6 ս 0 ֊
Ա
Ջ
ԳԻՏԱԿԱ՚ե (1ԻՍ0Ի801՚Ս՝
Արե
լ էէ ւռեւււն էււշխարՀ ը մտւսՀ ուէուաււհ՜
է
Խ • Մ էութ եան
ւլէւոսւ1լէոն
յաոէէւշղ
էմ
ո Լ -
թեամբ
: Ամերէկէէէցէ
մր Մ ոսկուա
յկն էէե–
Բ""1 աբձ
էն
յա /աա
բա րե ւյ , թ է
թւէ
րՀ րւլ
ա–
յէն
երէոէւէ1ւն
Հէնւլ տարեկանէն
կր
սէլսէ
բեէսւլէտութ
էէքս
ոէ
-սան է լ :
Ւ՚ւ֊նեսքո
յէ
Հ Ոէէանաւո բ
ոէ
-թեան էոակ
2 4
է՚բէլբէ
ձ՝ ասնէուլէ անե ր
Հ
էէէձ՚ա
ւլ
ո
լմ ա ր է
ձր
մ
ա էէնա
էլցե էյ ան Փարէէլէ
ա ր
էէ
ւա րձաննե
րկն
.Աեւրէ։
ձ՛էշ
,
քննելու
Համար
կրթական
ձրաւլրէէ
մ
էէէն
էլաէէ
էէէ
րձ
ա
էլան մեթոտնեբր
:
Հաձ՛ էսէլ էէւմա ր էն
էլր
մ ա սն
էս
էլւյ է էն
նաեւ
ռուս , Հունէլէէէբ , ռո ւմ էն , էէ՛^ էէւ էե էս էլէ—
աուեներ
;
Հ՚"է՚3
էէ՛ ՚ Բէ
"՞Ր "՚աբէքէն
սկսելու
էբ
մ ասն
աւլ էաո
ւթէէ
լնր , տասնեւՀոբս
^աաբե —
էլանէ՚^ն , թէ տէսսնեւութէն
% Անւլլէացէ
,
ֆբանսւսցէէ
, էւաալաւյէէ , մասնաէլէաներ
կր
փաէէաքկէէն
ւլէտնալ
Խ ՚ Մէաւթեան
նեբ —
կա
յաւլ
էււէլ
է ^ ե րու՛ե աեսա էլկանե ր ր
հ՜րա —
դրէ՛ ձ՚ասէւն,
մեթոա՚ււերու
մասէն։
Արեւե լեան
եր էլէրնե բու
նե րէլա յաւլ ու
-
ցէէնեբր
դոՀացում
տուէւն
աբեւմաեաննե—
րու
փաէէսւքէ
՚նէ
Հ
Լաւոէնեբէնր
էլաձ՚աւոբ
է մեբ
ւլսլրուլնելաւն
մ է
, րսէն
Համայ
-
նա
էէա
րներր
, էէրոէէՀեաեւ
« րնէլե րէէ արա
-
կան
րնկերութեան
էլառուցման
Համաբ
լաա էէնե րէնր օդուտ
չունէ , դ էաո
ւթ էւնն
է
կարե
ււէ
րր , ւլէ աաէլան
ո ւււ ո ւմնե ր ր
էլր
դարդ ացնեն
մ էտքր»
էլրպատ րաստեն
երէ–
տասա րւլր
ճանչնալոլ
բնութեան
ուժերր
եւ օւլաադո բե ե լու դանոնք;
•
Մէութեան
նեբկա յացուցէչներր
յա յանեց
էէն
Հ սլար
-
տութամեբ
, թէ
1955^5.
Մէութեան
մաս
֊
նադէտաէլան
դւդրոցնեբէն
ւէկա յաէլան
րս -
տացան
1 ՚ 7 5 ՚ 0 0 0
ճա բ աա բադէ անե բ % ք1)ոբ—
Հրդայէն
դպբոցր
րնդՀ անուր դարդ
ացում
կուտա
յ մէէնչեւ աասնե ւե օթ տարեկանէն
,
բա
յց րնդ ունեցէն
ււր աւլան
տասնեւչորս
տարեկանէէն
ալ էլր ստանայ
մասնադէտտ–
կան
հանօ թութ է ւնն եր եւ
էլ
ա
չթաւոէ
դոբ–
հաբունէ
մր մէշ էլամ աչթատանււցէ
մր
մէշ՝
թանձ րաց ետ
լ
ուս ուս
ստէէւ1էաւոլ.
