ԼԻՈՆ,
«Յ՛աււաջ) . -
Այ
սւՆկաէււ ււլաաճառնևրււվ,
մէէլ - Լր/չււլ. շա–
րաթ
ււ1–Լաւքւ։ււյ ի
մ I,ր աար
եէլան
տեււու–
թի^նր
X Թ՚լթաէլէւյէ
մր Համ ար
ղէլրէն է
աարեէլան
. լլէիէ. աէ, սւււթէււն մր արձանա -
՚է1՚եէ1 երր էւր ձԼէւքէէն աաէլ ւււնէ
աղրիլր–
ներ,
թէււեր
եւ. վւաստեր։ Աեր մէ^, ղըմ––
րաէււաարար
, ամէն րան թէ՚րէ՛ է "ւ֊ ա րէ–
"չէ՛ւ ալ էլր
շա ր ունա
էլո ւէ : Կր էոօսէւնք,
կ՝աղմկենք՚, Ա եծ մեծ էլր կարգենք
, ր՚՚՚յ^
երր
կ"՚1"լր
ւլ"րծնա1լանէ։ն
Հասնի,
էլան -
ճրկինք :
Ի " ն չ է մերիրական
թէւ֊ր
՚",1"
քաղաքին
մկշ,
իր չրչաններով։
Ոչ ոք ղիակ : «Եօէմլլ
ութ
Հաղար» կ 1չ՝րսենք ու էլ անցնինք
- • •
Ոչ
աղւլային
էւ չխանութ
իւն ր , ոչ Հայրե -
նաէլցաէլաններր
, եւ ոչ ալ ուրիչ
էլաղմա -
էլէ՛ րւղոլթէււնՆ/,ր
լրէ՛ւ
թ ուանչ՚ոն
ուն
էւն է՛
րենց
ձեոքէն աակ : Ամկն էնչ
ենթագրա–
կ՛ոն է :
Ուրեմն
, մենք ալ
7 - 8000
էլր Հ՛ո չուենք
:
Ակէլ երկու
Հա յր • Ա է։ ութե ՛ոնց
ղէմեցէ
սաու՚լելոլ
Համար
գոնէ
էրենց
Հայրենաէլէցներու
լք՛է"֊ Ա՚"նկր– Այ" աարէ
ուշ է, րոէն,
յաոովէէլայէն
բան մր էլ՝ բ–
նենք» :
թող
այղոլէո
րլլայ ...
ՏՆՏեԱԱԿԱՆ
Տաղնասլբ կբ շարու -
ն՚ոէլուէ
, երբեմն
մե՚լմ,
երբեմն
սուր։
Գործ՚որաննեբր
՛լէ շ - "՚՚էէկ
կր բանէն
:
Տ ե՚լ—աե
՛լ
« յաւե
լե ՛ոլ» մամ
ել՛ ո՛է , աեւլ
աէւղ
ալ էլբճաաուած
; Աեր անգործներու
թէ՚ւ֊ր
աննշան է եւ անշուշ՚ո
էլր ստանան
ոլեաա–
էլ՚սն նսլասա :
Աոեւտսւբէւ
Հ րա՛ւլա րա
էլբ
շատ
ւիայլուՆ չէ , բայղ
բ" լո լ՛ն ՛ԱԷ ոաքի
վրայ
են
:
«Ջւ՚նք
աշէսաաէ՚ր
, ղ ո բծէ՛ լ՛ ր լաւ
չեն
, տուբքե
լ՛ բ ծանր
են , էլբ՚ւեն
, բայց եւ
ա յնսլէս
էլբ գէ՛մ անան
: 1954/՚5ւ
ալ , էն
չսլէս
ն աէսբնթ
՛ո ց ա ՛ս րէ՛ն եր ուն , ա ՛ք է ն է ն
ճն
շ էւ չ
Հո՛ւր աւղբէււստէ
ս՚լութէ՚ւնն
էլ՛։
իսկասլէս
չատ
սոււլ է եւ վաստաէլր
սաՀմանափակ
Ընկերայէն
օղ
նութեան
՝՚"1՛
էներբ
ղգալապէս կբ թեթէ, ւցնեն տպբսւստէ Հո–
՛էէ՛՝ բա ւյյ
է
աաւլնա՚ւլբ^ կր մնայ
է՚՚ոբ
եւ
տեւական:
ԱՋԳԱՅԻՆ
Անցե՚սլ տասէ
ալ մեր
գսււլոլթէւ^ւ
աւլւլա լէ՛ն 1լ1ւանքր է՛լ՛ րովսւն —
ււաէլ տ՚սրողութեամբ
էլեգլ՚ոնացաւ
եէլե —
՚է^՚Օէ ^էԼ՝՛ ""Լ՛է
՚ աուն մբ չէնելու
աչէսա -
աանքէ՚ն
վբայ–. Ամէնքղ ալ ղէտէք,
Հո՚լբ
չաա
ոնց
՛լնուած է ,
Հէ՛մ երբ
վարուած
պատբտսա
են ; Անցեալ ամառ
ճոէս յ ա յ —
ս՛ա
՛լբ ով
մ ր
Հ է՛մնա լ՛ էլէ քբ
էլաաա բ ուե ց ՛ս
ւ
է.է՚1նէ ծեբո ւեա՚լաբւլ
քաղ՚սքապետ
պ • էա .
