€ 8 Ա » Ա^է »
Կ ՐԹ ՍԿԱ՚Ն֊Մ Ա՚նԿԱՎԱ Ր ԺԱԿԱ՚ե
«ԻՐՍ Կ ՍՆ խՆԴհՐՆե Ր »
Հհզինակ՝ Պ– ԴԷՈՐԳՍԱ՚ե
Եհ ԱխԻԹԱՐւ1Կ11ՆԼՈհՐէՐ
Այ՛էն
տ՛արի գսլրո
էքա
1չա՚1ւ
տրձա/չուրգնԼ–
բուն
1լ,.
1ԼՈ ււչագիսլ
ի
մ ս։՚ս1լտ
ւիա րմ
ւււթԼաՆ
ու
.սոէ
–ցիշ
Պ– Պ– Ղ
՚ կ " ր > լ ե տ ՚ 1 ւ ի
է՚՚յ"
րՆծտյած
գրքո յւչնե րուն
֊, րատարտ1լո
ւիժ իւնր
: Ան^
ցեա
լ տարի
«\ք
եծ ա
սլա
տ ի
լ Ա
ուրա ց կան
ներ՛^
ի
/ո
րաղի
րր
կրող եւ ա
րՍԻաստՀմ
անի
Հայութեան
ուղւլուաՆէ
հ"
Լ
^
1^ •
էոա
ր ո
լ
ա
՛հ
ր
« ի րա
քլ
ա
՜Ա
ի։ ն ղ ի
րն եր»
/լր շօշ
ու
-
վւէ : Ե
րկ
՚՚ւ
տասնԼակի կր
Հասնի
ինքեա–
դիր եւ թարղմանութեամր
մ տնկավսւ
րմ
՚ս-
կան
իւ՚ւււլիր՚1,երու
նուիրուած
՝^ւստորներր
,
էւրո
՚հր
րոլորն ալ
Հուլե
րտնտկան
, կրթա
կան
- ղ ա ս տ ի ա ր ա էլշա կան
նիւթե ր կր շօշա–
փեն : Այս
ւք տրկ՚ին
ւքէ^ , որքան որ
Հեաե–
է
-ած ենք, մեղի կր թուի
թէ Պ– Պ–
Գէորղ֊
հան
միակն
է,
որ իրեն նոլաատկ
րնտրտծ
Հ՜
բան
մբ
վւէւի
;ք.
I
ու
սոլղի
Է1ւ1,
րու
I,
լ
մ տ -
%աւանղ , մ/ւր կրթակ՛ան
Հա
ս տատու.թի
ւն–
էւեբբ
վար
Լ լու
յ ա
լա
կն ո ւթ ի ւն ր
սւնեւլող
մ՚ԱբմիննԼրոլ
մ տայնու
թ 1,ան ՛քէչ՛.
^ւք՝եեա–սլատիւ Ս ուրացկաննԼ
ր
»ոլ
տոտ–
չթն
էչկն,
որ^ւն
անւլ
/քՈէլ
աւորի
ղրաիւօս
՚՚ս–
կան
մ յ նււիբած
է
ինք
, քանի
ւք ր աողե լաւ
վսր տա տսլո
I մ բ
այժմէակտն
կր
ղ
տնենք
,
•եբր
ղսլրսէլական
ւթէրամուտի
աոթիւ
,
գռլրո
ւլնե րոլ
վարիչ
մտրմիննե
ր ,
ուսո
է -
ցիչ - ուսսւցչուՀինԼր
մ
ա
սւ
Հ"
ղո
ւթ
ե՛՛ան
մատնուած
են , առաչիններր
կրթական
մր–
չւս1լներՈլ
Հետ
սլա
յմ
տնալո բուելո
լ
ե երկ–
րորղնեբն
տլիրենց
սլաչաօնին մէ^
վերտ–
Հտս
՜աատուելոլ
կում սլա շտօն մբ
տւղաՀո–
վելու
Համաբ ;
ՀՍ՛
եհ
ասլա տիւ
\ք ո լրա ց կաններ»
՚լԲՔ"
յ–
կին մկչ, Պ-Պ-Գէորղեան
կբղլ՚էր
^Պաբոնեանի
այս
իօոբաղրով
ւլորհին
վեբ–
Լուծական
ուսումնասիրութիւն
մր
