9
6 Թ 0– Թ
ԼԵ9.ՈԻԱԿԱՆ
Ա–
Տօդուածսւչասրքով
մը,
"լ՛ է" ձ" տեսաէ.
Յս ա ա ջ / ւ
մէք՝
բսււսւկաՆ
երկար
ժամաՆակ
ք, Պ՛ Ա՚եգրանիկ
Բաբերդեան
« կր
բո՚եէբ
օձիքս
»
ու
կարծիքս կր
Հարցնկր
արեւելաՀայերէնի
«ում»
բայական
ձեւին
Հաբազաաութեան
մասին,
րսա
իրեն ծա–
դում
Ոէէ
թ բքական :
Զպաւոասխանեդի
աոաքէն
էէէոթէլ :
Պաաճաոնեբս
բաղմաթ էւ :
2
. ^
Բանասէ
բնե բւէւ եւ չեղոլադէա -
ներու
Հոյլ
մր ունէնք
Աւէէլոքէ
մէք » ,
ինչէէլէս կբ ՚Լրէր Բաբերդեան
, նաթ
պէաք էր կաււչէլ՝ անոնդ
օձ էքէն ,
եւ
ո՛չ
իմ օձէքէս
,
որոէԼՀեաեւ
2 -
ԼԼմէն անէլամ ոբ
Հրապարակաւ
Հարդում
կ*ուղղոլէ
էնծէ ,
անդէն
«եվւ
կ՚ելլէ»
ոմանդ
կանանչ
կաթր ,
որ
նէէէ -
իանձ կր կսչուէ ,
ե էլբա՛
յր
, կրղրէ
աաամ^ե բանէ
մասէն ,
ւլբականութէւն
,
քեբականոլթէւն
, սլաամութէւն
, բմչկոլ -
թէէն
,
փէլէսովէսէ
րէւթէւն
եւ. . . Ասաուա–
ծաչունչ
, մէկ նէւթր
չլբէսդած՝
կ՝անդնէ
մէէ 1էէն(*) , գրելիք
բան
թոդո՞լդ
մեղէ;
Հարկ է , ուրեմն
, պարէ
մէք քաչել
ւ՛ւն֊
կէւնէ
այս մարւչէկբ
մամանակ
առ
մա -
յ
մանակ
, բայդ
ամէնէն առաք :
3՛
Ջեմ
ուղեբ
դեռ յէչել
անոնք , որ ^
ցաւ կր յա յանեն , թերթերու
մէք , թէ մա– \
մանա՜կ կր սպաննեմ
՚լրելով
Հասաբակ
\
նէւթեբոլ
մասէն՝
առանդ
փորեղ
ու. ծա - ՛՛
նբ րկե կ Հաաոր
մբ նետելու
Հրապարակ
Հո՞բ դբամաաան
ծախքով)
, մէնչղեռ
ան ֊
դին կէաէե եղեր ուբէ^եբ
, կուաան
նաեւ
անուններ
, որոնք բաղմաՀաղաբ
էքեբուէ
բադմաՀաաոբ
ղործե
բ են
Հրաաա
բակեր
^^անձնակա՞ն
ծախքութ)
1
4 •
Բ Հարկէ
աւե լորդ
կր
Հւսմաբէմ
ըսել թէ
ծանրաբեռնուած
եմ
րաղում
դբաղոլմնե
բով
յ
Բ՞նչ վա
յթ էմ ա
քս
պաաճառներս
, վ բչ՜՜
աադա՜լ
մեբ "էբելէ Պ • Բաբերդեէւքևբ
;
\յւ
երկար
սպասում է մբ եաքր , ե ւլր
ա
կա
ւյ ո
ւդ
դաոնօրէն եւՀեղնութեամբ
•
« կէսէք
նէ՛ւթր
Հ
եաաքրքբական
չԿր
1
կւսմ . . . ներկա
յադնո՛
դբ»
, ոբ «դբչէ
մչակ
մբ չէր , դրական
մարդաբանէն
մէք .աաս–
նաււլեաէ աստէճան ալչսւնէբ»
,
այլապէս
<; ւդէւոէ ունենար էր արձադանդբ
եթէ
ծանօթ
էսնձնա
ւռ ր ո լ թ ե ան
