€6 ԱՈ՛ԱՋ »
Ի Ն Զ Պ Է Ս Ո ՐԷ Ր
Ա՛
Շ՚աաեըէլ
՚Ա-եցին
իր մասին ու աակա -
վ.ն
պիաի
գրեն.. Անսպառ
֊ ն ի ւ թ
պիաի
Հայթայթ\
ան ղրաղկաին
, բանաոաևղ
-
ձին,
քննաղատէն
«/. բանասէրին
: Ոբ"վ–
Հեաեւ. քանի մր յաականիչնԼրով
կարելի
է
մօաԼնալ
ռնոր
երկարամԼայ
ւլրականւլոր.
հոէնկութեան
, ոլ, կ
՝1
.բկարի
աւելի
քան
վաիժսսւն
ւոարիներաւ.
վբայ
յ
Հակաոակ
անոր ոբ իբ
ւլրակս^նոլթեան
եւ, Լոյ" լնէէայած
գոբծ՚եբոււն
շա՛ա
կանու–^
իւէն
հանօթ
էի
է
մուբգբ
սակայն
, իր ան
Հ ա ա ա կա՛ն
ա
րման իվնե ր ով
«ւէ
ակ։ս
բու
- ֊
թիւննեբով
, մի՛շա
անծ
՜ա
՛նօթ կր մնար ին
ծի : Ջեմւլիաեր թէ ի՛նչ բան արգելք
կ՝բբ–
ղար
թավւանւյե
լու
անոր
նկա ր աւլր
ի
ւլ իծե–
բուն • Վ,ել՚քին
աաբէքնեբուն
, յաճաթագ
է պ
ւգելութիւննեբու
բն թա ց քին
մ իա յն
ինծի
ւսռիթր
արուելլաւ
ա։
ե լի՛
մ օակ ն
ճո/ն
չ^ւա–
Լու.
ներկին
մարգբ,
որ րնգՀո^րապէս
, //-
ամկն
մաբգու
Համ աբ
,
իւո
րՀ րգաւո
բու -
թ ի լ ն մր կր պաՀԷ եւ կր թուսավւի
մեղմէ;
Այս
աոգե բբ
Հե աե ւա բա ր
նուիրուած
չեն
անոր
գլւական
ութե ան ;
Զինքբ
մօաէն
ճաֆչցայ
մանաւանղ
այս
վեբչին
քանի մբ աար
ինե
բուն
, երբ՝ Հա
կաոակ
իր շեշաուած
ծե րութեան
եւ գե ֊
գեւկոտ
քայլերուն,
յաճաիւ
կբ
Հանգիպէբ
դբաաոլ֊ն
; Եւ ես,
ամէն
աշվսաաանք
կ՝բնգՀաաէի
, գինքբ կր գիմալորէի
, իբ -
մով
կր Հե աաքբքր
ո ւէի եւ
մ աերմ
ական
իւօսակցութեան
մր թե էբ կր բոնէի
,
ղին–
քբ
լսե
լու,
իւօոեցնել
աալոլ
Համար;
Թ ո յ լ
կւրւաա
յի
որ խօսէր
, պարպուէբ
,
ինշպէս
4^բսեն ;
*Իի աա կց ո ւթ ի ւն ր չունէր
ա
քլեւս
թէ յաճախ
նո
յն րանր կր կրկնէր
, ե բէ կ–
ուան
բսածբ
այսօր ու վաւթւ ալ
պիաե
կրկնէր ; Կբ խոբՀէի
բա՛՝ մբ աւելխ կոր -
գել
իբմէ
, Հակառակ
անոր Որ միշա
խոբ–
ՀբգսալաՀ
մնաց ու շա
՛ա
բան մութին մէ^
պս/Հեց ; Կր սսլասէի
ռբ իմ մէ^ս
ճանչնար
ոչ
միայն
գբչի
եգբայբակից
մբ,
այլ՝
իսորՀբգաաոլ
մ բ,
ո բ ո էն
սլէ աք
ուն
ինք
մենո
բո
ԼՈ
ր ս ալ , կեոէնքի
անուԼոք
պար
֊ա -
դանեբուն
մէ^, գառնութեան
կամ
՛ւրա -
խութերւն
բոլոր
պաՀե
բուն ;
Հ
/աա
անղամ խօսա
կց ո ւթիլճւնե ր ու
չէն -
թա
ցքին անն էղ
ա աա
կ կա րծուա ծ
խօսքե
ր
կան,
էէրւէնյէ էոբմէքաւոբ
կբ ղառնան
, երբ
էնթական
էան^եաացած
է Հանրային
ղոբ -
ծունէոլթեան
րեմէ^։
:
1
Ա,յսպէս
է
էլ րաւլէա եւ Հանրա
յին գոր -
ձ ի չ Ա • Ջօորսնե աեի պարաղան
:
Աււ անց
բացառութեան
չո՛ բ՛"
թբ
ե րկու
կէՍէք երեք
անւլամ իր ս ՚ յ ց ե լ ո լ թ ի լ ն բ
