0
150.000 ՈՒՍԱՆՈՈ-ՆԵՐՈհ
Տ՚ՍՏ1ՅՍԱԿԱ1, ՏԱԳ՛ՆԱՊԸ
հնչպէս
ՀաւԼորգսւձ՝
է էւնք , ու–լւբսւթ՛
օր
գորհ՜աղոէ-Լ
մը սարքած
էէ՛ն
համալսա
-
րաններու. , րա րՅԼրագո
յն վա րմա րաննե
րու.
ե ւուէւրԼ
1լրթ–ա րաննե րու գասաաուներր
,
ուսանու^երուն
Հեա , բողոքե
լու
Համար
կրթ ական
նախարարութեան
սաՀմ
անահ՜
վարկերուն
անրաւականութեն
գէմ :
մասնակւքէին
աւելի
քան
200*000
ուսու
֊
ց է՚^եր
եւ
ուս անուշեր
:
կր յէւԼուի
թէ անցեալ
Գեկաեմրեր
15^^
ալ բոգոքէւ
ցոյ ցմր աե՜գէ ունեցաւ
Փարի–
ղյէ
մէշ–.
Աւելէ, քան
25-000
ուսանուլներ
նսաան
ճամթաներուն
վրա
յ , երր ոսաէւ
-
կանութիւնր
թո
յլ էէր
աար
որ
րոգոքի
թավւօրր
մէնչեւ
Ագգ՛
մոգով
երթայ
է
Այս
աոթէւ
աեւլական
թերթ
մք ^ կր
ւգարզէ
ուսանողներու
թշուաոութէւնր
է
Ուսանողի
մ րամ սական
հ՜աթքր
Հեաեւ– \
եալ սլատկեր
ը կր ներկա յացնէ
՚
|
ՍնոՆնգ.–– 60քՏ՛ 75
ֆր • Համալսարանին
|
ճաշարանին
մէԼ , ամսական
4:500,
նա - |
էսաճւսչէւ
Համար
ամէէսլլ
1500,
Աէ՚թէ
/ ՛ ւ – ՚
նէվէոսէթէոէ,
սենեւսկր
6000,
երթեւեկ
2000 ,
ճերմակեգէնէ,
լուացք
900,
՚էէՐՔ^
թուղթ
2000 յ
ղանագաններր
թանւլարան
,
թերթ
, շարժանկար
2000 ,
Հագուսա
2900 ,
Համ
ալս
ու րանի
ւձր ձանա գր ո ւթ ի ւ^ւ
2400 •
12 = 200 : Ընդհ. գուլքսւր 22-000 :
Թոշակաւոբ
մր սլեաութենէն
կր ստա
նայ ամսական
մօտ
ՏՕՕՕ
ֆրանք։
Ծնոգքր
շատ
քէ՛չ տնգամ
կրնա
յ
օղնել :
Ուրկէ՞
ճարել ամսական
15-000
ֆրանքր
;
Տնտե՜սական
եւ րնկերա
յէն
սլայ
-
մ աննե րու յեղա
շրշյււմր սլատե րաղմ է
գա–
գարսլմէն
է վեր
մեհ յաւելում
մր յա -
ո.ւս ջ բերահ
է ղսլրոցականներու
եւ
Հա -
մ ալստրանականներու
թէւէն
վրա յ ;
Վէէճակտգրութե՜ան
մր Համաձայն
ու
սանողներու
Լորս առ
Հար էլրր
կուգան
րաեուս
ր եւ գէւ ււլա ց է գասա կարգէ
մ ր -
նացետ^ւերր
գաւակներն
են քագքենէւ
րն —^
տանէւքներոլ,,
կամ
Համեստ
սլաշաօնա
— ՝
տարներու
որոնք
կր վւափաքէն
որ
էրենց
ղաւտ1լներ
ր էրենց
ասլր ահ
մ ակա
րգա
կէն
մր
աւելէ
վեր
ե՜լլեն
, թէեւ
գժուա
ր է կ
Լղգալ,
թէ էնչսլէս
վայրկեան
առ
վայր
-
կեան կերսլարանափոթւում
է ձեր
էու -
թէւնր
, վերանում
է
աստէճանարար
,
բարձրտնում
է գէպէ յաւէտ
թորՀրգտւոբ
բացաբձակբ
, գէպէ
յաւէտ
Անչափելին
ու Անմեկնելին
, «էբէլնայինր^
,
ստո ւա—
հայէն>։>ր • . .» :
Ուրեմն
, կրօնքէն
տանք Աոլրբ
Պետրո
սէ գանգակներոլ
ղօգանԼ
թէ ՊէթՀսփէն
֊
եան
\)րգ Համանուագ
անունր,
ան
ներկայ
է՜
,
ու կր քալէ , ել պէւտէ քալէ մարգկոլ
-
թեան
Հետ,
քանէ
որ կրօնքը
մարգկային
Հոգին
աւ^ուացնող,
սրբացնող,
՚լէ
^ՔԱ.