մ ր կուլմէ
սւոէէ–
բաղ
րուած
րլլար»
՝•
Տրաէէլնքէ
ղէմ տբաունք
:
՚էսւոնոլթեան
դէմ
ւլ
էէէ
ռն ո լթ է ւն :
Բմ
ւլաոնութէւնս
ուբէ՜չ է ,
սակէս
լն ,
սէրելէ Պ • Բաբերդ եա\ն
ւ
Այն
որ
Հէք
էշտ
նոր բսելվէք
էք
ր ունէ՝ րտէր~
մե րանւլ ճաշակներու
դոՀադում
տալու »
րնղ ունակ
, էնչէէլէս
կ՝րսէք
էրրեւ
էլնաՀա–
տւււթէւն, էր կարւլէն՝
չա՜տ է ս սլա սած
,
դաոնադած
ու
դաոնռլթեամբ
լե դ ո
ւած ,
երբ
«պոն
էքոլէէնթէ
»է
մաբդէկր
չեն
ուդած
ղալ Հրապարակ
, ոշ թէ մէայն
Հաբդում
ուդէլելու
պաաասխէսն
սաւսնսէլւէլ
Հա –~։
մէսբ , այլ եւ էլ աաասլարաութեան
խօսքՀ
ուդւլե լու վէեթակ
քւս բ կոծ ո էլնե բուն
•.Հա՞րկ
է բադատբե
լ թէ ո՜րքան
օւլւռակսւբ է նմ ան Հ
մ էքամ տութէւն
մր , մ աքրե լու Համար
Հ ր–~\
բապարակր
, ոբպէ սղէ աէլեէւ
մեղբբ
կերւ
չդառնա
ք
ւսբքէն , ոչ աչ մ եւլբ
Համարւէւի
Հասաբակ
ճանճին
իր եաեւր
ձդած
աւլար
; I
Ի վերքոյ,
դուք րԱայիք՝
պիտի
չխոբ
–|
Հէէ՞ք,
ղառնութեամբ
պիտի
չ՝։աստա –\
աէի՞ք
, էքիչտէէէէ եւ յու սաՀատւււթեամ
բ\
պիտի
չլՐւդունէթք
թէ ^ Հայկական
Հբա–^
պարակին
էիրէսյ, մէկ դէն է էսբդաբ
էւղը։
ել Հոտած
Հաւկէթր :
|
Այնքան
աաեն որ էւլա ր կ ե չա
մւսրդ է կ , ^
էէէնկա չաո
մ ա րւլ էկ , անսւսյթաք
մ ւո բւլ էկ
, ՚
-
այդ
թումբէն
եւ մեր սէրելէ Պ–Բա -՜
բերւլեանր
, —- կբնախլ^ւտրեն
մնալ
լուռ
^
Հէսնդէսաաես
, էլաբչւսնքր կր Հասնէ ծայ– \
բադռյն
աստէճէսնէ
մր, ւ1էէւբէլէն
Ր ՚ ՚ յ Ր Ր ^
ճղմ ուած
մչուկէն
Հււ ւոէ ն
ւլւսն աէլան ելու
|
անկարե լէութեան
:
(
Արդ,
եթէ
էքէկւււն աղնէւ էէասէոակր պէ– ՛Հ
տէ
չփոթ էէւէ մ է լսէն
սւնաւ^ւէւ
էիաււաա կէն \
Հետ,
եթէ լեղուական
Հարդէ
մր
մասէն
^
մ ասնաէլ է տօ րէն տեսակէտ
էւլա ր էլււդր նչա– ՚
լակ պէտէ դառնա
յ խարւլ ախ մա բղու
մր ;
րաքաւլանքէն եւյաչաղւսնքէն
, կ արմէ
ւ
նստէլ,
աչէւատէլ,
յսղնէլ եւՀանդամա
— |
նօրէն
սլտտաոխանել
Հաբդումնեբոլ
, \
փոյթ չէ թէ բանաձեւուած
րլլան
մաքուր
\
մարդող
կողմէ է
1^
ԳմդոՀ
չեմ , սակա լե , կռէլէն
, ոչ աչ ՚.