1չո֊էւոյէւ նաէսա՚լաՀութեամր
: «Տառա^» ա–
տէէ՚ւ՚է՚ն
աբձանա՚լրե՚լ
րո
լո ր մանրամաս
—
ն "լթէււն1ւե ր բ
ւո յնսլէս որ ւլանց էլ՚սո^ւեմ :
Ա՚լգ •
Մ է՛ութէւնբ
,
ՀՇ
էնարարական
յանձնա էս ումրր»
, « Ե էլե ւլէ. ց ՛ս չէն
Տ
է՚էլնանց
Ա էաւթէլնբ»
,
ՀԱ
ր էաասա րղաց»ր
եւն . ,
ամէն
ճէ՚էէ կբ վ՛ոլ՚ձեն
գոբծր
աեղ ՛քբ
Հասցնէւլոլ
Համար;
Վել՚շ^եբս
թորՀրգաքլ -
ցական
մ ո ՛լո վէ։
մ բ
Հ բա ւէ լ՛ ւ^ւե ցան
Հա յլ՛ •
Մ էսւթ էւննե բու եւ քաղաքաէլան
էլաղմա -
կեբ՚ղսւթէւններու
նե բէլա յացուցէ
չեե բ բ :
Ա ւգ մո՛լո վէն մէ^ լա յնօրէն
քննուեցան
բաղմ աղան ս՚եսաէլէ տներ : Ի բրեւ
աբղէւնք
ւ,աեղծու1էցսււ
նոբ մարմ
էն
մ բ որուն
մ է^
է՛րենց
ներէլա
յ՛ս ցուց է չբ
ունէ՛ն
՚էբեթէ բո–
լսբ
ղոբծօն
էլաւլմ ա էլե ր ՛ղո ւթէ՚ւննե
րբ ; Այս
Աարւէէ՚նբ, Աղգ. Աէ՛ութեան
, է. ւ էր Հովա
նա՛՛ք ՛՛ւթեան
ենթակա
յ
մ է ո ւթ է ւենե ր ո ւն
Հե՛ռ սլալ՚բերարար
էլր սարքէ էսոբՀրգակ -
ցական
մ Ո՛ԼՈ ՛էնե բ որոնց
րեթ՚սցքէն
լա յ -
նօբէն
ւլե էլս լցում
սլէտէ տրուէ կաաար -
ո՚.ած աչէսատանքեեբու
եւ անոնց
աբղէլե–
քէ մասին :
քՒԷ "՞ւր Հասած է չէնութեան
՚լործր ,
յայանէ է; թ՛է այսօր
Ա՚լգ • Ա
էութէւնբ
էլամ շէնարարական
յանձնա էսո ւմ րր որ —
քա՛՛՛ն սլատրասա եւ չօչավւելէ
ւլսւմ ա բ ու—
նէ , Եկեղեցիէն
պաաեր ր
բարձրացնելու
Համար
, սաո
յ՛լ
՚ոե՚լե
էլութ էւննե բ չունիմ -.
