« Ց
Ա ք հ Ա Զ »
Ր՝– ԱՇԽԱՐՀԱՄԱՐՏԻ ՄԱՍԻ՚ե
•Ա
Ա՛՛՛՛է ւէ՛" յ
՚ է " ւ լ՛ է՛՛՛՛՛ւ^ ա ր էր
յուչԼրոլ.
վե
-
ցե րււ րղ
էէւււոորով
անղսւմ
մր եւս
էչր
րսւ–
Նա
յ վարաւլս
յրր
վերքէն
Աշքս՚ս
րՀ ամ ա րսւ
է
մեծ
ղէսլքերսւն
վրայ
: Աէքներեւ
է
ա՛ւար–
էչա յաէլան
ր լ լ ՚ ս լ ս ւ
ճէղր,
րայց
եւ ՛ս
յնսլէս
կր ղւլաս
թէ կարղ. մր թնւլէ
րնե
ր
գէասւահ
են
աէւ ւլ ւէա էլան
ա էչ՛ոցով
Լ
լ
շասւ
մր–
ւէաւլանէ
որււչումներ
գ ե ռ
էլր ^^ւանան
գէ—
ւան
ա թ ո ւղթ
ե ր ո լ փո շէնե րուն
աաէլ
;
Պէ
աէ
քսէ՚համ
քանէ
մր յօգոլած՜ներով
ամ
-
փաէԼլ
մեղ ֊էետաքրքրսւլ
մասերր
%
Կ՝արժէ
էւօսէ
լ գերմանական
գաղանէ
էւան
ղէնրէ, րու
մասէն
, ո ր ով
՚էԼ
ս՛ե
ւ
ղրա
ւլէ, ցուցած
են
րր է աան
աէլան
ղաՀ
լէճր
<^ հ ւ ՛լէն
ուո րաէլան
է շթան
ութ
է ւննե ր ր ;
՚ ^ ֊ 1
թ՚՚չ՚՚՚լ ՛ւումրերէն
՚ թ ՚ ր ք
Ա ն ՚ լ լ է ՚ ո
կր
ղաեուէ
՚Լ–է,րէլոլ
\ ր թ էռնե ր ո ւ սւղաքւեա
-
էԼ՚քթե
՚ոաէլ
I
ք^արերաթաարար
,
ղաղտնէ
սսլասա
ր էլութ էէ ններր
, լր տեսա
էլան
էրենց
լայն
ցանցէն
շնորՀէւ՝
օրր
օրէն
էլ^
Հետե–
ւէն
Գերմ աէւացէներոլ
աշէւաաանքէն
,
այնւղկս
որ,
երր
ղլանաձեւ
՚Լ—Հներր
էլ ե–
րեւան
անւլլէաէլան
Հողէն
՚էր՚՚՚յ
\
արգէն
"է՛՛՛ւ
՛քէք՚՚ցներ
ձեռք
առնուած՜
են՝
նոր
զէնքր
շկ՚լեքացնելռլ
Համար;
Փ՚՚րձերու
ատեն
Վ-շ
Հրթէոէն
Հատ
մր
էլ՝ է յնա
յ
Շոլէաէ
վր՚սյ
: Անգլէա
ց ԷԿւե ր ր անմ էքա
-
սլէս
մէքոցր
էլր ղտնեն
էրենց
եր/լէրր
փո–
թաղր
է, լու.
էլտորներ
ր եւ
մանրամասնօրէն
ուս
ումնաս
է րելու
նոր
՛լէն
քլ,
;
Անչուշտ
կր
յէշէք
-• Վ2ր
ութսուն
քէլո
մեթր
օղէն
մկք
րարձրանալկ
ետք,
320
քէլ՛"^
ե թ ր անղ էն
վս՚ր
էլր ձղէր
Հաղար
քէլօ
ծանր
ութ
ե ամր ռումր մր
:
« Կր
էււորՀկէնք
թէ
Օ՚լոստոսէ
՚էերքր
մեր
րանա
էլնէ,րր
սլէտէ
լաքուլկ
էն թչկւա
—
մէն
քշել
Լոնտոնէն
320
քէլմ
•
անղէն
ԼՀրթէոէն
ուարողռւթեան
սաՀմանր)
,
սա—
կա լե թչնամէւն
էլրցաւ
մնալ
^Լալէէերէնէ
եւ
Լ՛ո
Հէյէ
մէք։
Առաքէն
երէլու
Հրթէռ
-
ներր
Անղլէւոյ
մայրաքաղաքէն
վրայ
նետ–
ուեւյան
սեւղտ՛
^էն ,
Վ—1
թ" լ՛՛՛է,
՛ւո
լւքրե
—
րու
ւլանւլուածա
յէ՛ն
ռմ րաէլոծ
ութենէն
ետք
: Առ աք
էնր
էն էլաւ
Զէ՚լուէքէ
վրս՛
/
»
երէլրորղր՝
կվւվւենէ
, եւն»
:
Անղ
լէո
ք ՛էրա
յ ա ր ձա էլո ւած
1208
Հրր ՜՜
թէոներուն
ղոՀ
էլ՝ երթան
,
թէւ ւե՛ր ր
կր—
չորցնելով
—:- մ օտա
ւո րասլէս
2700
մ եռե
ալ
եւ
0500
վէրաւոր
•.