մէսէթարող
տիրական
ուժն
է %
Հոգեկան
սլաՀանշ
է մարգ
տրարահէն
Համար , կրօնական
գգացումր\
Մղէչ
ուժ
մ լ ն է որ ղէնքր
կր պաՀԷ
րարո
յական
բարձրութեան
վբայ։
Անչուչտ
Հեռու
այն
ձեւապտչտական
կապանքներէն՝
ոբոնք
կբ քանգեն
մ աբգուս
գէմ ագրական
կա
-
բողութէւննեբր
;
Այս
ամփոփոլմով
, վերագաոնանք
քիԼ
մ լ ն ալ Հայկական
կեանքէն
եւ ըսենք
թէ
Վ^ալւանգեանէն
ա յս
ե բ կա
ս ի բ ո ւթ էւ ւն ր
կոչուահ
է ոբոչ
նա էսապա չաբ ումնե բ
^ յ ^ ՜
շելու
: Որ նպտաակր
ե՜գահ է
,՝
պարղապէս
գիտութեան
րաբէքեեբուն
տարահ
ումր
՛մեր մէշավայրէն
նեբս։
Անկբօնութէւն
չէ
ոբ կը քարողէ
, էւնչպէս
որ ժամ տնակէն
,
Կ՛ Պոլփս
) մեր պա
Հ պան ո ւլու կան
Հատ
—
ուահր
ելր քրթմնշէր
, բսելով
թէ
,
Գաչ
-
նակղութէււնր
յանձէն
Վ^արանգեանէւ
կ^ու
գէ քանգել
Հայ . Եկեղեցէն
; ԸնգՀակա
-
ռակն , ՚-Լաբանգեան
, մ՛էչտ
էր յստակ
ու
թեւաւոր
լեղուովր
ու մանաւանգ
գեղեցէկ
աես ւււթէէննե
րով
քլր ոլա րղէ
աէեղերքէ
,
կենգանէնեբու
, մ աբգուս
հւսգմ ան
մ ասէն
յայտնուտհ
բոլոբ տեսակէտներբ
, տռանց
վէրաւորելու
ւլգաղոլմնեբր
; ՛էւ"յնէսկ
ճշ–
դում
մբն ալ կր կատաբէ
, ղայ՚^ւ
առնելով
Հ՛ Ց՛ Գաշնակցութեան
Ծ րաղէբ
- կանո
նաղրէն
, թէ՝
կբօնբ անՀատտ/լան
է"Գ^է
ինղհբ
է, եւ ամէն Գա^ակղակւսն
կրնայ
Հեաեւէլ
էր նաթասէբահ
Ակեղեցէէֆ
:
Տտշոբդով
Վտբանգեանէ
ՀՀԳոբգեան
Հանգոյցէն
ու «Գաշնակցութէւնր
եւ
նբա
Հակառա1լո
րղնեբր՝»
Հաւոորէ1լնեբբ
:
ՀՐ.