Ան շուշտ
Ա՛լ՛է • Ա էսւթէւեբ
մ ամ ուլէն պի
տի Հաղոբգէ
լրի՛– Հաշուեկշիռ
մբ; Ա^՚ւէվ՛–
ճե լի է "Ր շին ութե ան
գործէ՚ն
լծուած
էլաղմա/լերւղոլթիւննէւրր
, /լամ
անձերբ
կարելին
էլր վ՚որձեն
, ծր՚սղիբբ
ղործա -
՛լ րելու
Համ ար ; ՚Լյե րէլա յացում
, ե բեկս
յթ
,
ցէ։ րեէլո յթ , աօնա վաճառ , գասա էսօս ու -
թիւն
ղրեթէ
ամէն
շաբաթ ել Հինգ մէ ֊
լէոննոց
վէ՚ճաէլաՀանութէէն
մբ ,
որուն
Համար
տրամ ՚սդբուած՜ է
Յյրէկաթ–
էնք —
ղ՛ս
լ՛ տոմսեր,
Հատր
Հարէւր
ֆրանքէն :
Ա ասնաւո ր ա բտօնութեամ
բ այգ տոմ -
սեբբ
էլր վաճառուէն
քա՛լաքէ՛ն
ւլլէւալոր
էղողոտանել։ուն
՚էրայ, թէ Հ՚սյերու
եւ թէ
տԼղացէնեբու
; Վ^իճա էլաՀանո
ւթ է՛ւն բ տեղէ՛
պիտէ՛ ունենա ր անցեա
լ
՚հեկաեմ
բերէ՛ն :
ք^ա յց որովՀեաեւ
րոլոր
տոմսերբ՜ սպա -
ոսւծ
չէէն,
գարձեալ
մասնաւոր
ուրտօնոլ–
թեամր
յետաձգուած
է յառածի
էլա լ Աար—
տէ՛ն : Տէ՚չենք որ այս
վիճաէլաՀանութեան
Համար
՛որ ա՛ք ՛ս գրուած է
Ֆլւէ՜1յաթ–
ինք -
նաչաբժ
մբ
Հակառաէլ
թափուած
ճիղերուն
, Հան -
գանաէլութեան
, փիճա էլա Հան
ութ
եան , ել
ուրէչ
բաղմ ազանձեռնա
ր կներոլ
,1լա րե լի չէ
արգէ՚ւնքբ
ղոՀացուցի
շ Համ արե
լ •. Եէլեղե–
ցին
կառուցանելու
Համ՚սբ
, չատ մեծ ՛է՛"–—
մարի մբկբ կարօտին։
Գաղութին
չսւնե -
լորդ՛եր բ չենոր "էէ՚՚ոէ՛ ճարեն այգ ւլումա—
ր/չէ Ունեւորներուն
էր մնայ...ուրիյլ
աւլ^յ^^
բիլրներ
՚էս՚նել կամ րաբերար մբ ՚իբն -
՚ոռել :
Երկու
երեք տարուա՛ն
փա բձառութե
՛սմ ր
տեսանք ոբ «գուրս»էն
մեծ բան
սսլասելու
չէ– Ոչ Նիւ Ե՚պ՚քր, ոչ ԳաՀ
ի րէն
, եւ ոչ
ալ Պրի՚–ք"էլր
մեր ձայնբ
լսեցին : կր մնայ
որ մենք մեր ձայնբ
լսենք :
Ոեւ է մէէլուն էսրատ տալու
յտւ՚սէլնու–
թէ՛ւնբ
չունիմ,
բայց կբ էլարծէէմ թէ ՛քեր
գտղութբ եթէ սրաանց
ուզէ կրնա
յ իր ե–
էչէէ՚լեցին
շինել : Այ՛լ
պարա՚լային
մենք
մեբ
՚էբպանէն
մէէլ անէլէւնբ
աւելց՚սծ ան -
պէա
բամէնբ չէ ոբ պէաէւ տանք,
՚սյլ
մեր
Էրա1լ"՚ն
ունեցածէն
բաժէն
մր ;
Եօթր ութ Հաղաբնոց
գաղութէ մբ մէ^.
ա ա ա
ա ա ա
Ռ
Հ Ա Մ Ա Գ Ո Ի Մ Ա Ր Ը
(Ամփււփւււ֊ած Սով. Հայասաան.
օյւաթեբյՒէն)
հյ . Մ է ութե ան
Գբո՚լ^՚եբու
Համ ա՚լու -
մար
էն մէ^ ռուս
ղբա՚էէա Կ . Ա • Աէմոնոփ
չա բ ունա կե լոփ էր ՛լե կուց
ում բ
էւօ՚՚եցաւ
գեղաբուեսաական
աբձաէլէ
մասէն։
ԷԼսաւ
թէ
1934 - 1941
լոյս տեսան
երեք մեծ
գէլցա՚^ւե
ր՚էոլթէւննե
բ , որոնք տար էնե -
բու
րհթացքէն
էսորՀրղայէն
ւէրս՚լնել՚ու
ւէէտա1լցութեան
մէ^Հաստատուած
են էբ–
րէքւ էէասաէլան
ստե
ւլծ ա էէ" բծ" ւթէ՛նւնե բ ••—-
//.
