«•ՅԱՌԱՋ»
ՀԱՄԱ^ԳԱՅԻՆ
«ՓալանճԼան»
Ճ1.մա
֊
չաւՆին
մէշ
սան
մբ
սլաՀելու
Համար
500
սալար
նուիրաէէ
են
Տիթրւ՚յթէն
(Ա
.
\,ա–
Հանւչներ)
աէր
եւ. աէէլին
Համ րա րձոէմ
ել.
Արչալո
յս
Թուր
ո յե աննե ր իրենց
թսոնի
-
էլէն
մկրաոէ-թեան
աււթիւ.
;
իսկ
Գարեղին
էթեէմէւլեան
( Տ ի թ ր ՚ ՚ յ
-
թէն)
ճեմ արանին
մՀ ք իր
սլա
Հ ած՜
ե
րկ
"1–
սաներուն
վրա
յ աւ.ելցուցա1է
Հ
երկու,
սան
եւս
:
ՊԵՐՃ
ԱՐԱՄԵԱՆ
(Ամերիկայէն)
16
րիշ
օւլանաւո
րւլնե րու. Հեա
ան֊,եաացսւհ
է ր յունիս
1
\ ի ն , Եաքոլչիմա
կղզիին
մէ^
(ճաւիոն)
: Հաս
աաա
ուահ՛
է
որ
օղանաւլւ
իարաակուահ
է
6300
"՛՛՛ր
բարձր
լերան
. մբ
՚իր՚ոյ
՚՛ Տարաբաիւա
երիաասարղր
ղա
ւա կն
է
վեր
ա
՛ ղ ա ա ուե լի
Եր ՛ո՛ն՛եանի
,
( Ֆրեղնօ)
:
ԹԵՀՐԱՆԻ
«ԳԱՒԹԵԱՆ»
(•Բուչեչ)ղբպ–
րոցնեբու
աեոուչ
աոբթ
՚ 3
•
Հա
իւնաղար–
եանի
աեղեկաւլրին
Համ աձա յն
Գ՚էՐ՚՚91Լ
ունի
1920
աչակերա
:
47
ղասաբան
:
1(ւ0
աչակերտներ
նեբկայացուահ
են
սլե
՜էոա
՜–
կան
քննութեան
,
150
Հողի
սաացահ
են
Համապատասխան
վկ"՛յականներ
;
՚իաւթ–
եան
ղւղրոցնե
բու
ո
լս
ո
լց
չա կ ան կա՛րէ բ
կր
բաղկանա
յ
96
՝՝ո՚լիէ
, "բուն
28
Հ ՚ ս յ ե բ է ն
սաա
բ կան
եր
ու
գ ա ս ա լ ա ն գ ո ւթեան
:
Աւթ
ուսուցիչներ
աւարա
ահ
են
9*^
ո րղե ան
ճե~
մաբանբ,
\.՝1բ Թալրիղի
Թամարեանի
՚.լ
թեմականի
բն թացաւա
բանե
ր
են ւ
կան
նաեւ
Ներսէսեան
աւաբ՚ոահներ
եւ
Հայկ՛
այլ
միշնակարղ
ղսլրոցներ
աւարաահ
ու–՛
սուցիչնեբ
, բոլռբն
ալ աաբինեբու
ու
-
սուցչական
անցեալոփ
:
Ուսուցիչներուն
մեհ
մասբ
աարեց
են : Պիաի
՜
աչխաաքւն
աոաիճանարար
բարձրացնել
միջնակարգ
՝
ղոլրոցներու
ղասա
րաննե
ր բ , ասլաՀոփե
-
Լ՛՛՛ւ
ււ՛ւ՛՛՜
մ ի շնա Լլա րւլ կբթաԼլան
Հասաա
-
աութիւններ
ք
որսլէսղի
Հայաղիաա/լան
աոարկաներոլ
Համար
ունենան
ոլաւորաո—
ֆիի
անուններուն
բնգմ
է շէն
Լլբնանք
՚ լ բ ր –
կել
ամբողշ
արեւե
լաՀա
յ վասաաԼլի
ղբ
-
րական
մեհ
արմանիքնեբբ
,
սեւեռում
ի
Հորիղոնն
ու
ենթաՀողբ
,
սաեղհագորհա–
կան
ներքին
էորամաղ
րոլթիւններբ
, բնկե—
բֆէէ
յի^ւ
ե
՛լ
Հ աւա
քա կա՚ք, ^ղա
ու
էՈւե
բ ր , ա
-
ղաաութեան
եւ անկախութեան
մեր
եբա—
դի^՛
մաբմնեղութիւնբ
, նաիւա
լեղափոխա—
կան
ե րկունքին
ող եկան
չՀ՚ե ՛լութիւնր
,
աղղա
յին–
ա
րմանա
սլա
ա
ուո ւթե ա՛յ,
Ի
՛՛՛Ր
՛լ իաակց
ութ իւնբ
, աիսլարներ
եւ ղասա
-
կարւլեբ
ւԼերաբեբելու
մ ասնա
յատուԼլ