ԲԱԼՈԻԵԱՆ
աոանց
նեղուելու
150
^^5–՛
200
Հագար յատ
կացնել
։
Թէեւ
1948^Տ՛
ուսանողներու
Համար
ալ
բնկերայէն
ապաՀովագբութէւն
Հաստատ
ուեցաւ
, բայց բնսւկաբանէ
թէ ճաշէ տե
-
սակէտով
անոնք
տե լական
գժ՜ուարու
-
թեան
մէշ են ։
Համ ալս արան է գասա թօսնե բուն
վճա
-
րումներր
պաշտպանելով
,
ուստնռւլնեբր
կ՝ուղեն պաշտպանել
ֆրանսական
ուսումէ
որակբ
,
է՛սկ գասաէսօսները
պաՀանշելով
ապրուստէ
եւ աշէսաաանքէ
աւելէ՛
լաւ
պայմաններ
ոլսանող\էեբու
Համար
,
կբ
պա շտպանեն
էրենց
կաբգէն
ուսմ ան
աբ
գէ էնա ւոր
ութ է ւնր
I
Գաւառէ
մէշ
բաղմաթէւ
վկայուահ
բարձբ գասախօսէ
Լւսկռէժէ)
աթոռնեբ
/լան
ոբոնք
կր տբուէւն
սլաբղ
Հւսմէոլսա
—
րանաււսբաներու
Լլէէսանս էէ՝^ : Ա
անաւանգ
գէտական
ճէւղէն
մէշ գգալէւ
է ւսյԱ
պա
րագան
:
Անցեւոլ գպբոցական
շրշանէն
135
Հա -
գաբ
ո ւս էսն ոէլն ե ր կր յէււճախէէն
ֆբանսա
-
կան Հտմա լսա րաններբ
, ասոնց
փբ՛"
յ կ ա–
ւե^այ
15
Հագար մասնագէտական
գրպ
-
բոցնեբոլ
ուսանոէ^ե
ր ր , որոփ
լնւլամ
էնր
1.50-000
ուսանող։
Այս
ուսանողնեբր
Հետեւեալ
ձեւոփ
կր
բաժնուէն
՚ –
Փարէղ
5Գ 829,
Լէոն
8-342,
Պ"ռաօ
7951,
Թուլ"լղ
7722,
էքս
7186,
Լիլ
6162,
Ռէն
5982,
Մօնփէլիէ
5330,
Աթբասսլուբկ
5327 ,
Ալժէ
5175,
Ն՚սնսի
4441,
Կբրնոպլբ
4224,
Փսւաթէէ
4017,
Բան
3301,
Բլէբ
-
մոն Ֆէռան
2043 ,
Տիմօն
1172 ,
Պբղանսոն
963,
րնգՀ՛
թէւր
136-744
ուսանոգ,
ո -
բոնց
90-115^
այր եւ
46 - 629
կին,
(125 -
688
բուն ֆրանսացԼւ
,
2942
գտգթափտյբե
րէ , է՚"կ
8-135
օտաբակտն)
:
Ամ էնէն
շաա
ուսանող
ունէ էբաւաբա
-
նաելան
Համալստբանր
17-783,
ւլբաելտնր
15-171,
բժշկականբ
12856 յ
գէտականր
8740 ,
՛լե,լա գորհ
ութ էւն
2276 :
Գ ր ա ելան ււ ւթե ան եւ
գե գա գո րհ ո ւթ ե ան
մէշ
ամէնէն
շատ
կէնե բ կան
;
34
տարուան
մէշ
105
Հագար
ուստնո՚լ
-
ներ
աւելյցահ
են :
1920ին 45-114, 1929ին 66-691, 1939֊
ին 78973, 1945ին 97007, 1949ին 129-035,
19Ց1ին 142-096, 1952ին 147-700, 1953ին
150-000 :
Այս
150
Հս՚գարէն
37
Հաէլա րբ
գպբոցէ
գուբս
սւրՀեսա
մբ էւ ւլոբհ
կր գնեն,
որոփ
կրնան
էբենց
ուսում բ շարունակե
լ : Ա
-
նոնք ամէն
աբՀեււա
կբ փւոբձեն ,
էբրեւ
փաճա՚ւորգ
, աման
լւււտցուլ
եւն . ;
Ժամանակէն
«Լնսթէթէլ
կտ թոլէկ
»ր
ուսանողներու
գոբհ
ելր ճարէր : կէս
օբ -
ուան
ա շխատանք
մբ առՀասա
բակ
աւելէ
ձեոնւոու
է ուսանուլէւերուն
Համար
յ
Կ բ թտկա
ն նա էսար ա բ ո ւ թէ ւնր
1953
ին
Համաբ
վաթսուն
ֆբանք
կր վճաբէր
^աշ
գլութ
• Ուսանողներր
/լբ պաՀանշեն
62
ֆբանք
Համ ալսս/բտնէւ
ճաշարաններուն
,
112
րժշ/լտ~բնկեբա
յէ՛ն ճա շա բաննե՜ բ ուն
:
մէշ : ճաշերուն
եւ ճա շարաններու
է՛րե -
ղէններու
նոբոգոլթեսւն
Համտբ
եւն.