Ամերէէլեան
օղայէն
աորմէւլլ։
անրնգՀատ
կր ոմրաէքոհ^է
ւլէնքԱ
^
արաաղ
րող
ղ ործ՜արաններր
եւ
" ՛ յ ն տե
ղէ,–
րր՝
ուրէլկ
կր նետուէէն
ռռւմբե՜րր։
Զ"
~
Հերու
Հ ամ
է, մ ա տա
րա ր սչղտէէլ
թէւլ,
էլր
բացատրուէ
" ՛ յ "
ձեւով
ճաէլա տաղր ական
դեբ
էլատա րե լու
սաՀմանուած
այս
Վ^—երու
չ ՚ ՚ ՚ ր ք է ն
թէւ
ե–
բեք
ղէնքր
՛ղէտէ
Բլլ՚՚՚Ր
120
մեթր
երկայ–
նութեամ
բ եւ
յէսուն
ն ո յ ն
մեծ
ութեամբ
նոր
ձեւէ
փողերով
\՚^2նոց
թնղանօթ
մր,
աւելէ
ճէշղ
սլէտէ րԱաբ
ր"ել
յէոուն
՚ / ձ ՚ Հ ~
թանէ
Հ րէշ
մր : Բա րե բ ա է"աուր՚ս
ր վւոր
-
ձերր
կբ
ձ՚սէսո՚լէն
եւ
մէէլղէ
կր
՚ Է Ր
" ՚ – Է
այս
ղէնքէն
ուսումնաս
է բ ՚ ։ ւ թ է՚ւ^ւ ր
:
Հ ա կ ա ռ ա կ
թէւ
՛ձէ ան յաքողութեան
եւ
Վ1
յ Վշ/՛
"՚նրաւարաբ
աբղէլնքէն
, Հէթ
-
լէր
յամառէւ
լով
էր
ո ր ո շո
ւմն ե բ ռ ւ ն ՛է՛էք
,
ք ՚ - ՚ լ ե ր
մտէէլ
ը^ել
ռաղմամթերքէ
նաթա–
րար
Շ վ՛եբ է
էւորՀուրղներր
, «ղա ՛լր ե
ցնել
նոբ
ղկնքեբու
շէնութէւնր
է։ ում
տալռրմ–
բաձէղ
եւ
որսորղ
օղանաւերու
ար՚ոա
-
գրութեան
»
^1'1'Ո
'Լ
^1էլն՚1"ւ֊նէ
թէ
այգ
սլաբաղայէն
Անղլէոյ
էլո ր ո ւստԿւե ր ր շատ
ծանր
ւղէտէ
ՐԱ՛"տէ՛՛՛ •> "Ր"վՀետել
Վշ/,
մր
Համաբ
հւսէ"""ւած
՚լումարով
,
Գե
բմ անացէնե
ր ր
"էէ՛՛՛է
Կրն՛"յէն
շէնել
օգանաւ
մր,
որուն
նեաելէք
ռումբերր,
մէքփն
Հաչուռվ,
125
անղամ
աւելէ
սլէտէ
րլլայէն
յ
Պ՚՚՚՚ոեբաղմէն
ետք
Հ րատա
րաէլուած
տե
ղե էլա ղ է րնե
րէն
յստաէլօբէն
էլերեւայ
,
թէ
կռուէ
է, լքէն
՛էբ՛ոյ
աղգելռլ
էլո չուահ
սոյն
գ է ^ ՚ Ք ^ ՚ ւ ՚ Ր - ւ
էբ՛"
էլան էն
՛քէք
էւո
շ՛՛ր
աւերներ
չե ն
ւլ որ ծ՜ած
:
ի Հարկէ
քանէ
մր Հագար
Հոգէէ
մաՀր
ղարձեալ
մ եծ՜ ղէք՜րա
էւ տ ո ւթ է ւ ն է,
սաէլայն
Հւուէ ե՛ք աաարար
մէւ ս
էլոբուս
տնե
լաւն
աննշան
, ժողովուրղէք
մր
՚լփմագբաէլան
կ ՚ ՚ Բ ՚ ՚ վ ր
տ էլա ր ա ցն ե լո լ. Համ ար : Զենք
՛լէ–
տեր
է՛՛՛նչ սլէաէ
Րէլ՛"Բ
"՛յգ
^աէլաղղէ,ցու—
թ էւնւբ
, եթէ
Գերմ անացէնե
բ ր
մ է ւսն էւ
րէն
առաք
ղտած
րլրոյէն
Հէւլկաէլան
" ՚ ՚ ՚ ֊ ՚ ք բ Ր
եւ նետէ
էն
Լոնտոնէ
վրայ
Գորհնական
եւ
Հ եռատե"
Ալ՛՛լ է "նէն
աչքկն
չէ
վրէ՚՚էէր
"ս՚էլայն,
ասլտգտյ
սլա
աե ր ա՛լ՛քէ
մ ր ՛քէք
Հ բ թէոներուն
կաւոարե–
լէք
մեհ
գերբ։
Եւ
էլորոչեն
^թաղաղ՚աւ
-
թեան
ատեն
է՛՛՛էլ
ոլտՀել
ղէտուննե
ր ու
,
մ եհարժէք
մ ասնաղէտնե
բու
սւղա յակո
յտ
մր , անոնց
տրամագրութեան
տակ
ղնելով
անՀրամեշտ
լ՛"լոր
մէքոցներր
ուսումնա
-
սէրելու
Հրթէո.
