Օ Ր Ա Թ Ե Ր Թ
քօոժօ
6Ո 1925
Տ.. € . Տշատ
376.286
Լշ 1)1ք
€0է€Ա1
: ՏՇ11. ծււՏՏ^ՕՃՒՅ՛.
Տւ
^&օէաո 6է ճճռսւււտէք&է1օո
։32
,Տ
.Ա6
ժշ X
^^V
^տ^,^&^^տ
-9՚
է61.։
86-60
Շ.Շ.1».
Ր
ՅՈ Տ
1678-63
՚«<ւււ
։էւււ՚՚ւււք"|>|*՚՚ւ
<<*՚՚ււ
՚ւ՚՚ւ՚։ւ<ւււ
՚1"||ւււււ՚՚ւււ|>ւււււււււււււտւււ
)։>ււււււււււ
(1ւււււււււէ։ււււււււււււււ։ււււ>ւ«ււէւ
՚ւ"ք
^<ւ
ԲԱԺԱՆՈՐԳԱԳՐՈՒԹԻՒՆ
.՚հրանսա հէ, էյազութ-քւեր՚սւարհկան 3000 ֆր • յ վեցամս– 1600
Արտասօւճման՛ տարեկան 3500 ֆՐ՛
Հ*""՝Թ 12 ՓՐ ՜
ձԻՆԳՇԱԲԹԻ
11
ՄԱՐՏ
յտ ս1)1
11 Ւ1;^11Տ
1964
ՅՕՐԴ ՏԱՐԻ - ԹԻԻ 7316
30« ձՅՏ11^ՏՏ
Խւքբագիր՝
Շ Ա Ի Ա Ր Շ
ՄԻՍԱՔԵԱ՚հ
ՆՈՐ ՇՐՋԱ՚ն, 10Ր 1-ՏԱՐԻ, ԹԻԻ 2727
ՄԵՐյԱՕՍՔԸ
Ճ Ա Կ Ա Տ Ա Գ Ր Ա Կ Ա Ն Հ Ա Ր Ց Ե Ր
1յչւքւԼմն
թի
ւլւ իմ աց
ութ իւ1ւնե ր կը ծ
ա -
՛լին,
ելւր Գան
ակց ական
ւլլ՚իչ
մլլ կամ
թԼլւթ
մլլ ՛Լինելի աեոակկանելւ
կլլ յայա -
նէ : Ր/յէ՚՚՚յ
ի՛՛կ
ծ՜անօթ
ոաորագրութեան
մլլ աակ
։ .
Հա
կա ռա կո լւ ղն ե լւլլ անմ իշասլէս
էէափ ու.
հ՜նՆ՚լայ
կլլ ւԼարնԼն;
էքւ օլւերոփ, աար^^ե–
րո
՛՛փ
էլօգաաւլո
րծ
են
փրիսլում
լլ ;
Ամէ նէն
մ ո լԼ՚ւանղնե
ր ր եւ նենգամէա -
ներր շաա մր խոշոր
բա՛ւեր ալ կբ ՚լքր -
ծ՜ած են
,
մթնոլորտ բ
թ ու1ւաւ.որե լու Հա -
մ տբ
Շ""ոեբուն
Համաբ տեսակ
՛էբ մամանց է
՛ւ՛՛՛՛լ՛՛՛՛ի՛" Բ"՛կան
սլայքարբ
:
«
Ուրիչ^եր
խուժան
ափսէ
րութ եան
կբ
^^րած՜են
զա
յ(Ն -
Այ՛լ է ՚գատճառբ ոբյաճախ
իբար
շենք
Հա՚ւկնաբ
, ամ էնէն պարղ
խնգիրնե
բուն
մէշ–.