1լբն–
դունէի
I
Աով՚որական
խօսակցութիւննե
-
բէն
անկախէ"
բաբ
, մեր ւլբոյցնեբբ
ոչ մի
այ՛ն
՚լբականու
թես՚ն
, այլեւ
մէոմանակա
-
կից
ուէլէլային
Հրասւէսւղ
Հարցերո՚ւն
^ " ՚ - Հ ՛ ^
կ բ
1լեւէրոն
՚ոնա
յ ի ն ;
Ա • Ջօպ՚ս՚նեան
ինքւլինյէր
ոքնբաման
մկ կ
աարրր
կր նկ՚սաէր
վերտին
յիսնամեակի
պաամսւթեան
, "րուն
մէ1՝
կէ՛
Հաւաաար
թէ
^՚"Րեւոր
՛լեր մբ կաաաբած
էր ; Այս
սլա րո՛ւլ ան Հ՛՛" ա՚՚ւքէւվ
ու
՚լիաակցէէլ
-
թեամբ
կր չեչուէբ
յաճախ
, երր ՚սմկն
Ա՛ն
ղամ՛ ալ կ՝րսէի
•
Պ • Ջոպանե ան , պ է ա ք էր որ ՛լո՛ ւք
ալ
Հայրենիք
մե՜կնէիք
, ՛ւ՛ւր
սւնՀո՜ւն
ղաչա
կայ
"լ ս՛ I"ր ՚ " ո ՛ո ս լ ա ծ
ու
։խ"
ս ու ա կ ՛ս ւո բ
ւլրս՚ւլկաներուն
Համար ;
—~ Ջեմ ժխաեր
այգ
պս՚լ՚ա՚էուն
, կբ յա"
ւ
բէր ; է՚ո՚յց
ես աակաւին
չ ս ՚ ՚ ո
րնելիքնեբ
ունիմ
Յքբանսայի
, մաս՚նալորարաբ
Փա - ^
բի՛լի մէչ, ուր կր ճանչնամ
րա՚լմաթիւ
.
Հեղին՚՚՚կաւոր
՚էէմքեր
, մեւլի
Համակիր
,
մ ե՛լի
բ՛ս րե կւսմ •
Գի՚ոակց՚էւթեամբ
ու Հաւատքով
բսոլած
այս
խօսքե
րն անչո՛ւչա
իրե՛նց
Հ ի մ ն
ունէ
ի ն , քանի ոբ աւելի քան վաթսոււ՚ն
տարի -
նեբ
, ւ լ ր ՚ ՚ ՚ կ ա ն ու քաղաքական
ղո
յգ մար -
ղերուն
մէչ, ՚էեր մբ կաաաոած
էբ ող -
բացեալր
•
Զա՚իաղս՚նց
խանգավառ
էր իր յոլ>ե -
րով
, որոնց
առաչին
ճս՚չակբ
աուաւ
1|աւ–
քաբ
ՕՈէսիժեբթին
մէչ; Տ՚ոճախ
կ՝բսէի •
Պ– Զօպէսնեաե,,
պէտք է
չարունակէք
"՛յգ
յ
՚ ^ ՚ ՜ լ
^ Ր Ր * որոնք մեր վե՜րչին
վաթոուն
ա տ րին
երոլ կե անյ>է ն բա
ղմ աթիւ գր ո ւ ա գ –
"եր
՛ձ՛
պո՛բուն՛սկե՚ն
I
Աաենն է ոբ
վեբչ՚ս–
ցնեխք ; Ժ՚ս՚մ անակ
ր կ՝ անցնի ե ւ գուք օրէ
օր
՛ո կա ր էէ ւթ ե ան ու յաթ՛ ութե
ա՛ն
ն
չաններ
՚յ".ւ՚յ
Կ՚"–ո""ք։
~— Պիտի
ւչրեմ
, այո՛
, պիաի
գրեմ,
կ*բ–
սէր : Մ աքիս մէչ կ ա ղ մ ՚ ՚ ՚ ծ եմ աբւէէն
ք>՝բ–
բաղիրլ՛ : Կբ բաւէ
ւր ՚^անղարտ
քանի մբ
օրեր
ունենամ
, գոնէ
վեբացնելու
Համաբ
Կ ե գր
ոն ա կան Վա րմա
րանին
կապուած՜
օրեր
ունենամ
, գոնէ
վեբչա
ցնե
լու
Հ ո–՝է) ար
ա ւգ կրթական
Հաստատութեան
առաչին
ւքե՜ծ
ղէմքեբր,
րոլոր
վասաէսկաւււբ
^Բէ՛—
թական
մ շա կնե ր ր ;
Ել
սակայն
՚ինառո՚ւած
ա յ՛է
Հանղտբ
-
՚ոոլթիլնր
ե՜լ մաամփովւ
ւղաՀերր
չ՚լաալ;
Տուշերուն
ուրիշ մէկ ւլլոլխն
էբ
նաեւ
Կիլիկիո
յ սլա րպո
ւմ
ի ն
Հե՜ա
կա՛՛լուած
բո
լոբ անց" ււլ՛"
բձբ ; Ջեմ լ ո լ՛՛ար թկ
ւլանոնք
ալ
թուէլթին
յա՛ն՛ձն
ելու
սլա՚ոեՀութիւնն
ունեցա՛ւ ;
Վե
լ՛ չին
տարինեբր
,
մ ՛սնա ւա՛ն
էչ.