Գսբէլէէ
«Կլէ՚մ Աէսմղէնէ
էլեանքր» ,Մ .
Շոլոխոէէէ « հքաւլա՚լ
Գոնբ» եւ Ա.
Թոլս֊
թոյէ
«Տ ա՚ւապանքէւ
ոււլէնել՚ս՚է»
եբէլե րբ :
Այ՛է Հուժկու
գէւցա՚^ական
՚լործերուն
կբ
յաիւրղեն
Ն– Օսս՚լ՚՚՚փսքէ՚է
« Ինչպէս
էր
էլռփւում
ոլէէ՚լպաար» եւ Ա •
Մակաբենկոյէէ
«Ա ան էլա վ ՛որ ժա էլան Պօէմբ»
:
Յետ
սլաաեբաղմեան
տալ՚էներուն
գրա —
էչանութեէսն
մասէն Ա է՛մ էէնով էլէսնէէ
առաւ
անոր
ղարւէաղման
բնւէբոչ
ւլէծերուն վբ —
լ ՛ ա յ ։ Աէոէէլա
ամէնէն
ա՚ւա^
երէւտասարգ
ուժերու
էէործւււնէութէլնն
է
եւլբայրական
մէութենաէլան
Հ ան րա էէլետ ո ւթ ե էսն ց ՚էրա —
կանութեան
մէ^, ռուսերէն
թաբւլմանոլ
-
թէ՚ւէւներով
•
Բացաէորեց թէ քէչ բան չէ ե՛լած,
րայց
« մենք
էլբ նմանէ
էնք
այն էէէանականնե -
բուն , էէրոնք կր
ւէորձեն
ւլէ ա ՛՛ւթ է
՛նր
էլս;։բւլա ցնե լ փո թագարձ
էէէէւէա րան
մ ան եւ
ս էսա լներ բ լռութեան
մատնելու
ւլաղ^
մ թ–
նէէլորտէն
մէ^,
որոնց
մ՛ասէն բսած է
ԳՀ
Ա. Աալենէլոփ ԺԹ • Համ ա՛լում աբ
էն մէ1,
եթէ
նէրՀէէնք
ղաւէնէներու
փրա
յ եւ
բալալ՚աբուէէնք
ձեռք բերուած
աբղէւն -
քով է
«3 ե՛ո ոլ՚ս տ ե բ ա ղմ եան տար է՛նե բուն , երբ
լ^էլե րէէա րութեան
կառուցման
ճամ
բու
վ բ ՚ ս յ կանւլնած է
900
՚ ^ է լ է ո ն
Հէէ՚լի,
բն -
կե բվա լ՛ական
ի ր ա կ՚սն
ււ ւթ
էւ ւն բ իրրեւ գբ–
«էէէոքր ձեռքր»
բռնսէլ բաւաէլան
Հէսյրենա–
կէ՚՚յ^ե
լ՛ ունինք :
Հէ՛ն
սքւլ՚ունւլբ
էէրեթէ անՀետտցէսւ : Մէ՛—
վր՛"
յ : Նոբ բ քառասմ
բաէլ
/լբ ւէագէ
ղ էպէ՛
ուծացում :
Ե/լ/՚՚լեցէ՚ն
Լււ ա՛լ՛է, տունբ
էէւ լ՛/լո ւ թ/ւ ան
լաստ
մր կբ Համարուէ
այ՛է
Հ ե ւլե ւլա էո է՛ն
էէիմաց : ԱՀա թէ էնչո^լ
այււքան ծանբա -
ցէսնք
ւէւ յս
նէււէժէ՚ն
վրա
յ : Ան՚՚նք որ
էո յՍ
ՀրաէՈէՈէղ ւլոբծ
է՛ն
ւլլուէսր անցած
են , ան–
չէէւչէո յարատեւօբէն