Զ՛՛՛րա շաՀ ութեան
, քսութեան
՛լո
լ՛՛բ–
շին թանձրանա
լոփ, կբ Հասնի
մինչեւ
Ա -
բեւան;
Ալ
այնտե՜՚լ
ալ,
ւզաբբերաբտր ,
Գաշնակցութեան
կբ փեբ
ա՛լ լ՛են գիտում -
ներ
, ^գաւեր՜»
ոբոնք
միայն
իրենց
խելա–
սլատակին
մէշ գոյութիւն
ունին :
Գւս
շնա կց ութ
իւն բ թխած՜"
յ աասնաբան—
եաներ
շունի , ե՜բբ քագաքական
գաա
ւ1՚բ
կբ Հետասլնգէ :
Անոր միտքր
անլնգՀտտ կբ գոբհ՜է , Հե
աե ւե լոփ ւլէսլքե
բու
լնթացքին
յ
Աոանց
շեգելու
իր Հիմնական
ծ-բագլ՚էն
,
ան եբբեւՐն
կան՚լ
կ՚առնէ
որոշ կէտի մբ
՛Լւ""
յ
՚
^ՐԲ լեռնակուտակ
ա բ գել^ւե՚բ կբ
ւոեսնէ իր գի՚ք աց բ :
;
Որ եւ է քագօաքական
Հ^էսաեք Նոյէւ
ւ^^՚եբ
սլիաի
բնէլ՛ , եթէ իս/լա՛ցէ ո շինարար
ե՜ւ
Հանրօ՚լուա
գործ– մբ /լաաալ՚ե՜լ
1լոլգէ ;
Այս
գո րհ՜ե լա/լե բսլբ
Լտա/լտիկա)
ոէ
ժ իւա ում է , ոչ նաՀանշ , ոչ ալ սլաբասւ
—
թի՛ն
..
Եւ եթէ եբբեմն
անՀատական
տեսա -
/լէ անե
լ՛ կր յա յանուին
,
ա
յս առթիւ
, ա
յգ
չի նչանակե ր թ է ճամբան կամ
ճաէլաաբ
փոխուահ է :
Այս
խորՀրւլահութեանց
լա՛ւն
/լուտայ
րն/լեր Ռ՛ Գաբբինեանի
փեբշին
յօգուա -
հաչալ՚քբ
,
<(,ճա/լտտտզբա/լան
Հարցեր՝։^ ,
որ
լո յս տեսաւ
հլՀա յբենիք^ի
մ էշ ։
Աոաշին
յօգու՚սհաչալ՚քբ
չէ այգ :
Երեք - չորս տարիէ
ի ՛թ՛բ րն/լեր Գար–*–
բ ինե ան
՚սգ՚լ ա յին եւ քա
ւլա ք՛ս/լան
աես՚՚ւ–
թիւննեբ
կչլ Հրատարակէ
իր ստորա՚լբու -
թ/ւ՜ան տա/լ, ոլտգաբիւն
ե՜լ. տո/լուն
՛թ՛բ —
լուծ
ւ՚ւ՚/նե
բոփ ; Առանց
տւլւլուելւ՚ւ
աշէն
/լամ
ձ՚սխէն
%
Ըն/լե՜րբ
ա մր աւզէս
/լառչ՚ոհ է /լաբ՚լ
մ բ :
տ/աա/լէ տնե
րու
որոնք
որքան ալ
՚1յ
"Բ —
սլե՚ոօլ՚էն
ոլատճւսռաբանուտհ
բլլան , շատ
շուր
/լբ փեբցնեն ;
Այս՚գէս
, փեբշին
յօգուահա
շարքին
մ
էշ
Հութ
լօ՚լուահ՝)
բն/լեբբ
/լբ ոլտբզէ
իլ՛ տե—
սա/լէան/ւր բ Հա յ/լա/լան
Գատի
լուհմ
ան
մ ասին :
Ոչ մէ/լ հահ/լ՚սմտութիւն
/լամ փերա -
ՍքաՀում
իր ՛գա տճ
՚սռա
բան
ութ եանց մէշ ,
Հաճելյ՛
բլլան թէ անՀաճոյ :
Զ՚լ
՚Աքք
՚-մր
"՛ե՛լ
չունէ
՚ ս յ գ ւէերլուհում -
ներուն
մէշ :
Բննտքլտն
մէտքն է որ /լբ գոբհէ
; 5^ -
սակ
մլւ ՚Տգէալե/լտէ/լա՝»
, ուր տրամաբա -
նութէւնբ
որքան
/լբ զաբւլանտյ
,
այնքան
էլբ
չ/՚՚լի
գառն
էբա/լտնութ/յնէն
•
կաբ՛լ. մբ ճչմաբտութէւններ
կան էր
խո ւ՛Հ բւլահոլթ/էէսնց
մէշ՛
բայց շատ
մբն
ալ
փբէսլումէ՚եբ եւ Հա/լասու
թէւննե
լ՛ ;
Եւ
) ՚լժբախտաբաբ
,
եւլրա/լսւցութէւնբ
չի
՚ւիմ տնաբ
լսւ՛րշ
քնն