1953^5՛՛
գէպի
Արեւելք
րրած
ճամբորգութենէն
՚էերչ
, մ ՛ոքի եւ յիշողոլթեան
կաբալոլ
-
թիւ^՚նեբչ՛
աէլէսրանալ
սկսած
էին; Ջէբ
ճանչնար
իբ "է՚քէնէն
մօտիկ
՛րնկեէւներ՚ն
՛էլ
բարե կաէքնե բչէ
յ
Զէր յիթ՛ բ մէկ Օր
էսռ՚աչ
տեղի
ունեցած՛
իւօսա կց ութ
իւ^ւբ
Աաա -
ցրիլ
վիճակ
մր "ւնէր ; Ա ՝ ՚ " ն է " ւ ՚ " ն ւ լ .
գինքբ
մտս՚Հալ
կ՝բ էր նի՚~թակա
՚Ա
անձկութիէնբ
;
Պ • Ջօ՚՚լանեան
,
1
^^սէի
յաճախ
Հանէ/իսէո
I։
մամանաէ^՛
եկած է
այլեւս
:
Գասախօւ՚ութիւննեբր
ձեղ չու՛ ՛ո կր
չո՚լնե—
ցնեն ; Ջեր յուչերր
ղր
ի "՛ոէք
ան յ ս ՚ ո չ ՚ ս ղ :
—
^"՚յ՚յ ""՛Ա՛ւ՛լ
" ւ է ՚ " ք է •> կր յ"՚րկ՛
• Այ"
գ տ ս ա խ օ ո էէւթիւննե
րր
Հ ՚ ՚ ՚ ս ՚ ո ա ՚ ո ա ծ է ,
ի բ–
բեէ
Հ
՛Ա
յա ՛էի ոութեան
ամ պիոն ,
եո^ան
կայիչա՚ոակ
Պօ՚լոս
՚էքՈլպար
ւիսւչա , մաս
նաւոր
թ՚էչակ
մր սաՀմո/նելով
՛այս
նսլա —
տակին
Համաբ ; Ներկայ
սակով
չա՛տ
Հ՝ա—
մ ե ս ա
էլում
ո՛ր
մ բ կր ստանամ
Հ՛է՝,
Ը •
Ա՝ իութենէն
; Տ
Ո
րե / ենա կան
Հ է ս ն ղ ի ՚ ՚ ո լ -
թիէննեբէն
ւլոյացա՚ծ
ղո՚ւմաբն՚երն
իոկ Հա–
Տ Ր Տ Ո Ի Ն Ջ
«
հ՚^նչ
ւղիտի
ԲԱայ մեր վիճակր՝»
; Այս
Հարցումբ
բբո՛^ էի ո՛մ
իոն
ե բ ՚ ս ռ ս ՚ չ , ե ւ
մինչե՜ւ
՝ա յսօբ
ւք
իսէքս կբ
էոանչ1էմ՝՝
՛սն որ
պաաաս
ի՛ա՛)՛ մ՚ր
տ՚՚՚լւ
՚լ
Համար •
Մեր
վիճակ
ր բարե՚իոխուեչու
չաա
յ ո յ ս
չ ի ներչնչեբ
;
ք՚այց եթէ մնանյլ
Հոս՝ ուր կր ւլտնբ ~
լինք
ս ՚ յ ս օ ր , եթէ նոբ
փոթորիկ
մր
չբարձրանս՚յ
եւ չքանգէ
ինչ ոչ՛ ձեւէք րե -
էէէսծ ենք արիւն
քրտինքով
, կրնսսնք
փ ա ռ ք
տէսլ
լո ւս ա սլա
Հ ոլան
"՚ոտոլած^նեչաւն
՚.