. - . մենամարտէն
:
Պ • Բաբերգեանէ
դբմ–՛՛ \
ղոՀ ութէւնր կամ
ղաոնութ
էւնր չատ \
խէէ՜ րթ է ի^ծ է , ես փուչեբս կբ ւոբն
— յ
կեմ ասպարէզ կր փաղեմ՝
երբ Փղչտադէն
\
տեսնեմ
%
յ
ք^՚՚րւ՚՜ւ
է է"^ 3""–" ՝՝
\
ԱՀաւոր
աւե րնե ր կբ ղործէ
ղզոլանքր : ^
Կը խաթարուէ՜
մեր սքանչելէ
մողոէէուր— ^
դէն
Հողէն
; Աչքերուն
առքեւ , Հրապա - ՝:
բակէն
վրայ , 1լուրադռլէն
մեր արմէք - .|
ները, կր մեբմուէն
աբդաբ
էրաւունք
— ^
նեբբ , կր պախաբակոլէն
վաստւսկալոբ - , |
ներր , կր նախատոլէն
աչխատանքէ
Հե — ղ
րոսնեբր
, ա լս կաղութեան
մէք Հոդէ"
I
կը մնայ՝
ոբ դէմ անա
յ Հ կբ Հաբդնեմ՝
մո– )
՛լս՛է "ւրղ ր որո՞
լ Հալաաա
յ ա յլեւս , ո՛ բր ,
պաչտէ , ո՛րր այրէ
։
՜*՝
Իմ դաւս այն է ոբ լո՜ւռ է ... Աստ ֊ Հ
ուէոծամայբր
, Տէսոլս
Մանռւկր
ԳՐ
^1՚ն
^
մ էք , երբ անդ ին աբէւն
կէէ ւլա
լ ղ էւղսւ - ;
ղէն , •—- ես տեււա՜յ
այս պատկեբբ
: Տե — |
սայ եւէ ւթբ քո
ք
Հաստատեդէ թէ ւլ իլ - .,-
դաղին , այն օրէն , սկսաւ
չՀաւատալ
իր ^
Հոդւոյն
մէք դ ր ո ւած
էն :
՝\
Կր– վախնամ
աստնկ
վէ
լո ւղո ւմն ե ր է : Ա— |
տոբ
Համար,
ծանօթ
մէքէսմտւէւթէւններս
%
1
Ու դառնոլթէւնս՝
որ 1լաճէ
երկա՜ր \
« սպաս ոլէքնե բու » մէք եւ « անա
րձա - ՚՚.
գանդ » մ էքամ տ ո լ թ էւնն ե ր է ետքր : Աս
եբբեք
չեմ վչտանար՝ եթէ պատասխան \
ել աբձագանդ
չտրուէ
«ում»էս
ու «չու ֊ ^
մ»էս , բայդ կբ դաւէմ՝
երբ էնծէ
կ^րսեն
յ
թէ
կռէլ
չա՜տ
կ՝լնես
ւ Ես էնծէ՞
Համւոր ^
կ՝լ^եմ
կ՛՛էլր
յ
Եղբա՛յր,
պէաէ
ըսէր
մէկր,
որո՞ւ
Համար է «ում»ղ կամ ^չոլմ»ղ
երբ
մ ո–
ղոէիէւբղ
չմնայ
վաղր,
քայքայուի
Հ^ .
էլիաի , Հաւաաքաի
, իր մե՜ծ
երադնեբււվ
յ
Երբ դղուանքր
սէէէնէ աանի
ամէն բան
յ
Ի՛՛նչ սիբաաի
արձաէլանղ աայ ^
IIIիւո ի րսէբ
ուբիչ
մ ր
այն որ
ւղարբե~
րսէբար , տարին տասնե րկէէւ ամիս , կ՝են–
թաբկուի
ամէնէն
անամօթ
, ամէնէն
իսա
յ–
էոառակ
Լուտանքներուն
: ՚էւսոնէսնալ ա -
նիկա՛ պիաի էլէսոնէսնաբ , ււբ կբ տեսնէ
թէ
իր
լ/նկեբր...