՚լէնք1,–բր
, էււն .» :
Հրթէոներու
մասէն
րաւաէլան
րան
՚1ր -
ուած
կ թէեւ
, րայց
, նորէն
յօգուած
մր
յատէլացուցէնք՝
քանէ
մբ
նկատումներւ՚վ։
՚էքԱ՚է" ց" յ ց
"""լու
Համար
, թէ
յոէւոր
-
աալ՚ւվ
, մեհ
- մեհ քարգելով
սլատէ,րաւլմ
չէ
չւսՀոլէբ
\ Հում
նէւթեբու
, հանր
1
\աբ–
տարա
րուե
"՛ո է , նէւթաէչան
լա
յն
մէ ք՛՛ց
-
նեբու
չ՚՚՚վ՛
էչարե լոր կ
՛լ էւանաւլէտ՚ււ
թէւ
նր
1։ւ էւն ^ւա
Հաւան
ութեամ
ր
էլռւբ
ացահ՜
սլետաէլան
վ"՚րէէ
՛քլ՛ կրնայ
էբ
ժողովուր–
դէ՛ն
օււմս՚յչւբ
լացնել
»:
Կ՝ րնղ
ունէնք
որ , Ա է ա ց ե ա
չ
՚քյաՀանղնե–
լաւ
րարո
յաէլան
, նէւթական
աՀաւոր
ու–
ժր
նժարէն
մէք
նետուելէն
ետք,.
այլէէւս
որոչուահ
էբ
Գէւ րմտնէոյ
ճաէչատաղէրչ,
,
եւ
Հէթլեր,
եթկ
նոյնէսկ
մտէկ
րնկբ
Շփեբէ
ԷւորՀուրղներր,
սլէտէ
չկրնար
յաղթել։
Աակայն,
Ու֊րիշ առիթ–(ւհրով Ու
րիշ խրատքւհր ալ արուած էին &ւ չէր ո ւ
ղած լսէլ :
Վ—երու
ճղճէմ
աբղէլնքէն
ղա–
տելով
, քաքութէէնւր
սլէտէ
ունենար
ան—
՛քէ՛ ք՛՛՛՛՛լ կ " Ղ""1 բե ցնե
լու
ան էմս՛ "ա
ոմ
րա–
էչռհութէւնր
, խնա
յելռվ
երեչոլ
կողմերու
սէնմե՚լ
ւլոՀեչաւն
;
Տետոյ,
մէքնք
եւս
էլր մէանանք
Զբչ՚չէլէ
գովէ, լու Համ աբ
Ան՛/ լէ՛՛՛ց էնէ, ր"ւ
բաչա
յ՛"––
էլան
մեհութէւէւն
ու ւղաղարէէ^՚ր
ւ Աու
-.