Բ ա
յց ա յգ աստ ոււ"ծնեբուն
մեն
ք են՛ք ոչւ
կան՚լնած
ենք ղե ՛Լա քան՚լա կ
մ եՀեսբն
մ բ
ոբոլՍ
կամ՚՚՚րներուն
տակ
աղօթե
լու
կ՝ ե բ -
թանք
ամէ՛ն օր. Հայ մշակոյթի՛ս
ն՛ուիբ -
ուած է անիկա
եւ մ ենք
մչակոյթ
րսելով
կբ Հասկնանք
Հայրենիք
, Եկեղեցի
եւ Աբ–
ուեսէռ;
Ե բեք
ան՛սաՀմ
ան
ա չխա
բՀնեբ
՝
որոնք կր •հպատակին
յ ա Կ . . ե բ մ ս
՚ 1 լ ա ն
կչռ՚էյ—
թի մր նելէէէաէ՛ակութեան
%
ԱՀա թէ ինչ է
մ եր վիճա
կ՛ր
ա յոօ՛ր •
ՀետղՀ ետ է կր ցանցառի
թիւբ
ո ՚ լ ե
ւգաչտ
կե ր "լա բ ան^նե ր ո ւն՝
որւ^ք
Հոգեգմ ա
յլիէ
գիտեն
, յավէշւասկոլիլ
ա բ ո լ ո ր
գեւլեց
կոլթիւններաթ
որոնց
վրայ
գարաւոր
եւ
ան^չելի
գլ՚ռշմնեբ
, մեր ցեղին,
արիւնբ ,
մ եր ե բ
1լ1
՚քին
արեւր
, մեբ ն՚սՀատակն՚ե
֊
բուն
մսլիտր կր պ՚"Հե<^
անայլայլ
թ՛՛բ ~
Հուբգնեբով
:
Եթէ ղ"նէ մեղմէ
անդարձ
մեկնողք^
տեղր
թափէՈկր
չմնայ,
եթէ կ ո է ո ր ՚ ՚ ՚ ծ
եղե–
՛էին
աեւլ
նէ՛ր չոլսասարսուռ
եղէդ
մը բռ
նեն
մաքրաչո՚լ
ձեռքի
մր մ՚սւոնեբբ,
եթէ
կնքուած
չրթն՚երուն
տեղ բացոլի
աւլօթա–
մբմունչ
նոր բեբան
մր , տբտոՀնչր
արղա֊
բանալի
պիտի
չբԱ՝այ ; Բայց
մեկնաչր իր
Հեռտէչնաց
ճւսմրուն
վրայ
յ ՚ ս չ ո ր ՚ է մր չ ի
գտներ;
Լռած
եէլեւլին մկչ թաց կր
Տնայ
կաթիլ
մր արցունք
՚նուաղաՀւսրի
՚ոչքերէն
եւ
՚ լ ո ց չբթանքնեբր
կբ բաբբս՚ռի՛՛,
թա -
ի՚անձալոլր
խօսքով
•
Հե տէլՀե՚ոէ
1լէ
"մա
յան՚ա
յ
ւք ե Հեանբ
եւ
քսէնի մ՛բ ն՚էլիբե ա չնե՜ր
ալ
՛լ
էււլէլոչուն
ծանկե
լ՚՚՚վ
միա
յն
կ՝ ե՜ր թան
"քնոբ
սբբա -
տաչ
քարերր
մաչելէէւ ;
Եթէ
այսսլկս
չ՚սբունէսկուի
, պի ՚ ո ի
՛լայ
օր մէ՛, երբ լ՚ււսապ՚սՀւղան
աստո
ւ՚ոծնե
բ բ
իրենք
՛սլ սլիտի
էքեն
էլո՛
յն
ի՛՛՛նչ
կրնանք
լնե
Լ
որ ոլէս
ւլի ան՛ո ր կա -
էքա
բնե
բ ՚ է ւ ն ա՛՛՛կ
բսւրձբանա
յ
՛ք
ի չ՛ո
ա
յն
ճչմէսրիէո
եր
՚չր՝
որ ՚իառաբանս՚ն^ն
է սի
ր ո յ եւ կե Ա՛նքի ;
Մէկ
օրէն
միւսբ չէ որ կր կա՛լմ
ուի
եւ
պատրաստ
կ^ԲԱ՚"յ
գրագէտ
մրւ Բայց ա -
Հա նոբ սերաՏւ՚գ
մբ ներկայ
է մեբ իր՛ս -
կանութես՚ն
՛քէչ;
Ի՚^նչ կր
ներկայացնէ
ան; Մեր ւլա՚ւ՚աէկնեբվ՛
՚եբեսունբ
անցած
են
աբւէէն ե՛– ւք են^
որքան
էլե
բ եղմ
անին
կբ
մօտենանք
, անոնք
ւս յնքան
կբ
Հեռան՚սքււ
մեբ
պս՚չտէսծ
ասաուածնեբէն
; Աենք ոբ -
քան կբ չս՚նանք
րարձր
բռնել եւ
աբծար–
ծել
Հւս ք
մ չակո
յ թ ի
չաՀբ
, "^ե՛՛՛նք ա
յնքան
իրենց
ա՛չքե ր ր կր սեւեոեն
օ՚ոաբ
եբկինդ
-
ներու
Ե րկու "ե բունղնե՚րոլն
՛միչեւ
րաց
էէ
ւած
սնգոլնգր
էլտղավէալ՚աբանակա՚ւն
չէ սոսկ ;
Ա եծ է
՛Անոր
վտանւլբ
ցեղա
յ ի ն տեսակէ
-
տով
էոլ։
Հ ՛ ՛ ՛ յ ապրելու,
կ ե ւ ՚ յ ն ք ի մր պատ
կեր բ Հա յրենի
աւձանդութի՛ններ
ով
՚լծ՜ե
լու
պ՚սՀանչքբ
չ ի ղէէ՚՚՚ր
նոր սերունէլր
;
՛իպր
ոցին
առաչին
դասարանէն
պէտք է
սած չեն տակալինՀ*՝^
.