պէտէէ
շարունակեն
ա յս նէէւէբա/լան
աշթատ՚՚ւնքր
, մէ՛նչեւ ոբ
^Բ ր է՛բո՛լո
ւէժ է՛ւն գաոնէսն
եկեղ1յ(յ|ւն
եւ
Ացց. • Տունը :
Աբւոէոնց
յա^էէ՚լւէւթէէն
/լր ւքէսւլթենք :
Յա^որգոէփ՛
Հանրա
յէւն , /լրթական
, լնէ–
կեբայէն
խնգէրներոլ
մասէ՛ն :
ՄԻԱԱԲ
ՄԻՐԶկ
րա/լան ութե էէէն մեթո՚ո,
/լբ ՚լար՚լանայ ՛ս–
մէ.նուրեք ուր ժոէլովուբ՚լբ
յ՚սէէթած է ։
« Մենք լծուած ենք վէթէ՚՚որէ
էլսրծի
էքբ,
Հա՚ք՚սչի՚՚՚՚բՀա
յին
ն չան ւււ/լ՛՛ ւէժ է՛ւն ոլ-
նեցոէլ
էէս բծէ մբ եւ սլէ ՛ոք է անձամբ աբ~
ժանէ
ԲԱ՚՚՚նք
մասնա/լցելու
... Ա ենք է
բալունք
չունէ՛նք ոչ մէկ վայրկեան
մոռ
նալու թէ ՚քե՚լ
Լ" ե է՛՛՛է՛, մերմէսսէն
էլբ մ բ–
տոէծէ
էսշի՚՚սս՚աւսր
ժոէլովուբ՚լէ
ամբէււլ2^
աշէսարՀբ, թէ մենք էլաշէսաաէւնք
այնսլէ–
"էէ րնթերցո՚լէ, ու Հունէլէսաւոեսէ
էսէւ^ել ,
որուն
նման
ւլեռ չէ եէլած
մաբւլ/լութեան
էսմբէէգ^ էէլաէսմութեան
մէ^։ Եէէ ձեզ կոչ
/լ՝րնեմ
"որվէլ
)
""Ր՚ԷԻլ՚ւ
՚ք՚ո՚ո^քել
, աչ -
էսէէւտիլ,
յ՚էէրէէել ու ւլնաՀս՚աել
՚լէ՚Ր՚՚՚Բ^
ինչսլէս
իրար կբ էէնաՀատեն
ո.է/ւէլմի/լնեբը
մէսբաաէէաչտերուն
՚քէ^ եւ ուժեր
չվաւոնել
էքանրուքնԼէ լ՛ու Համար
է՚րալաւ
ւէէմ ՛՛լա յ -
քարելով
,'էէյն ատեն երր
պատմութէ՚լնբ
ձէււլ անո՚լէւք
սլա յքա
լ՛ է՛ Լլր կոչէ,
Հէ՛ն աչ -
էսարՀէէ ՛լէմ » :
Բանէսստեղծ
Իսա/լսվսկէն
չեչտեց
թէ
չատ
լո՚֊բ^
էէւչս՚ղբութեէսն
արժանէ են Լ՛ լ՛
՛լա յէ՛ն բանաստեղծէէւթէ՚ւննեբբ
;
Աէբէււած
/•՜բ՚էե
րր
գէէ աեն , կբ /չար գան ու
կ՝ ե բւլեն
էսասնեաԼլ
՛քէւլէւ ոն ա լ՛է ր
մ արէլէ՚/լ : Շեչ՚ոե -
լով եր ՛լա յէն սաե ՛լծ ա էլործ ՛՛ւթ/ւան ՚^՚է^
ձեռք բերուած՜
նուաճումնեբբ
, բանաս -
տե՜էլծբ
ցէէյց տուաւ թէ այգ ս/ւռբ
եա
մնացած է ՚էեր^էն
1էլ՚/լու եբեք
աաբէնեբ՚՚ւ
բնթացքէ՛ն
: Երգեբ
Լլբ ՚լրոլին