ար–
մանիքբ։
Զենք
րոեր
աւելին,
եղրակ՚ո–
ցնե
լ "
լ
Հ ամ ա բ՝
որ
Հայոց
ղ բ ա Լլան ո ւթե
ան
վիոլաԼլան
սեռին
ալ նուաճում
բ Լլբ պար
-
՚ոինք
ա
յս
սերունդին
եւ
անոնց
աբմա
—
՛սա
1 II
ր յաշորղներոլն
;
Արեւմ աաՀա
յ ՛ ՛ ւ
•-
թիւնր
, մինչեւ
իրապաչա
,
չարմում
,
չ կ ր ՚ լ ո ՚ ւ
րոմանթիղմին
, երեւակայութե
-
նէն
եւ
հրաւլրուահ
- նախադրեալ
՛ք ի–
պական
վւորձեբէ
անղին
սեւ1,ոիլ
֊,
ՄԻՆԱԱ
ԹԷՕԼՒՕԼԵԱՆ
աուահ
ուսուցիչներ
յ
Գալթեան
գպրոց
֊
ներու
ուսուցիչնեբբ
կաղմահ
են
Հայերէ
նի
, Հայոց
պ ա ա մ ութեան
,
մաաենագբու–
թեան,
կրօնի
եւ
այլ գասագիրքեբ
:
ԹեՀ–
բանի
մօա
10-12
դպրոցներոլն
մէշ
կեղ
-
բոնացահ՛
են
40004
՚ ո ւ ե լ ի աչաԼլերւո
-
ա ֊
չակերաուՀիներ
: ՊարսԼլեբէն
լեղոլի
Հա
-
մար
Լլան
47
ՊարսիԼլներ,
20
Հ ՚ ս յ ե ր
եւ
1
Ասորի
, իբրեւ
ուսուցիչ
;
Պարսիկներէն
՚՝ք՚^"1Լ՚.
ք՚Լ՚՚՚՚՚՚Յ " ^ " ^ է ՚ Կ լ լ
կլլ սաանան
Կրթ–
նախարարութենէն
, միւսնեբր
ղպրոցի
գանձէն։
Կբթ–
նախաբարոլթիլնբ
Լլբ
վբ–
ճաբկ
նաեւ
Հարիւր
ձրիավարժ
աչակեր՚ո–
ներոլ
թոչա1լբ
:
ՏԽՐՈԻՆԻ
. -
Խորին
ցաւով
1լ
իմանանք
թէ
օղոսա.
՛ձին
սրաի
աաղնապի
մր
Հե
-
՚ոեւանքով
մեռահ
է
1ս11րէ(ւ Սուքիասեւսն ,
57
ա՛՛՛րե
Լլան :
Ծնահ
1897^5՛,
Խարբեբգ,
Խորէն
Աու–
ք ի ա ս ե ՚ ՚ ՚ ն
աարինեբով
վարեց
պեաական
1լաբեւոր
սլաչտօններ
թղթաաարակ
" ն
՛Լ՛որ չութեան
մէշ,
կիլիկիայէն
մինչեւ
Լիբանան
, օւլաա1լար
Հանղիսանալով
՚ ր
Հայրենաէլիցնեբուն
:
1937
- 1939/՛*՛
ե՛լաւ
անգամ
Լիբանանի
Ա՚լգ
• ՚Բաղաք
• մողո
-
՛քին,
իր
մասնաԼլցութիւնբ
բեբելսէէ
ա՛լ
-
՛լային
բոլոբ
ձեռնարկնԼէրու
յ ա շ ՚ ՚ ՚ լ ո ւ
-
թեան
: Անգամ
Հ. Մ–
Ը– Մ-ի
Շրշ՛
վ՚^Ր֊
չութեան
Խորէն
ԱուքիասԼէան
իր կարո
-
ղոլթիլնբ
սսլաս
ղրաւ
մարղական
ա
յ "
մ իութեան
վերելքին
,
իր
մաՀով
, Լիբանանի
Հ ա յ ՚ ՚ ւ թ ի ՚ - ն բ
կր
քլորսնղնէ
իր
ա նձնուէ
ր
ղաւաԼլ
ն ե րէն
մԱւբ։
X
Ֆ ր է ՚ լ ն ՚ ՚ յ ի
մկշ
(Մի՚ոցեալ
Նա
-
Հանդներ)
մեռահ
է Գասսլաբ
Գարբին
-
եան։
Ծնէսհ
է Խնուսի
Զէվէբմէ
Ղ
Ի՚–՚Ս
1–
՚Բալիֆսբնիոյ
մէշ
յաշսղութիւններ
ձեռք
ձղահ
է լ՛
ա յ՚լեղորհութեամբ
է
Մինչեւ
վերշն
ալ
անե՚լհ
պաՀե՜ց
Հարազատ
Գաչ–
նակց՚ոԼլանի
իր
Հաւաաքբ։
Մ՚ոսնակցահ
է Հ. 3–
Գ–
Ֆբէ՚/նոյի
եւ
ԱինԼլբրի
Լլ՚՚մի–
աէներուն
:
X
Լ ՚ ՚ ր է ն ո ի
մէշ յանկաբհամաՀ
ե՚լահ
է
Հաճին
(րնկեր
Համբարձում
ճանիԼլեան
)
Հ.