շաղէրբ
մասնաւորտրաբ
կր՜
հանրանայ
«
Մեհ
Լոնտոնէ»
բնակչութեան
առնա
-
կան
կեցուահքէն
վյւայ;
Ռւրէ՚չ
ժողո
-^
ԱՆՀԵՏԱՑՈէ
ԳԷՄԲԵՐ
Մ Ե Ս Ր Ո Պ Ք Հ Ն Օ Ր Ջ Ա Ն Ե Ա Ն
Ա՚լրացեալ
քաՀանան
,ոբ Փետրուար
14–
էն
, եղերական
սլարաւլաներու
տաէլ
,Պա՚լ–
տատԼւ
մէք
՚լոՀ
ղացահ
էբ
էնքնաշարժէ
աբէլահէ
մ
ր
, լ մ ան
էլէս
՛լար
հ՚սռա
յահ
է
Հա
յ ժողովուրղէն
, էբրեւ
էլբ թ աէլան
մ ր -
չակ
եւ Հողեւոր
Հովէլ;
Ծնահ
էր աշէն
Մարաչէ
•Բէլնսլէթ
թաղէն
մ էք ; Աւաղանէ
անունուփ՝
Ա էրա
-
կան
: Ե/՚էլար
տարէնե՜բ
ուսուցչութէլն
ր–
րահ
րււ՛"
լ "վ , «ԱԼ՛ ր աէլա
ն էւօճա
»
ժ ո ղ
ո
՛Լր–
ղաէչան
անունով
ճանչցուահ
էր
բոլոբէն;
Կ է լԼ՛ կէ ո ( ամ էնէն
Հա յտչաա
քաղաքն
էբ
Մա բաչ
, որ ոլ7ւէբ
վեց
առաքելական
, ե
-
բեք
բոէլոքական
, մէկ
Հայ
էչաթոլէէլ
եւ
մէկ
լատ
էն ական
եէլե ղեց
է
;
Եւբաքանշէւբ
^ հ. ^՚Լ^Օ
է ՛է՛՛է Ր"Տ
(Լ " ՚-նէ լ՛ էբ
կո ՛լքէն
:
Աէրաէլան
նաէսնաէլան
էլրթութէւՏեր
ր"–
տացահ
էբ
էբ
թաղէ
Ա
. Ա արղէս
ե
կե՚լեց–
ւո
յ ղսլրոց
ԷՆ
մ էք : կանւււէւէն
կււրոնցու
-
ցահ
էր էր
հնողքր
;
Կէլէկէո
յ մա յբավանքէ
Տ՚ս՚ռանգա
ւււ
-
րաց
վարժա
րանԼն
Համար
աշաէլերտ
՛ք Ր
ուզոլահ
ՐԱա
էով
Մ ՛սրա
շէն
, վեց
եկեղե
-
ցէներու
թաղաէլան
էսո րՀ ո ւրղնե
ր ուն Հա
-
ւունուէժեւոմբ
18Ց8/՚*<
Ս է"
ղբէլուեց^ւու
Ա է–
րաէլան
Օբքանեան
I
ԿէլէԿԷ"յ
՚ ո թ ՚ ՚ ռ ր թսւվաւր
էր ա յ գ
օրե
րռւն
; Մկրաէչ
կաթողէկոս
Բէյֆսէղեան
(Մարաչցէ)
վաթճտնահ
ՐԱա
լով ,
աեղա–
ոլաՀ
՜էլարղուահ
էբ Կէւրաէլռս
եսլէսկ-Փէք—
մէղէ^եան
, որ Ժառւսնւլաւորաց
վարժարան
մր բացած՜
էբ , սաէլաւաթէլ
ւոչաէլերանե
-
բով,
կգե րաէլան
եւ
"Լ
՛՛ուցէ
չ սլա արտս
-
տելու
նռլատակոփ
%:
0
բք անեան
չորս տարէ
մնաց
Ա էս
Լ
լ
վաբժսւրանէն
չրքանր՛
աւարաեց
1902/՚՚5յ :
վուրղներ
,
նոյնքան
քաք
–
րնղունե
-
ց ՚ ո ն այս
ճշմաբտութէւնբ
, Լւ էչւէւնց;
/ար—
ղանքԼ։
տոլ.րքր
սալէն
աբղէ7ւ
;
Ամէնէն
՚Լերքբ
, մեղ Հետաքրքրռղ
փոքբ
մանրամասնութէւն
մր
;
ինչւգէս.
րսէնք,
երբ
էլր սքլսԼն
սւե՚լալ
Վ—եբր,
Անղ լէացէնԼրր
էլորոչեն.
320.
քէ
-
լոմեթր
անւլ է՛էւ քչել
ոումրէ,րու
մեկ^ւա
–~
1լէ։ո–երր
,
"Լ
/՚էշ
թօէլքով
, Յէբանսա
ւլէ%ուււր
Հ անելէ
վ ե
Ր2
արագացնել
սլաաե
չոսւլմ ր ՜.
Արգ,
էնքնաբերաբար
մեբ
ւէրչէն
^՜այբր
կուղայ
Հեա/ււեա
լ
Հարւլում
ր
•
Ւ՛՛՛նչ–
սլէտէ
ր/լ՚՚՚ր
սչատեբաղմէն
վախ^^անր,
ե —
թէ
Գե բմանէ"
ւլ էնե բ ր եբէլւււ տարէէ–
առաք
ււէլսէէն
ռմբսւէչոհել
Ան գլէ
՛ոն
՚. Աչսսլկս
չե–
ղա՛՛ւ
առաքէն
Ա^չէւա րՀամ
ա րտէն
; Երբ
Հալ
ժողովոլչւղր
մաՀու
— կենսւղ
Հաչւցա/չա
—
նէն
առքեւ
կեցահ
էր , երբ
Ա՚ուսեչ՚ր
ետ
ու
առաք
կր էւա պէս չէն Կովէլասէաւն–
ճաէլատէն
վրայ,
էսէլ
Հւււմաձայնաէլաննէ^բր
էլր
^սլա ր էոո ւէ էն»
Տաբտանէլէ
աս֊քեւ
ափ
է
բեբան
ձգելոէԼ
0
՝"ւրքն
ու ԳԼ.րէսմանւէւցէն–
:•
Աբ
մբ
է"էլւ"էւլէ"
ւղէտէ
բ ա ց ւ ւ ւ է ՚ ՚ ՚ ն
ւղե -֊.