ակա/լեմիա
կ՝եբթայ՝
երբ
ինք կբ մեկնի
ռ սււլմաճակսէէո
է
Բաբեբախտաբար
ռսււլմաՀ\ակաա
մեկնո–
ղին
մ օտ չի պա կս ի ր ում բ
մէկ
Հարոլա~
ծաի պա լթեղնե
լու
Համ
ւո ր էո մէնէն
ղո
րն–
չական
Հակաոէէէկէէրդին
թոքբ , ոչ ալ , , ,
էսխէոամ ե բմ ո ւթ ի ւն ր
ամ էն տեսակ
ւլմ ո -
խաՀէէէւք գառնութեանդ
պէուոճաոած
դ ւււ -
սալքութեւսն
՚լէմ ;
• • . ծ է
Հիմէս , դառնութեսւն
Հողեբա -
նութեան
նուիրսւ ած այէէ կէսրճ նեբսւձտ ֊
կանէն
ետքր, կբ պատասիէէէււնեմ\*
) ոի -
րելի Պ–
Բէսբեբդեանի
Հէսբդումիէն
,
« ում »ր Հարաղտ՞տ
թէ ոչ :
Շ.
ՆԱՐԳՈՒՆԻ
Ս՜ՏԱհՈՐՍԿՍՆՆԵՐՈՒՆ ձՍՐՑԸ
(*) «Մէկ Օիւթէքւ կ՚անցքփմ միւսին »,
արդայւյյւ 3—4
ն ի ւ թ ո ւ նիմ , ցոր կը
շարունակեմ ու ւզիտի շարունակեմ ու -
սումնասիր1>լ այս տ հզ՛ ւիոխն իփոիւ ,
աոանց հաշուելու դեո ա ոիթնե րը որ
պի
աի արուին ին ծ ի ՛ աջ ոտքս գ ործ ա ծ ելու
համսւր ի հարկին, ձախ ոաքս ալ ն ո յնհ ե –
ա ա յն ։ Ի՞նչ փ ո յ թ թ է
մտաւորականներ
ցանուին ո բ ըսեն թ է մո ո ց ա ՜ ծ են այս
յօ դ ո ւ ա ծ ն ե ր ո ւն շարքը, ո՛րը որո՛ւն
մաս
կացմելր ;
՚ ( յ ա
| ս պէ տք է ընդունիլ մ է կ
բ ա ն — Ես համ չ ե մ աււնեբ պապայիս
դիտցած ժուոնալիսմէն : ի մ
ցրածներս
կը պահէ ա յն որ համ կ ՚ ա ո ն է ,
կը շինէ
հա ւ ա ք ա ծ ոյ , կը կ արդ այ եւ նորէն կը
կ արդ այ , նոր բան մր սորվելու
համար
ամէ՛ն անդամ : Զանոնք հրատարակոդր
շատ է աշ2սատած , սրբարանի մէջ չէ դը–
րած , կոնակը դիրքերու պատին է կրո -
թնց ո ւ ց ա ծ ՝ անանկ յսմբ ա դ ր ա ծ : Դ՛ասա -
կարդ մը
ընթե րց ո դնե ր ո ւ դ ի ւ ր ո ւ թի ւ ն
սաւլու համար՝ կը թ ե լ ա դ ր եմ «նջել ււաո–
ր ա դ ր ո ւթիւնս եւ մէկ շարքին տակ դնել
սոխ իրրեւ դրող , միւսին տակ՝ սխտոր ,
— կարեւոր չէ ս տ որ ա դ րո ւթիւնը : Կւսրե–
ւորը բ ո վ անդ ա կ ո ւթիւնն է. նաեւ ր նթ ե ր –
ցանութեւսն ա ւ ա ն դ ո ւթիւն մը —
Մե ծ -