3 • Գ • Պատդմ
. մո՚լովի
բնթացքին
։՜
Թէեւ
՚լրոց—բրոց
մր
չէր,
սակայն
՛ոո
-
գորուահ
էբ
Գաչնակցութեան
վսեմ
՚ Հ " ՛ –
գա՚իարնեբով
;
ՃԱՐՏԱՐԱԳԼ-Տ
Մչակ
ԱրրաՀամեան,
որ
տւծբի7,ք.ր^
ի ՛Լեր
^ ր չ է շ ՚ ս յ ի ^ արաադրոլ
^
թեանց
արՀեստանոց—էլորհարան
մբ
Հիմ–
նահ
Հ
ԹեՀրանի
մկշ,
արմ՚սնացահ
է
թա–
դաւորի%
եւ բարձր
չրշանակներու
ուչա
–1
դրութեան
, ստանալով
«Հիմայուն՝»
""֊1
կի
չքանչանբ։
Վերշեբո
Ռի՚է՚ո
Փ ՚ ո Հ լ ՚ ս ւ ի ն
այւյելահ
է ԱբրաՀամեանի
ղոբհաբանբ
եւ
յա րոնահ
իր
՛յ ո Հ ո ւն ա էլո ւթ
ի ւն բ :
ՀկՐՐԻ
եւ
ՃԷՅՄՍ
Գաղանճեան
եղ
-
րայրներր
աչխարՀի
ամէնէն
մեհ
չավւիւ
-
գանեբր
յ՚լկելով
էլբ ոլաարաստեն
Ամեբի
կա
յի
չ ՚ ՚ Ր " նչանաւոր
նախադ
աՀնէ,լաւ
՛լր–
լուխներբ
: Այս
ւլոՀալ՚ներր
8000
քրաթ
են
:
Ուոչինէլթբնի
դ իմանէլարր
աւելի
դմ-ուաբ
եղահ
է
, եւ
Հէբրք՛
Տէրեա^
2500
մամ աչխատահ
է դլուխ
Հանե լու Համար
:
Ան
աչի՚՚ո՚ոահ
է ձեոքին
՚ ք է շ ^
որովՀեաեւ^
ՄԱՐԶԱԿԱՆ ԿԵԱՆՔ
ՄԱՐԱԷՅԼ
15
օգոսԽ
Հ. Մ՛
Ը՛
Մ-ի
տարեէլան
բնգՀ
. մ-ոգովվւն
նիւթական
եւ
բարո
յաէլան
ղե/լուցում
էն
վե
րշ
բնարուէւ
--
ց ՚ ո ւ
1954—55/՛
վար
չութ
իւնբ,
ոբ
մեհ
մա–
"ով
էլբ
բաղէլանայ
եբիտասաբղներկ
:
ՕախաղաՀ՝
Լեւոն
Մնացաէլանեան
, վախ
նա խ ա ղա
Հն ե բ ՝ Տիղրան
Փավւա՚լե
ան
եւ
(իան
Յ՚՚վՀ
անն էս եան
, քարտու՚լար՝
Ա
աբ–
՛լիս
Գոլ
յ ո ւ մ ճեան
,
լիոխ—քա
լ, ա ՛՛ւ՛լա
ր
Պօ՚լ՚ւս
՚Բեքեւեան
, դանձապաՀ՝
Բիւ՚լանգ
Բաբելեան
, ւի ո խ—գանձապա
Հ ՝՜
Ան
՛լ րաե
ի՛լ
Գ ա պ ա ս ա գ ա լ ե ա ն
եւ
խո բ Հ բ ղա կաննե բ
Յ՛ո
էլո բ Ա կֆկրեան
, Գբ ի՛է" ր Ոալօեան
ե..