տական
ՀաչԼէւներու
գագտնէ
հալքեբր
%
ՀՐԱՆՏ
ԱԿՈՆԱՅԵԱՆ
իր
հննգավայբր
վերաւլէսռնալով
,
երԼք
աարէ
իբրեւ
ուսուցիչ
է.լա չտօնա
վ.ս բե ց
Ա. Աաբէլէս
եէլե՚լեցւոյ
նսէԼսաէլբթաբոէնէն
մէք
:
Աաէլայն
ուսման
էւլաէւլէոէչր
չէբ
յ՚ս՚լե
-
ցահ
էբ
մէք , աւելէ
րարձր
վէսբժարան
Ժր
էլ ուղէր
յաճա
էսե լ՝ էլատա բե լաւլռ րհուե
լու
Համար
:
Ցօէլուած՚ոչսւրքէ
մր մէք,
որ
յեա
մէո~
Հու
լոյս
էոեսւսւ
Պոլսոյ
Հ
<Մ՚"ր՚ք՚"ր՛"»
թեր
թէն
15,
16,
եւ
17
Փետր.
11)54
թէւերուն
մէք
, Հանղռւցե՚սլր
կր
ղբէր
՚
^
Հ
Ա էււ էէ մէ" յր՚ոէԼսէնքէ
ժ՚՚՚ռէէէնէլաւո
-
րսւցէն
՛քէք ստացահ
Է"Ր"
՛ոէսր։էէ
լււն ու
-
"ումս
թերէ
եւ
ա ն բ ՚ " ւ ՚ " ր ՚ " բ
նկատելով
^
կր
ղ՚լայէ
բաբձբ
էլբ թութեան
ւղէտքր
, որ^
^ք.Ր ՚^՚Լէւ՛
՛էէ"
աչաէչե
բտե
լւււ
այնսչէսէ
վարժարան
մր,
որ ղոՀացում
տար
էլբթա–
էլան,
աղ՚լայէն
եւ
1չրօնուէլան
ւոէ.սաէլէտ
-
ներով,
մանէլաէչան
տ։սբէն1,րէս
է ՛էէ, ր
էմ՝
մկ ք հնահ
, սնահ
է,ւ ա բծ՜ա րծո ւած
բուռն՛
վււսվէուքներոլտ»
:
1905/՛
՚սմաոր
Աբմաչէ
վանաՀայր
թոր—
ղռմ
Ե՝ • Վ • Գ՚՚ւշ՚սէլԼան
նամ աէլ մր ՛չ
բելով
Մաբաշէ
ա՛ւս՛քնոբգ
Փ՚ոոէն
վ ր ՚ լ •
Մելքոն—
եանէ
, երէլու
ա^չաէլԼրտ
կ՝ուղէր
՚ԷԱչբե
—
վա%քէն
Համաբ
յ
Աէրաէլան
Օչ՚ք"՚նէ,ան
կ՝ՐԱ՚"յ
այգ
աշաէլերտնեբէն
մէէլր
;
1905/՛
ա^ան
կր Հասնէ
Արմաշ
եւ
երեք՛
աաբէ
կր Հետեւէ
գսլրեվանքէ
ղ ասլն
-•
թացքէն
, ղոր էլ՝աւարտէ
1908^*՛։
Մեսրոսլ
վրղ.
Նաբո յեանէ–
տես
չութեան–
օրով
%
13՛
չբքանաւալ՚տներէն
՚Լե՜ցր,
որոնց
մէք
Աէ
-•
րական
, էլ՝ ո ր ո չեն
կուսա
էլրօն
գառն
ա
լ ;։
Աաէլա-յե
նաԼս քան՛ ^եոնագրութէլնր
, Աս
-
մ անեան
Ա աՀմ անադրութէւնր
Հռչակուած^
եւ
թուբքէոյ
ներքէն
էլեանքր
Հէմնովէն
յեւլաչբքուահ
ՐԱա-էով,
բոլորն
ալ
կր
Հր–
րաժա
րէն
էրենց
մ տաղր
ութենէն
եւ
կր.
նաէսչնսւրեն
նուէբոլէլ
ուսուցչաէլան
աս
--
ոլարէղխն
եւ քաՀանա
յութեան
;
Մ ա ր ա չ վերաղառնա
լով
, չաբոլնաէչ
կչլ
"լաչւոօնսւվարէ
աեղւոյն
Աղղ-Կեղբ
. վար–
ժարւսնէնմէք,
նաԼս
էրրեւ
ուսուցէչ,
ա
—
սլա
էրրեւ
տնօրէն
;
19ւ0
- 11
չրքանէն
կր
վարէ Աէսէ
ւոէլղայէն
վարժարան
ր ;
1909/5»
էլամ ուոնանա
յ
մ անկա
սլա ր տէղ––
ԱլանռլՀխ
Ար.