չէ
նեբ–
կ
՚ոյ
՚լր՚՚՚-թիւնբ՝
ինչսլէս
/.նթաղրէբ
թեր
եւս
բնթե
բցողյւ ; Տ
ի՛՛լա րն1է բու ա լղ
ղ ա֊
սակարղէն
նոր օրինսւ1լներու
վրայ
տլ չէ
ի՚նւլ
իրբ
. այլ ուրի՛
շ
ղ
տսակարղէ
տիսլաբ–
ներու
, իրաւցնէ՛
մեհասլաաիլ
,
յաճաիւ
աղ1
՚ու
)ա շուք
, երրեմն
վսք.։քւսչ
"էք
նո
յնիսկ
՛ք
"ւր՛" ց կաննե
րու՝
ոբ
՚ւնք
Հ
ե ՛լն"
ւթ ե
ամ
բ
շէ
որ կր
յո
րչո
ր^ոլին ա յ
՛լ
մ
ո։
կ՛լ իբնե ր"վ :
ք՚րենղ անտե
սա էլան
ե ւ րնկե
բու լիւն
՛լ իրքի^
ո
՛ււ
եւտրակ՚սն
, բմ
ի չկ , աաամնայւոյԺ
,
փաստաբան
, ալւա
րծ՚սբ
-ս
՚նս
՚էոէբ
,
րարձրս՚ս–
տիճ՚՚՚ն
սլա
չտօնե՚ո
յ
ւիբոֆէսէօո.
եւս՛լլն
եէ
"՛՛լղ
՚" յին
՛լո
բհե ր՛՛ւ
մէչ
իբենղ
սէոանձ–
նսէծ
ւլ եբերէււն
սլատճաո.՛"՛
լ
արմանի կր
՚է
՚ս
՚ոէււ
ին
անոնք
. Աեծ
—աւլտնե
բո՛
ւն
վ լ " " յ
է,
եւի
մս՚սնաւորի
իէնա մ
ա
էլա լն ե
րո
ւ
, Հո–
դարա
րձ
՚՚ւնեբու
,
–թս
՚էլա1լաններոլ
,
որեւէ
կրթտկէսն
իչի՚անութետն
մբ
ւսն՚լամնեբու՝
որոնցմ
է
կա իւԼ-ա լ
է էէ լս
ո ւց
ի չր տնտե
սա -
՛ցէս
Հք
ատ
թ
ա
վէ
"՛նց
ի քլ
են աքլն
՚ս րկութ
ի ւնն
ե -
բԲ , որոնէ
որք
՚սն
անւլքւալին,
ն"յնքէսն
էսլ
մեր
էլ
ր
իժէ"
կո՛ն– էլ էէլրո ցական
նեբկտ
յէն
կր
վերտբերին : Տիսուր
իսորՀրգ".ծ"ւթիւննե–
բու ալէէլէտք չկայ–. ԸնղՀանոլր
Հսղեբա–
նութիէն մբ կր խէոբէոնուի
,.։յղ
ղրքոյկ"վ,
՛է եր
ուոոէ
ցիչ-գաստիարակներուն
Հետ
"ակէսբկոլթեէոն
մէոնելու եւ կէսրելի
եղա
ծին
չ,"վ, քիչ վթարելու
Հ
ո,լ.ե
բՈէնոլ–
թեամր:
Երկրոր՚լ
ղրքոյկբ,
ՀՀիբակա
ն
Խն՚լիր–
ներ» , մեր կբթական֊ծբէսղիրնեբուն
մկչ,
քերականութեէէէն
ել
թ ո
ւէս
բանութե
ան
՛լաս,"
լանէլո
լթեան
վեբաբերեէ"լ
Հէսրղեր
Կշ չ՚օչափէ : Մասնաւորաբար
նախակրթա–
րաննեբոլ
մկչ–. Լսէկ
՚Աէ
՚էսկ
էիոքր
ծւ՚^ւալին,
22 կչ, Հե՚լինակլ
բաէլմ
՚սթիլ
խնղիրներ
իսորՀրէլածութեան
նիւթ
կ՝րնէ,
Հետեւե–
Լ՚"1
՛քիչ՛" ՚ոէորիներոլ
իր
՛իո րձա՚ւութեան
..