Մեսբոսլ
Մարղաբեան
: Այս
երի՚ոասաբգ–
նեբբ
աասնեա/լ
մբ տարիներ
բարձբ
պա–
Հահ
են
Հ. Մ–
Ը–
Մի
ղրօչր
Մարսիլիոյ
մկշ
եւ
այսօբ
կբ
ստ՚սնան
ղե էլբ
Միու
-
թեան։
՚ԼստաՀ
ենք
ոբ արդիւնաւոր
դոբհուն^–
թիւկ,
մբ պիտի
ունենան
:
Անմ իշա սլէս
խօսքէն
գոբհի
անցնե՜լով
,
մ արղիէլնե
բու
մէէլ
կարեւոր
յաղ թանա
էլ
ին
առիթո
էլ՝օւլաա՚լոբհեն
սարքելու
Համար
դաչտաՀանգէս
մբ , որուն
յաշոգութեա՚յր
Համար
շանք
չէր
խնայուահ
;
Ր"է՛՛է՛
մարղի1լնեբբ
կանուխկ
ն
ներկա
ւ
են
ստանալու
իրենց
սլա ր տ ա էլան ո ւ թիւն
-
նեբբ։
Կէսօրուան
ճաչին
թ՚՚է՚՚ՐԷ՛
Հ՚ոմա
—
խմ րուահ
է ին
սեղանի
չ՚՚ւլ՛^
ուտելու
ի
-
րենց
չաՀահ
ոչի՚արր
;
Ա,/"
առթիւ
մեր
խորին
չնսրՀաէլալութիւնբ
Աէն
Լուի
մ՚։ ո–
վաճէսռ
Պ ՚ Գրի՚է"Ր
ք՛ո լի էլե անի
եւ
Կա
-
պո
լտ
Խ՚՚՚չք՛
մասնաճիւղին
:
Տիէլիններուն
նմանասլէս
, ոբոնք
յանձն
առահ
էին
ոչ
-
խարբ
մորթելու
եւ պատրաստելու
Հողբ
:
Կէսօրէ
՚քերշ
մոգովուբգբ
կբ
էեցնէյ
Եօթնե՚լրա
լ ր եաններու
բնղարձաԼլ
ա՛լա
-
բտկբ
:
Այս
Հա յ/լա/լան
մ թն
ո լո ր ա
ին
՚ ք է շ
եգ
-
բա
յր
Փիլիկե
ան
էլբ բանա
յ Հանղ
էսր
, բ^^մ
կրնար
ճաթիլ
, եթէ
ղո
Հ ա բ ե՜ ղէն
բ
դնէր
սե՚լանին
վրայ։
Զոբս
դլուխ՚1ւէէրէ
բագէլա—
ցահ
՝էաւաքահոյին
աբմէքբ
ոլիաի
ԷԼԷԷ՛" յ
մօտ
մէԼլ
միլիոն
տոլար
;
ՌԱք-ք՚ԱՅԻ
ՄԷՋ
(Հիւո.
Աուրիա)
75
Հայ
բնաանիքներ
Հաստատուահ
են : Ա
-
ւռեն
մբ
Հարիւր
բԴւտաՆիք
կար։
էք.սոն^
ունի^,
ղ սլ ր ոց
մր , աւե
բաէլ
վիճա
էլի
մ էշ
:
80
աչաէլե բանե
բ կբ յաճախեն
Հոն ; Գր>–լ–
Ր՚՚ԳՐ
՛՛ւն ի ն ա խ ա
էլբ թաբ
անի
ե րէլ ու
բս։
-
մին
, երկու
։։ ւս ո լց
չո ւՀ ի եւ
եր/լու
ուս։։։
-
յլիչ
է
մէ/լլ՛
արաբերէնի
Համաբ
, բացի
ա յն
ուսուցիչկն
"ր
ձրի
/լր ^ արամաղրո
ի
Կրթ–
նախարարութեան
/լուլմէ
:
Նո՛։
Գպրոցի
մբ
շինութեան
Համար
/լ լ, նա
-
խատ/հսեն
17-500 ՚ ՛ •
ոս/լի
հախք։
Շրշանբ
ոչ
Հո։լեւոր
Հովիւ
ունի
ոչ
ալ
ե/լեղեցի
:
Տէր
Զօրք՛
,րա Հանան
/լբ
կատարէ
ա
յ դ
պաչտօնբ
: Ա՛լն՛
Խս՚չր
բարերար
՛լեր
/լբ
/լաաարէ
Հոս
ա/։
Կան
նաեւ
Հ. Մ–
Ը՛
Մ՛
եւ
Հ • Ե • Ը ՚ երիտասարգա/լան
/լաղմա
-
/լեբպութիւններբ
: Ռաքքայի
Հայերբ
բա–
բեէլեցիէլ
են եւ
ւլոՀ
իրենց
վիճակէն։
Հբաւիբել։։վ
ՄիութԼան
նախագաՀբ՝
ե՛լ
ք՛"՛ մ Լ՛ Լ^՛ ՚-՚՚ն Մնացաէլէսնեանբ
,
ո
բ ղբա
ւոբ
ճառով
մբ բացատրեց
Հ ՚ Մ • Ը ՚ Ա՝ ՛ ի