ալ
ՐՄ ՄԱՆԿՈԻԹԵԱՆԱ
ԳՊՐՈՑ
իմ մանկութ-եանըս դպրոց , ինծի լայն
դուոըդ բացուէր,
ԵԼ
ըլլայի ես դարձեալ այն պաաանին
դալկադէմ ՝
Որուն պատկերն հոդւոյս մէջ անյուսօ
րէն կը դիտեմ,
Եբբ ըսպիտակ մացերով ա՛լ մաբդ մըն
եմ իոնջ ու ծեր :
Մատնէրս նորէն աղտոտած ըԱար մե
լանը կապոյտ ,
Ո>– դիրքերէս պակսէին էջեր արդէն
սերտուած ,
Դարակիս մէջ պաճէի քանի մ՚արմաւ ,
շերտ մր հաց ,
Ե
Լ
սահէր միտքրս անհոդ
ժամերուն
մէջ հոսանուտ :
Բայց ի՜նչ սաստիկ դառնութ֊իւն պիտի
րլլաբ, երբ որ դուն
Ընդունէիր ղիս մանուկ, եւ չտայիր ինձ
նորէն
իմ անցեալիս յսորանին կերպարանք -
ները ժպտուն՝
Որ հսկեցին մաքիս վբայ , սորվեցուցին
ջերմօրէն
Սիրել ինչ որ ճշմարիտ ու գեղեցիկ
է
միայն
Արդ կը բանւսս դուռդ ինծի խաւարնե -
րուն մէջ մահուան • • •
ԱՐԱԷՆ
ԵՐԿԱԹ
կբ պաՀանշեն
1-144-864-000,
իսկ նշա
-
նակոււսհ
վար/լն
է
1-079-750-000
ֆր - :
Ուսանողներու
Համաբ
բնա կարանի
խն–
գիբբ
ամէնէն
հանբ
Հարցն
է ; Գպբոցա
-
/լ՛՛՛ն վե՜բամուտին
տասը Հագար
ուսանող
ներ
բնակաբան
չունէին
ւ Ամսական
Հինգ
Հագճյբ
ֆրանք
/լարժէ
ձեւլնւսյար/լ
պրղ
-
տԼւ/լ1 սենեա/լ
մբ։ Պանգո/լի
մը կամ
մաս–
նաւերէ՛
տան
մէշ ութ Հագար
ֆրանքէն
տասնրՀԼ՚նգ
Հագար
/լ արմէ : Ա իթէ
իւնի–
վէռսիթէռի
մէշ սենետկր
կ՛՛արժէ վեց
Հա
գար
ֆրանք,
ստ/լայն
մԼւայն
3300
"՛՛՛՛Լ
/լայ
որոնց
1250^
օտալ՚ա/լսւններու
,
յԼ՛՜
սուն ւոաբբեբ
եր/լիբներէ
եէլահ
,
850^
ուսանողուՀէ՛ներ
են : Հետեւաբար
չ՛""՛
՛Ր
Է1
ե.
Հոն
ւրել
Աոյի
գհէն
վբայ
Անթոնիի
մէշ չինուե
լիք
Հա
-
մ ա լսա բանա/լան
ոստանը
երեք Հաղար
ու–
սան ուլ սլէտէ
Հէլբլ^ւ/լալէ
, որոնց
500^
նոբ
ւսմուսնացահնեբ
:
Բարթէէ
Լաթէնէ
մէշ Պիւլիէ
չէնքն
ալ
սլԼւտի օժտուի
ուսանողներու
Համար
աբ
-
գիաէլան
յարմաբութիւննեբով
•
կրթական
նա խաբարութեան
չէնքեբու
Համ ար յտտէլացուցահ
գում
ալն
է
904՛^
ի՜
լիսն ֆրանք
19օ4^
Համար,
ոլսանոգաէլտն
մ է՛ութիւն
ր
էլ առաշա բ էլէ ոբ ա յս ղում
"՛րր
բտրձբացնեն
\.Ղ^\ա^–^^Կ Հ
Թ՛ Ա՛
Թ՛
«ՑԱՌԱՋ»Ի
ԹԵՐԹՕՆԸ
(49)
ԿԱՆԱՉԵՆՑ ՀԱՐՍԸ
ԱՌԱՋԻՆ
ԳԼՈԻԽ
1
յւ)ուբչուտ
պէյ,
եթէ
իպրտՀիմի
սպաննիչհեբր
երեւան
չելլէին
,
