€6
ԱՈ-ԱԶ^
ՏԵՍԻՆԻ ԱԶԳ՛ ԴՊՐՈՑ Ը
ԳոՀացսլցիչ
ս,ս,լ։է մչ,% ալ բոլորԼւլ
մել՛
Գ"1է՚"3է
- ՜է՜վ՚Ն ։ Եօթանասուն
աչսւ–
կԼլւա - աշաէլԼ րաոուՀ Է%Լ ր
84՛՛ 17
աալւե–
էլա՚ե սաացան
Հայեցի
գաստիաբակա.
-•
թիւն
, ձ սւնօ թանա լով
Ա՝ եււլասլԼան
աաււե–
յւուն , ււղւլային
սլաամութԼան
, Հայաս -
ս։անի աշխարՀագրոլ.թեան
, մելւ մշա/լոյ -
թին ու ւչչւական ա՚եգասաանին
: 70
աչա–
1լելւանելւ
. . . ; Անշուշտ
անբաւարար է ո-յս
թիւբ
մեբ Համախումբ
դաղութ
ին
Համաբ
բաղգատելով
նաիւոբղ
աաբ
ինե
բու
թի -
լին Հետ : ԱյոուՀանղեբձ
, 70
տշա/չեբա -
եեբ տալւի
մթ ամրողք աալո ր ուե ւլան "՛՛է. ՜
գային
ւլւլացումնեբով
, էչաոլուեցան աղ –՜
ղա յթե
Հաւա քա ւլան ութե ան ,
լնղունելով
ուՆաւյման
ղկմ ախտամեբժ
սլաաուասար,
Հողաբարձութ
իւնս
իր
կարելին
սլիաի
վաբձէ
յաոաքիկա
յ աաբե չբքանին աչա -
կե րտութ
եան
թ1"–1՛
յաւելման
Համար :
Անչուչա
վոտաՀ
բլլ՚ոլուէ
գնողներու
ւչի -
տակցութեան
եւ Հայոլ
առաքինութեան
վրայ :
Աեքի բարեբախաոլթիլն
մբն կ որ մեո
Գ՚ԴԲ՚՚ցբ
չւչրկուեցաւ
ղաստիա բակէ , չբ -
նորՀիւ
«Ց՛""
"՚ք»ի
բնհ-ա յահ՜ բարո
յական
օմանղակ
ւքլթեան
• ՚իսչբոցական
տարե —
"կի՚լրին ի"կ ոլաչաօնի
կոչուեցաւ
Տիկինր
Օ՚եբեկա
Աիլտոնեանբ,
որ իր վարձ
ու ^
իսղճամիտ
ուսուցչուՀիի
ասլացոյցբ
ս։շ - •
ւա
լ
, իբ մկկ տաբո
լան
"Լ տ չաօնա վա
բու
-• յ
Բեամբ ույարակից ա չիւա աա1՚Հ^ե ր ով • ,
՚հոլրո՚ցբ
բամնոլաձ֊ է չորս ղասաբան –\
նե չաւ
.
Տարրական, Ա, Բ, եւ
Միքին)
առ՜աքին ; Այս գ•ս^սա ր անն ե բ ո ւն
՚լասացաե–
կր կր Համասլաաասխանէ
Հայկական նա
խա
կ բ թա րաննե բու
ուսման
մակարդակի։։
;
Յառաքիկա
յ աս։ բե չբքանին
՚1"1Բ
"
՛ք
Բ էլ ու
նենա
յ միքին
եբէչբորգի
աստիճանով
ղաս–
աիա րաէչոլահ– ա չ ։ս էլ եր անե ր ;
Վեբո յիչեալ
ղասա րաննե
լ։ ուն
իւրաքան–
չիւրթե
յատէլացուահ՝ ենշաբաթաէչան
ե -
բեք գասեբ՝
մ կ էլո լէլէ ս ա էլան
մւ։ւ։ք աեւո -
ւլութեամբ
: ^արաթ եւ Հինւչչաբթի
էչկււ -
օրէ վերք,
մամր
շ-աէն
մինչեւ
7 ,
Հեր -
թռվ կը դ։ս սւս լան գոլին
Հայերէն
չեդոլ ,
"՛՛է՛է ՝ "(Ա՚տմ
ութ
իւն եւ
։։։չխա րՀա։լր