ութ/,
ան :
Փորձենք
ա լ՛ ձէսնա գբ ե լ քանէ
մ բ
սլտլ՚ա–
գաներ,
առանց
ամուլ բանափէճէ
մր մէշ
խրելու ;
Մ ւ՛ղ չէ Հետաքբքէր
ուր է ^ել՛ուն
բս/։ -
մ՚քր. ՝•
Մէայն թէ՝ էրաբու
Հետ
չչփոթենք
սաուերն
ու էրականութէւնր
\
Օ Ր Ը
Օ Ր Ի Ն
ձՆԴ Կ ԱՋԻՆԻ ՊԱՏ ԵՐԱԶՄԸ
ԱԶԳ– ԺՈՈ-ՈՎ-ԻՆ ՄԷՋ
.՝\օ. է՛՝ •
ԿԱՌԱՎԱՐ/1ՒԹԵԱՆ
ՏԵԱԱԿԷՏԸ
Կ՝ԸՆԳՈՒՆՈՒԻ
Ա՛ւ՛լ. Ժողոփր առշփ
՚էէշեբ
փերէացուց
փէ ճ տ բան ո ւթ է ւնն ե րր Հնգ/լա
շէն է սլատե ֊֊
լ՚աւլմէ մասէն;
Բոլոր
^ալ՚ցասլնղոլյներր
եւ
թելագրութէւննեբչլ
լսելէ ետք ,
ժողո–
՛Լ/Լ
2^^/՛
դէմ
349
ձայնոփ քուէարկեց բա -
նաձեւ
մբ որ շերմաւգէս
ո՚լ
^ոէ
^ելոփ
Հնգ–
կաչփնի
ռազմ
ի /լնե ր ր , ուբաէւութէւն
կր
յա յտնէ
Ժլնեւէ
խո րՀ բգաժո՚լոփէն
առ -
թէւ։ Տե տո
յ , կ ա բ ձսն ա ՛լ ր է /լառա փա բ ո
ւ–
թեաե
յայտաբաբութէւ1ւբ,
որուն
Համա -
ձայն
ամէն տեսա/լ
լուծում
սլէտէ փնար -
ռեն
, սլատերաղմբ
գագրեցֆելու,
խաղա —
ղութէւնբ եւ աղատոլթէւնչլ
փերաՀաս -
տատելոլ
Համար։
Այս առթէւ
Հանգէսա -
ւոբա ՛գէս
/լր յէչեցնէ
էժէ Ֆբանսա
զէն -
ետլ "էայքաբբ կր չաբունա/լէ
Համաձայն
Ֆբանստ/լան Ա էութեան
ԱաՀմանաղբու
թեան
որուն աղատօրէ^
յարահ
/^ն լնկե -
րակէց
ոլետութէւննեբր
( Հնգկաչէն
եւն • )
եւ թէ Ֆբս՚նսա
ինքզինք ր ագատ
սլէտէ
գգայ էր ւզաբատւոբութէւններէն
, եթէ
բն/լերա/լէց
սլետութ
էւն^ւեր բ ժխտեն է -
րենց
յանձնառոլթէլններր
: Վե՜րշէն
ոլա -
Հուն
ուբէչ
բանաձեւ
մբ
առաշաբկուեցաւ
որ կբ թելս՚գրէր
կրակբ գագրեցնե
լ ն,ո յն
է"կ
Ժրւ՚եւէ
ժուլոփէն
առաշ , րա յց
ժողո–
փբ մեբժեց
286^
գէմ
326
ձայ^ւոփ։
Վէճա բան ո ւթե անց
էնթացքէն
փարչա -
սլետ ր նոբ լուսա բանուէժէ
ւննե ր
Հ աւլ՛՛ր -
՚էեց , Հաւաստելոփ թէ /լացութէւնր
բսռ
֊էք–
ւտկան նւգտսաաւոր է ե
՜լ
թէ կառափաբո՜ւ–
թէւնչ,
սլէտէ շանա
յ օգտուէ
լ ամ էն ՛գա -
աեՀութենէ
։<^Մեր մէակ
Հո՛լն է
ամբասլն–
գել
Ֆրանսական
Մէ՚՚ւթէւնբ։
էՏաղագու -
թեան
Հե՜ռանկաբնե
բ բ ա յսօր
աւե
լէ նբ -
սլաստաւոր
են քան եղահ
են որեւէ ատեն :
Բայց
եւ այնսլէս
սլատբան^ւեր
չուէւէնք
մեր
գոբհէն
գժուաբութեանց
մ ասէն :
կառաւԼարոլթէւնբ
կբ էաստանայ
խաղա —
՛լո ւթ ի ւն ր եւ Ֆբանսա
յէ գատբ
սլա չտ ոլա —
նել
յաշողելու
փճռա կանո
ւթե ամ բ , որսլէս
՛լէ
մ եր ղոՀ ո ղո ւթ էւննե բ ր զուր
անցահ
չբլլա^ււ » :
Նախ/լէն
նախարար
մբ, Աանաէս
— Ֆբ—
բանս
եր/լալ՛ քննագա տութենէ
մր ետք