Աոանց
ի
"է
ր
էէէ
՚ւ՚ա լո
լ
եւ քննութեան են–
թտ րկե լու
՛ոո աչա ր էլնե բ ր ,
եղբակացոլ–
թիլէ
՛ն ա յն է
էէ
բ «քե բ ՛՛՛կան
ու թե
էսն
էլ
ասր
ի բ էոյմմոլ
ձեւով
"լիտի
ստ
ի ոլէէ ւէ ինլւ
չրե–
չել
նէէւի
՚աքլրթարաններոլ
ծբաէլրէն
, քե–
ր՚ոկտն
ո
լ
թ
ք
,֊ան
՛լս՛
՛էէս էլի
բքե բ ր
էէէ"
ա րել
«ընւլ է
՛է
ն/։լւէւէ էէէկտեէլ , ոբ լե
էլ՛՛
լէւն
էէ
բրել
փիլիսոփ՚ա
յո՛ թէ՛ւն , անկբ նպաստէ
ղար–
էլէ
՚է էլ1ւե լււ
լ էսւլէէէ^ւ
՛լ
էէ
էո ո
էլո
՚ - թ ե ան
ո՚լէէն» :
Գուլէէվ
թ ո է
.էս
բան ՛է
լ
թ ե ան , Պ . Պ • Գէորղ.–
եան կր ղ տնէ որ ւէե ր ա շտկե
բտներոլն
քլոլքո
-ւոնք յսէճաէս
ալնւ՚լէւսէէ
էէ
՚ն՚լէւրներ եւ
անէէնէլ
լուհ ՛է ււէ ր ՚
1լ
ր էէլա Հ ան չեն ք ,
՛է
բոնք
կեանքի մկչ երբեք չէն սլաւոէսՀիբ եւ Հա
նելուկ
րԱէոլէ չեն էլս՚էէբիբ
I
կ՝աբժ–կ
""ւս՚րկայօբէն
ւքօաենս՚լ
՚"
յ "
է՚՚ն՚լ է՛բնե
բէէւն , որոնք
է՛րենց
այժմ է ու
թ էււ
նր չեն կորսնցներ
երբեք;
X
Վ ե բչե ր ս ՛էեր
օր
՛ո թեբթերր
լեց"
էն
են
էլպբ" ցական
սւարե
կէ
՚ւ
՚1՛
ւոե ՛լե կւսէլէէրնե ր"վ •
՚կրթ
է
՚՚կէսն
մարմիննեբ ել տնօրէններ
իրենց
՛է՛կկ էսԱ՛բ"է.ան
Հաչէւէ ետուութէււնբ
1լ՚ու–
տէ
"ն , րտբ
՚է
յական
եէ. նիւթւսկան : Ատսնա՛–
ւէւբ
՚՚՚բս՚ր
ե՛լէւէւլտս՚Հայ եւ լէէրէսնս՚Հայ
թեր–
թե
րւ;
չաա
ւէէլելի
էէանրամ
՚"
՛էն
ութ
էէ
ւննե ր
կ"։
էոան
;
Նչան
ՓէոլէսնճԼան
ճեմ
արանի
էոեսչութեան
տեէլեկէՈէլբին մէչ
՚ոեսանք
որ րաէբէսթ
էէէ.
Լա յրենակց՚ոկան
Մ է""–՜
թիւննեբ
չոկ՚չ
ՍՕ
սան-սանուՀիներ
կշ
էղս՚Հեն
այ՛լ
ե ր կր" ր՚լա/լան
Հաստսէէոու–
թեան
մէչ.. Հէոյ
Օ՚լնութեան
Միութիւնր
(կեղբէէնր
Միէոցեալ
ՆաՀանէլներ) 22 սան,
Համավաոպսւր՚սկանր՝
10,
կէսրէւնի
Ա
՛նու
նով
ղոյութիւն^
ունեցոէլ
Ա իո
ւթ
ի ւննե ր է՝
9,
Մւ"լաթի"յ
Հէսրէս
։լէ
".ո
ԿրէԺարՈ՚նբ՝
6,
եւայլն
, ե ւ ՛ " յ լ ն ;
Հայ
Օէլնուէժեան
Աիութիւնբ,
որ միչտ
պ
,"է
"նկչին
էէբայ է եւ իր ճիղերր
կեղրո–
նացած են՛է
ասնաւո
րարար
կրթական
ւլոր
ծին
չո
՚-ւ
՚չ.