Հ
էս–
մէաար ; ձ
էէԼէէէալմ ^ ի ր ՛էէց
՚Ս
ե Լէա
լ
Հաէէ՛ար ,
տեսնելու
եւ
ւլորհելու
է անձամբ,
այս
է
դէէտաէլան
ուսման
վէոբձաաաէլան
մեթււ
—
ար
: ք՚նադ էւտութեան
եւ
չա էէա էլէտ
էւլ
-
թեան
հրադէբներր
չատ
լայն
են եւ յ ե —
տոլ
բնարութէէւն
էլբ 1լաէոարուէ
էււրա
—
քանչէէւր
աչաէլե
լ՛՛ոէ
ք՛ն ՛է ո ւնսէ էլո լ թ ե ան
Հ աձ՛ աձա
յն
յ
Արբւսնեաէլ
երէլէւբնէ,բու
նեբէլա
լացէէլ
ցէ^եր
լալանեցէէն,
թէ
ռււսերէնր
պէէէբ
-
աաւորէչ
է տասր տարե
էլտնէւն
, օէոաբ
լե -
դու
մրն ալ
սլա րաւուո
ր էէչ էլ րլլա
յ՝
եբբ
տւլտն
տսւսնեւչոբէէ
էոսէլէԼ1լէսն
էլ րլլտ
լ •
Ա^էէլլէացէ
նե բ կա լաց ոււլ է չ՚սե բ ր անէլլէէէս
—
էլտն
էքէդրոցէ
մ է,թոէոներբ
պարւլե
ցէ՛ն
•
յ՚ամանակէն
էլա րեւււ բութ է լէւ էլր
ւորուէբ
առղուն
Նկարաւլրէ
էլադմ
՛ւլթ եան
,
ա
յնքան
կարեւոբ
չէբ
դրտՀոէչէէ
էէ էլամ
նււյնէէէւէլ
էսնդլեբէնէ
թէւր։
Լււնաոնէ
Համալսարա
-
նէէն էէէէէն էլւս էէէսրժ ութ եան
էէ
ւս ո լց չապե
ա
ր
յայտնեց,
թէ
էլէտէսէլէէւն
դէսրսւ
մր
մէշ
կ էսէէլրէնք
եւ սաէպուահ
ենք
ղարուն
ո -
՛է Ւէ՛՛^՛ ^ամ աձա
յն սլատրաէէաե
լ
էէա
ւլւէ լան
սերէւլնդբր։
Պարտաւոր
ենք
մեհ
թէւաէ
ուս ան էէէլ առաշնոր։լ
ե լ ւււչթէսասէնոցկւե
բր
,
րնէլե րւււթ
էււնր
սլէաք
անէ
ճարտսէրէէւ
-
ւլ էտնե բու ,
դ էտււլննեբոլ
:
Ան՚՚լ
լէաէլան
էլ սլր ո ւլնե բ ր սա^մ անէաէւա էլահ Լն էւաէլԼ
բու
սլաՀԼբր
, աւե
լէ
ժամ ե բ յատ
էլւս ղուցահ
են
էէէ
էոա էլսէն դասերու
եւ ւս չթատանոցէ
ա չ–
թատւսն^էե
բու
;
Լսէ
ա էէն
՚հ
ե բ բ — ֆրանսսէւլէէ
ել էէւոէսլացէ՛
չեն
կրնար
շնշէէլ
լատ
էէն եր էնէլ
ւււս
ւււմր
.է
Ֆբանսացէւ
նե ր էլւս յա ց ու ցէչ
Ռոժէ
կտլ
լէսյտէսբարԼղ
, թէ էտէալր
կր դտնուէ
Ա–
ՆաՀանւլնեբու
ո րէլեէէբահ
դրութեան
եւ
արղ
էէ ֆ րէէէն
էէ
է1է էլսէն դբութեէսն
մէշեւ
՝•
« Պարւոէէէ
ււ
՛ր
ենք
սլաՀսլէսնել
էէէլեէրսն
աբ—
ժէ^^ւԼբբ՝
տռանց
հայրալեւլ
ալտ
՚նդսւ
—
պա
չէոութեան
էէէ շ մնալու»
:
Ֆ
է"
բանս է՛
Հում
ւս լււ
էէէ
բան էէէէ ուսուց
չէՍէւլԼտ
ճ է ՚ ՚ ւ ՚ լ ե փ
փ / Բէսլօ
սաՀմ անե լաէ
րնէլ Հանուր
ձ՛չա
-
կ՚՚ւթբ,
րնդՀանուր
ղարդսէցման
կաբեւո—
րութէւնր
մ աււնւսէլ էտաէլան
ո ւս ս ւմնե ր է
առաշ
,
Հ էսկադ րեց
մ էւշե ր էլրա կան եան
մ
ր–
չակոքթր
սլաւ,
ւււն էլ լօ ււ ւււքս ոն մչակոյթ
—
ներուն
:
ք՛ո
լո բ պատ
ուէ բակն
Լ բ ր
ք" ւէ ա բ էլե ց
էն
Հետեւեալ
կէաեբր՛
ձ՚արդր
դաստէարտ
—
էլելու
չէ
մէմէայն
արՀեստէ
մր կամ
նէէւ––
թաէլան
օդտա
կտ բութեան
մբ
Համսւբ
,
լլէտնալոլ
է աղատ
ժամեբր
էլորհահելու
Հ ոդեէլան
կա բողո
ւթէ
ւենե րր դա րդա
ցնե