, բայց յա -
ճախ աաւէնք ոչթէ րան
ւո ս ա ե ղծ ՛ս/լան գոբ–
ծ Լէ ր են , այլ
ւ1օթ–|ւՓ/
մբ
յա լ՚մա
բց ուած՛
արաՓարհա5*ճ–^ :
Թ՛ատե ր՚լութեան
մէսսէն խօսե ցաւ Ա ՛Ե •
կորն է յ չէէ լ/լ , շե չաե լուէ թէ Համ ա յնավար
էլուսաէլցութԷ՚ւ1ւր,
մ/։ր էէրայ պարտակա -
նուէմէւն
/լբ էլնէ ոբպէսղէ
թաուրւէնբ
րլլայ
էէէ/լապէս
ժէէւլովբւլա/լէսն : Պէաք է
ձէլաի
որ Հաբէէւստ
բլլայ
րեմա/լան
ձեւի
բ՚սղմա–
էլունէէւթեամբ
•
Նս՛ է՚՚քան
Ալ՛ս տե բ
ա՚լմբ
թատրոնէ
Հասունացման
տէսբիներ
էին եւ
ՀետւլՀեաէ
ւսւելէ
էս ւէրապէս եւ ւլե
ւլա բ -
ուեսաականօբէն
կբ էսօսուէր
ԷսորՀրղայէն
մաբգու
մասէն,
"էբոյ,
էլենցաւլէ, , պայ -
քարի
րաբէ.էլւէւմէէւթեէսն
, թչնամէւէ
գէ՚ք
ատե լութեան
ւք՚սսէն ; Ա ակա
յն
յետսլ՚ս -
աել՚աէլմեէսն
աարէնեբէէէնւ
/լալ՛՛է մբթա -
՛ո/.րաւլէրնեբու
մէ^ երեւան
եէլան է՛նքնա–
,
Հէէէնէէսաացմ ան արամաղբ
ութ էէւննե ր
՚՜
Գրէսկան
Հերոսէ
• արաա
յա յաէչ
1լեբսլէոր
.•~Լ.^ձե^^^
Համ».է. ...նՀէ....ժեձա է տեէէնել.
էլք,։սնքբ
րոլոր
Հաէլասոլթէլենե
րով : Հան––՝
էէո յցնեբւէւ
յէսղթաՀա բում ով էլամբապրն -
ղոլէէ նոբր։ Աէոէկա
ձեռք
բեբուեց՚ոլ
յ/.՚ո՚էլաաելէաւլմէէ
թաւէէլ՚ոնէւ
լաւաւլոյն բս–
սմյւլծա՚լոբծ՚՚ւթե՚սնց
մէ^
։ԱռանցՀան՚էոյցէ
տեէւութէւնբ
էլբ էսանէէէսրէ թ՚ստրոնէ
էլաբ–
էլա ցումբ ^
ՀԱՅԱԱՏԱՆԻ
ԳՐՈՂՆԵՐԸ
ԿԸ
ԳՆԱՀԱՏՈՒԻՆ
Ա ո ս էլ՛է Լէս յ է՛ ս է ւն՛ էէէէլա բ ղ գաՀ
լիճին մէ^ ,
ուր
տեւլէք էէւնեցաւ
Հ ամ էսւլում էսբ բ , ցսէ– —
ցաղրոււէէծ
է է՛ն վերտէն
քսան
ա՚որէ՚նե
բւէԼ
րնթէսցքէւԿւ
էսւէրՀբղէոյէէն
գրո՚լԿւեբու
ր՚ւ -
տէ.՚լծած
լաւագոյն
եբկերբ
բէւլոր
լեգու -
«ՅԱՌԱՋ»Ի
ԹԵՐԹՕՆԸ
(32)
Ս Պ Ա Ն Ն Ո Ւ Ա Ծ
Ա Ղ ^ Ա Ի Ն Ի Ն
ԵՐԿՐՈՐԳ ՄԱԱ
^
Ե–
\
կարոլլացայ
մէւ էլերպ
մ/,ւլմել նրա ՛էբ -՝.