ի՚^նչ էլր
էլաբհես
որ սլիաի
րլլաբ
ձեր բանտա
ր —
էլուահ
՚լիւ՚լ՚սց
է՛նե բու
սլսււոիժ ը ;
Մէկը
սլիտէւ կաթուէբ,
Հաւանաբաբ
Բեաբիմր,
որովՀետեւ
ան՝ թէ
՚լէ՚՚֊ղէ՛
Հտ—
րուստնեբէն
է եւ թէ անցեալ
ունեցահ
է,
աաբէնե րով փաէսստաէլան
եղահ
է եւ
չա–
տերու
աբիւնբ
խմահ,
Լ՚ոէլ
մէւսներբ
չորս տարէէն
մէնչեւ
եօթը տարէ
պէտէ՛
րան տ ա բ էլո ւէ էւն :
֊
իսկ էնհէ է^նչ 1լ՝բնէէն :
Բե՞ղ
, Օ ,
Հում
Հում պէտէւ ուտէէն
:
Ա՛լէ կ աղատեցանք
, փտանղբ
այս
ան
ղամ
անցոլցէնք,
ու Տէբբ
թոգ
մեղ փբէլէ
այս տեոտէլ
փւորձան^ւեբէ
-
Ա՛քէն : Ռէօ Աանօ , բոլորս
ալ
ուրախ
ենք , խնգիրր
յաշող
ելք ունեղաւ
,
էլարժէ
որ , փաւլր , ներէլայանաս
*Լւոէւէ կեդր
՚ կո—
մ էտէ
էն , էմ եւ մեբ ղէւգացէնեբու
ան
֊
էլեղհ ^որՀտ
էլտ լութ էւննե՜ ր ր յտյտնես
, եւ
այս
գումարն
ալ , ՀարԼււբ
ոսէլէ , կուաաս
եւ, էլրսես , թող յսւտկաղնէ
ոեւէ
բանէ
,
էնչ
որ իրենք
յարմար
էլր գտնեն–
հւ
ուր չուտ
պէյ,
ձեր ուգահը
պէտէ
էլտտարուէ
, անՀոգ
եղէք, փաղուան
Լսլն -
՚լէրր
փ՚ս՚լուան
ձգէ,
Հէմ՛"
մենք
Տէէլէն
Գէււլնաբէւն
Հէւր ենք, գուարճանանք
, մէկ
մէէլ գտւսւթ
ալ ներս նետե՜՛՛նք :
Ջեմ
էլոտբեբ
քեղ, Ռէ" Աանօ, նե -
տենք :
Տէէլէն
Գէււլէւար
ղ ւսւաթներր
լեցուց
,
էսմեցէն։
Ալօն որ մէնշեւ
Հոս լուռ
էբ,
Հօբեգթօր
դարձաւ
ու բսաւ.
Խնղրանք
մլն ալ ես ունէմ
Ռէս
Ա"՚– ՝.
նո յէն
, Հօբեգբա
յբ , բա յց նախ բացատր
եմ՛։
գէպքը
։
ի՞նշ կայ,
Ալօ։
նորութէ՛՞ւն
մր։
Հօբեգբա"
լր , նոբութիւն
մբ, չտես —
նուահ
նորութէււն
մր, աչքոփււ տեսայ,
ու
չա՚ո
ղարմ ացահ
եմ ; Ջեր բսահէն
Համա
-
ձա յն , "իրելի
Հօրեղբւս
յբս , ես
էսօսեցա
յ
Վանի կեգր. կոմիտէէւ
նէ,րէլա յացուց
չին
Հէճա , րացատրեց
ի տ յն բոլոր
րանե ր ը ո–
րոնք
էլբնւոյէն
էլապ ունենալ
իպբաՀիմէ
ւբ սլան ութէւան
Հետ
եւ էսնղ րեց է որ մաՀ
-
ուաս
ենթտբէլէն
ԱՀմէտր,
ոբ պէսղէւ
մե՜ր
բսէնտար1լեալնեբը
անմեղ
յտ յտա բաբ
ուէն
ու տղատ
աբձաէլուէն
: Յաշորգ
օրբ ես ու
Տէ՚՚լրս՚նբ
՚լիր՚՚՚ր
գաանք , 1լտռափտբչա
-
տան
գէմէւ
ս րճա բանը ,յետո
յ գացէնք
Հք՛"՜
լքէւրամ
թաղր
, ես
պա րտա
էլանութ
էււն
սաանձնտհ
էի Տիգբանին
ցոյց տալու