լ ։
Տղուն
ապաղայ
ասպարէղէւն
լ^տբութ
էւնր
կա տ ա բո ւե լււ ւ է լ^՚Լ ունա
-
կութեան
Համաձայն
, երբ
3 4
եւ
3 8
տա
րեկան
է : Մ ասնադէաութէւեբ
հայբա
յեւլ
րլլա
լու
չէ , որոէէՀետեւ
ճա րաա
բա
րուես–
տր
էլր լաոաշդ
էէմէ եւ յտբմաբելու
Համար
րէէտբահ
ճէւղէն
, աղան
ունենալու
է
րնդ
Հանուր
հանօթ
ութ
իւննե բ ալ
Հ
քյրկրսրղա–
էլան
ուսուցմ
ան նէղատա կն
Րւէ՛" է՛"–
է
պատրաստել
քէսւլաքացին
:
Ոբդեդբելու
է
դպբոցնե
բու
մ էշ
աւելի
էէ
ւժ ական
աես
ու
թիւնէ
մր
տսլադան
նէլատէւ
ունենալոէէ
է
է՚ոլոբ
ուսէււ
մնեբուն
Հիմր
կբ
էլաղմեն
չեն
:
Տայանէէ
չէ , թէ
արեւելեսէն
երէլբէէնեբոլ
նե րէլա
յաց
ուցիչնե
բր
Հ ամ
ողո ւե ց ա՛՛ն
ա —
բեւմ աեաննե
բու
փաստերէն
;
Ա անէլա
—
էի ա
բժ
էէ
ւթ ե ան
մ էշ ալ
կր ձ անեն
քաւլաքա–
էլան տեսսէէլէտներ,
իւրաքանչէււբ
րնկե
—
րութիւն
աւլան
կր պատրաստէ
իր էտէա–
ւէէն Հումաձէսլն
: Անէլլօսաքււոն
րմբռնուձ՚բ
էլբ թւս էլան
հրաղրէ
եւ մեթոտներու
մւս
-
սէն
էլր դան
ուէբ
լատ
էն
ե լ
խո
բՀ րւլա
յ է ն
բմ բռնում՛նե
բու
մէշեւ
:
Ա
րցաէլցոլթէւեր
էլր փէոխաղրուէ
ղ պրոցէ՚ե
մէշ,
էւրաքան
-
չէւր
երկէր
կր շանայ
գե ր ա ղան
ց ե լ ՛է
էւււ
ղ
է տ
ո էն՛նե ր ր , ղոբհնական
մարղէկ
էւլատ–
բտէէէոե լէէւ
էլ որհ
էն
մ է շ ։
Մ էն
< լւս աէէն եր էն
կբ
սորւէէէն
էտալացէն
եւ
ֆրանսսւցէն
,
անդ լէացէ
եւ խոբՀ
րդա
յէէն
քաւլւսքտցէէն
•
ինչպէս
ղբահ
էէնք,
Փորթօ
Ա՛
էքոյէ
մէշ
մեոաւ
սպանացէէ
հանօթ
բէսնասաեէլհ
Իքու՚սն
քիամոն
իյէէմենեղ,
7(1
Մարղր՝
որ կր սէրէբ
էնքղ էէնք
կոչել
« Համսէչէսէոր֊՚սէյէն
ՍէնէոսւլէէԼէլց
էն»
,
հնահ
էր
1881/(1՛ ,
Ասկէ,
Հուելէէա
նաՀանդէ
փոքբէկ
քս՚ղ՚ոքէն
մէշ,
ուր
էքէշթէ
ա
-
ռանձնա
թ է" նր
էւնչպէս
է՛՛ յ՛՛է
մր էսոր
-
Հուր՚լր
,
"՛բ
էսէէււլաէլ է էլեանքր
եւ
ւլ
էէԼէլա–
ցէներր
էւբենց
օրր
էլանցնեն
յօրսւնշելուէ
,
էսյղսւրւսցէն
մէնչեւ
էէերշալոյս
, հղբէթ
֊
նէ՛ բու
մէ, լւէէ
էէ լսւլձէէտ
եր՛լ է՛ն մէշ
:
իր
նէէէ
էէէն
էէէ
էլւս՚հ
էլլւ թ
էէ
լթ էււնէր
յէէէէււսեան–
ներու
ձ՚օտ
էէէՈէէէնէէէլէ
է.ւոք ,
Ա է, ւէէէլ լա յ
էէ
մ էշ
փէ"
բձե ւյ ՛Լ էլէէւբ չււ ւթե ա
՜էէ
Հ է, տեւէ
լ , լե -
տո
լ ւէրեադ
էոլւձւսլ
Մ "էլէ
, ւււր դրեց
աոա
շէէն քերթւէււէւհն1,բր
: 2 0
էուս
բ1,էլան
,
ւլւսբ–
նանսէ ւէէն
էէ
՛ե լսէէէ
էէէ
ւլ ձստէէւ
թէ
,էէւէէ
՚ր
էուէւլոբ
—
ոււսհ
ղնաց
Ա էւէւոբէէտ
, ուր ,
անՀատաէլան
էբ
քնւււ բե բւլ ւււթ եւսն
չնոբ
՚^էէւ
ուչտղբոլ
—
թէւնր
էլ
բէսւ ե ւլ անոնց
՝ ոբ
էլ՛է, լւսւղէ էն
նոր
բանտ
ստե
ւլհ ութ
եան
մ բ Հէ՛մր
դնել;
1 9 0 0 –
ի ն լո լս տէ.