մ ա յր ս դոց դիտէր "Լւարեկր ու կը կար - ֊
դ ար՛ երբ գետնախնձոր կր ջարդէր
կամ
սենեակը կ ՚ ա ւ լ է ր : Ր այց ես"էյարեկը կը
կարդալ1՛ էյարեկի ժամուն . գետնտխնձորր
կը ջարդեմ գետնախնձոր ջարդելու ժա -
լքանա կ : Այդ ա ւ ա ն դ ո ւթե ամբ ՝ իմ
յ օ դ
ուածներս գ րուա ծ չեն • • • կարդալու հա
մար դետնախնձոր ջարդելու , սենեակ
աւլելու կամ աււօրեայ հասաբակ դ ործ եր
կատարելու ժամանակ : Իմ անունս կրող
որեւէ, ո ւ ս ո ւմն ա ս իր ո ւթիւն ՛
մեր
քոնսի–
էրմ]^^^
ոատիօն չէ , դոր անպիտանը բաց
կը թ ո ղ ո ւ զո ւ ա րթա ցնե լո ւ համար իր
(Գ • եւ վհրտին մ տ ս յ
Երբ կր կալէէլ ան ք մեբ ղանաղէսն
կ՛՛՛՛լ -
մ ւււ կե րսլա թիւններուն
տեղե կաւլ բ ւււթ
իւն–
ներր, կբ տեսնենք
թէ ամբէէւլք
աղղի
մը
՛լ ործ ունէ էէւ թիւնր
մ իա յն սաէմ ան էէւած է
« խեւլճ
ռւթիւններ » դարմանելու :
Երբեք աեդ մբ չի
յիչ՚՚ւիր
թէ իր ան -
ձին եւ էոաւլանդին
ամբող9
լի ու թեւսն
մէք
ղտնռւած
մէկւէւ
մբ ճիղր,
երբ ել իղէ
՛իսւ րձատ
ր էէ ւէսծ րլլաք ;
Հ՛"յե՜րր
թեւեր
կ՝առնեն
, եւ կր սլանան
,
մ իւս յն երբ տեսն ու ուծ բ ոէլոբմ՛ ու թե ան
կը
՛լէէէ
րօա ի ,
ադքսէոէ , էէ ր ր , Հիւանդ
, ծեբ^
ու էէ ան ալ , բայդ անա / ան պւս քմ ան
«աղ՛
քատ»
ուսանող ...
Եւ֊ , օ՜ , " ՛ յ ո րոլւէբր
ղաբմանելու
առ -
թէւ
, բա րե ւլ էէրծ ական
պոէ րաՀ ւոնղ է սնե ր
• . . ուր կ՚երթան
սւււ ր կրանկներոէի
Հււ -
ղելէն
թեւածել
եւ կայտռել,
ռւբէշԿ՚ե
—
բուն
թ շուսէոութ
էւննե բան
է1բւսյ
. . .
Բւււ յ դ այւէոլէ
է1
է . "՛րէչ
՛ք ործունէ
ու -
թէւն
ել ւլււՀռւնակէէէ
թ էլն չէ էոէսնուէր
:
իսկ
մ տալ որականէ
մ ր
քաւլթանակէն
առքեւ , աչքերր
շէլ
էէւ
բտա
յտ յէոէււթ է ւն մը
կբ ս տան
էէէն
, ձա քնե րր կր դաձ նան
, կը
մ ւսր էն : Անո րէէչ թոյն
մ բ
ս
էէլ
բւլ ած է Հո —
ւլ ի^ե բ էն
նեբս
Աս է կսւ է մ
էոա Լէէ
բա կանէն
՛լէ րքր
մ եր
մէք։
Եւ այսպէս ալէ որ,
իսեւչճոլթէւններու.