եղրա/լացուց թէ մէտ
յն մէ/լ ելք ունէն
ուղզա/լէ
բանա/լցէլ։
Ել՚բ
՚էի՚"ել
/լուտալ՛
թէ Հնղկա
չէն է ե
՜լ
Բորէա
յէ
խնգէ
րներր
էրաբու
սլէտէ
/լասլոլէ
^յ
ժրնեւէ
մէշ , Պ •
Պ է՚ոօ
սլա տաս էւանե ց թէ սլէաէ
քենուէն
ան/լախօբէն ; Ե ր/՛ ս՛է ո է՚ան ր յետոյ
բա -
ցատբեց թէ
/Ս
. Աէութէէնբ
եւ
Զէնտստան
ՀԱՏԱԽՕԱ -
ԹՐԲԱԽՕԱ
Փետր. 24ին Մարսէյլէն թղթակից մը
տեղեկոսթիւններ հաղորդելով Աէնթ Ան–
նի դաղութի մասին, դիտել կուտար —
«Մեր մէջ թրքաիյօսներ չկան» :
Սէ^թ էթիէնէն սրացաւ ընկեր մը, Կ–
Հ. , վիրաւոըուելռվ այս ակնարկէն, կր
հարցնէ •
,<՚յ
Թրքախօս
Հայեբր
է՞նչ
բրահ
են
էրեն,
անոնք սլա/լա՞ս
Հայ են գոբհքոփ
եւ
"՚֊լ՚էչ
ամէն
բանււփ » :
Խմրադրութեան ուղղուած երկտողով
մըն ալ, մեր բարեկամը կ՛ուզէ որ «ան
ծանօթներուն հասկցենք թ է ի՛նչ պատ -
Քւաոներով թբքախօսնելւ եղած
ենք եՆ
ինչպիսի Հայեր ենք» :
Շատ կը ցաւիմ ռբ վրդովոււք պատճա -
ռած է մեբ թղթակցին այդ մէկ տողը։
Պարզապէս թիւրիմացութիւ1» տ
Թղթակիցը րսել կ՚ուզէր թ է հայրենա
կիցներ չկան թրքաիօս շրջաններէ։
ԱՅ« աեղեկութիւնր չի նշանակեր թ է
թրքա|Նօսները պակաս հայբենասէր են :
Րոլորովին ուրիշ |ււնդիր է թ է ինչ բըռ–
նութեանց տակ թբքալսօս դարձածհն
Կեսաբացիներր, շաա
մը Կիլիկեցիներ
եւայ լն :
Տակաւին հարիւբ տարի սւռաջ հայերէն
|«օսոդներոնն լեզուն կը կտրէին Այնթա -
պի, Մարաշի եւ ուրիշ վայրերու մէջ :
Սէնթ էթիէնի նամակը աոիր– մ|ւն է որ
պէսզի անդամ մը եւս յիշեցնենք հետեւ -
եալ պարադան
Մեղադրելի չեն անոնք որ մայրենի լ ե
զուն կորսնցուցած են , հակաոակ իրենց
կամքին :
Մեղադրելի են անոնք որ հայերէն
զի–
տեն եւ չեն խօսիր, չեն ուզեր խօսիլ :
Այս դասակարդին մէջ այնպիսիներ կան
որոնք իրենց զաւակներուն ալ թուրքերէն
կը սորվեցնեն։ կամ թուրքերէն կը խօսին
տուներու մէ ջ :
Այս ախտը տարածուած է ոչ միայնՄի–
ջին Արեւելքի, այլեւ Ֆբանսայի մէջ :
Յաճախ զսվեստնեբ չէ՞ք լսեբ
թուրք
թղթակիցներու բերնով, այս «հայրենա
սիրական» սովորութեան աոթիւ • • •
Ե՞րբ, վերջապէս ե՛՛րր պիտի սորվինք՜
թ է լեզուն ալ ռր կորսնցնենք, ամէն բան
կոր՛սուած է :
Րոնի թրքախօսներ կան որոնց սրտէն
արիւն կ ՚ ե րթայ :
1
»սկ անդին հայախօսներ ունինք որոնք
իրենց մեռելներն ալ մոռցած են :
Անապատներէն ջաբդռւփշուր ոսկորներ
ժողվենք եւ իբենց վիզերէն կախե՞նք , ռբ–
պէս
զի խելքի ցան
. • .