սւէւլ
քեբթուահնէ,բու
աո
աշին
Հաւա քւսհսն՝
3՝ԱւերԺահա11սհ|1 :
Գրական
քննաւլ
սւ տնէ, ր , րԱէնտստԼէլհնԼր
Լւ աոՀա—
սալւաէլ
մտւէււո
րւս էլան
չրշանաէլբ
խանղա—
էէառու թեամ
ր ուլ 9ունե ցէ՛ն
^ւլ արնանա
յին
մ ե լաւէ
էէէ էլձ
ւււո ութ եամբ»
տող
ւէ
բւէւահ
բա
-
նաստեւլհր.
:
1 9 0 2 - 1 9 1 0
բանասւոեէ՚լհութեէէէնէյ
ՀէսաէէրնԼբր
իրսէբոլ
յ ա շււ բւլ Լ ց էւն • էսորա
—
՛է Լ՛է՛նե լ՛ լ՛ միա
յն բալակէէւն
Լն
ւլ
աւլէւււիտր
մԲ
էլաւլմ ելո լ Հ ամաբ
/(/իմ ենե
ւլէ։
մ աե
բէմ
հւ քնա բականո
լ թեամր
թաթալւլւն
^երւէ
աչէւաբՀէւն
մէսսէւն.
Հ ե ւ ա ւ 1 լ ա յ Ա | ա ւ ւ տ է գ
-
ն ե | 1 , ե գ ե յ ւ ե ր գ ո ւ թ ի Ն ն , Գ ա լ ) ն ա 1 1
ե լ ւ գ հ յ ւ
,
Հ Ը չ ո ւ ն
ա ռ ա ն ձ ն ո ն յ յ ֊ ի ւ ն
,
Հ ո վ ո ւ ե ւ ւ գ ո Ն
-
թիւ(1
:
^,
Ա ձ" թուականէն
սկսեալ
իյէմենեէլ
կր\
էլւււրլլացնէ
բտնաստե
ւլհ ւււթ է ւն մր
"Բ)
էլլւօնէ
ուժն
ւււնէ , էլբե՛ն
Հէոմւսբ
նախ
,
ք՚՚՚՚յ՚յ էլ
՝ոէ
.լ։լսւէ
, էնչււլէս
էէ
է չտ , փոքբա
-
մէէէէւնութԼան
ձ՛ր, ւէր լեւոէսւլ ւս լէ։ն
սլէէւոէ
դ
Սէ էէ
ն ւս ր 1անՀէէլն
ւէւ "քր
էէէ
ձ՛ա
սն
էէէ
թ է ւ ւ ն
»
մր,
էէնչէւլէէէ
էլբ
՝,
Սէ ւսէէէէւ-է
ր
է՚եք
(Լբդս՚բեւ,
տ՛՛ն Բէչոթէն
չաւէ
Ժ ալուէ
բ–
ւլ
էէէ
էլան
ւլսւ րձաւ
էր
Փլայ
.>1յ
|՝ւօ(ւ
եւ ես
Հա–
տէւբր
, որ կր ղտնէէւէւ
Ասլ-սնէռյ
ր ՚ ՚ լ ո բ
րն—
տան
էէ
քն է, ր ո լն է
,ւ
ւլ սլ ր ււց՛Լ է, ր ւ։ ւն
ձ՛էշ
Մ "էլէ էէ
էէ՚լ՚՚՚էլա
լքր
I
ւսոէսնձնւււթԼան
մէշ
ման
էլուղար,
էրրեւ
րնկեբ
ունենա
—
չ՛՛՛է յաճաէէ
քռւրաէլ
մր , ՚/՚՚լ՛ երղ ահ
է
;
1910/.1.