իլ՛
՚^՞ս՚ւ
Պ՚՚՚աղ.
ժո՚լո՚էին
մէչ
տոլէոծ է կաբեւոր
որսչումներ;
Վարչու
թեան
՚լեկ"յցը եւ այղ առթիւ արտա
յ՛ո յտ–
ոլս
՚հ թեր ու ՛լէմ կարծիքնեբշ
էոելէ ետք,
ԱմեբիկաՀայ
կրթական
ղ
ո րծ
շ լայն չա–
էիերու էէրայ եւ աւելի
Հիմնական
կերպով
կւ
"ղմէ
"կեբէէլելսւ
Հտմէսբ
կ՝"լ՚"չէ՛
Ա
. Խ՚՚՚նաբկել
Հ
ամաղ ա՚լո
ւթային
Հէսնւլ ւ"նւ
"կւէէ
թեան ;
ՀԱՅՐՇՆԻ ԱՌԱՍՊԵԼ՚ՕեՐ
ԱՐՍԳՍԾՒ 1ՈՐՍ ԿԱՏԱՐ1եՐԸ
Այն
՝>էէն , անյիշելիէ
մւ՚.մւ"նտկներում
,
ասաէլս՚հսրան
մի
ղ
ի
շե ր , յտնկէսրձ
երկինք
ու
երկիր
իրար
էսաէ
՚նուեցին
, ՝>ուր
ու
կրակ
մայթքեց
Արւսղ՚"ծ
լեռր , Հբեէլէն
մի
սիւն
ձղէէւք,ւլ մ՛էէնչեւ ասւոէլեբ/՝
շաոաւլւէլ–
նելոէէ ար
֊էէսէ
է ՚ ր ք ՚ ՚ վ
"եւացած
երկն։՚ւ
կէւ՛ -
մ արր :
Ա ասանւում էբ երկէւրր , էէա յում
էէ՛ն
լեռնԼրն ու ձորերր : Ա-՚ից
կ՚՚՚֊չ
ե կած
՚՛չ–
էէւա
բնե
րէւ
էէօտ
չ՛" ր՛՛՛՛լ
ու
չակ
կլան
չ՚՚ւմ
կ էէն ղտմվէոներր
-
ս
ասանւում
է ր ե րկիբբ , էոՀեւլ
ղղիրղով
՚էէ՚թէ"՚"րէէ
մււյոեբ
ւլլորոււէ
լեէէնքւբի
բէոր–
ձէէէնքնեբ
էէէլ
, աւեր՚ւ՚-էէ
էսրճէւթ ու ապա
րանք :
^..> ու
սէորս
՚՚-՚էիէէ
ւէաէոնու՚՚՚ծ
մարէլէ
՚կ
փբկ՚՚ւթէ՚ւն
կ է՛ն
ո
բոնէէւմ : Աակա
յն "՝^ վ
կարո՚լ էր ՚իրկել
նբանց,
ո՛^
վ
/լ՚սբսէլ էր
սանձե
լ ե բկ
է՛ր ր ցնէյ
՚էէլ
ց՚սսւէնա
լէ։
կրս՚/լր ,
որ
"։։լ
՝յ
;ռնէ։ւ.։ք Կր բնաչինչ
Ա՛նել էոմէն
ինչ։
քքք ե լք–
ի։ե
լքի
տուին տ Հ ա րե կ
ո
ւած
ւէ
ա
ր– •.