ԵԼ կաւք տուզանքի՛՛ դատապարտենք ,
ինչպէս կ՚ընէին երբեմն, Սուրիոյ եւ Լի
րանանի մէ ջ :
ՎԱՀԿ
ՍԱՐԻ ԹՆճՈՒւԿԸ
Արեւմ տեան
Գերմ անէո
յ ւէար չասլետր ,
Տռքթ. Ատլնտուրբ
, որ Փս՚բէզ
Հասահ
էր
Գչ
. առտու
, Հաղէւ
քանէ
մ բ ժամ
կրցաւ
խէէր
–՝–քւգսէկցէլ
Պ– Պէտոյէ
Հե՜տ, Աաբէ
մա–
սր՚ս^էվ Լժամր
^ՅԼ՛^ նորէն
օգսէնսւա. կ^ նս–.
՚ " է ր Աթէնք
երթալու
Համար՝) :
Տեղական
թեբթ/արբ
/լբ գրեն թէ
^"Ր"չ
յառտշգէմ
ութէւնբ
կատտբուեցաւ
եւ թէ
բանա/լց
ութ
էւննե ր ր ոլէտէ
չաբունակուէն
ֆբտնսաց
է եւ ՛լեբմ ան
մ ասնագէտնե
բու
կո՚լմէ ;
Հրատա բակուահ
տեղե/լութ/,
անց Հտ -
մաձայն,
գեբման
փաբչասլետբ
սկզբուն
—
Ք"փ
Հաւանտհ է բս/նակցութեանց
Հէմք
լնգունէլ
փէճելէ
չրշանէն
եւլ՚ոսլա/լտնա
—
ցումր.
բայց
տւս/լաւէն
մեհ
գժուարու -
թէւննեբ
կան , ւ1 ե լ։ շնա/լան
եղրա/լաց՚՚ւ
-
թեա\ն
մ բ յունղե
լ՛ււ Համ ար : Գերմ
աններր
սկ՚լբունքոփ
/լ՝ լնդո
ւն էն որ Աարէ
չբշ՚սնր
քաղա քա/լան
օր էն անշատուէ
, թէեւ
լեղուն
/լ
մ չակո
յթբ
՛լեբմ տնական
են
,/լ*րնգունէն
նաեւ ոբ Ֆբանս
ու տնտեսա/լան
առանձնա–
չնորՀնեբ
փ՚սյելէ,
բայց
ուրէչ
հսնր
սլայ–
մ աննե բ /լր գնեն;
Ե ւր" սլա/լւսնւս ցման ս/լգ—
բունքր
քո
լէ ա ր /լո ւթե ան ւղէտէ
գրուէ ,
Աաբէ մէ/լ միլիոն
լնա/լէ չեե բուն
/լաբհէքը
տեղէ սլէտէ չտան , եթէ
աբեւմտ/՚ան
էմսՀկալու
Համաբ
\ Եթէ
Հաւանութէւն
՛լ՛" չնո՛ կէ ցնե ր բ տե՛ւէ չտան
Ղ՛եր՛/՝ սՀկէո
յ
՛էասէն : ինք չփ Հաւատա ր ժլն՛եւէ
խ"լ՛ —
՛է
րգաժողոփէն
յաշողութետ
՚1ւ
; ^Պէ՚ոք
է
/լալ՚ելէն
բէւել էւազաղութեան
Համաբ , Հէ—
մա ոբկրխոստոփտնէն թէ խաբուահ
են :
Պէտք է իւոստւ՚փանէնք
մ եր գա չնակէց -
ներուն թէ մ ո լո րե ց ո ւց ահ ենք
՚/Ի/՚ենք :
(Րողոքներ) :
Հնգկաչէնէ
սլաաերաղմր
մո
գական
լուհում
մր ոլէտէ չբերէ
էնգէրնե
րուն : Աչքեբբ
բացուահ
են եւ մ/նք
էբսւ–
ւունք
ունէնք
բսելու թէ ՛ք եր ուժերբ
մ ս–
խուեցան ; Ագգբ
Հաչէւ
սլէաէ պաՀւսնշէ՝»
:
Մ էշանկետլ
բողոքնե՜ր
էլր լս ո ւէ էն
ա
յս
խօսքերոլն
առթիւ
յ
՚
Ն՚ոխէլին
փարչասլետ
մ ր , Տալաաիէ
եւս
չ՚՚՚րք
՛քբ քննա գա տ ո ւթ
ի ւննե բ