ու -
թիլն ; ^արթուտն
մնացեալ
օրերր
նո
յե
դասաց։ոնէլր
է,բեէչո յես^
մւսէքր
վեցէն
8 "30
I
Եր՚ւի եւ ւլե ղա ր ուէէ ստա էչ ան վար —
ժութիա^եներոլ
Համ աբ
ուսուց
չուՀին գա -
սա-ւռբահ– է բացառիկ
եբեէչոնե ր
մամ բ
^էն
10։
Ո ւո ո լ ց չո
ւՀ ի ին
լնգ։լ.բկահ
գասա ւան -
գութե
ան արաւլ. ու գիլրուսո
լց էէ ղան ա -
կ՛՛՛ւ
է
աչտկեբտբ
ղիւրաւ
էլ՝ րմ բռնէ իր դա–
ո բ ո՛. սիրով
էլբ էչաւղուի
՚ւ՚՚լր՚՚՚յին
•, ԱքԳ
գասաւ՚սնղ
ութեանց
Հ-ամբնթաց
աչա -
կեր տնե
րր
կ՚ունենան
նաեւ
Հաւաքական
Հաճե
լի խա՛չե ր ու ղա ս տ ի ա բ տ էլի չ
Գբո ~
սան^^եը
^ ^
Բաւաբա՚բ
չՀամաբելով
Հս՚յքք՚րէնի
չոր
ուսուցումով
աչաէչերտր
՚լպրոցին
էլասլե–
լու , ուսուցչուՀին
, Հ ՛ոմ
ա
իա ր՝^ սւր՚է
Հո ~
ւլաբաբձութեանս
, նսլաաս՚կ՚ոյարմար
նր–
կաաեց
աշաէլեբտութիւնր
Հաւաքական
աշխա՚ոանքի
մ ղ ե լ Խ ւ ։
Այղ
նսլաա
՚ոկալ
Աարտ
մէկէն ի ՚էեր էչա,լմու։ոէ> է «Արա -
րաա» Ա ՛սնաց Ա իուիժիւնր,
սբա֊ն
սլաշ՚ոօ–
նական
յա յաս՛ ր՛ս ր ո
ւթ
իւնն
՛՛ւ ս՚եգաւէնէէ -
բուն
եբղմս՚ն
ո։րս։բո՚լութիլնր
էչաաաբ -
"ւեցա-ե
ւլոլրոց Ա՛էլան ամավերքի
Հան
՚լէս
էն
մէք,
մեհ ի,
ան
ղավառութիւն
ստեղհելով։
Այս
մի՚՚ււթիւնր
թէեւ
ձեւով
ոէչաուաական
է,
սաէլայն
։"ե էլր Հետս՚սլն։չէ
՛ւչ
մի՚սյե
։սւլ։լային
ւչիտս՛ էչց ո
ւթ
իւն
ր
վառ սլաՀել
իբ
ան՚չամներուն
մէք,
՚ոյլ
եւ
ւլե րհ
ոլ՚սՀել
ւլ։սն ոն ք
Հ։։ւմ"/նմ
ան
օ
՚Ոս
՚բ
էլա ՛լմ ա էլ է.ր ւ՛լ՛՛
ւ–
թեանց
անւլամ ակցե
լէ
:
՝1յ" յնսլէ"
, Հե րթ ա–
էլան յ ո՚լո։թէար"վ
իր անգամն1էբր
էչբ վար–
մեցնէ
ժ՚ււլութ՚։։էս՚ր"ւթեան
ու վա
չ։ չա էլ՛ււ ե
գոբհո-լեէ
"ւթեան
՚,
Ա իութ իւնր
էլր էլաղմւսէլէ, բ
՚՚լէ
ի՛մ բաէլաե
սլտո յանե ր
՛ւլ
ւ՚՚բշս՚լներ
հ նողնե լաւ
րնէչե–
չ՛ա էլց ութ
է, տմբ ; Ունի իբ ի՚ւքոբատիպ Հա —
մ անուն
թերթր
, որ Հա յելին
է
իր ՚էոր ~
հոլն
է
ութե ան եւ ուր
էլե բեւին
նաեւ
գ՚ղ~
բոցին
յ՚սքողաէչ
տ շակե բաներու
Հա
յերէն
չա ր։ս։լ բ ո
լ թ
ի
ւնն
ե ր ր
Հ ո։լա բալւձ ՛ււթ իւե
ս
հ րաւլ բահ
է
իլ՛
նիւ–
թաէչա՚ե
էլո՛բէէ լի ութեանց
Համո՚ձս՚յն
միա—
թիւնր
օմ՚սելու
տսլաղրակս՚ն