՚ լ ի կ , շատ մի։ոք
՛սրեցին
Բ՚սյց
//
է/էէ
՚՚ւր։.^
Եօթ
ոչէ՚ւալ,
մէսէոո
՚էլ
անենք
Աստծուն,^
էլուցէ
խ
-ա
ւլսւ
էլէէլի
երկիրր
,
առաչարկեց՛^
մ ի թա չէ՚արտծ :
Կ
ա– էո
ա ր ե ց էւ ն ւս" ս՚չս՛ րկր , եօթ ոչէէւաէ
ղէլեէոնեցէւն ուղոՀ մատուցեցէւն,
րա լց
չէսաւլաւլւէւե
էլ
երկիրր;
Հ՚՚՚էր
նորից
եր/ւ–
րոլմ էբ մարւլկանց
ոտքերի տակ :
Տ "՛նչա
լից
մ է՛աք է էւն
ան ուէք
մ-արէլ է
՛կ
,
երր
՛էթէ՛ն
ք՛" ր անձ ա լէւց
՛լ ուր"
՛լա
լ է1
էէ
նբանց մօտե ցաւ
մ էւ իմասաունւ
մենաէլեաց
,
որ Հէսսկանսւմ
էբ Հ
՚է
՚լէէերի եւ
տստղեբի
լե՚լուն
ու
էէարղկանց
բաիւտն էր
ւլ էէւ–
/• • Կ բ թա կան
I"
յս
էլ ոբծր
՛լե կտվսւ–
րելոլ
Հէ՚էմար
ունենալ
մնայուն
էէճէորաէի
՚լործիչ
՛էր ;
գ. Կրթական
ղործէէն մէվ,
ինչպէս
ա նցես՛ լէէ՚հ , շա բւէ ւե ակե
լ ա շէս ա -
՛ո
էէ
լ
Հ ՛ոմ ա թէէ բՀ
էէ ւրղ մեր մէււււ
քո
յ ր
կւ՚էղմ էոկե բպոլթիւսնե
լ՚էււն
Հեա։
Նաէս քան
իր
լ Ր" տ
ղ "՚
ց
էէ լ
մնե.
մկչ
որեւէ
վէովւո
էսոլթիւն
մտցնելբ,
37/"՛/–
Պատղմ
. Տ՚ողովբ պարտ ք կր
՚ւնէ
նոբբն–
տէէբ
՚/^ "/ր չոլթե էսն էէր էս յ
քնն ո ւ թի
ւն
մ ր
կատա րե լ ալ՚տաոաՀմ
անե ան յատկացէււմ
-
ներոււ,
էէտսին : Այղ վե ր ա\քնն ո ւ թ
քւն էն ա–
ռւսչ
է՛էր ՛լէն
Համ աղղա յինի
Փ ա լանճե ան
ճեէէէսրանի
տնօրէն
, Ա . Վ.^լէացեէոն կլ՛ Հե–
ռաղբէ
թէ
ճեմաբանր
է,նքնարալ
րլլալով,
կր էսնղբէ
իբենւյ
յ աակա ց ո լուծ
օՕՕՕ " ՚ " ՝
լա րէւ տարե կուն
՛լում արր
ղ՚սղբեցնե
լ : Լէ՛-
բանանի Հ–
0՛
Ա. &/՛^ • Վարչութիւնն
ա՛լ
կր
Հս՚ւլորղէ
թէ
էւրենց նսլասա
էն
կրնան
պակսեցնել
500
տոլար։
Աէսիթարական
չէ՛՛՛ք էլտ'^՚ք^ ր ՚սյսսլի"ի
լուրերր;
ՄԿՐՏԻՋ
ՊԱՐԱԱՄԵԱՆ
ՊԱՐՈՆ ԼԻՆԳ
ԱՌ ձԱՐԻՒւՐ
9".
Պ Ա Յ Բ Ա Ր ՝
ԲԱՐԻՒՀԻ
ՏԻՐԱՊԵՏՈԻք^ԵԱՆ
ՀԱՄԱՐ
՝> "ճսէէս
էլիս կբ էլրկէր
իրեն
առաչարկ–
ոլէոհ ՛եկար մբ քննել
՚էլ
եւ այ՛լ
մասին ի–
բեն
էսոբՀոլրղ
աալւէլ Համար;
Բտ
յց
այւլ
մասին իբ րէսցակայութեան
իմ էսբէոասա–
նած
էէւրաք՝"նչէէլբ
էսօսքս
ւււ արտա
յայ–
ւոած
կէսրծիքս ալ ունենալու
Համաբ , իմ
1
.էոեէ.է։ւ ալ մարղ
1լ
ր
ձւլէբ»–
Աէւ՚կտբկելոլ
եւ ՛էմ ուտ բ
ւլո
բհե
ր յա–
չողցնել
՛էւ
էէր բնածին
էոաէլան՚լր
կրնար
էէ՛ "՛է է՛ն
օւլ տաղ՚ւ
րհե
լ
,ա
բ ուեստի
էլլուխ
գորհոցներ
էլնելու
Համար։
Միչնոբղնեբոլ
Բ"լոլ՛
ճարպէէքլէււթիլ1
։ներ
"լԱ
եւ էսարղա–
է"ոլթիւԱնեբուն
էք օտէն
տեղեւսկ կ ր ,
Հ ե–
տեւաբար
՚լէ՚նք
չկ է՛ն /լրնար
էէէարել։
Օլ՚է՚ն^սկ մր տանք Կիւլսլկնկե
ւսնէւ ա
չքր
բաց՚րլթենկ
ն
յ
Ա՛ւաչին
աշէսաբ Հ
՛է/
մ 1"բակ
ն
՚Ս՚Բ
1^
՚^ԻԻ՛՛՛լ՛է՛"յի՛՛՛
ւ
՚"֊Կ
"՚յ1
՚ն
վ ր " ՚ յ
ր՚"ց՛"–
Ո-իկ
կեբսլոէէ
բ՚ւբւլէէ
էէ՛ն քիուսասէոանի
//.
