլէս
եւ ան -
Հւուքար
բաւլմ
ւււթ էււն մբ էլբ ՀեաԼւէբ
թէՍ -
էէէօբէէն ,
պԼւոէսկսէն
ւսնձնաւոբութէէւն—
ներ եւ նե ր էլսւ րււցէէւցէւչնեբ
; Աեբ
Համաէլ—
րելի,
րա ր ե էլէսմ էէւ֊ա էէն , Օաէթ
Մ իքա
յէ
լեան
քլբ ներկա
յացնէ
ր «Յառաչ^բ
;
իե չ էէլէս էլր յէէ չէէ ւէէ , անցԼէս
ւ տարի
Շարէ
^
Լէէէնէսռ.
ձեււնււէրէլ
էէ
՛բ էլաաէւէէւահ
էր-ւ
՚ " — ՚
հուէ"
ճէէւրեէոլ
Համար
չքաւորնեբուն
; իբ ,
յուէլա
ր կաւէէ րէէւթ եւսն
աոթէ։ւ
, նոյն
նէէլա
- յ
էոււէէլէէն Հաւքսւր
Հ էէւնւլ ա՚1ւ
ւէւ էլէէ
լ թ էէ ւն մբ կա -
էքէէէբէէւէւլէէէէ
ւլէէ
յէէւցււււ
70 "805
ֆրանք :
« /,/. Տոֆէ՚նէ
Լիպէռէ»
թերթի
էսմրա -
ղ րէէւթ էէւնբ
մ
էէւն
բւսմասնօրէն
կբ թուէ՜
էէր
ա չ էս
էէէ էո
ւսէլ ցէէն
բէս
բե՜մ ա սն ո ւթի ւ՛նն եր բ
,ոււլ–
էլսււք
էէէ
ո լթ էււնբ
եէ.
էս
րգա
ր էսէէա աո ւթէէ ւն ր %
ՖՐԱՆՍԱՅԻ ՆԵՐՔԻՆ 1ՈԳԵՐԸ
Փ Ա Ր Ի ՚ Զհ ՚ 1 – Ա Շ ՚ Ն Ա Դ 1 > 1 ՚ ՚ Ն Ե Ր Ը Պ Ի Տ Ի
Ք՚Ն՚ււՈԻԻ՚Ն Դ Ե Կ Տ - շօԻՆ
Ա՛լ՛է՛
՚^"՛Լ՛՛՛էէ՛
^է՚ԷԿ
" ք լ ՚ ՚ ա ւ քե՚եեէ
աէէգ.
էէլւււչէոպանոլթԼէսն
էլա էլան էէքեէ, լ։ ււլ յայտ -
նու
թԼա՚ն
առթէէւ
եղահ
՜էէս
րցասլ՚եղէէւյքնե
—
է՛է՛ ՝• Կ Ր քլո՛ րհ էէւէ ր թէ Փ>" ր է՛՛ւէ՛ Համ աձա
յ –
նութ
Լ անց վաւէ, րացմ ան էս՛ե ՛լ է՛ լ՛ն ալ սե -
՛է՛՛՛նի
վրայ
սլիաի
էլայ
. բայց
վաբչապետբ
Հէէէւոէ՚եեցաւ
էէր
էէէ
քէէ է"նէլէէլէբ
յէ,
էՈէս
ձւէուի
մի՚եչԼւ
Գեէլա
.
20 1
ինչոլէ " կ^առա
չա բ /լէ բ
էսրաւսքին
ւլ ոբհ Լ բու
յանձնամ՜ողոէէր
;
Վեց - եօթբ
Հարցապնէլ
ումնեբ
"՚-՚Լ ~
էէու՚սհ են /լւսոէէէէէւսրութեան
, աղւլ–
պաշտ–
սլանութեան
էլէէււլտնէէքնեբէէէ
մասէւն ; Բւէլ—
ռբն
վիճա
բէսնէււթ
իւննե ր
/լ ր սսլսւ
էււէւ
էն ;
Ներքէ՛ն
ղոբհեբու
նախարարին
յայաա
-
րէս րւէւ թենէն
Լ էոք , էսօսք
էւլիէոի
առնէ
վարչապեաբ
եւ /լր յուսացուի
թէ
քչաբելի
էղիաի
բլլայ
կէսրճ
էլապել
վիճաբէէէնոլ
-
թիւններբ
;
X ^ ՝
Մենաէէւ
Յէրանս
էքանբամասն
էլէ, -
(Շար-ը կարդալ Դ– էջ)
Fonds A.R.A.M