մէէքենայ"վ
՛է
բ
: Շնոր
-^իլ
ուսւ
։ւցչուՀիին
։լ
՚։Հաբեբու
-3
թեան,
միութիւնր
չէ
անտեսահ
նաեւ
Հս՚յ\
բեմբ
,ոլ։ոլյե
Համ ՛որ ա յմմ
էն
իսկ կբ թբբ՝՜՝^
հոլի^
բեմս՚էլ՚սն
յաբմաբոլթիլններ
ոլնե
-1
ցող
ա չաէլե րտնե բ •
^
՛Բիչ մչւ եբէլս՚ր
էչ՚սնէէ ՚սոինք
այս
նորա–\
էչաղմ միութեան
վրայ,
ոբուէՀեսւէէւ
էչա
րեւոր կբ նէլա աենք
իր
գե բբ
Հա
յէլաէլոն
Դ՚ղբոց
ր
Հաճե լի
մ իքավ։ո
յր
մ բ
՛լ արձնե
լ՛ււ
տեսակէտ՚ւվ
յ
՚է՚սլբոցբ
ինչ
՚ղէս
անցեա
լին , ա յս տարե -
չրք ո՛՛՛՛ին ալ իբ օմ՚սնղաէչութիւն
ր բե լ՛աւ
աւլւրային
բեոյթ
կէ՚ո
՚լ
ձեռն՚ս
րէլ1
։է։բու
ղե -
՛Լ՛" բուե Ա
՛ոա
էլան
բամիննե
լ
՛ ո ւ
էչա՚լմոլ -
թեան :
ւ
՛ր Հան
։լէ
սներր
միչտ
։լբ
՚սլիչ
ե -
՛լահ
ենու
։լնա Հ՛՛՛տ ուահ
մողովու
լ։
՛լի
ն ՝-
՚)՚սլբոցր Ֆր • Կ՛ Խաչի
մն
՚սյուն
ձեռնտբ–
կբ
Բէէ՛"է՛՛՛ի կբ վ՚"յելէ
•անոր նիլթաէլան
ու
բարո
յա
/լան
օմանղա
կութ
իւն բ ; Անուրա -
նալի
է
մ ա ե աւան՛է
մեր
։լ ս՛ գ
՚ւ ւթ
ին րե
բահ
նիւթաէլան
թանէչաղին
նւղաստր
՚էսլլ։ւ։ցթե,
որուն, պատիւ
իրեն, կապուահ
է
քեէ
՚մօ ֊
բէն:
Ամէն ոք աոանց
ւէաւանանյւի
՛ւլ ւլա—
՛լա
՛ի արի
խտ
Է։ ութ էէ
ան
յօմ արտ
էլս՛ մ ՛է.՛"–
" " " յ էբ լուման
, կատա րե լով
իբ
աղգա
լէ՛ն
"լաբաս՚կանսլթիլնր
Համ՚սձայն
իո նիւ -
թաէլան
էլաբո՚ւռւթեան
ու
՚" ւլւլա յէւն
գէւ -
տաէլցու թեան
ւ/
։ո էլա րւլա էլէ։ն է
Կրօնական
րնէլե բա էչցսլթիլն
ր եւս ,
աՀա
քանի
տ՚՚՚բիէ
է, վեր
իր
նիւթսւէլս՚ն
աքաէչ–
ցութէւլնբ
չ ի
ւլլանաբ
,
Որոչ
գումարներ
տրամտղբել՚՚վ
գպրոցէ՚Ն
% Հ՚՚ւլ՚՚՚բ։"բձոլ
՚ –
թիլնս
իր
չ^էորՀաէչալութէււնբ
էչր
յ
՚սյտԿէ
բոլոբ
ան
՚ւնց
՝, որոնք
էչբ նպասաեն գբպ -
բոցէ՛ն
յ՛ս ր ս
՛տե
լութեան ; Գպէ՚՚՚ց
բ էբ կար–
՛լին,
սկիղբէն իսկ
րն
՚լ՚լրէլահ
է
"՚նէստբա–
էլանութեան
"Կ՚էբունքր,
ինչ ոբ նպաստահ
է իր չուրք
Համ՚սէսմբելոլ
ւլա՚լութին
բո -
Ս՛Ր աաբրերբ.
Հո,լա րա
րձո ւթիէձե ս վստաՀ
է ոբ ՚չւսղոլթր
ւչւսրձեալ
ղօրավի։լ
սլիտի
Հան՚լիսանտյ
՚է՚՚լբոցին
ու
ս/եՀատնեբ
Հանւլիսալոբ
աո իթնեբով
(նչանաէսօսու
-
թիլն,
Հաբս։սնիք
,եւն.) պիտի
չմոռնան
•
ղ։գբոցր.