շարքէն
ել
էէչ
մէկւււն
սլատկանելուն
, մէ—
նակր մնադած է ւսն։ Աչ մէկբ կբ Համար—
ձակէ , յէչոլէսծ
խեղճ ութ էւննե բուն
ո/եու–
նէէէի Հբապսւրէսկ
էքնել , քանէ ոբ
անոնք
էրենդ պաշտպաններր
էէւնէն ; Բա չդ , դ բմ–
բախտաբար
, տեսնէէլեղալ
, ււր
էնչպէս
մաբգէկ
քանւլ էլնեդէսն , ւլրամ
Հաւաքելու,
ձեռնարկել
, մ տա
լ ո րա կաննե ր ո լ անունով
^
անգաբմ
անե
լ է
անՀւսսկաղՈւլութ
էւննե բու
ւոեւլէ տալաի
• < . •
X
քԲտալորէսկանութիլլնր
կր կաղմէ
ու -
րւէ քն դտսակաբդ
մբ։ ինչսլէս
կ՝րսէր
Հայ—
րրս ,
«մէակ
ճ շմ էււր էտ աւ^աէէսկանոլ
—
թի
I
նր » :
Աքգ
ոդէոէի թրծուած
մեծդած
եմ , եւ կը
էոեսնեմ
մ
ւոէո Լէէ
բւս կւսնութեան
ղե Ր բ աչ —
յ՛ւIIIր Հ ի
ւ1րէսք :
րնակաբանր, զբազման Ժաւ1՚անւսկ։ Ե թ է
կան մարդիկ , որոնք համ չեն առներ ի մ
գ ր ո ւթիւնն ե ր է ս , թ ո զ չկարդան, եղբ ա ՛ յր ,
թող ե րբ ե ք չկարդան
Ժոզո վ ո դը ա -
տոնց համար է ըս ա ծ ՛ «օ ա տ կարդալը կը
յ ս դ ն ե ց ն է մարմինր» ( ԺՐ •
12),
կամ « ո բ
յո լ ո վ ե ա ց ի գ ի տ ո ւթի ւն ՛
յ ա ւ ե լ ց է ի
ցաւս » (Ա. 18) :
(*) Ծրա գրա ծ է է այս
պատասխանը
գրել
Տուսարեր\ւ
հարցարանին
նի ւ թ ե ր ը
սպաոհլէ ե տք : Դարլքանելու համար յ ա ~
պազուլքը , սակայն , աոաջ
կ՚անցրնեոք
լեզուական այս վ էնր , յա ջ ո ր դ ին թ ո զլ ո վ
« ռ ՚ ^ յ » թ է «օ» վերջավանկին ո ւղղա դ բ ո ւ -
թե ան քնն ո ւթի ւնը :
ՀԱՅՐ ԵՆԻ ԳԻԻՂ
ՋՈԻՐԻ ԿՌԻԻ
Անդնալ
ամառներուն
պէս, այգ աոա -
ւօտ ամառ
մբ եւս եկած
ու,
փաոաւորա֊
պէս բադմած էբ մեբ
Հայբենէ
գաշտե ֊
բուն
մէք։
Ագէ"
և ^է Ղ^ւ ՚ռսլաւո բութէ
ւն
գոբծեր
էէն այգ ամառները : Զեմ կրնար
րսել ։
Բ
՚ " յ Յ Բ՛"^ ՚^Ը "Ր
՚գէաէ
րսեմ , այն է , թէ
այգ
տաբիլն , ամաոր կր սկսէր աբտա -
կարգ աաքոլթեամբ
մր :
Արեւր
Հադէւ
երկու
կանղուն
ճ՚սմբա
յ
էլաբած
լեռ ու գաչտ
, ծառ ու
ծադէկ
արղէն
սկսեր
էէն ապրէլ ապագայ
անմեղ
ղոՀեբոլ
Հրկէղման
սարսռւոր
՝,
Գէւղադէէն
երեք քառոբգր
ուրախ
էր
է
Ան կբ սպասէբ այգպէսէ
օրուան
մր , ռր–
պէսղէ
Հ ռլեձքբ
աւելէ
չուտ
Հ ասուննտբ ;
Աւելէ
չուտ
քաղէր,
կամնէր,
ել
լեդնէր
ամբարներբ
: Մ էնչղեռ