Լուսաբեր
Աամուէլեանէ
Հեա,
որուն
Հայրր՝
Աաբղէս
Աամուէլեան
Հէմնագէբ
եւ տնօրէն
եղահ
էր
կեղբ.–
վաբժաբանէն
եւ
էբբեւ
.յեղա
վւո Լսա
էլան
՚էոբհ՜էչչ–
նաՀատէսյլոլահ–
ւ89ք>/՛
կաոքէրա
-
*
հ^ԼՈՐ ; " ՚
Օբքանեան
կր
սլա չտօնավա
բէ ր
" ՛ յ ս
վարժարանէն
մէք,
եբբ
1915^
րնղՀ
անուր
ա եւլա Հ՛ան
ութ
եան
օրերուն
րնտանեօք
էլ աքսորուէ
առաքէն
կարտւանէն
Հետ
՚ԷԷ՚ՂԷ
Հալէպ,
անկէ՝
Համայէ
մէկ
ղէւղր,
ուր
ամրողք^
չորս տարէ
էլապրէ
մե՛հ
ղրր–
կանքնեբոլ
մէք^,
ենթակայ՝
մաՀուան
սարսափէն
, էլոբսնղնելով
քանէ
մր ման
-
^ատէ
ղաւակնեբ
, որոնցմէ
կր
վերաւղբէ
մէկր
մէայն՝՝
Պարոյր,
ոբ
նեբ1լայէս–
սլատուաբեբ
սլաչևւօն
մր ունէ
՚Բէբքէլք
Իբաքեան
Բարէւղէ
րնկեբութե՜ան
մէք ;
Զէնաղաղարէն
Կէլէէչէան
գրաւուահ
էր՛
գաչնակէց
բանակէն
կողմէ;
Մա ր ա չԼւ չբ–,..
քանր– կր գտնուէր
Անգլէացէ՚ճերուն
ձեռ^
– լ
Դ Ա Ր
Մ Ը
Գ Ր Ա Կ Ա Ն Ո Ի Թ Ի Ի
՛ Ն
Առանց
մեհ
Համ արձա
էլււ ւթէւն
ու
յան–
ղղնութէւն
տալու
, բա
յց
Հ րաւէ րե լ ՛ ՛ ւ
֊էա
մար
ւլանոնք
, ււր
ղէտաէլցէն
ասչբել՚ււ
"ա՜էմանուահ
ժուլովուրւլ.
մ ր
ԲԷԲ"Է"՛
,""՛/—
բահ
րլլալու
մ1,ր վւաստէն
, Հաւատան
Հա–
յ"ւթե"ւն
Հրաչքէն
,
"ր"վՀետ1էւ,
մր—
չակո
յ թ
եւ
ղրական
ութ
էւն՝
էլենս ո ւնա
-
էլսւթԼան
ւլէտաէլան
ասլացոյցներ
էւն " ՛ ՛ լ —
՚լերու
–էամար
:
Փնւււռէւցէք
, տաոնեւՀ
էնւլ. ղաբեր
ու
մ I, ր
սլա տմ ո ւթ ե ան
մ էք , <ւ.փոքր ածուէ»
մէ,ր
ոբաէչբ
մեհ
՝>ււչաէչող
ցաւէն
ու
արէւնէն
երաէլր,
ու սլէտէ
Հաստատկք՝
թկ
մաՀն
ու
էլէ^ւսնքբ
ա չնյւան
մօտ
չէ,ն եղահ
էր՛"
—
բու,
"բքան
Հայութեան
տարտւլնումր
,
կոտորումն
ու
որրոլթէլնր
, ու
ն ո յ ն
Հա–
յութ
է, ան
էմ ացա
էլան
վաս
տա
էչէ
էչէ,ն ս ան
ո–
բռ՛ք
"ււք ր , էլէէնւլ.անւււթէլ1ւչւ
, էրալութէլ
—
նր;
Փնտռեցէք
՚ւբեւէ
ժուլովուբղ,
ոբ
,
ան
՝։ ա ։ո ա էչան
թէ
Հաւաքաէլան
էլէ,անքէ
մ եչւ
սլա
յմ աննէ, բուն
մ էք , շէն ահ
բլլ՛"
յ
էր
Լ)սքլԼղարր
, էր
Մէ՚ք)՚"՚դարՐ
ւ
էր
Զարթօն–
քչն
ու վերքէն
Հարէւր
ւոա բու՛ոն
վւառքե–
բր
:
Փ ա ռ ք , ոչավՀետԼւ
ուրէւշն1,ր
Հէ,ղ -
ձամ աՀ
եւլահ
սլէտէ
րլլա
յ է ն
կամ
ցամ
քէ
ին , ա
յղ քան
արիւն
ու
թէ՛ւ տալէ
ետք
,
/լ սւ մ
՛՛լ էտէ
ս ա բ էչ անա
չէ ն
ն ա ե ւ էմա
ցա
-
ւղէ"
, ա յղքան
երկաբ
ատեն
էրենց
"աՀ
—
մանափա/լ
քանաէլր
բաժնելէ
ետք
աշխար—
Հէ
չորս
ան էչէ լիւներ ան
, ու աղղովէն
են
-
թարկուելէ
ետք
քա ՛լաքա
կան
, տնտեսա
—
կան
ու րնկեբայէն
այն
սլա յմաննե
րու1ւ
որոնք
ժողվուրղ
մր էչր վե բահեն
տարա–
բո
յս Հաւաքականութեան
ու
ւսնենթաՀո՚լ
բաղմ