՚ ի ը ր –
կաբալ։
ղեբր
Հայ
ե բ ի ա ա ս ա բգնե
բուն
Հոէ–
մար
եւ
Հրաւիրեց
բ՚՚է՚՚րբ
իրար
"իրել
եւ
միասնարաբ
աչխաաիլ,
՚էարէլ
տալու
Հա
-
էք
ար
կաւլմաէլեբ/էլութեան
:
Հհկեցցէ
Հ։։/
յ
էսղէլբ,
կեցցէ
Հ • Ա ՚ Ը . Մ • բ ե ւ
ի ր նչա
-
նաբանբ
,—-- Բէէէրձբացիր
, բարձրացուր^
:
Անմիշասլէս
վերշ
մաբւլիկնեբբ
կբ
բե–
մա։լրե^,
։լաւեչտ
մ բ ։ Ջեբմէէէսլէս
ղնաՀա–
տե լի է ի ն դե բ աէլա տա
րնեբբ
, արաասա
-
նութեամբ
եւ
/.րղերով։
Օբէէւան
նախաւլէսՀին
մ է/լ
/լ՛՛
չին
՚քլ՚՚՚՚ձ
Հինգ
վայր/լեանի
մէշ
.լո յացաւ
18-000
ֆբս։նքի
էէում ար
մբ
;
Յետո
յ սկսան
եւրո–
սլա/լան
եւ Հայ/լական
սլարեբբ
, աեւե
լ՚՚վ
մինչեւ
ուշ
ատեն։
Ինչոլէ"
անցեալ
տարի
, ա
յս
էո
։։։րի
եւս
վէսբձուահ
է Աէն
Ժիւլիէնի
գաչտբ։
Հ՛
Մ ՚ Ը՛
Մ ՛ի մրց։։ւմն/ւբբ
էլբ
սէլս՚ւն
սե։ւլտեմբեր
\Տին
:
Ա՛
ԳՈՒՅՈՒՄՃԵԱՆ
ՀԱՅՐ էյա Կ Ց Ա Կ Ա ՚ ե
ԿԱԶ
ԶԱՐՍԱՆՃԱԳՑԻՆԵՐՈԻՆ
Բոէոբ
֊էԱ՚յրենաէլիցնեբբ
, քիչ
բացառսւ–
թեէսմր,
Հատէէբէէվ
մր եւ
կամ
Հատոբնե
-
բու
մէշ
ամէիովւահ
են
իրենց
չրշանհ
պատմ
ո
ւթ
ի
ւն բ :
Հա
մ ա—Զ
։ս ր " ան ճ
ա
գց
ի
-
ներս
ալ
ունինք
մեբ
անցեալ
պատմութիւ–
նբ,
եւ
էլր ։իս։։իաքինք
՚ է բ ի առնել
եւ
Հա–
տէէբով
մբ անմաՀացնե՜լ
գա
յն : Մեր
շանվն
է
։ւ աչխատանքր
եւ նպատակբ
պիտի
բ լ է " ՚ յ
Զարսանճաւլց
ին
նե բէլէէէ յացնե
լ ինչսլէս
ոո
է ։ Պէաք
է ասլրեցնեք
ան։։լ։
տեւլաէլան
ես
սլւ։ւ պենս։
էլան
Հ ի ն ս
ո
վո ր
ո
ւթ
ի ւնն ե բ բ
եւ
յ/. ւլափոխական
՚էիբքբ
, նե րէլա յացնե լ
տե
ւլ ական
բար
բա՛ւն
ու
ս
ո
վւ։ բ
ո
ւթ
ի ւնն ե բ բ ;
Լոյս
տեսնելիք
Հատո
բին
մ էշ
պիաի
Հրատարակուին
վանքերու
, եկե.լեցինե
~
բու,
դպրոցներու
եւ
յի չատակա
բ աննե
-
լաւ
,
ւլ եբե։լմ ս։նւ։ցնե
բու
լ.յ ւս ան էլա
րն ե
րն
.ւլ պ ա ա մ ութիւննե
րբ ։ Ու՚՚աի
։իավ։աքե
լի
է որ ամէն
Զտրսանճագցի
եւ
ոչ
- Զար
֊
սանճաղցի
, րս։րի
նախանձէ
մ՚լու։։ւհ
,
.լորհի
լհուին
եւ
Կե՚էր
•
Վաբչութես՚ն
.լր/լեն
նէլարներ
, խմ րանէրս
րնե ր ,
ւլրու
-
թիւններ
եւ
պա
ամ ուահ
քնէ, ր , բլլան
ա
-
նոնք
անՀատնե
րու
եւ
կամ
մ ի ութ իւննե
-
բու։
Հաւէ՚աէլո
րհ։։։/լց
ութե
ամ բ է ւ։բ
դոբհբ
սլի։ոի
էլա ր ւ։ւլ։։։նանք
ի ւլլուխ
֊>անէւլ։
Մ "՚"—
նւ՚՚էլի
է։... ան\ատա/լան
աչխատանքեերբ
սլիտի
չ/լրնան
նե ր/լ՛"
յա ցնե
լ
Զաբսսւնճաւլբ
իր
բոլոբ