ՒՕէմենեղէ
կեանքէն
մէշ
կրր՚սց–
էէւէէ
նոր
էշ մր,
էէբ ՛ք՛լա լէ
ա ւլւլ ցե
էււթ
էււն*
պէտէ
՚լսրհէ
էբ
փրայ։
Ամեբէէլ՚սյէ
մէշ^
ձամ բէէրւլռւթեւսն
մր լւԿւթացքէն
աւէ
ուսնա–
ցաւ
. կնէէշ մասէն
է՛նք
էլրահ
է , թէ
եղաւ
« էր
թէ՚էլունքր
, չունչր,
էւբ
լուսաւոր
ստուերր»
։Երիտասա|ւդ աւքուսնացած
յ ւ ա –
հ ա ս տ ե ղ ծ ի
ւ ք ը օ ը ա գ ի ը ը
նոր
էշ
մր
բա
֊
ցաւ
էր
սէոեէլհէո՚լէւբհութեէսնց
մէշ
՚
աւլան
նււյն ժամերր
էլր յատկացնէ
դէտա
կան
ուսււլմնե
բւււ
:
Ֆրանսա
յէէ ձ՛էշ ալ լատէներէնէւ
գէձ՝
Հո
սանք
ձ՛ր կար
, ււրուն
ւլեէլաէէաբն
եէլաւ
յայտնէ
քենէէււլատ
եւ ՚էէոլա՚լէր
(իէ՚ւլ
լր
Մ Լ թ լ՛ , Ասրսլռնէ
մէշ էսսււահ
չռնգալէց
ճառէէէէ : ԼատէէնԼրէնէէ
լաւէէկացսւահ
սլա —
Հ երր
յաա էլաց ոլե լ ո ւ է էն
ւլ էտսւ թեւսն
:
՚էյոյն
եւլբակացութեան
էլր յանւլ է բ ֆր —
բանսէսցէ
ղէէտոլնլւ ,
կէւսթէսլ
լր Պոն
տ
Իր
Հեէլէէնակութեաէէբ
ֆբանսւսղէէ
ձ՚ատենա
—
՚ լ է բ ր էլբ պաչտպս՚նէր
«
նէւր
ղսլբււց»է
Հ էմնւալ է լւ
,
նոբ
ւլ
ւաւ էոէտ
բւս էլոլ թ Լան
—
,^ագ.,,լ
է,^մ,.Ն
ՏԼմ.,լԼՆ,.է
.^.^.լ^փա^րՆլրը
,
ԸնէլԼ բաբան
Լր
Փէէյէւ աչաէլեբանելւր
էլբ
ւէերա դառնա
յէւն
Ա բենսրրէւ
օգտաչատ
դ
աստ
է ա րա էլութեան
:
Մեր
մէշ լաաէնԼրէնէ
ել
յունարէնէ
էէէնդէբ չէ եւլահ : Գլւաբաբէ
եւ
աչէւարՀա–
բաբէ
պայքաբր,
Ա՚եաՀԷ՚ո
եւ
Աբամաւլէլ
անուններու
տաէլ, ղրաէլան
ժէէւմէէէն։լ ձ՛ր ե–
՚լսււ , ԱնաՀ էւտ դարձաւ
ա չէսա րՀա բա րեան
մ ր , ւլրա րա ր լւ ՀետւլՀ ետէ
տեղէւ
տուաւ
ա չխա րՀա րա բէն
,
Հւսկառսէկ
սլաՀպէսնո
-
ւլա էլւսն
էլր օն
ա
էլէէէէւ ժ ուլուէ է։ մբ
դաւոա
-
ոլա րւո
էէ
1-թԼ
ան
:
աձէն
Գրէղռր
ԶօՀրապ,
Պոլսոյ
եբես–
փ
լլ
խ ա՛ե ա կա
՛էէ
ժալուէէւն
էլբ նե բ էլա յա ցնէ ր
էլբթւսէլան
սէէւսւ
^ա բ էլնե ր՝ ւլէււոտկան
ճէւ —
էլերր ւլօրացնելէէւ
եւ աւլան էլեանքէն պւստ—
բասէոե լւււ Համ ար :
Մ էա յնգամ
ա յն
կր
յայտնէբ
, թէ Հտյ պատանէն
լռւլ՚շ
ա չթա–
տւսնք չէլ տանէր
, լուրշ
Հսէլուլութէւն
ան—
Հ
րաժե չտ
է
ււ լս տն ո ղէէ ւթ ե ւսն
ւէ րա
յ , եբ
-
բեմն
ե բեւցահ
ղ ււ ւէա բւսն ութ էւննե բ ր
այս
էլտմ ա յն ուսանողէ
յաշողութեան
մ ասէէն ,
եբեւութական
են : Զօ^րաւղէ
յոռեաեսոլ
-
թէւնր