ո ւթէ ւնն ե բ ո
լ
: Զեղանք
ամ բոԼս , չե —
ղանք
Լսռւժան
, անքատուեցանք
սաէլայն
չբաժնուեցանք
, մեբ տառաւղան^^
ու վէ շ–
տր՝
աւԼւշ գարձան
մեղէ,
" ւ , մէշտ,
ա
-
տոր
Համար
ալ աղնէւ
ու բասբձբորաէլ
մտ
քէ
ստեւլհաւլորհութէւններ
էչամ
Հոգէ
ճառագայթումներ
եղան
ղրաէլան
մեր
սե–
ւեռումներր
: Զենք
ստոչւագրեբ
յայտա
—
րաբութէւն
մր,
որ սլէտԼւ
քւսւաէչնէչւ
Հռ
-
չա/լել
թէ
Հա յ
ւլր ա էլանո
ւթ
էւն ր ամբող
-
քաէլան
նուաճումներ
էբաղոբհեղ
,
բա~
ռէ՚ե
ոչ մաէչերեսաչէն
էմաստով.
սակայն,
կրնանք
"՛՛՛լբէ
լ Հսլարտութէւնր՝
անկա
-
րելէ
ւլոյութէւն
մր յաւէտենացուցահ
րլ–
լալու
,
Լ՛նէ "Բ,
Կբ
կրկնենք
, էլենսու
-
նաէլոլթեան
ղէտաէչան
վւա
"1"
մ չն
է
,
եւ
ոչ՝
ձրէ
յաւաէլնութէււն
մր ;
Հսլատակ
,
էչթոտ
՛ււ նուասւո
ժողովուրղ
մր,
«ղրա
—
կանութէւն
չուելու»
նուտղաղ
՛ ՛ յ ն արժա
-
նէքն
էոկ պէաէ
չէչարենար
վեբահել
՛ւոր—
հէ
, ու ատով
է՛՛էլ
էր
ԷԲԱ՛"Է՛՛ւ
վ՚աստր
պէ
տէ
րնհա
յէր
ոլ՚՚ւամ
ութեան
; Մ ենք
, Հա
-
կաղէւբ
էլեցուահքով
մր , աբժեցուցահ^
ենք
մեր
մեհութէւ^ւր
: Պէ՚ռէ
րսենք
,
Հեր
-
ք՚սծ՛
Լնք պատմ
ութէւնր
մեբ
Հանճարն
ու
էլենս ուե ակութ
է ւնր
՛ք կրտե լով^
աբեան
,
չարէքէ
ու մաՀուան
աւաղանէն
մէք
:
Կ
՛՛ո ւղէ էնք , "Բ
մ եբ
ղրա էլանոլ.թ
էւնր
պատմէ
բ այ"
Հրաչքր
: Աա
է քեբուն
վբայ
տողանցող
անռւննեբր
,
էլեանքե՜բն
ու
ղոբհերր
, պատմէ
էն մեղէ
մեր
ան1չաբե–~
լէ
ղոյութէ՚լնր,
մեբ
փսւռաՀե՚լ
ղոյու
-
թեան
փաստէն
Հեա
մէկ՚ոեւչ
%Եւ
որ՚՚չէս
՛լէ
ււնամէք
Հաւատք
ու
Հսլա րտ
ութ
էւն
չ ր լ -
լար
Հաչ
մաբգուն
ղերաղասութեւսն
ղ՚էա—
ցում ր , պէտէ
ուղէ
էնք
նաեւ
որ
մէկ
ւլա
բու
ւլրա էչան
մԼ ր վա ստա
էլէն
մ էքբե
-
ուահ
էքե՜րր^
էրենց
ղարէլով
ու
ւլոլով
,
էբենց
անձէ
ու
մ սւ բ ղկա
յէւ ա էլան է
բաբա
թում
ով,
էբենց
խորքով
ու
ա րտա
յա
յտու
թեամ
բ
էմացուէէն
ու
ասլրոլէէն
, գառ
-
նա
յ է ն
մեր
մ աքէն
ու
Հ ոգէէն
նետուահ
ճ ա ռ ա ղ ա յթներ
, գմ
եղ
մ եղէ
ճանչցնելու
սաՀմաէէուահ
ունղրտւլաբձ
ձայներ
, աղա
—
ղաէլնէէ բ ;Անց Լալէն
ներկա
յե ր էլա բա ձգո
ւահ
ու
նԼրէչան
անցեալէն
էլամ
լ՛ք ո՛լ ՛էկա լու
-
թէւններ;
-
ի՞նչ
է, է վերքոյ,
գէրք
մր,
որ,
է՛բ կարգէն
, ուրէչ
մատուցում
է մր
չէ
սպասե
բ , մտքէ
ու սբտէ
չաղէլապում
մր
ստեւլհելու
Հսւմար
չրքանէ
չրքան
,
սե —
չաւնղէ
սերոլնղ
,
անվաէսճտն
ապագան
էլեբաելու
Համաբ
;
Ալ
Հէմա,
ղէմն
ենք
արղէն
առաքա
-
ւլբռւթեան
մ ր , որ
մերն
է ;
Կ՝
ուղենք
սեղմել
, Համ րուահ
սա
է քեբուն
մէք ,
1850
1950
մեր
մէէլ գաբու
գբաէլան
վաւււոա–
էլր.