մասեբով։
Ուստի
/լոչ
էլ բնենք
բոլ.։բ
Զ"՚ր"տնճագ–
ցիներուն։
եւ
ոչ
— Զ՛"
ր
ս՚ոնւէաւլ
ղ ինե րուն
,
եթէ
ունին
իրենց
մօա
Զ ՚" ր՛՛՛՛՛ն
ճ ։։ւ ։լ ի
մ
.ո -
լ ի ն
։ոեւլե
էլութ իւննե
բ , յուչ/ւբ
,
լոլ։։ա
-
ն/լարնեբ
եւ
կամ
դրութիւնն
եր , թ ո ՚ Լ
ր՛"–
րի
րլլ՚՚՚ն
՚լրկե
լ Կե։լ ր •
Վ։ո
ր չութ
/< ան ;
Կր
խնւլբենք
որ
։լորհի
լ հ ՚ ՚ ւ ի ք
եւ
։ի.ււթացբ–
նէք
մեղի
ինչ
որ
մերն
է •
ՎէէէոաՀ
ենք
թէ
երբ
ւլորհր
իրաէլան։ււ
—
թ ի լ ն .լ.ա.էնայ , ոչ
միայն
Զ ՚" բ՛՛՛ոն
ճ աղ
ւլ ի–
ներս
Հ
։։լարա
պիտի
ղւլ անք
մ /, ր
տար
ահ
աչխաաանքն/,
ր։էւն
Համար,
"՛յէ
ոլր
՚ոքս
«ՅԱՌԱՋ»Ի
ԹԵՐԹՕՆԸ
(33)
ՀԱՐԱԶԱՏ ՈՐԴԻ
Թեբեւս
չես
.լիտեր,
ՎաՀկ,
բսաւ
Բ/.նիամին,
թկ
կինս
խոբ
՚քչտով
մբ
կբ
աո։ռա։ւլկ
բ
։քինչ/,ւ
Հիմա
։լաւԼլի
՛քբ
աէր
չԸԷԼ՚"1նու"
• ասի/լա
մ եր
ամկ
ն..ւս
ցա։ն։
էր անշուշտ
,
բ՚՚՚յց
Մալվինբ
մա"նաւ.ւլ։;ւ–
"ւէ"
/լբ ։ոա։ւ ասլէր
՚ ա
յ "
կ սլա։ոճառբ
ոչ։
՚՚ււքկնվւս
ալ
ուրախ
ենք
Հիմա,
թկեւ
ու–
Է
՛Ի
Լ^՚ե լ՛՛". Հսււքաբ
չատ
.։։.։/ո ր ա/լան
րան
՚ ^ բ
/ՍԼ՚՚՚յ
՚ " ՚ " ի կ ՚ ս :
֊ Ե ս
"՛Լ
"՛յ՛է
Կ՚՚՚/՚^ք՚Ք/լ
ունիմ
,վբայ
լ " – \
ր՛ու
՚ԼաՀԷ
, ամ՚։ւ։.նակսւն
/լեւսնքր
առանց
՚
՛լ՛ու/լի
անՀամ
եւ տխուր
բո։ն
է,
աննոլա–
ուա/լ
բան
է • Ե"
տլ
եթէ
երբեք
օր մբ
ա–
՚ք։.ւսնս։նու։ք
/.լ /լինս
, ։։րեւէ
։։լատճառով,
՚լո՚ւ/լրնեբով
չչկնցնկ
բնաանիքր
, Հաւա
-
՚ոացկվէ,
իո/լ.։յն
/լր
բաժնուիմ՛՝՛՛
•
ՄերիԿւր
այդ
աս։ոիճ։ոնի
Հասահ
չէ.՛
՚ոակա.ին
, Հէ՞ բսաւ
Բենի։սմին՝
Ա՚՚ոլվի–
նէք՛
նայելով
/լաաա/լի
ձեւով։
•—
ք՝՚"յ;ք
մեհ
բս։ն
մբ չէր
մ ն ա ց ՚ ՚ ՚ հ
,//""–
ք
/"1ց
՚քանէլամարւլ
կինբ,
չաւիաէլս՚նց
/"՚–/՛.^
շեշտոէի
մբ :
Ուրեմն
ճ ի շ ւ լ ժ .սմ.սն,՝ո/լին
կր
Հ՚սս՚՚ի
/լ՚։ր
։լաՀաժէոո.սնղ
բ , միշամաեց
՚ԼաՀկ՝
միա/լնոցբ
ձաե.լա ւո րե լոյԼ
։ս/լ՛՛՛ն
ալի
քին
մ է շ ։
Այ՛լ
օրուբնէ
սէլսեալ,
ւ։։նէլս։լ։ելի
կ
նէլա–
րաւլրե
լ անսրստում
ւլուրւլուբանքբ
որով
Բենիամ
ին շրշապաաեց
իր
էլինբ
; Իր վե
ր–
՚ էւ՛՛^՛ չ"ք"
՚ " ՚ " ր ՛՛լան
մ ա ր տ
ի բ .։ ս ա
՛լ բ ո ւթ
ի լ -
նբ
որքան
աՀռ/,լվ.
եղահ
էր , անոր
յա
-
^ " Ր ՚ է ՚ ՚ ՚ է
"՛յ՛է
նոր
չրշ՚՚՚նբ
այնքան
Հեշտա—
լի
ե։լալ
։ի.ււբիուլենէշ
: Գլուի.լ.
ոբ
/լոբա–
ցահ
էբ , սլանհալի
շի։ոակութեամբ
մբ.
/լէ^ցաւ
ու։.1։րսւն
վր՚՚՚յ։
Նտյուահքլ.