կր բաձնէր
Հք՚սՀրէւէլէան
, փորձա
—
ռու
մարւլ
մր , ոբսւէՀետեւ
աեսահ
էր
թէ
«
Հ րեան
չսւկան
Համ ա լսա բան է կր
փոխէ
ել
էլլւ բարձրանայ,
է՛՛էլ Համալսաբանա
-
էլան Հտյ
ռւսանուլր
քբշօրէն
ուսման
չթ
Հետեւէր
» :
կրթական
հրւսէչէւր,
էլրթաէլան
մԼթււտ
-
^է
^բ ասլա րէլ էւն էլր մնան
I, թէ
անլՐւէլ ու
-
նակ
, նէ.րքէն
մւլումէ
ւլուրէլ
ուսանուլու
—
թէււն
մր էլայ : Գէտսէէլան
ամէն
աչէ։ւա
֊
ւոէււնք յա բա ւոե ւս ւթ է լն
, լււչադ
րէէլթեան
էլե ՛լբ "ն՛ս ցում , աշէսատելօ՚լ
կա
ր։է։լութէւն
կր սլաՀանշէ
: Լ)ւսւսնոէլներ
կր
էոարբեբէն
րնգո լնա կսւ թէւննեբ
Ոէէ
, մէէլր
սբ նկա
րէչ
էլւսմ բանսէստեւլհ
պէտէ
րլլայ
, չէ
էլրնար
մեքենաւլէտ
մ ր րլլալ։
Իւ րւսքան չէւր–
ան–
Հէէէէո մտքէ սէէէտէէճէէէն մր ոլ՚էէփ , ուրկէ
փեր
էէ էլրնար
ելլել
: Գէտռլններ
պատրաստե–
լւււ մրսումր
, ռւղեէ^ւերու
սլէււ ւքա
բ է ք
բնդոլնէէւէլ
էոարրեր
ունենալու
մ րցում
:
Խ՛
Մէսւթէ՚ւնբ
թէւ
ունէ,
էլրնայ
որակը
րնւոր^^ լ ,
էւէ
բեւմ ւռետննե
բր
էէբէււէլր փնտր —
ոելւււ
են , էլարենալ
մրցելու
Հսէձ՚ւււբ ւ
ԽԼ1ՐԷՆ
ԳԱԲԻԿԵԱՆ
ՕՏԱՐ ԷՋԵՐ
(« Ե Ր Կ ՈԻՇԱ ՐԹԻԻ ՊԱՏՄՈԻԱՆ՞՚ք^՚եԵՐ »
ՇԱՐք^էՆ)
Աթեն
կր կոչուէր
ան,
էէոքրէէլն
Աթեն
։
Փարէէքլցէէ մսէնչոլէլ
մ բ՛ե էբ,
աղաղուն
եւ
ւժւլ ռ ւն
՛լոյս,
որ
կբնաբ
ա ա
11
ս
ա
ոէ
րեէլան
րլ -
լալ,
թերեւս
տասնր
Հէն՛է , "՛յս ճանճէէկ—
ներուն
Հետ
երբեք
ալ էլաբե լէ
չէ էէրս -
տաՀօրէն
բան
մբ ղէտնալ
:
Մ "՛յէ՛բ
մեռտհ
էր : Հտյբլւ՝
նւսէսէլէւն
հոէէա լէն դէնուոր
ձ՛ր , թսէձ՚բլէւ
թաւլէսմա–
սէն
մէշ վաքր պարտէղէ
մր ^ոկէչէ պաչ—
տօնր
ունէր •
Փ՚՚քբէէլ
ե ր
էս
էւտնե ր ր , ե րէաասէււ
բյէ ս սլէււ-
սուՀէնեբբ
, սլառաւ
էլինե բր ,
աղքաա
մայր էւբր , Բ" լ՛՛րր
էաւ
էլր
ճան չնա
յէն
^՚ոյլ՛
Աթենր
եւ շաէո էլր սէւբէէն
ւէայն
:
Լալ
ղէտէէւն
անոնք,
որ Հայր
Ա թենէ
թանձր
ու
լլեւ պեէսեբր,
որոնք
սարսաւէ
էլտղէլէէւն
չունե բւէւն եւ նստարանէ
նստա
րան փաէսչալ
սլսւրտէէէէէն
այցելուներուն
,
րարէէ , ւլրեթէ
Հայրսւէլէլւն
ժպէւտ
մբ
թաք–
նաահ
ունէէն
էրեկ
թելերուն
մէշ
:
Գէ
տէ էէն նս յնէւլէ
էէ
որ Ա՛յդ
՚ՂԼ""1՛
Հ՚՚՚ՏՕ
ԱԱ՜
թենէն
էչռրղելռլ
Համար, բաւական
էէ՛
ա–
նոբ Հարցնել
՚
ինչպէ՞ս