ԱՀ՜
մէտէէ տո
ւնր
յ
ԱՕԱ
ՀԱՆԻ
ԿԱՆՈՆԱԳՐՈհԹԻՒՆ
Հայաստանեայց առաքելական եկե ֊
ղեցւոյ կրօնական ընկերակցութեան Փա–
. րիղի եւ Շրջակայից
(5րդ եւ վերջին մաս)
Ըն էլե բա էլց ութ եան ստացուահքներր
գը^
րաւէէ գնէւլէէփ փէոխառութիւն
լնելու
, ան -
չաբժ– կալէէԼահէ
ւլնում
եւ փաճառում
կա
տարե լու
ամէն
գ ո րհողութ էւն պէաք
է
նաէսէսպէս
ենթարկուէ
որոչմտնր
նեբկա–
յացէէւցէչնեբու
ժոէլուէէն
, ոբ ներկայ
ան–
գամնեբու
ձա յներու
երկէււ եբբէէբգէ
մե–
համ ասնութեամբ որէւ չում էլուտա
յ %
3 •
^Ր գանձէ
Հասո յթնեբբ
,
որոշում
կուաայ
պաշտամունքէ
Հտմաբ պէտք
ե–
ղահ
յատ էլաց ումնե
բու
էնչպէս
նաեւ
բո–
լոր
հւսխքեբու
եւ ա յլագան
Հա
չէւներու
մաս էէն, քոլէաբէլուահ
պէւտճէէ
սաՀման–
ներուն
մէշ :
4*
Կը կագմէ պէւտճէն
եւ ներկայա
-
ցուցէ^երու
ժողոփէ
փաւեբացման
էլ են
թարկէ
յ
5 •
Կբ կագմէ փեբշացոգ
աարեչբշանի
Հաշիւներր
;
6–
Առաշնորգին
միշոցաւ
կը
նեբկա–,
յացնէ
Ըն էլե րա էլց ութ էււնր ղանաղան
իչ -
էսանէէւթեւսնղ
էւնչպէս
նաեւ
Ա՛
էշմ
իահնի
Մայր
Աթոռին
առշեւ
:
7–
Կր Հսկէ ներքէէն կարգուսարքէն
եւ.
կաբ էէա պտՀ
ութ եան , Հակտէլշիռ
կր էլէ -
բաբ
էլէ Փաբէղէ
եւ Փա բէէլեան
չԼ՚շանէ
ե–
կեղեցէներու
բէոբւոք
մ էսւոա էլա րա ր ու -
թեսւն
փրւսյ,
էլբ ստէէւէէէ մէլբտութեանց
,
ւսմ ո ւսն ո ւթ ե ան ց , մաՀե բէէւ , էնչսլէս
նաեւ
լն էլէ.–րա էլց ութ եան անգամնե բու
տրձանա–
էէբութեէսն
տոմտբնեբուն
էլանոնաւոբու
-
թէւնր
:
Այս նպատա
էլալ
էլրնտյ
էւր էբտւասոլ
-
թէւնր
փոէսաէւցել
լ^էէլերաէլցութետն
ան–
գամներուն
մէշէն
աոնուահ
փոէսանոբգ
—
նեբսւ
•
յ
Վար չաէլան
ժոգովբ
օրէնաւորապէն
կր
ւէոէ.մւորուէ
էբ ան գսւ էքն ե ր ո ւն
բացարձակ
մ եհամ ա սն ո լթ ե ան ներկա յութեամ բբ
մէ–
այն
։
Որոչումնեբբ
պէտք
է տրուէն
ներկայ
անգամնե
բուն
բացարձաէլ
մ եհամ ասնու
-
թեամբ
ձա յներու
Հաւասէէէ բ ութեան
պա —
րտէէտյէն տռա^ոբգ
Հօր եւ անէւր բացա
-
կտյւււթեէէէն
, ատենապետէն
ձայնը
գերա–
կչէռ
է :
Վարչութեան
ամ էն անգամ
ոբ յաշոր
-
գաբտր
երեք նէստէ
ներկայ
չէ եէլահ
Հբ–
բաժաբահ
էլր նէլատուէ
, բւսցէ այէւ սլաբա—
գայէն