Եւ
՚ ս յ ս վաստակաւոր
ծերունի՛ն՛,
սաիպ—
ուած՜ կ բ քանի
մր ՜
՚լասախօԱ՚էւթիւն^եեր
տալ,
էէբպէսէլի
քիչմբ դրամ
ճս՚րէբ : Փ"՝՜
խանակ,
իբրե՜ւ
.տրւէս՚ր
իրաւ՚էէն՚ք
սաս՚՚ն՚ո–՛
լու
Հ " ւ ն ՚ լ ս ս ՚ ե ան թո չա կ ւք ր %
՝՝•
Ա
I"
էբ պո՚տճառր
, որ կբ ւքտաՀ՚՚ղ
ուէ ր
լո յ ս րնծա
յած
գէ՚Բքեր
ք՛
՚ոեղալէէ
րհ
լու
իւնէէրէ՚վ ; Թե բ թե լ՛ու եւ ւ՚՚նՀ ս՛ տն՚ե ր ււ լ կբ
՚յրկէբ
1
"րոլէսւլի
՚էրէին
ա
՚1ւէ
/նց
մ " ՚ ս ի ն :
Գբախօ"ակա
՚Կ
/նե
ր
"վ
ծանօի^ացնկին
Հ ՛ոն -
բութե
՛սն : Վ^ե րչին
՛ո
էո
րի՛ն ե չէ ւէ ւն իր
էո
յո
րնծա
յած
Բ՛՛Է՛՛Ր
՚ւ1՚Ր
–րեբր
՚էբեթէ
ա֊չա —
ւլրոլթեան
աէւաբկայ
չդարձան
:
^Հ
՚Ա
յբէ^՛–
նեբէւ՚լ
բուրաստան՚^ր
,
ՀԲան՚աստեէլծէււ
-
թիլններ-յր,
4;Կեանք եւ Եբ՚ոէթբ,
«.Պ՚ոէո -
կերներ՜^Բ
, բո
լորն ալ ՚էբական
քննաւլ ա -
տութեան
բովէն
չանցս
/1ւ
;
Անշուշ՚ո
ւթւրա–
վննւ՚լթեան՛
կ
չյ
կարօտէին
"՛քէէ
էէոլ՚ծ/քրչւ տ
է յ ՚ ք ՚ ՚ ՚ ն ա ւ ղ է ո
երկու
թսւտրերէչ
էաւ
թ ի ւն՚ե ե ր ր *
« Բամբասս/նք^
եւ «Աութ
հյ՚՚՚ւեչք»
, ան -
նշա՛ն
՛անցան ; Ո՚ւբացեալր
մէկ
ւիո՚ւիւ՚ւք
՛ւ՛նէր
.
^ն
՚՚՚Հէստուիէ
ռ՛ւ ճանչցուիլ
իբ—
բեւ
բանաստեոծ
մ անաւանգ
;
իմ դրական
վաստակս
չա՛տ ա
յլաւլան
է , քէ բոէբ ; Բ՚՚՚յՍ ես ամէն
րանէ ա ռ ա չ րա–
նասաեւլծ
եմ; Կ^ուղեմ որ այս
պաբաէլան
՚էէքլչակել
, թէ
ւ11.բս՚նւ" ս՛ո եղծ
ութի
ւննե բՖբ
չաա
տկար կր ղտնէին
եւ վիճելի
բանաս—
տե
՚ լ ծ ի յատուկ
ղէլւսյաբսէնքր
:
Պ՚սրտաճանւսչոլթեէսն
տիպարն
էբ Ա .