է ձեր
փ՚՚քլ՚է՚էլ
տղան
՚ • •
Հայր
Աթեն
կր պաչտէր
էւր ձ՚անչուկբ
:
Եբշ՚սնէկ
է ր ան , երբ
եբեկէւյեան
, էլ սլ
բոց էն
ա րձա կէէ ւե լէն
ետք
, ՚էոքլ՚էէէր
էլւււ
՛լար
՚ւէնքր
՛լտնե լու , մէասէւն
կր
չք՚շա
-
ւլ այէ էն սլսւ բաէւլէն
ահա
նե բուն
մ էշ ,
էլւսնւէ
էլ աոնէ էն
րռլոր
նստա րաննե
բուն
առշեւ
բարեւելու
Համ աբ
ւղա
րաէ դէ՛ն
տ–
էէենօրեէսյ
այցելոլնեբր
ե, պւստասէսւսնե
—
Հաճռ յաէրս
-
է՛՛ւ
անււնց
\էսրցէււէ
էսէէէ
բութ
եամ բ :
Պաչաբման
էէէւճաէլէն
Հետ,
գժբաէստա
-
բաբ,
ամէն
րաէւ
էէւոխուեցալ
:
Հա լր Աթենէ։
սլւսբտէէլր
լէլա
էլււ ւե ց ա
Լ ,
էէե լէահռւեցաւ
քարէւղէէ
մթԼրսէնււցէ
եւ
ա
լձ էէ էնքր
ստէպուահ
էբ
լ։ւէրէստէ,ւ
ւււ
սւ չա լւււբշ
Հ ււ էլււ ւլւէ
լ
թ էււն
ձ՛բ
էլէէւտ
՚էւ
լ՛է, լ ,
ամ բողշ
էլեանքր
էլանցլձէէր
Հոն ,
լլրէէթէ
մէալնւււէլ,
աոաէէէլ
հէսե լու
:
Փռքր
էւէլ Ա թԼնր
այլեւս
սուէո բական
էն
նմ ան
, էէ բԼէլէէնԼ լւր չէ ր ւլար
էր
Հա
յլ՛ր
ւլտնե
լու
: Զէ՚է՚ար
էլր ղտնէ է։ն մ է ա
յն
՛լէ
-
չերր,
էէ՚ենց
տէէէն մէշ
է
Աւոոր
Հէէէմւէէբ
ալ , էլաբձ
էր
ւռեսնէէլ
Հայր
Աթենէ
ւղեէսեբբ,
երր
էլր
էսօսէբ
Բ ր ու ս էաց
էնե բուն
մաււէն
՚ ՚ •
իսկ
ւողԼ էլբ բնէսւ
չէբ
ղ
ժ
ւլ
լլՀ
ե ր այս
նււր
էլեանքէն
Պտչւսբււ^էմ
• • ՚ Այնքան
ղուաբճալէէ
էբ
այս
րանր
եբաէսաներոլն
Հսւմէէւբ
:
Այլեւս
"է. Ղ՚է€"1է
հ."՚1՛ ^՚՜ " Լ
" ՛ ճ
"՛՜է՛էէ
"է՚եւէ
տե–
ւմնե,
սա էլէւ ււլտ րաա
կանութ
էլն
: Տ "՛ւէ՛՛ո ենա էլան
արձաէլէէլբւլ
է ր Լ լ վ, էւէլոցբ կր նե րէլսւ յւււ -
ցբնէբ
Հէէմտ
ւլոլւս րթ
տօն էս
ւէա
ճւսռ է մբ րն–
էլարձէսէլ
ղւսչտր
:
Տ ՛լե էլր մ էէնչե լ է։ ր է էլուն ւէռղոցր
կր
մ ր–
նար
ու էլբ ՚էաւլւէղէբ
:
կր Հետեւէ ր թ
Աէւլ
էւն ւլէէն ո ւււ րւս էլան ւէա չ–
տեբւէւն,
որոէւք էլերթա
լէւն
՚լէւ՚լէ
ամրու
-
թէււններր,
եւ խնամ
^Ոէէ
էլ՚րնտբէբ
այն —
էւլէէ
սէէ ԷէէՈ
Լէէ
րե բ ոբոնք
օժ տուահ
էէն
րն -
՚ռէ
՚ր
նէէւաւլաէսռւմ
րՈէէ
մր . Աբդսւբել
,
այւլ
բանէն
Համաբ
փոքրէէլ
Աթենր
մ՛եհ
հանօ–
թսւթէււն՚եելւ
ւււնէլւ : Օրէ։նաէլ
, անէկա
քա–
շւսէէստաՀ
էլէէ բպւէւէ էլրնար
րոե
լ թէ
90/"/–
լէտչտր
ւէեհ
բան
չէր տրժեր
եւ թէ
5 0 / ՛ ^
էէա
չլսէ նուաղ ա էս ուձ՛ րր
աւե