.լուարթ
եւլւււ
է,ւ երանո
.—
թեամբ
լեցուն
: Փողոցին
մէշ
իր բաբե
-
էլամն/է րն ու
հ։..նռթնէ,– ր բ
սէր։ ՛ու
ժր..լ -
աե րե ս բաբ/։
լ/, լ , ֆկսբ
./ե ր
ն/. ո.ահ
ու֊
ճաէլատր
բ՚՚՚ց
։ Ն՚՚ր՚՚քթի
" ՛ ֊ ւորւլու՚լաբ
ւ ի
բնաւ
/լար եւո
րու
թիւն
ա ո ւ ՚ ւ ՚ լ
էէԼԼԼ"՛ Լ՛՛՛ք
\ անւլե
րձ
, ս/լսաւ
վ եր
շ ի ն
հա
յր
•» "՛է
աս.–
ւվ՚լ
իր Հա։լ.ուստին
, /լա
սլո
ւ։։ .ոին ;
3 անձ՚էւա/լաաա
ր ..ւթ
ե ա^,
իր
ւլորհր,
ր
վ/։րշերս
բ..լ։։բովին
իբ
/,բ/լ.։ւ
..լ։։։շտօն/,
՛ւ
նե բուն
ձեոքբ
մն.ոցահ
էլ՛,
իր
տնձանձհր
՝• ո.լ ահ
ւ։. թ/•
ո.ն բ ...ռա ր/լա լ .լարձաւ
:
Ն՛՛ր
՛Լ՛՛՛րկ
^՚–
՚^՚ւ՚՚ւմ
տ.։ւ.սւ
ան։.բ :
Մէ/լ
անւրսմէն
Աւլւլ •՜՜ Հիւանւլանո
ց ին
ե.
Գ։ոլֆայ/,.սն
որ բան.։
ցին
քս.սնսւ/լա^
/լար–
՛քիլ՛
ոս/լի
նուկր
տուաւ
իլ։ /,ւ իր
/լնոշ
ա–
նոլնով
, Երբեմն
իրի/լ.։ւններբ
, ա.։ւն
եր–
թէոլկ
։..ոո։շ,
նսո.ո։ւ
0՛ ւ։ քա թ լ/. ւ։։ն բ եւ
իր
բ՛ո րե/լամ)։/.բու
ն Հեա
։լ սւբեշո։.լ։ի
։լ
աւաթ–
նեբբ
պաբսլելաի
խօսեցաւ
, մ։սսնաւոլ՛
/՚–
ռան.լ .ւվ , օր.։, ան
աէլւլային
Հ։ո։լ /.րուե
ե ւ
քաւլա քաԼրսն
րն։լ
Հան։։։
ր
կ։ույ.։ւ թեան
՛քբ–
րայ։
Ա։ոի.։լեց
Աալվինկն
որ
՚ ի ր թ ի
Հյաեի
ներ/լայացոԼմնեբուն
երթան
,
որ
.ոեւլի
/լ ունենա
յին
ֆրանսա/լան
օփերէթի
ի..։ւմբի
մբ
էլո.լմէ
։
Հոն,
/լ։։/լ։։լ։։էալիբ
խնդաց
եւ
յիմաբօրէն
հավւաՀաբ/.ց
: ՎաՀԷ
ք.սնիցս
լձ։/լերա։յաւ
ք՚րենց
:
Մալվին,
/լբոկր
կնոշբ,
՚ ՚ լ է ա ք
է
որ
ս։ս մկ/լ
ք..։նի
ումիսբ
ա։լկ/լ
/լ/,։սնք
։սն–
ցբնես
, որւ։։ԷՀեաեւ
ւլէսւէլի՛,,
հնելէն
ետքր
"՛Լ
ք՚աւաէրսն
աաէՈ։
։։.նոր
խնամքին
էլաւդ–
ուահ
պիտի
մնաս
;
՝Բանի
մր րնաան/,/լան
չ՚արձր
երեէլոյթ–
ներու
ալ
.լացին,
ւլբեթէ
միշ։ո
րեկերակ–
ցութեամբ
ՎաՀկի,
որ
ա։լկէլ
փիկիււՆ //՛Հ՛՜
նկբ
ամկն
աե։չ,
մ։ւ։ն աւանդ
՚ լ ե ՚ լ ե ց ի է լ
սե
ռին
մէշ։^
Տիէլնւ։շս
ք։ււ.(|էն
^ւ ,
էլ՝բ։։էբ
Հպաբաու–
թ/.աւքր
Ւ/.նիամ
ի՚1ւ՝
՚ր՚՚յն
ն/ւ
լ։/լ՛։։
յ՛ո ցուց
ահ
։ււա/,նր
։
Մեհ
.•։ւլնու
ութե։..մ
ր եւ
։ի ս։ վւ/լ ան/լ ա
-
էո
.։ ւ.թ /ա ամ բ
թ ։. յ ք
/լ ։.լ։ո ս.լ։
ո ր
իրեն
չա։ի
, Հռլահու
բԱայ
իր
/լնսշբ
Հ » « –
յ