;
Արձակուրղէն
օ՚լ՚ոուելով
Հողաբաբձու–
՝•
թիւնս
ձեռնւսբէլեց
նսրո։լսւթեանց
ու
մաք^
րութեան
, գպրոցր
աւելէւ
ներկայանալի
ու առողքասլաՀիէլ
գարձնելու
Համար •
Անչուչտ լաւ կ՝ բԱա
բ ոբ ւլպրոցր
ու ֊
նենէ"ր նաեւ
իլ՛ ւլաչնաէլր,
ա պ՛ս
։չ լ՛ա էչան
մամուլր ու մանաւանգ
չա րմապատէլե
բ քւ
գւ՚բհիք
մբ՝
որուն
չնորՀիւ
Հալանաբար
քլաբելէ՛ սլիտէ՛ բԱ՚սր
բարձրացնել
աչա -
/լեբանեբուն
թիւբ– Ա""նց
իրագոբհումբ,
գոնէ
՚սռայմմ
մեր ումերէն
՛էե բ է, եթէ
բարեբարի
մր ՛՛՛՛եա էլն էլա լր չ՛է՛" յ մեբ օ՛է–
նութեան ^
՚քյոլ։ տարուան
առթիւ
տօն՚էւեցալ
«Մա -
ն՚ււէլներու
ՕրՖբ, մասնակցութեամբ
՚լպ -
բոցին
աչակեր՚ոոլթես/ե՝
: Բսկ Տուլիս
2/՛^
տե՛ւէ։ ունեցաւ
ամավերքի
Հւսնղէսր, ճոխ
յա յտա՚էբով
,"ւլ։
մ եր սիլւե լի ա չակե րտ -
՛սչա էլե բասւՀ Է։ն1է ր ր
բեմ
էն է՛ յտ
յտ
բե
բէն
իրենց
չնորՀնեբն
ու ձէ՚րքերբ
, աբտասա–
ն
"է
.էժիւննեէ
։ոէէ
, մեներւէնեԷ։՛՛վ , խմբեր՛է -
նէ,բով , պարախաղելավ
ու տրամս՚խօս
ււ–
թիւննեբով
;
ԱւսուցչուՀի
Տիկին
Աիլ՚ոոնէէան
ղբաւոբ
ղեկուցում
մր կաբգաց
՚է"էԲ"Աէ՛ն
՚^ Լ Կ
՚ոաէաւան
ւլո րհ ու^՛ է ութե
՛՛՛ն մասին , օւլ. -
տաէլար
թելա՚լրութ
իլննե ր լ^ւէէէով
՚լսլբո -
ց է՛՛ե բո՛ բ ւլա
լ ս
՚ ճ մ ՛սն Համար :
Բոլոր
Հանգէսնէ, րուն ալ ուս ուց չուՀ
է։ն կբ
մս՚ււնաէլցի
իր ն՚ււագով,
էւր
Հասցուցահ
երկու
աչ՚ոէլերաներոէն
բ)։կեբակցու
-
թե՛՛՛մ բ , կ չ ո ՚ ՚ յ թ ու
նե
բւէ՚՚՚չնակութէււ֊ն
տս՚էուէ
էսմ բեէ՚ւլ-նեբո՚ւ :
ԱՀ՛"
՚է՚եր
՚լոէՐ՚՚ցէ՚ն
մէէլ
տ՚՚՚բոլս՚՚Խ
՛լոր–
հտ՚ւնէութեան
ամ
՚իոէի
պաակէէբր
իր յ ո ւ -
սաղ
է
՛ի
չ էլո՚լւք եր ՛քվ , թե բ էւնե բով ու ։քտու -
Հ՛ւ՛ւ ո՚.թիւննեբս՛է
; Աւելոբւէ է ր"ել
՛՛ր ՛է՛՛է՛՜
բոց
լ։ ։։ււելի
աբգէ՚ւնաւոյւ
կ՝ր լ լ ա բ եթէ
ծշ–
նալներ բ աւելէ՛ աչալբքօրէն
մ օտենա
յին
Հայէւցի գա " ՛ո է՛ա բա կութ ե ան էլարեւոէաւ
—
թե՛՛ւն ; կր յուսանք թէ ի վեբքոյ
ւղէւաէ՛
։լ է։ ու ։։։ էէց ին թէ ""լէլո՚յէ՚ն
էոեսաէլէտով
եւ
թէ
րնտ անե էլան
բա րքե բու
բարւոքմ
"ւ ե
Հ՚սմ
ո
՛ր
ձ.