Զ օ՛՛ւ •ս՛նե տն ; Ամէն
է է ի մ ՚ ՚ ւ մ ի
՚էրակւ՚ւն
ոչա -
աասէսան
՛քբ ուեէբ ; Բաւլմաթիլ
Հա
յբեն՛ա^
կի
ցնե
է
՛ոլ
Օէլաակս՛
բ կ՚՚ԲԱաբ
իր ՚ լ ի մ ււ՝ւմ -
ներո՚է։
Ուրիչ^երուն
Համաբ չէր նե՜ղուեբ
,
եթէ
ւէ.–ււռ մլչ ղոց ւլս՚նէր,
կրկին
բէսխելռլ
՛լայն ; Բոլոր
գիմա^եբ,ր
էլօգաուէին
իբ -
մէ , եւ ՚ին^ւ՛ ալ ւոբղալէ
փառա"իրէււթե"^
մբ
Հաճոյքր
կր ղ,լար
ՆիւթաւգէԱչտ
չէր եւ երբեք չէր եւլս՚ծ
է
Վոէ
րձա տ ր ութեան
ամէն
առաչա
բ կ կբ
մերմկբ ; Տեէչի
կուա՚՚էբ
ւքիայէ՛
, երր
ոչ-եւէ
ն ի լ թ ս ՚ կ ՚ ս ն
փոխարինութիւն
սլիտի
՚ չ ի ւ -
բացնկ բ Հատորի
մ բ
Հ բ տ տ ո՛՛ր ա կ ո ւթ
ի ւն բ
յ
Յ՛՛րե
լ ենա կան Հանղ ի
՛լ
ութիւններ
ուն առ -
թ ի լ
Հաւաքուած
ղ ո ւ մ ՚ ՚ ՚ բ ն ե բ ն ալ Հատոր -
ներու
Հբաաարո՚կութեան
կր
յատկացնէբ
յաճէս խ , առւսնց
սակէս
լն էչան
ոնք
դրամի
վեբս՚ծելու
նիւթական
մ ս՛աՀ ո՛լ ո ւթ եան ;
ՄԿՐՏԻՋ
ՊԱՐԱԱՄԵԱՆ
չ
՛՛ւ՛
լի ;
Զէր
կրնար իր մտքէն
"՚նցրնել,
կ՚սմ
(*) Ժ՝ւււքսւ1ւակ ւսնցքլւհլէ ւլելւջ անձամբ
՜նշդոՆմներ կատարեցիյ եւ֊ սակայն որեւէ
սբբագրութ-իւն չեմ ուզեր մտցնւել իր յ ա յ –
աաբարուշՒիւններուն մէջ .:
ՑՈՒՇԵՐ ԺԸՆԵՒԷՆ
Ո Ր ՛ Լ Ո Ր
(
. եւ վերջին մաս )
Օբ
մ ր, սակ՛"
յն ,
մ
ե1չնե
ց՛ու ան ; Ափս ւ՛
՛ց
ինք
•խբեցւ
՚ էէււղւո
Վոբւլռր
, վեբչին
սսնգւսմ
րլլալով
վ"՚բ ա -
ռալ
Հբացանբ,
քակեց,
մաքրեց
, իւէԼՈ -
տեց
, կախեց
պատէն
, իր գլխուն
վերեւ ,
եւ այդ օրէն ի վեր սկսաւ
կաբդալ
Համ
լէ–
թր,
Օթէլլօն,
Արքայ
Լիբբ,
Ա՚ագպկթր
:
-—
%"Ր՚լոր
, կբ բաւէ
որքան
կաբղո՚Յէր
ւ
կէս
՚էիչեր է , էաչքեբոէլգ
պիտի
ւթ՚ասես ;
Տիմարնեբ
, գուք
ի ՞ ն չ կ՛բ
Հասկնաք
ասոնցմէ
, արգէն
ի ՞ ն չ ալ չոլտ
մոռցաք
Ա՝ ա բ ո ւթեանր
յ
ԱրաէՀետեւ,
իրեն
Համար
Համլէթբ
,
Օթէլլօն
կամ Արքայ
Լիէ՚ր
էլոյութիւն
ու
նէին
միայն
Մ արութեան
ի
խաղարկու
-
թեամ
բ
Ջմչւան
ցուրտ
՚էիչեբ
մրն էբ–,
Աաբմի–
նբ
,Հոգին
սաււեցնող
ցուրտ
գիշեր մբ
՚Լորղոր
եւ ես ուղեցինք
քաղաք
իչնել ղի–
փռելու
Համար
վՊաղտատի
Աւաւլակրյ,
շար–
մանկարլլ։
Պարաէւլի
գոնէն
դուրս
ելած
ատեն՝
աեոսէնք որ մութ
Անկիւն
մբ , մեր
վլնկերուՀիներէն
մին,
գԼՈ
՚ւխբ
ափերուն
՚^է
^է
արմոլկնեբր
ծունկերուն,
կոկողիկ
րրած՛ նստած
էր :
Մ՚ւՀ/՚Կ.