ուղղեց :
Համայնափար
նէճրէլա յացուց է չր
՚ղաՀան
—
շեց
ա^ւմէշասլէ ս ղաղ բ է՛ ղնե
լ էլրա էլբ : Ըն -
էլե ր՚Լա րաէլան
նե բէլա յ"՚ց"՚~ցի
էբ ց""–
յա յանեց որ փարչասլետր
սլա յ՛ք աննեբ
էլբ
՛ւն է ղինա ղա ղարի
Համ աբ :
ի փերշոյ
քուէաբէլուեցաւ
մեհամաս -
նութեան
բանաձեւբ :
ԿԱՐՄԻՐ ԲԱՆԱԿ
^^յ՚՚լէ՚ա
էլան
ռումբեր
սլաՀահ է արեւելեան
Գէէբմանէոյ
մէշ ,
Հւսմաձտյն
ռուս տեղակալէ
մր յայտա
—
բաբ ութեանց
յ
յայ՚ոնեն
, ներկայ
խորՀրղաբանր
պէտէ
լուհուէ եւ նոր բնտրութէւննէւր
պէաէ
կատարուէն
,
Բ ՚ ՚ Լ " Բ
էլուսաէլցութետնց
՛էտ սնա
էլց ութեամ
բ ; Ներկայ
ԷւորՀ րգա
բա
նէն
լնտրութեան
ատէ^ Գերմանէոյ
կու
—
սակէց
Հոսանքներր
գուբս
ձգուահ
էէն
է
X
Գերմանէոյ
լն կե լ՛ փա բ ա էլան
կոլ -
սաէլցութեան
տռա^՚ոբգբ
, էբիք
ՕլէնՀա–
ուբր , Հե՚ոեւեալ
յայտարտրութէւնն
բ -
ԵՐՈՒԱԱ՚ԼԷՄԻ
՛գատբ. աեղտպաՀր, Ե–
ԳԻՀԷ
"՛ԲՔ
՚ Տէրաէբե՚սն
, մօտե ր՛ւ
Հնգ —
/լասւոան
եւ Աատա/լասքար
(7)
սլիաէ եր -
/^՚"յ
)
հբ
ԴԲԷ
^Ա արմաբա» : Ն
՛Ա
է՛ Պէյ -
բութ սլէտէ
Հանղէսլէ : Ն՚գաաա/լն է րա -
րե բարներ
ղս^-՚ել
՚խսնքէն
Համ ՛որ : Ասլբէ–
լին փեբագւսռ^ալոփ,
Եւրոպա եւ Ամերխ^
–\՜
էլա սլէտէ այցելէ
Հ
ԶՕՐ. ՆԵԿԻՊ
Ի՞ՆՋՊԷՍ ՅԱՂ.ԹԵ8
Գնգ. Ապտէլ Պագտատէ
,Եգէ՚ղաոսէ
յե–
ւլա՚էոէ՛աէլան
ատեանԼ^ նախա՚էաՀր
, առշէ
օր երեւան
Հանեց
՚լօր • Նեէլէպէ
փերաՀաս–
տատմտն
գաղտնէքներլ՛։
Իր յայաարա -
բութեան
Համ աձա
յն , ա յս ւԼեբւէէՀաստա -
տում ր Հեաե Լանք էբ հանրւսէլչէռ
որոչու–
մէ
մ բ ոբ տբուեցաւ
էլէ բակէ
օր : Զօր •
Նեէլէպ չատ
մ ր առաշարկներսւ
էլա
լ՚՚լին
սլաՀ անշահ էբ որնա էւա րա բւս էլաքւ խ" ր -
Հուրղր
յայտարարէ թէ էնք կր փերա -
գառնայ
«ժ ողո փուր գէն էլամ քուէ» : Կր պ՛ս–
Հանշէբ
նաեւ Հաւատա
րմ ութեան
եբգում
:
ՆախաղաՀբ
այս սլաՀ տնշնե ր ուն սլատաս -
խս՚ն
էլր սպասէր
մէնչեւ
Բչ՛ ժամբ
5
՛Ասոր
փրայ նաէւարար
• էւոբՀուբգր
բացաոէկ
նէստ
մր գումարեց
Բշ՛ էլէս օրին,
էլացու–
թէւնբ
քենելու
Համաբ :
Աւրէ շ
մ անրամտսնութէւննե
բ
ղանց
էլ առնենք
տեղէ
անձկութեան
պատճա
—
ռոփ
:
ՔԱՆԻ ՄԸ ՏՈՂՈՎ.