Ֆ-Կ– Խաչի Տէսիքփ դպւացի
ՀՈԳԱԲԱՐՋՈՒԹԻԻՆ
ԳԱՇՏԱՀԱՆԳԷԱ
ՎԱԼԱՆԱ
—- Ա իրե լի
«.Յ՚ոռաք»
, այս
աարէւ
«Խ ո՛նա" ո րէւ
Հե րոսամա
րա»
ի
58/"/–
տ։սբեղաբձր
տօնեցին^
մեհ չոլքով եւ
բա՚լմ
"՛մ աբ՚է
Հա յբենաէլիւլնե
բու
նե բկա -
յոլթետմբ
, անցեալ
էլիր։։։1լի •
կազմակեբ–
պահ էր Հ ՛Ց՛ Գ– Վալանսի
Շբք. կոմի -
տէն,
ւք՚սսն։սէլցւ։։թե
–ո
։մբ
Ֆ՛Կ–
Խ ա էէւ էէւ
Նոր Ա եէ։ ուն՚էէ։ •
^Իբ՚ոկի
առս՚ւօ՚ոէն
սկսեալ Աէն
Փէբէի
մ տ յբապեանեբոլ
անտ։սռին
հ–"՚ռ1էրուն
աաէլ մեր Հա յրենտկիցնե
րբ իբենց բնտա -
նիքնեբռվ
։լուտբթաձայն
կբ
թնղ՚ոցնէին
չբի՚ոլատր
Հայ ՛էե՚լքէլակ՛ոն եւ յեղ՚սվ
՚ս -
էսաէրսն
եր.լերով
.. Գբու>"՚լնեբ
ւսնցահ
կեանքէ՚ե
աւ
բէսժաէլաճառեբն
ալ անպա -
էչաս; Մէք
լն՛է մէք Հայաստս՚նէն
նոբ րս -
։ոաց։։ւս։հ
ձա յնա սէնս՛ էլնե բ , որոնք
"՛լէ՛
չունչ կուտա
յիե
ւսե րկանե բուն
Կ՚ստար -
եալ
Հայէլ. ուէսաատեղէ՚է՛
՚ոպաւորութիւն
կր ^ՂԿ՛ –^"՚՚՚՚ղէոր
:
Հիւրեր
"լնէինք
Մ"նթէլիմւ"րէն
, Լր -
փույէն
,
քւի
ո լրն
՛ւն էն , ՚Բրէէն եւ ՛ս յէ
Հ"՚յ՜
կական
՚լաղութներէ
Նեբէլայ
էին
Տիկք՚ն
Օտէթ
Մէւք։։։յէ լեան , երէլ
՚քլ
Հւ։։լեււ։ր
Հ ւ ։ –
՚էիւնեբր
, Աէլւրսյին
Աէ
։սլթ
ե։սն
նախաւլաՀ
Պ. Ան։ոոնե."ն եւ Տիկին Անտոնեան,
ինչ–
"էէս եւ ։լո։ւլւ։։ թիս
մի քանի
երեւելիներ :
Պ "՛չտ
օ՛ե։։/էլան բացում
բ
էլա՚ոա
բուեցալ
« Կաբկուա
տե՚լ։սց»ով
֊, Օրուան
նտխաղ՚սՀ
րնէլեր Ա . Պօյաճե՚՚՚ն
ր՛ս ց ա տ բ ե լո՛ւէ
օբու-ւն
ն չան ա էլո
լ
թ էււնբ , խօսն ՛սէլին առքեւ
Հքւս՛ -
լի
լ՛եց ԱաՀաէլ
քՀն
յ ՚ Պապէ։/լեան
լ։
յ
Կբօնա–
լորի
յ՛ո
տոլ
/լ
է։ր
ս բ՚ոաոոլչ
յո ր՚լո
րէն
ետք
, է^։/է/ւ ր ՝Բ ի րէճե ։սնի
րն/լե րա կց ո ՚– -
թեամբ՝
տ՚էօթքով եւ «Հայ
մե՚ր»ով
յ ո ւ –\
ղեց
ներ/է՛սնե
Է։էւ : Գեղա բուե ս՛ո աէլան րա -;
մինր ճոէս էր եւ այլաղանւ
Օրուան պատ–\
չաՀ\ ե՛լան
մեներ՚լնեբ
, խմբեբւէնել՛
, աբ –Հ
տա սան ութէ։
էնն եէ՛ երկսեռ
երի
էո՚է։
սարղէւ–
թեան ու ա՛ս բե ցնե բու
էլո ՛էմ է , թ՛՛՛է
եերեն
ինձ,
անոնց
տնուններբ
էէլիտէ։
չաբձանա
ղբեմ՝
ցան
էլր ե րէլար
բլլա ԷՈ էն
պ՚՚՚տճա
- ՚
ռով%
Բ՚սնաէսօսն էր աայերս
ւլբալր,
ման—
րամ՚սսն
ն/լարէէէղրեց
Հայ
մո՚լովուր՚թւն
կացոլթիէնր
, հյանասոբի
/չ՚ւէէւբ եւ ի վեբ^
քոյ
խօսքն
ու
՚րլելով
նոր սեբունղին
թե -
լագբեց
"Iրմանի
ղառնալ
էւրեն՛ց Հա քրե -
բուն
X
հէօ"ք առնե է" վ էլաթ
. վ աբւլէսպեա
Պ՚ոպ–
եւսնր , խորաոլէս
յուղո
ւ
՛՛՛հ
մեն եր ՛է ե ց
«Հայաէէտէէէն՝»
սրաէսռուչ
երւէբ : Հ՚սեղէ
՛էին
աւելի
՛ի՛"յլ
տսւալ
Աոնթէլէւմաբէն
Հիւո
Տիկին
Մ՚"բի
Լուսինեան
, ։;ր իր
քնք՚՚յչ
ձա յնով
էէ ր՚լեց
կոմ իտասի
«կոունկ»
ր եւ
«Ան տ ո ւն էւն՜» Հ Յետոյ
լնտան իքնե բու
կո՛լ -
մ է "էլ՛՛ս։
լ
Հ՚սյ
մողովրղւէէէլէէէն
տոՀմ է՛էչ եւ
եւբոպ՚սէչան
ոլա րել։ , մ ինչեւ ուչ ՛էէ՛չեբ ՚
հէօսնա/էին
պաչ՚ոօնբ
1լւստէսբեց
՚ լ ս ՚ բ ձ ե - ս լ
տողերս
ւլ բողյւ
Թ ՚ ՚ ւ մ անե անէւ Հաճո յաէսօ -
ս ութէ։
ւնն եր ո՛է
;
քթ՛է ալ
Հան էլանա էլո լթ իւն ,
բոլո
բն
էէէք
"՛ո ս՛տա ձեռն
մ ւաէնա էլ ց ե ցան
է
Այս առթիւ
չեորՀակալութիւն
Պ՛
Լուսին–
եանի
(Աոնթելիմար)
եւ Պ–
Միք՚ոյէլե՚սնի
(Բրէ)
1
որիրենց էլառքերբ
տ ր՛՛՛ւէ՝։"ղ ր ե ց էւն
քանի
մ բ
բն տ՛՛՛ն իքն եր՝
ւլ՛" չ՛ո
էն
Վւսչ ա ն ս
էիոխաղրելոլ
Համ ար -.