՚
Ը"Ւ *
պիտի
մսիս
, նեբս գնա :
֊ Ոչ, չեմ մսիր,
աղէկ եմ ;
Խենդութիւն
մ ի րներ
, եթէ
կ՝ոլղես
մեղի Հեա սինեմա
եկուր,
րսաւ
Դ^ոբ՚լոբ ։
ՇնռրՀակալ
եմ, չեմ ղ֊ար •
Հեծան
ի լ
նստանք եւ Հե՚ւացանք
•
Ասաուածղ
սիբես
, ի
՚^ն՚չ
ունի
" ՛ յ "
՚ " ՚ Ժ . է ՚ Կ Բ
1
աաենէ
մբ
ի
վեբ չատ տխուր է ,
Հաբցուց
Վորղոբ
—
Ի՚^^չ
"ւ1
՚"՚Ի
վլԱ՚"յ1
«րնկերը»
իբմէ ե–
րես
գաբձուց
եւ միւս
^րնկերուՀիին՚յ
Հեա
կր սիրաբանէ
;
Աաո
րին աբաբած
, երթամ
սա
էիբբին
Լ՛ու ղաս ՛քբ տամ
, ի
՛՛՛նչ
1լբսես ;
Անօ՚էուտ
է , ՛բսի , քու
լ ան՛դի մա -
ն
"/1ւ
՝ք՚"թլ
սէրբ ետ չ ի ՛լար %
Աինեմս՛
Հաոանք,
գացի որ
տ՚ւմսակնե–
Բբ էսռնեմ
, Վոբղոր
ինծի
մօտեցաւ
.
ՎաՀան,
ես ս լ ի ՚ ո ի
չգս՚ւք
, դուն
միեւսկդ
գն՛ա • Ըսաւ եւ աոանց
Հաւանութեւսնս
ւալս՚սելու
, նստաւ
Հեծանի
լ^Ր
եւ
Հե ռ ա -
ցաւ։
ինչ
սքանչելի
չարմանկար
էր սա
1|աւլ–
աատ.ի Աւսւցակր։
Տակքէս
Ֆէբպո՚ք"բ
ինչ
լալ կբ խաղար։
Բ"՚յց
ոչինչ
Հասկցայ
: կր
՚էիաէի
առանց
տեսնելու
, կր կս՚րդայի
ա–
ռանց
րմբոնելոա
: Մեղք
դրամի՛։
՚ Կրնա -
յի
տունն ՛աչ նստելով
գթասիրա
*Լորղոբե
ե լ վչասէբեկ
ՀրնկերուՀի–»ին՛
վրայ
մտա–
ծել;
•
Տ աչ՛է բ՛է
իրիկուն
, ՛Հ"
բ էլ
՛ւ
բ
նստած
մեր •
«
լւնկեր"ւՀի»ին
քով , Հւ"մլէթբ
կբ
կար–)
՚էար
անոր ; ՛Բանի
մ
ր օր վերչբ
ո ՚ ր ՚ է է ն
, ւ
եբկ
՚էւքբ
միասին
եբկար
սլւո" յտնեչւ
էւ
կ՝երթ"՛
յին
, Հււկառակ
ց ո •..ր տ ի ն
կ՛՛՛մ
ձիւ—է
նին
I
^ԸնկերոլՀինյ
"լրւախ էբ այլ^ւ ս եւ
այտեբր
սկսած
էին ղարձեաէ
ղ ո ւ ն ՚ ՚ ՚ ւ ո —
է
՚իլ ;
ինչ ա ՚ լ ն ի լ սիրտ
մ՛ր ունէր սա
ր -
՚լորբ;
Աիրել կր ձեւացնէր
այ՚է
աէլչիկր ,
ամ ոքելո
՚լ
Համ ար
անոբ
սիբո
յ
՚Ս՚լ՚՚՚Բ
՚՛ ՜
Բ ՚ ս յ ց կր սխալէի՛^
աբէէեօք
, սիրեւ կբձե–
լ ա լ յ ն է ՞ ՚ ր թէ
կբ
սիբկր
իբօք :
Ամիսննր
\անցս^(
, տարին՛»բ :
՚ Լ ո բ ՚ լ ո լ ՛
յ՚՚՚չո
՚լութեէԱմ
բ ա
ւ՛՛ւ
ր
ոէ
ե ց
՚Լսւշէրօւ՜ւ ՚ք֊սնս–
թ֊անրէն/յ
՛էա"րնթացքր
: Աւար ոեց ,
բայց
ն՚է
յն
իրիկուն
"՛ր՛է կ ն ն չ մ " ՚ բ ե ց ի ւ ՚ ք որ
Հչ՚ն–
կ ե չւուՀ ին » ե
՜լ.