մ էկ քաոոբգը
, որ
ոչ
Հունձք
ունէր
ոչ ալկալ ու կուտ , կբ
սպասէբ
որ օգր նուաղ տաք ու քուրբ
Րր~
լար առատ
, որով պէտէ
կրնար
կեանք
տալ էր բան քա րնե ր ո էն :
կէսօրէն
, երբ աբեւր կրակէ
լողէ մբ
պկս
կախուեղալ
եբկէնքէն
ղօտէէն
, ամէն
մարգ
էնքդինքր
ղդաղ չատ
ղմրախտ
:
Բա
լղ աւելփ գմրախա
էէն ծառբ,
թոլփր,
Բ"
յ
՛՛ււ՛
^.ք" *"մէնքն ալ էրենդ
ղ լ " ՚ – թ ր
էւոնաբՀած՝
կարծես
մաբգկա
յէն
էմաղա–
կանութեամբ
մր <Տ.պուա մր քուբ»
կ՛՛ա ֊
ւլերսէ էն
ր-ՈԷ՚՚ր
անոնղմէ , ոբոնք կ՝անդ -
նէ էն էրենդ
մ օաէն
յ
Այս
ոլա՝,
ուն
, ուր
աաքր
էւււելիէ թանձ -
րադեբ
էր, ու
օգր դարձեր էբ Հեէլձւէլւլ է չ ,
Փե րե ւլա կենդ Խա չօն բաՀ ր ուսէն՝
խենթէ
մր
պէ"
կր ՚թս՚ւԿր :
Ո՞ ւր կր էիէսլլես , "Բ՛ւէ ,
Հ ՚ " Ր ղ " ՚ – 3
քաէ անէէէն , թթենէի
մբ սէոռւերէն :
Կ՝ե րթամ
բան քարն ե բուս պուտ մբ
քուբ
ճէէէբելոլ. Տէր Հայր։ Ախ, այս աա
քէն
Հէմէո
չորդւո՜ն
, չորդւս՜ն
, չորդա՜ն
:
Ու
՚ի՚սղեդ
, էնչէ՚ւէս կր ՛թո՛ւէր
քէչ ՚"՜
ոէոք :
Աբւալ
էսբաւէ անդաւ
ւիա բ դա պԼ տենդ
Տակոբին,
թադօ
Պետոյէն եւ
մամկոչէն
ւլռներուն
առքեւէն
ու
բռնեդ
կաբւքէբ
Հո
՛լէն ճամբան :
Այս
անղքր
եւլաւ այնքան
չռււո ,
որ
Ի/ս՚չօ մամանակ էսկ շանեդաւ
նայելու
էբ
չուրքր
դանււլւոծ
էէուոեբն
ու
ծաւլէկնե–
ՐԲ
,
որոնք
աբեւէն
նետերէն
իսռբշակա -
Հաբ՝
ծոեր
էին էրենդ
ազոլոբէկ
Հէսսակ–
ներր :
Երբ Հասաւ էբ ւղաբտէզր
, ամէնէն ա -
ոաք Խաչօ մօտեդաւ
ոեՀանէն
, անանոլ ֊
խէն
, ազատքեղէն
ել լոլէկներուն
էսծու–
ներուն։
Այս ամէնքն
ալ կորսնղոլդեբ
էէն
էրենդ սովոբակէսն
մսլէանեբբ
: Իրեն
այն
պէս
թուեղալ
թէ գագրած
էէն շնչելէ :
Այ"
եբեւռյթր
այնպէսէ
խոր
ադդկքՈւ–
թէւն
մբ ղռրծԼդ
վրան , որ առանդ
մտա–֊
ծելու
մէւսներուն
մասէն,
ղէնուէէ մը
պէ"
՚էաղեղ
առուէն վեբ ;
Օբէնքաի
, ա քգ պաՀուն
քուրր կբ պաա–
կանէբ
կրօ Միսաքին։
Խաչօ,
առասռ
նկատէ
սէոնելու
մամանա
կա ղո յ դ ր ,
քուրր
գարձուդ էբ կոզմր : Բայդ
էազէլ
եբկո
ածու քրած
տեսաւ
որ ք"ւրր
կտբեղալ ;
Ա բան եղած՝
բա՝է բ դրաւ
ուսբ ու
ւէաղեդ
մայր առ ւէւն , ուր Ա էսաք
յօնքե րբ պոս —
IIIIII ւՏ կբ սէէլէսսէ ր :
~~
է^՜՚ւ.