ւաւ
֊էքւաուա
ւլտրա/լւսւ–
« Բոլոր
շաՀ՚ո/լէց
սլե՜տու.թէւՏննեբր
պէտք է
րմ բռնեն ,
Աարր
՛լեբմտնա/լան
Հող է եւ այղսլէս
ալ
պէտէ
մնայ։
Կարելէ չէ որեւ է մասնա–
լոր
էլա ր ղո
ւս ւո ր ք Հաստատել
ա յգ
շւ՚շա -
նէն ֊,ամտր : Աենք պատրաստ
ենք տնաե -
սա էլան լա յն
ի ր ա ւ՛։ ւնքնե բ տալու
Ֆր՚սն -
"այէ,
Համաձտյն
ֆբա^քեւզեբման
գաշ–
նա՚էէրնեբու
» :
Հռէնոսէ
չրշտնէն
քբէստււնեայ
- գե -
մոէլրաա փարչաւգետր
, Ալթմայէբ
, նոյն -
պէ"
խօսելոփ
ա յս Հաբցէ
մ ասէն , ըսաւ •
« Պէ՚ոք չէ Աարէ շրշանէն
եւբոպակա -
նացման
մասէն
խօսէլ եւ էբակււ^էն մէշ
ղա յն Գերմ անէա
յէն փեբշապէս
անշատե–
լու
մ լոսէն
մ տահե
լ : Աաբբ
մէշտ ալ Գեր–
մ անէո
յ տմբողշական
մ ՛ոս ր կաղմ ահ է :
Նեբէլայ
էլարղուսարքբ
չէ էլբնար տեւեթ
:
ԵԼՄՏԱԿԱՆ
ՏԱՆԶՆԱԺՈղՈՎԸ
բանա -
ձեւ
մր քուէարէլեց
սրաէ էլառաշարկէ
•
Բոլոբ
Հարկտտւււնե
բուն
Համաբ
տուրքէ
ազատ
գումարր
180 "000
ֆրանքէն
բաբձ–
րացնել 220-000
ֆրանքէ :
-
5
՚""բ
առ
Հա բէւբ
Լ։ յաւե
լ " ւահ աէլան
զեղչ
մր կա -
տաբե լ թոչա էգերու եւ
աչխատափաբձքէ
փբայ :
ԵՐԿՐԱՇԱՐԺԻ
զօբւսւոր
ցնցումներ
սաբսեցէն
Բեֆալոնէա
կղղԼ՚ն
ԼՏ "նէ ական
հոփ) ; Ամ էնէն
երէլաբ
ցնցում բ տեւեց
10
եր Կ՛Լ՛"յբէլետն եւ զգաց՚ււեցաւ
Տ՚՚ւնաս -
ւոանէ
ուբէչ
մւսսերու$ւ
մէշ։
Շարժէն ա -
ռաշ տեղատալ՚ափ՛
անձբէէւնեբ
Հոսեցան ,
յետոյ
ձԼ՚ւն
։ Մ՚՚՚րգկտյէն
կորուստ
չկայ,
բայց
անցեալ
օ՚լոստոսէն
փնասուահ
տու–
նեբր քանգուեցան
:
( Շար-ը կարդալ Դ ՛ էջ; )
Fonds A.R.A.M