Վ ո
բ ՚լւէ
ր
ի ր տ բու
ք՛՛՛է
չ էի՝՛՛՛
նստած : Հետեւե՛"լ
օրր պէոււ քտի ալ չ
՚ԷԱ՛ —
ցին ; ՚Լսրոոբ
տխուր
էբ ;
Ամիս մր չանցած
, ^լնկե
բոլՀին\)
Փա -
րիէլ
՛ք ե կնե ցաւ ^լ^կե րոչ^ մր Հետ ամ
ուս–
նէսնաւ՚-՚ւ
Համաբ ;
Հիմէ"
, %ոբղւքբ ոչ մս՚մացոյց
էւր քա -
կէբ
) ոչ Հբ՚սցան
բ
կ՝իւէլոտէր
, ոչ ալ
Համ–
լէթ կբ կարդար ; կր նստէր
թաւիռլբ
սե -
ղանթ.
շոլրչ
սւ. ՚–լատու> անէ ն
էչ
ուրս՝ Հե–
ռոէնե
ր չ։ կբ նայէր • Հաւանւսբս՚բ
կր ւքւոու -
եէր ալ : Տխուր
էր %որղոր ; Կքած՜
էբ
խաբուսիկ
սիրոյ
գառնութեան
աակ;
՝Բտ–
չ ՚ է ւ թ ի ւ ն
կորով
բուբոէլ
այւբ
Հսկայ
էԼէսնէէուածբ
, Հովին
՚ չ է մ
ղողացո՚լ,
ամէն
րոպէ
մարելու
Հակամէա
"։կար
բոցի մբն
էբ վե բած
ուեր ;
Կ ս՛ չւ ե կց ո ւթեն
կ\՚
ծ՛նած
"՛յէէ
"էրչ
՚է
՚էանէէէաԼ
բայց
Հւոստատ
ք ՛ ՛ ՛ յ —
լերով,
կաթիլ,
կ ՚ " թ ի լ ^
ք՚"մած
էբ իր
"ւմ բո՛ւ ^ կենաււ^
ակութ
հւ
Աք
;
Ալ
Հ
ե՚ոբ
չէինք կատ ակեր ; Ջ է ինք
բս՛ րկա
ցնե
ր
ղին–
քր
1
<ձՂ
,"ր՚լ"ր՝^ր
ի
"^1
"կսեբ
էինք
չ՚ոտ
տե"–
նել
իրեն եւ «Մկր՚ո/՚չ»
կ՝Ր"էինք
։
Ապանիական
ներքին
խռովութիւննե
-
րուն
"Կ1"1բն
էր ՚ Մ կ չ ՚ ո ՚ ի չ մաադբեց
Հե -
"անալ
Ջուիցեբիա
քէն • Բայց
"՚" լ ր
կբն՚սբ
երթալ ; Հւսյաստա
՚^՚Ա
թկ
Պ ՚ ՚ լ ի " : .
Երկ՚՚ւքն
՛ոլ շատ
Հեռու
էին իր սրաէն ; Եբկար
մր—
աած՜եց
, չտփեց
, ձեւեց եւ ի վեբչոյ
որո;՛–
չեց Ապանիա
երթալ,
յեէլավէոխէս՚կսէններոլ
էլունղին
/լաւքաւոբ
ւ լ բ ՚ է ւ ե լ ո ւ
Հս՚մաբ
։ ճ " ՚ մ —
բա ք ելաւ
, բէսյց
Ա"լէւ՚նիան
ալ շատ
Հեռու
էր իր սրաէն
: Տոմ՚՚էսկնեբբ
ես ս՚՚ւի
:
Տ՚#;ւ -
էլեկո՚ոքի
երբոբդ
կաբգ
մինչեւ
Մաբսի
-
ւիա , ու անկէ
, շուէենտւի
չորրոբէլ
կ՚սւբւլ.
ւք ինչեւ
Պաբսելօնա
:
Ամիս մր վերչբ
իբմէ
երկտո՚լ
մր
առի։
Փ "I ր ի ՛լ է ն ւլ բած էբ ե ւ
«^^ո
ր ՛լո բ^ սաոր ա -
էլբ՚՚էծ
I
Իվեբչոյ
կրցեր էբ գտնել իբ
որ՛ոին
ամէնէն
մօտիկ
տեղր :
Օւրազխիա
ՎԱՀԱՆ
ՊՕՅԱՃԵԱՆ
Fonds A.R.A.M