•՝<-,.
Լուէէն/լային
չողերուէ^
բոլորն
՛ԱԷ ոլբաէ"
,
ձղեցին գտչտր ;
ԳաչտտՀանղէսր
չաա յաքող
անցաւ ,
նիւթապէս
եւ րէսրոյապէս
.Աեբ
չնսբՀա–
կալութիւններբ
բոլոբ
նեբկ։սներ"ւն
:
՜ԱԵԼ/Տ Ա՛
ԺԸՆԵՒԻ
մ"ղՎԷ։ն
ի յիչաաակ, Ա. Նա
Հանւլներր
մէքտե՚լ
Հանեցին
՛եոբ
դրոչմ
՚՚է–
թ՚՚ււլթ
մր՝
«Հիլլէն
էսա,լ։ոէլութեան
Հտ -
մ՚սր»
յիչատաէէոլթեամբ։
Կբ կրէ
\նտեւ
Այ՚լբնՀո՚ուրբի
մէկ էսօսքր :
«ՅԱՌԱՋ»Ւ
ԹԵՐԹՕՆԸ
(100)
մ.
ԴՈՐՏ ԶԳե Ա Տ Ո Վ ՄԱՐԴԸ
*
ԳԼՈՒԻ/ Լ.
(Աննի պատւքսւթ-ենէն քաղու֊ած)
Շուտ
՚՚էէ
էլո
՚էլ
՚աոիս
Հւէ։լ
։։։էւ.
Ավւրի–
,կէէն եւ ար1լահաէսն՚էրութէււննել։էն
;
՛Լ՛՛՛՛լբ. ^ետ՚է
՚էէս՚^մ
Փեէլէթին
Հան -
՛լ ի՚՚լելու
:
- կբ նսէխրնտբեմ
։ոռւսնձին
երթալ :
Աւէ-լի
ոլիաի
ա։քչէւ։"յ
մ/էր
/•բ/լ՚՚ւքի"
ներ–
/լոէ
յ։ււթեո։ն
էոօսե
լու :
Որոչուեցաւ
,
ուր/,
։/ն , որ էէէէւսէնձին եէ։–
թւ։ւմ
/լ
ա յ էւ։էէ ։էւ ե
յ
Շ՚՚՚էե
/լառքր
մամս՚նեց
աասր
վայէ՚/էե
ան
յաէղաէչումռվ
յ
Ւրմօա զացի
անմ ի քա՛՛լէ"
%
Զի"
՛ո ե " ն ե լ՛։
ւն
իբ սով ո րա/լո՚ն
ք՚էա՚ԷԲԷ՛ -
էլ
՛է " ւթ ե
Ոէն
մ է ս ա ն
՚ ՚ ւ ե ց
՚ ՚ ւ ւ , բա
յց
՝։ս յ " ան -
էչ՚՚՚ւէ
քիչ մր աւելի
չեչտռլահ^ կերպով
։
֊ ֊ Օբ՛ Պետինէլֆիլէո
, իմացայ որ ՛ոնե–
բեւ աթացեր էք •
Գէսրձեալ
յայտնուեցայ
, ինչպէս կբ
տեսնէք։
ինչէէլէ՚՚ս էք Պ.