Հանդէս
մր ստեղհելու
Համար.
ն ո յ ն
Հողէէն
ու
նո
յն
ժողովէոլբդէն
վւբթ՜ահ՝
աաբաչեչէ^
բայց
նոյնացէէ,գ
վէլայութէւն
--
նէճրու;
Համաձայն
չԼնք
Օ չ ՚ ՚ ՚ կ ՚ ո ն է ն ,
որ
կր
մերժէ
Հայուն
քադքենէ
ապրումներր
•
աոնուաղն՝
էլ՛՝աբժ՜ է, ւլր էլէ
" ՛ յ ՛ չ
" ՚ պ լ ՚ ՚ ՚ ւ մ ն ե
--
չաւ
•^աչւաւլաաութէւնր-,
Հւսմւսձայն
ենք
^
1ւչւ
ամէնէն
օ՚ոար
մէքավայրն
էսէլ
մեղմէ
ա՚ւաքԼ՚նութիւն
մր էչ-ր վւոթանցէ
ւէ1,ր ղր -%
րաէչանութԼան
; Եթէ
մ ա րդկսՀլյնականէն
,
մ աբդէլա
յէնէն
" լ
Համ ամ ալւգկ՚ս
յէ՛նէն
էլբտչւււմ
մր ուէւիՆք՛
էրրեւ
Հայու
մեր
ա բժան ասլաւո
ուո ^թեակւ
մ էք
էւո բապկ
"
էւոցոլահ՜
ժողովսւբդ
եւ
մա-ր՚լ,
աա-էկա
^
պատճառ
մլւ չէ , սաէլա
յն , որ
Հա
յ ՛լրս՛
-՝ •
էլանութէ,ան
Համար
անվաւեր
էչամ
ստո
•
չւադտււ
Հռչաէչենք
էնէ
՛՛չ՛
Հ ՛ ՛ ՛ յ
Հո՛լէն
ու,
ղ էւղկն
չէ , կամ
մեր
Հ ո ւլ է է
մե
րէչ
ութ
Լ
թէ, նէն շէ ղաբ
բուռ
Լւն
ու Բան
էւն (վկ չւպ).
1
Պէտէ
ուղէէնք,
որ
Հաչ
ղրէսկանու
թէւնր
էր
Տե՚լայէն
, այլ՝
մարղկայէն
րնղ–.
Հանրական
նէչարաղչւով
էսօսկր
մեղէ՝
մէ, ր ան
ս ա Հ մ ան
կ ւս չւ ե լէ ո ւ թէ"
ննե
րկն
, մէ, բ
արՏսէէ՚էքեեբկ
ն ու
րնղ ո ւնա էլութ էւննե
•••
րէն
, երբ
ճշմաբտու
թէւն
է
մ
սւնաւանդ^
"Բ
,
Ո՛ւէք ե
՛ւ
՛որ է ն ու. Ա րրւ..յղան
ղ չւա էչան
ու
թենէն
մէնշեւ
աչէոսրՀէկ
աւղչաւս
ոլ
յե–՛
ղ ա փ ռ էէա /լան
եւ
Հէէէյբենաս
է չւա/լան
ւլ քէա
-
էլանոէ թէւն
, ւք "՛ր՛/
էչ ա
յն ւււ կ ան
չւ շատ
Հաչէո
էէէ. նե քէէչ էս չԿէաէլ
է ոէղղա
յէնէն
Ո1.
ապտէլ
-.
էչ էսյնու էչան էն
Հետ
;
(է֊ար–)
Fonds A.R.A.M