հ-՚՚՚բեղ
այս քուրբ
է
սլէաադ
Խ՛ո–
չօ , բէսրկութեէսմբ :
Այգ ես պէտէ
Հաբդնեմ , պատաս -
իսանեղ
Ա էսաք
չե չտուիր մր : Ո^՚/
Կ՚որեղ
քուբս :
Խաչօ
, լուռ , ւիոբձեղ
քոլբր
դարձնել
էր
ելողմր ։
Բտ
յ դ
է՛՛՛՛նչ իրաւունքով :
Ոբ՚էէքՀեէոեւ
բանքարնեբս
ծարաւ
են :
իմիններս
ալ քուկինիգ պէս բանքար
են ու ծարաւ։ Եւ յեաոյ
, րստ օրէնքին ,
կարւլր
իմս է : Երբլրացնեմ
, այն աաեն
կրնաս
օղ տուի
լ ;
Խաչօ չլոեէք Աիսաքին
աբգար
ձայնր :
Ա՝էկ Հարուածով
փլդռւդ
թումրր
, ու
քուրբ գարձռւդ
իբ կողմր :
Միսաք,
տեսնելով , ոբ
օբէնքբ չի
յաբգռւիբ
, ՀբԼդ
Խաչոյին
էսկայ
մարմի -
նր անգին
ու քուբր
գարձոլդ : Այ" ան -
գամ
Խաչօ բաՀը
վեբցռւղ
ու նետեդ
Մի -
սաքի
ղլխուն,
առանղ նպատակին
֊էէսսնե—
լու : Նոյնր
բբաւ Աիսաք, ոբ
Խաչոյի
վղին էիբա յ ճեղք մը բանալոէի^
փռեց
ղե–
տէն
I
Միսաք փախաւ,– ւիիրաւէէրր
ձէլելուի էբ
բախտէն :
Բիչ
՛էերք
՚էէ
՚-՚ք
՚ողէներբ
եկան , ու Խա–
չօն սա քլոէք տարէն
տուն : Ներսբ տէսք էբ ,
գայն
պառկեդւէլդէն
գբէսն աոքեւ , ծւսռե—
բուն
չուքր :
Լուբր
վայրկենական
տաբածուեդալ
ղէւղէն
մէք : Բոլոբ
«բմէչկ»
մամէկները
Հաւաքէէւեդան
"նաբէն
մօա :
Ամէնէն
տարեղր՝
Անուչ
ւքայրէկ
, ոբ
մեծ
Համ բաւ
ունէր
էբբեւ
«էիէբաբռ
յմ» ,
ա1^ոդ
բ
ղ բաւ
քթէն
ու նա յեղ ալ
էէ ւշա -
ւլրէէւթեամր։
՚Լճէռր
եւլաւ կարճ եւ կտ —
բուկ .
–Ես,Ա
ստուծմով
, յւսէնէ մր
օրէն
քլաւլե կցնեմ :
Բննեդէն
մա քքէ Լուս է կ եւ Աննա
֊,օբ -
քոյր,
ռբոնք
թէեւ
չունէէն
էբենդՀՀմեծ
»էն
Համրէսւբ
, բա քէյ ունէէն
ւէրոշ էասկացռ
—
ղոլթիւն
, կարւլ
մ ր ւիէբքերռւ
նկատմամբ։
Պարդ
քննութենէ
մր էթ րք , այս ե րկու
^բմիշկ»ներն
ալ յայանեղին
իբենց
կ՛սբ -
ծէքր
։
Վեր վար ութ
օր մբ կր քշէ :
ԵԼ
սր՚ղէսղէ
մէկբ
մէւսէն
<(.Համրաւ»ը
չկոտրէ
, մայր
Լուսիկ եւ Աննա
Հօրքոյր
վէբաւոբր
ձւլեցին
Անուչ մ՛այբէկէ
խբ -
նամ
քէն :
Մէկ չարա թէն
՛էէ րքր
բում ուեցաւ :
Բայց
սպէն կար ումնաց
Խաչոյէ
վէղէն
վրայ :
Fonds A.R.A.M