կատե
բին է /• . ցարէւլՀ իէէն
սլա շտպանեա
լ -
նեբէն
Հուտոնի
շինած
ւսրձաններր •
ձեռքէ
ձեէէ ք կբ էսլուկ էէն եւ ւէ
էէ
լի ՛յնա տ է րնե րբ
էսնեբեւակա
յելէ՛
էլիհե բով կբ ՚լնկ ին էլա
նոնք , ինչպէս
նաեւ արուեստի
" ՚ - ր ի չ Հրա–
չալիքներ : իք ո րՀ
րւլ ա յէւն
էւ շ խանութ
իւննե–
րբ , "րոնք
անմիչա կան կերսլս՚է պկտք ու
նէին
\Ոը\\իւ\նեբու
, որոշեցէ՚ն
ծախել ցա~
րւսկտն
սլս՛ լտ տնե բէէԼ , ս՛ա ճա
րնե րէէւ
ե
ւ
աղնուականնե
րոլ
ւոուներուն
՚^ԷՀ
ւլրտ–
նոլյէղ արուեստ
էէ
ւլանձերբ
:
Հնութեանց
յա յտնի
մ ւսսնէսղկ տ
լորտ
Տիւ՚էին
կիւլպէնկեանի
խօ"եց.աւ այս մա
տին, եւխորՀուրգ
տուաւ որ
անպայման
՛լնէ Լենինկրատի
էլւմ՚իթաժ
իժանղարանին
ամէնէն
ւլե՚լեցիկ
ղս՚բ՚լերկն
մին՝
Հուաո–
նի կերէոած
«Տի"՚նա»ն
; Տիւվէ՚ն
աւելցուց
նաեւ ,
որ
է՛՛ւ՛ք արտօնէէւթէէւն
ստացած է
Նիւ
Եորքի
ամէնէն մեծ
Հնավաճաոներէն
մէ/լկն՝
մինչեւ
750-000
տոլար
վճարել
I"յ՛է
արձանին
Համարէ
Կիւլոլկնկեան
ուչաղրութեամբ
մաիկ
շ–
րալ
Տի՚-վէ՚նի
բացսւտրութիւններր
, ապա
ճ՚ոմրեց
ւլ՚սյն՝ էսոստանա
լէււէ
"է
յւլ
մասէ՛ն
մտածել
:
Կիւլպէնկեէոն կր ւլ՚ր
^ւ
՚ր որ էհուոերր ի–
լ՚ենց
էէւղէլա
քէէն
ւլանձերր կբ հաէսեն
Հաս–
կնալի
չկամութեամբ
, պարւլապէս
ոբով
Հետեւ պտբտաղբուած
էէ՛ն էււ
օէոս
՚ր
՛ԷՐ՜
րոէ
՚էնե
բու
կ՛որ իք
ունէ ին
:
3 ՚" րա ր ե ր
՛է
ւ–
թե՚ան մէչ մ
էսսւլ
Փարի
՛ք
ի
ԷսորՀ րղա
յին
՚էեսսլտնաաան
Հետ. իրնե ր կ՛ս յա ց ո լց
չին
՛էի չ՛՛ց՛"
լ
Հասկցնել
՛՛է էւ լալ
՛լ ե սոլանէսաան
կ՛յորւլնե բուն , թէ րարո յակ՚սն
տեսակէէոէ
չատ
աւե
լի լտ
լ
կ ՝րլ լա բ
իր
են ց
Հէ՛ս ւ1 ա բ
«Տ է՚անա»ն
՚սնՀ
աէոէէ
մ բ ծա է" ել ,
ւ՛սււանց
վաւլ-թմրէէւկի
, քէ"ն թէ
թւէ
յլ տալ
•էէր
ա–
՚էեբիկսւցի
՛ք ի լէէ ՛ւն՛" ՛ոէ բի
էէր
ձեէւքր
անցնի
թ1ւ բթերոլ
մէչ ան
էէ
ե
քէ
չան
էՍ
լի
րացատրու–
թէէւններով
:
կ
էէ
ւլսլկն կե ան ի
«Հուլե բանական
մե
թո–
տ»ր
յ ա չ
՚ է
՚ լ ե ց ս
՚ լ
«Տէ""՚նա»ն
էէրեն
ծաէս1ւցին
միայն
30-000
տոլարի.