մ։սր
, ե լ մեհարանք։..է
ու
ի.ն։ոմքուէ
չրր՜Հ
շասլատէ
1ք
։ս յն •
Հ
Զ՚՚՚ւկի
մբ
մօտ։։։քուց։
Հ եռա։։լատ
կե
բո^
եւ
անոր
չ7։որՀիլ
՝
իր կեանքր
ք։ոյք։ոյ։։ւլ
ւլժն։լակ
պաա
ճտոնե
րուն
անՀ ետա
ցում
բ
այնքան
կբ
Հիացնկին
ղ ք ՚ ն ք բ , այնքան
կր
Հրճռւեցնկ
ի ն ու
էլ՝սւ։լնս։
ացնկին
իր
Հո
-
ղ ի ն
որ՝
քո1–((էն^1/
կռլմէ
էլնոշբ
մաաուք–
։։ լահ
մեհ
՚" ր անքն
ե ր ր
եւ
։ի ո խ ՚" ՛լ ՛որ ձ ա
-
լ՛ար
Մարէինէի
էլուլմկ
անոր
Հ։սն.լէւ։լ
ցոյց
արուահ
մ։ոէ.րմութիւնն
ու. Հե
տաքրքր՚։ւ–
թիլեր
բնաւ
իր
մկշ
նախանձի
ղդ
։.ւ։լ ւ։ւմ ր
չէ
ք՛ն
ս.բ թն
ցն
I, ր : ԸնւլՀա/լառաէլն
ղ ։։Հ
կ բ
որ
ա
յ։/. բանէ,
ւ։ բ
։ո/,ւլի
/լ
.ւլ1։/,
՛հա լին , .։ -
րով՛Հեաեւ
/լբ Հաւատար
որ
։ս
յւլ
բ ։ ։ լ ո ր
բանե
րբ
իր
լ։ն.ո։։։նե
/լան
րարօր։։ւթ/ւ
անբ
/լբ
ձւէ։ոէքւն։
Յատէլասլէս
։ոուն
/լան
չե
լ տուաւ
Տ ՚ ՚ ք թ –
Ո՚էորեանր,
։ւ/ւ.։ւն
։լ ի ։ո ո ւթ
է։ ան
լ։
։ւ 1,
իք՛
աաբահ
յա՚լթանա1լբ
իր կեանքին
ամէնէն
յիչ։..
։։։։։։ էլե լի
.լ բւււաւլն
էլ։ : Իլ։ էլինբ
քննե
լ
տալու
ե լ անոր
վիճա
էլ ի ն սլա ՝• անշահ
ի՛ր–
ն։.յ
մք
նէ^բբ
^ ա ո էէն ա
I
ու
ԱււԱւՈր 11է–1Ա
կին
աակ
իր էիայլէւլԱ
յս.էլթո
լթ
/,-ան
յիչաաա–՛
/լբ
աբհարհե
լու
եւ
իր
.Լե ր ահն ուահ՛
սա–
նութեան
ասլացոյցբ
անոր
ա
չքբ
խոթե
-
լու
,
ձե։։ րով բ չօչավւե
լ .ոա լոէ. ն։։լա
տա/լբ
կբ
հահ/լոլէր
: ՝
Տոքթ.
ր , էլ՝բսկր
,
կ է,՝՛
՚ ^ ե մ
թ
օրբ
"՛նէլ ս։մ մր
.լ ա,ւ>
էւ
լ
/լ ին։։
ն՛ո քիք ,
։. ր–
"լ կ
է1
ւլ ի
ա ռ ։՚։նց
՛՛ւ ր/լ՚"հի
ին բ ա։ք
ի
։։ բ
լ ր
-
ն։ոյ
:
Տ ՚ ՚ ք թ • Ո՛ւ՛։ "է՛ " ՛ ն .ա։ ր է,։
իալւլարէլւ։ւ
1։ււ։ ր։ւ ահքուէ
մբ
ն ա ք/ւ ւլ ։։։ ւ Ա ալվի՚եէի
է՛։
չ—
ոլրն/,
բէււն
՛ք կ
0 :
Այդ
թա՚ի՚՚՚նւյիէլ
նա ք –~
ւ։ւ ահ քին տաէլ , որ ի ո ՝ա"ւլին
է։բ խաոնկր
,
իր
" ր ։ " ի ն
էլաւլէոնիքնեբբ
/լլ. սրւ։ղս.կ
ր :
Մ " ՛ լ ՛քին կ
ցնց՚։ւեց։սւ
:
0 1 "–՚
յ՚1–
՛է՛՚" ր ՛լ ր
...րւլեօք
/լբ Հաս/լնս։՚^ր
ամկն
բ..ւն :
Աո։/լէ՚.լն
ան
լ ո ղ ղ ո։րլ
եէ. .Ան՛խռով
մնաւլ
՚ " / ՛ է ՝•/,Ո""—
ՔՐՐքիՐ
ն ։ ս ք " ։
էէ
/հքին
տա/լ
;
ԵՐՈՒԱՆԳ
ԱՐՄԱ-ԲԷԵԽԱՆԼԵԱՆ
Fonds A.R.A.M