ոբ առաշնորգ
Հօր էլամ ատենա
—
պեէոէն
էլէէգմէ էւբեն
ուղէլուահ
յանձնէս —
բարեալ
նէսմւսէլէն
՛Լր՛" յ էլտբենայ
ւլոՀա–
ց ուց է չ էլէէ րպով
աբգարացնել
էր բացա
-
էլա լւէ ւթէ
ւններ բ :
ՅՕԳ • 22 • - Վարչական
ժողովր
առաշ–
նոբգԼէն
Հետ
Հտմաձէսյն
, էէրալոլնք
ունէ
պաչտօնԼէ
էլո չե լու
էլէոմ պա չտօն տն կ լնե -
լու Հոգեւորաէլաննե
ր ր էլէէէմ
րէւգանե
լու
անոնց
Հբւսժտրականր
:
Ա լս Հալ եւո բււէէլէսննէէ ր ր էլրնան
ղ էմ
ել
վեր
էէէննէէ
ւթե ան
ներէլէէէ յա ց ո ւց է չ^ւե բ ու
ժուլովէն
, որ ւԼեր^ւոէլան
էէրոչումր
կու
տա
յ ա յս
մ աս էէն ;
Նոբ
քաՀանայ
ձեոնագբելու
առաշաբկբ
պէաք
է ներէլայացուէ
վւսբչաէլէսն
ժոգո
-
վէ՛ն էլոգմէ առաշնորգ
Հօր, ոբ "՛յս մէոսխն
էլոէ^տայ
վերշնաէլան
որոչումբ
;
ՅՕԳ–
23–
^ՐՐ վարչաէլան
ժողուԼր,
Հբաժտբմէսն
, "՛յԼ էգատճաոնեբով
էլբ
էլոբսնղնէ
Լէր ան՜գամնեբէն
մէկր,
ներէլա
-
յաց
ուց
Լէ
չնե բոէ^ ժողուԼին
դիմում
էՐբլլայ
անոր տեէէը ուբԼէչ
բ1ւէււբելու
Համւսբ
;
30^–
24
Ներկայ
կանէէնտւլիբր
կբր–
նա յ փոփէոխութ
եան
ենթարէլուիլ
^ երբ
փաբչաէլան
ժուլոփբ
տռաշւսբէլ
ներկայէս
—
ցբնէ
նե բէլա յտ՚լուց
չէէէէլան
ժոէլոփԼ՚ն
որ
դտ
լն իւլւէսղնէէ լէէէէ իբ էլաբէլ Լէն
էլը նե րէլա -
յտղէէէ ւսնէէամ էււէլան
ա բւոէէլ էլա րւլ
բնդՀ
՚
ժողոփէն
փերշէւաէլան
էթսւե բացմ
՛սն
Հտ —
մաբ,
ւԼ
սււէ.–րէոցէււմբ էլբ էլաէոարուէ
ժոէլո
-
փէն նեբէլա
յ եէլող
է1էնղամն
/,բուն
երկու
եբբորդԼւն
մ եհամ սէսնութէ,էսմ բ
ՅՕԳ–
25
Ընէլերէոկցութեէէն
լուհման
պւսրագայէն,
տնոր
սեփէէս1լէսնութէւնբ
ե—
՛լո
՛ւ ԼՕ
՚էքէւրոէն
, չարմուն
է^ւ անշէոբժ
բս -
տացուտհքներուն
լւս
էո
էլա ցում բ
էլ՝ ո րւէ շուէ
նե ր էլա յսէէլ ուց
Լէ
շնե բու
ժոէլէւփի
էլուրքէ ,
Հտմէոձէոլն
9
Գեկտեմբեբ
,
1905^
օրէնքէն
տրէսմաէէբութէւնէէերէէէ^է
ՅՕԳ՛
26
Նեբքէն
1լտնոնաղէր
մր ,
դոբ էլր ՀէէէէէէՈէւէէոէ էէէէէր չւս էլ էէէն ժէէէլոփբ
եւ
կր էէէսւե րոէցնէ
ներէլէէէյաւլ ուց էէ չնէ, բու ժո—
Գ
՛՛՛Լ
լ՛ , պէ՛ո է որոչէ
նե՜ րէլ էէէյ կսւնոնաւլ րէն
կիրէորէլոլ
թեէսն
պէս յէք աննե րր , Հէււմ աձա
յն
վե՜բր Հասաատէէւահ
կանէննեբուն
;
Fonds A.R.A.M