գովմոէնքր,
էոսացէ, թէ ե" մեղաւոր
չեմ
,
եւ ա յ՛լ բոլոր ր /լէէւաա բսւե
լ է իմ
/լամ
քի
Հէոէլաէւաէլ , թէ ո ւէւ ան էէ էլա/լան
ան/լոէր՚լու -
թէւ ւննե բէէ
մ ա սն էո կց ե էէէ ւս Համար
էնձ Աէ–
պիր էէնքչել, եւ մէ
չարք
այս՚զէսէ
ստեր : Այս Բ"լոր է՛ Հետ մ է։ ՛ոս էն
ե լ՛ ՛լում
կրակն
ընկայ թէ առա^ոլայ
պէս
ս է բում
եմ
էէ րեն
, ցաւ յէսյէոնեցէ՛
՛քր
ամուսնացել
է Հինքն ասաց)
բայց եւ այնպէս
, աէ1էս–
ցէ՛ \ ՚"յ՛Լ– չի է՚՚ս՚նւլարում
, ՛էբ մեր նաէսկէն
յ՛ս րա բե ր ո ւթ է ւնն ե բ ր շա բ ո ւնա
/լեն ք *
ԵԼ
է՛՛՛՛նչ ՚՚լէոէոասէսան ստացար -
Այ՛լ է լ քե՚Լ եմ թէէ՚լնում
, որ էլէւլշա -
կես , ասաց
Թուսեանբ
, /ամբբ
ւէ/,լ՚ցրեց
եւ , բոէլ՚էէ
ւլէ շե՜ր մաղթե լէէէէ , ղ֊ուրւէ
՚լնաց :
Երեւէ մէ փ առաւոր ապտակ
էլերար
,
կանչեցի նրա ետեւից :
Ախալուեցիր
, թէեւ
Հոէլեբան իս , բւլա–
ւեց
նէէէ էքէւս սէ.նէ։ակէց : Այգ Տ"յ՚յ է ա՛ո–
լփս , որ գոլ կանանց Հետ էլործ– չես ունե–
ցել եւ էլանանց չես ճանաչում :
ճրագբ
Հագցնե՛՛մ, թէ մնայ -
կարող ես Հանւլցնել :
Լո
յսէ
՚" յն չե բաբ
, ո բ լ^է/րէէ՚՚ւմ
է լ՛ սեն–
եաէլս Հարեւան
սենեակի
րաց
է"–^/՚3՛ 1
Հան
ւլա
լ :
Ասլաաէլ
ւլիաե՚^ս
է՛նչ տեսաէլ
էլանայք
են տալէս
, Աաբղալ՚եան
, կանչեց Թու" -
եանբ, բ"ա երէէւէւյթէէն,
արէլէն
ան/լողէն
մտած : Ապտակն այն տեսա/լ
կանայք
են
տալէս՝
էւրւէնք
էւ չէն
չ չւէւեեն
կււ րսնցնե լէէւ \
Այ , օրէնակ,
փէէ՚լոցում
մօտենում ես մ է՛
Հանբածանօթ
թեթեւաբարոյ
/լնո^ եւ ա -
ռա^արկութէւն
անում թէ որ քէթգ
Գ՛՛՛՜Բ
չեկաւ
, մէէլ է լ տեսար տարաւ ու բերեց ,
չւ՚Րէոկ՚Գեռ
«ւլա լ՛ա ՛է՛ս ւէո
յ» է լ կր /լանչի
,
որ ցոյց աայ, թէ տեսէք
էէբքան նամ
ու -
սոփ /լին եմ : իսկ իս/լական
նամուսով
/լ՛ս—
նա յք , բնէէՀա/լէսռա/լն
, այգսլիսէւ
գէսլքե -
րսւէք /լաբմրում
են , /լար/լամւււմ եւ ամօ -
թէ՚ց
քիչ է մնում
ւլեաինն
անցնեն
, որ
մարգ չտեսնի
, չիմանայ։
Գրուլ մարգ ես,
էւլէաք է որ ա յս
բւսն եբն
իմ ան աս , աւե -
լացրեց նա յօբան^ելւէվ ;
Բա
յց եւ ա յնպէս
չասէոցէր
, թէ էնչ
պատասխան
ստացար
, նկատեցէ ես
յ
Յամենայն
գէպս ապտակ
չստացայ
եւ չէէ կքրող ստանալ,
ոբովՀեաեւ
այս —
սլէէէ թէ էսյնէէլէս , էբ անգբանի/լ
սիրո
լ ա–
ռաբկս՚ն
էի
է
ի"կ անղբանէ՛կ "էրբ ^"է.
սբտում
ան^^եէի է , ինչքան
է լ որ այգ
սիրո
յ առաբկ՚սն
անառակի
մէկբ
էԻ^Ի »
էնձ պէս :
ինձ
փէլփսէէվ՚այէէւթէւննեբ
Հաբէլա -
ւ-ւր չեն, էնձ վեբ^ է Հար/լաւս
ր ,
/լանչե–
ցէ, ես անՀամբերսւթեամբ
:
- Գէ վերՐ
խնչ.
վեբը այն, որ ...