Փեէլէթ,
լ՛սի
Հո՚նէւ իսաւոր
երեւո
յթ՚՚վ
մ բ ;
Պ՛ Փեէլէթ,
էլր էիէսէիաքիմ
ձեղի
Հար
ցում
մր
ու՚լղել
, յուսամ
պիտի չվչտս՛ -
եէսք , էէրէէվՀէէէոեւ չատ մր բաներ՝
թեբ1–։ւ"
ձեր
յւ" ւէացէսհէն
չէէէէո աւէւ/ի
բւււն/,ր՝
է
։։։ո—
էէէց էէէ"է""ւմ
"ւնին
: Կ՝էէււլէյ մ
ղ իէոն՚ալ թէ
լթին
Մաբլոյի
մէք
ւն։ւե"՛ I
Տոլն
է։ ։..
11 ո
է.
ա ր
ի՛՛նչ
/լ՝բնէիք :
Բալ։կա։լահ
չեչէռ/ւ։է
մր՛
Ե" , Օր՛ Պեաինկֆիլտ
, իս/լա։ւլէս
...
-
Գուք
Հոն էէ՛ք, այնսլէս
չէ՞
՚.
Այո,
այէլ
կողմերր կր
՚լանուէի ,
էսնձն։ս/լւսն
պաաճա՚ւ1ն/էբով :
— Պիտի
չուղէթք
բսել թէ ինչ էին
՚սյգ
անձնա/չո՚ն
"լւ։։էոճ։էւէւնե բ ր :
^ /՛Բ
հ ՚ * " թ է յ "
ձ էէ ւլէէ չէ՞ րսահ ;
-՜ Աբբ. հ՚>"թէյ"բ
՚լի՚՚՚Կ՞
•
֊ – ՎաոէսՀ
եմ որ ՚լէէէոէ
յ
Կր էլարհէի թէ
՛էԼ՛" լէւ՛ ճանչցահ
է Բա
յց իր ակնաբկնե -
բէ ն էէր
՛լ ուչա էլե մ թէ ՚ոեւլեաէլ է
ամ
էն
բ՛՛՛ն ի : Ամ է ն ՚՚լէս րա՚էա
յէէ
ւք էք նսլաէոոէ/լէէ է
է՛՛ն ՛լ ի ր լ։ սլա ր՚լէ" է՛ս՛ն ե լ է վերք Հրէէէմտրա -
/լա՛ւ՛ս նեբէլա յացնել : Զ"՛ ր մ "՛ն
ւս լի
մար՛է
մ
րե է. Օր՛ Պ ե տ էէն էլֆ ի լա ,
քմաՀաճոյրի
"էնէէէ՚աէլան
՛լ ՛լ։։՛
ց
՚։ ււք ով
։ո"ւլո
լ։ ։ւ ւահ ; կար–
հես
Հսէճէէյք
էլր ւլւլ ։ս յ ՚ւի՝^՛ տ ո՚ռս
։1էլե ց
՛ե էէ -
լո՛է՛ Միչտ եւ "էմէն բանէ
լո՚֊բ
ա^՚ի : Հա–
լանաբէսր
տարիներէ
ի վեբ գիտէ
ղունոնք :
Կբ յուսոէյէ, թէ ուչ էլո։։ք /լան"։ էս
սլիտի
իմանայի
Փե/լէթի
էոօսքեբուն
իմաստր
՚.
ՇնորՀսէէլալ
եմ՛,
չատ է""–՝–
կ՝ելէ
-
Ան չէէէբւ։ ւէէէէէ էլեց •
թէսմ
"է՚սչ՚ոօնիս
։լլոլէսր՝
Արր կօոթէյոէն
ԱբՐ ե ՚ * " թ է յ "
նման
մաբգու
մր Հա –\
մուր էէմուար է "ւրէ։չէ։.Ա վիճաէէր
Հաս/էհսէէ։
Գիէոեմ թէ "է"՛"լ
բրէ՛ է Բ"՚/Ա
1"նվն։։1էէ
էսէ։.—
բէոլթիէն
մր թուեցաւ
էէնհէ՛ ։սյ՛է բանբ • • •
Ա "՚֊լէ՚չբ
էէուլեց եւ մ ՚։էլո վո լր՛է ր
էէ էլս
ո՛ւ
/էր/էէ՛՛՛՛ չ։։ւլէաէլաէւ ք
մ էւ։^։ե լ \
։ւ
֊
Այո,
Պ. Փեէլէթ, Արբ էօսթէյսի մա–
էէին ձեր
յսէ յտնահ
/չւս րհ է՛յն ե բ ո ւն բոԼո -
րւէվին
Համոէձէսյն
ե։ք •
ււակաւյն
ինչո՛՛ւ ՚
հսււքա|ւ Ս՚արլօ գացիք :
կ՝րնղոլնէէմ թէ սէսաք րրէ՛ • Բ՚ոյց
չսւ՚ո
բ՚1։էս/լան
այւլ. ոչույմւ"նն/ւ
րուն
աա/չ.