լէ րնտէ ր էր :
կար
նաեւ
է
^պոչ րռնելու»
էէոբհր
:
Կ ռ՛ւ" ՛էէ՛ թեւէւն տաէլ , ձմ եռնա յէւն առւս–
լօտներռւ
էլէսաէք ու թ էւն մէշ,
էլր թառ
-
նուէէ՛ Հացադո
բհնե բու
եւ էէսաւէաճառնե
-
բու
էսան ո լթնե լաւն աոշեւ
սււլաս ուլնե
բու
չաբքէն
։
Արլտեւլ,
ոտքերր
շուրերուն
մէշ
,
հա–
նօթէ՛ւ թէէւններ
էլր Հ ա ս տ ւս ւո ո
լէ
էն , քաղա–
քսէէլանութենէ
կր խօսուէ ր եւ էւբբեւ
Պ •
Աթենէ
ւլաւաէլր,
էրեն
կարհէքր
էլր Հար–
ցուէր
։
Բա լց ա յս րէէլոբ
ղբա
ւլէ։
ւմնե բուն
մ էշ
,
ամ էնէն
ղուտ բճա
լ
էն
էսեց էէնե բու
էսսւ ւլն
է բ , ղււբս
ոլա չսւբմ ան
չրշան
էն
Պբրթոն
սլւսՀ աէլն երբ
սռէէռրութ
էւն
է
էն
ւլա րձու
-
ցահ
Հ
Երբ
՚Է՚՚ՔԷ՚Լ՚Կ
Աթենր
էէ
՛չ էսմ րւււթ էէւննե ր ր
մ ե էրւահ
էլ րլլտր
եւ ո՛ չ ալ
՚ղ՚՚չ
բռնահ
Հ ա ղւսւլ ռ բհ էէն էէէանութէէ։
աոշեւ,
անսլա
յ—
մէէէէւօբէն
էլր ղտ՚եռւէբ
Հյաթօ
—
5"
, գէտե—
ւմ սւ
ր
էէ ս
ա ւլւււ ց ալս Ե ր բ
նե,
Շ ՚ ս ՚ ո սլաբղ
է , որ էւնք չէր
էսաղար
,
չսէտ էլրտմ պէւոք
էր
՚ ՚ •
կր ւլոՀէսնար
մէէէսյն գէս՚ելոփ
խաղա
—
ցողներբ
, աչքեբր
էսոչոբ րացահ
:
1է)
լ՛՛
՛լու ցողն եր էն
մ է էլր ,
մ անա ւանգ
^
դ ռրհ աւէէր տէրսն կտսլւէ յտ
Հաէլ ւււս տներ
Հ
Ոէէլ էէէհ
ե բէլա յեաՀասսէէլ
ե լ։ էւտասւււ բւլ
մր ^
տմ էնէն
էս է ւլա էս էսա ւլւսց ււ ւլն էլւ
եւ
չաբէււ–
նաէլ Հէնէէ ֆրանքնոցներ
էլր նետէր
խտ
-
ղէ՛ն էէէշ , եւ աւո էւբ Համաբ
ալ
աւլե կէն
Հ է
էէէ
ւլւէ՛
էէւն ու
ոա րէլան
էլր
էլ
աււնար
Աք՛
՛Ա՛.
1
Լ"""ւԼ՛^
քւ^՚Բ""յքէ^՛
՝
՚ * / ՚ ^ 7
~
Ր անքե
էէ
ց ձ՛ր
ւլ լոր ցետ
Լ
մ էւնչեւ
՚Լ՚՚՚քՐէ^
Ա թԼնէէ
էէ
տքե
էէՈէն
աէսէլ , մ էնչ
եր
էլէէէ
լնա
-
Հաէէէսէլր ւէօտենալւէէէ տնււբ, աէլանշէւն
կր
փէւփէէՈէբ
•
Ի՛նչ
է։ Աչքե բէէ չլմոբեցտ՞ն
. . , լաւ ^
ե թ էէլ՝ ւււ ղես ես քեւլէւ էլբնամ
բսէ,
լ
թ է
//՞ւ
ր
էլարելէէ է ւլտնել աաոնցմէ
՚ . ,
հ""1ր
ւէե բ շանա
լ ո ւն , ե րիտասաբղ
ր
ար–
՚լեէլլւ ասւբաւ
Հ րա էւլա րաէլ էւն
մ՛էէլ
անէլէլլնր
ե
լ
ա ն
էէ
ր
ւս ո աշալւ էլէւց էլբեն
Հեա
ւլ ալ
եւ
Բբուսէ՚էսցէ՚նեբուն
էէ՛՛՛՛՛ւէւ՛
ւէտճառել
յ
Ու
րսաւ
թէ էւրաքան
չէւր
ճւսմ րորւլ ու
թէւնր
էբենց
երեսուն
ֆրանք
էլբնտբ
սւսլէէէՀ
Ոէէե
լ \
ԱԼՖՈՆԱ
ՏՈՏկ
(1
Շար.)