Հարցրեց
ոբտեէլ եմ ապրում : Ես էէ աուէ
քո տան Հասցէն :
֊ Թ է է ՚ ՚ ն չ :
Թէ այն , երեւէ , որ /լամ էնքբ
՛լայ
,
էլ՚սմ նամա/լէէվ
«բանւլէվու»
նչանակէ
որ
եւ է տեէլ։ Ես այգ մտքով
է լ
Հասկացայ
նրան, եւ գրա Համար
է լ ւէճռեցի առժա —
էք ՚ս՚1։ա/լ
յեաաձւլել
ւլնալս : Հիմա որ ասա —
ցիր
ե/լե լ ղ՚սնէէէչ. քաշել
են , ՚քտածեցէ՛
չլէէ—
նէւ նա է ե՚լե
լ եւ վե րք^ին րոպէին
ամ ա
չել
փաթել է : Բայց
էսյս է լ եմմտածում
,թէ
ինչպէ՛^ս կր Համաբձակուէբ
էլալ /լէս գի -
չերին :
ինչո՞՛ւ
իր Հասցէն
չուէլեցէէբ ;
—• Ջաուաւ
։ =: ինչո՞ւ :
- Գէ Հասկանալի
է. ամուսէն,
բնաա -
նէք
, "՞փ գէաէ
. . .
Թ՚՚ւոեանբ
նորէց
յօրանջեց եւ
եբկար
ժէսմանա/լ
լւււռ էր ;
Բայց
լսէր էնչ եմ ասում ,
յէսն/լարծ
Լլանչեց նա : Թէ որ , ով գէաէ ,
փաղբ
,
մէւս օրբ գայ եւ գոլ աանբ
լինեէէ ,
յոյս
ունեմ
այնքան
ւիափկէսն/լէսա
Լլբ էէ՚ոնուես
,
որ մեղ մինա/լ
/լբ թուրես : իս/լ
այժմ
բարի
գիչեր
, ես աբ՚էէն
քնեցի :
Զ՚լիւոեմ էնչ Հէէքան վրայ,
Թուսեանբ
Հ ամ էէ ՛է" ւած էբ , որ իր էսա րած
"՚՚լ^է՚կր
չսրո
Հի^՚է ատբսւայ
լքոլմից
յեաոյ ան -
սլաաճառ
պիաի
՛լայ իբմօտ կամ նաէքա -
կով տե սա/լցո
ւթի
էն սլիտի
նշանա/լի ; Այ"
ւղէսաճս՚ռաւ
Հետեւեալ
"րբ
երե
/լսյ/,ան
տուն էր եկել շատ վաղ եւ , երկար ապաբ–
՛լիւն
սսլասոէ՚քից
ձանձրացած
,
պառկեչ
քնել էբ առանց
՜է ան էէ ւե լէէ լ , պատուիրե
~՜
լով,
էէր եթէ ՛լայ , վել՛ /լս՛ցնեմ
իրեն :
Ն"աած
պ՚սլ՚՚սւղում
էի , բս՚ո
սո՚էէւրա -
/լանէ՛ն , երբ դտլ՚ձե՚սլ
ւլլ՚եթէ
նււյն
ժամէ՛ն,
ինչւղէս եւ ն՚սէս՚՚րէէ
՚ւէ՚չերբ–,
Հնչեց
ւլրանս
ղանէէա/լբ։
Գյ՚եթէ
նոյն
բ՚էպէին էլ յ՚"ն -
/լարծ
/լտրուեէյ
Թուսեանէ՛
էսռմվււէցէ՛
ձ՚ււյ–
նբ
Հ՚սբեւան
սենեա/լում : Այ՛է նչան էր "Ր
նա յան/լաբծ
էլէսրթնեց
ւլէսնէլակի
ձէսյնէւ
վրայ
։
Հր՛^ ) Մար՚լարեան
, /չանչեց նա . այս
նա" է :
Զէ
մի ւզո՚չեր , էսսէոցէւ ես ղրւլբռ -
էէւէ՚էծ , չն՚սյ/էէէէէէ , ււր ա/չամ՚սյ
ս/չսեցի
Հաւա՚ոալ, թէ էլաբուլ է նա լէւնել :
Թ՚՚ւսե՚ոնբ
երեւաց
գրան
շէմքում
շ՚ոա–
պո՚է չււսճէչւէնբ Հէէէէչնեէէէէէ :
^աց , ես եմ բանալու
, ասաց եւ գուբէ*
ՆԱՐԳՈԱ
I
Fonds A.R.A.M