էւնձ /չր թուի թէ չէս։ո բնսէ/չան էր,
ն/չաՍէի
է։ լն ե ն ա լ է։ վ
ոլ ։ո բա։լան/է ր լ։
Առէսքին
։սն՚լ ամբ
է՛լէ՛" է "՛է Փ/՚կէ թ կ՝ րմ-
բոնէբ որ Հաբոց՛
մ ւքր /լ՝"
ւ
՚է՚էէ
է՛ էւրեն
; 6
Նեբ աչո ւթէ՛ էն՛ ՕՐ՛ Պե՚ոին/լֆիչ՚ո
,ս։ս–
/լա լն չեմ
Հ սւ ս /չն ՛ս ր թէ ինչ՛է
լ
։։։ լս ։լ որհին
ւքիքոէմուխ
/լբլբ՚՚ք
:
Շո՚էեկաոք
մտաւ եւ
սէէՍ
տ ո ւ
֊է
"՛ն է՛ե վար
Հէ։։/լեց։"ւ
Հ/յէՈ" էսօս1,11էլ Հ"։մս։ր ; Յ
՛՛ւս՛"—
Հէ
՚էէո
էէրութէէան
մբ ։ք։ստնէէւահ
է
ք՛ է
Աք՛է
էէ՝/,
է՛
աէլ
մէ/լոլ
մբ Հետ ի՚^՚՚՚չ /էրն՚ս (ի բնել :
Անչու չէո . ա յնքան
սւ։ս/լ։է։/ի է , որ
/ք՝՚"մ^նաք
այէէ մասին
էւ։օ՚։ե
էէէւ •
Հարուահս
տե՚լին
էր : Փեէլէթ
էլայրա -
ց ։։։ հ
։էք ոո թէլ ։։էց .
•- Աաէէլոէլի՞ , էէէ։քչն։։։՛^լ
. ձեէլ չեմ ՛էաւ՛ -
կրնա բ •
-
Պ՚ո՚ոէքէւէլէք
՚էւրէ,։ք՚ե
յ
Ե ՛լե լութի։
ն ր ։։լաէոմեց
քա՜ե ի
մ լ,
պարզ
ն
։սխա։լ
էս ս
ո ։ թէ՛ ւ՛՛՛նե բ
"էէ
;
Վերք՚ս՚՚լէ
ս
ղէ՛–
՛ոէի
Փեկէթին
՚լաղտնիքր,
բան մբ
որ
էէրբեք չէբ աէլնէլալեբ
յ
Պա1՚ղ։։էլ
էէ
է, ր էս ՛լու լ։ ձա լ յամրաքայլ։
Հե —
ռւս։լ.է։լէ մբ յանձնեցէէն : Անոր մէք մաերա -
մաս՜ն բացէստր՚էւահ
էբ առնելիք
ուէլւլու —
թէ՚ւնէէ՝
է, րթա
լ
։։լ
Համ ւսր
է)
՛է
Հ անն է ս -
սէէէլրէլ , էչամ էսւելէ։ ճէէչէէբ 1քէէՀս։ննէ սոլւէլչէ–
կի մօտ կայարան
՛քբ, ուբ կառք
մբ պիտկ
ս։։չս։սէբ
էէնհ է։ : Փոէ՚՚ս՚նւսէլ
էնտիէւ ստորէս—
՚չրուէսհ էր Հէրի :
Աթ՚՚ռի
մբ վրայ նստելով՝
սէչսայ
էբբ —
քօլ՚էն
մ՚ոէոհել ;
ԳԼԱՒԽ
ԼԱ.
։\
(փազուած Սըր էօսթ-էյս
Փետլըրի օրագրէն)
Եոեաննէսպուրկ . Մարտ 7
Փե/լէ թ
։էե բ ։։՛ ւլա ր ձա
լ
, Հաւլիւ
Հէսսսւհ՝
թե լ՛ալ բեց
ան։քիքէսւղէ ս Փբեէյորիա
։ք ե /լ -
նէւլ։ Ու է, րբ էէճռ՚սէլան
/լեբսլով
յ։սյէէւնեցի
թէ սլիտի
մնտն^
ուր որ ենք,
է՛՛
յս
անւլամ
էէւբէէչ հա յրոէ յ/, էլ
՛է
ւթե
ա՛հ մր ւչիմեց,
/չ՝ ու՛լէ ր
՛է
ո
՝> ր ա՛յ ան լ։ մօէոբ
րլէ՚՚՚Ր
•Ու ոկր–
էէէսւ
պատմ
ել ե ր
կոէ
թսւ՚էէւ
ի
/լ աւք ՛՛ւր քէ՛
՛ք1Լ
մ աս
էէն , ո բուն
վ րս՛
ք
սլա Հա/լ /լէ,ցե լ։ է մէւհ
սլատերա՚լմի
՚քիք՚՚ցին
Թարգմ. Ա– Հ
ԱԿԱԹԱ
ԲՐԻԱԹԻ
(Շաբ
. \
Fonds A.R.A.M