մինչ՚լեռ
Ամերի–
կ՚՚՚ցինեբբ
պ՚սաբաստ
էէւն
750 • 000 ,
նոյն
է՛սկ
մ էկ
մ իլէ՛՛՛ն տոլար արամ աղբելու
է
Այնսլէս ոբ , երր Տ
էէւվ
ինէւ նե րկա
յացու–
ցէ՚չներր
Լենինկրատի
լ՚րլքի.թ՝ա<3՜
թանղա–
րանբ Հասան
«Տիանա»ի
չէէւրչ
սէսկարկոլ–
թէէւննե ր էէաբե լու
Համա բ , արձանր աբ
ղէն ի"կ ա ե էլա ւո րուած էբ Կէւ ւլպէն կեան էէ
փարիղեան
բնակաբանին
մկչ,
51,
Ավքնի,
տ*իէնա :
Երկրոր՚լ
՛ս շի""
րՀ՚ոմ արտէն
՚էերչ
Կիւլ
պէնկեանի
աոաչաբքլեցին
մկկ միլիոն տո
լարի
վւոիքսրէն
էլնել
«Տի"՚նա»ն
.
մերմեց։
Արուեստէ։
ւլորհեբոլ
Հէուաքահ
։։՚1ւ
մէւակ
ր՚սնն էր Կիւլպէնկեանի
կեանքին մէչ, որ
՚ւէ
՚նքբ կրյոււլկբ–
«ղաւակներս»
կր կոչկր
ա յւլ
ն կու բնե րն ուա բձւս՚ենե բ ւ; .
«ւլա ւտ
էլ
նե րո
ւղէ՚ոք է որ Հանէլիսւո
ձւլոլէւն» ;
կ՝ուղէբ
, որ իրեն
նման, իր
«էլ։սէ,։.էլկւել՚ն»
՛ալ օտաբ աչքերու
յ^էնոլէժենկն
Հեէւոլ եւ
աղտտ
մնան։
51
թիլ
Ա
՚էրնիւ
տ՝իէնայի
իր
բնա1լսւրանբ
անաոիէլ
բէ՚րղի մբ
վել։։ւ՚–
ծէսծ էլ՛, տՀաղ՚սնւլի
մւսսնաւոր
սիստեմ–
ներով
, անանցտնելէ։
պատելւով
, պաՀա–
։ւլ։ււն
չ՛։
ւնե րով է՛ւան Հ ։ս ։ոա կ տն ո ս ։ո
է։
էլ՛"–
նական
Հէլթ՚սյոէէ : Աւելի քան
մ՛իլի՛՛ն
՛՛
անղ
լ. ոսկի ծս՚իսոահ է իբ
«ղաւա1լներուն»
է
։ղէ" շա սլան
" ւթ
է։
ւն բ ապաՀուէ ե լու
Համ
՛որ :
Ա
լնտե՚լ էբ որ մտմերով
կ^առանձնանա
բ
ու
էլր Հ
է
՛՛անա լ՛ ՛է"՛ր՛լ էլա յի՝^։
։։տէ, ւլծ
աւլ էէ
բծ
Հանճարի
այւլ տ բտ։՛՛ յսւ յտոլթ եանց
վրայ։
Ա՚ասնաւոր
ւլուբղուրանք
ունէր
է։ր այս
«էլա
լ ։"1լնե
րուն»
Հան
՛լէ պ , որովՀե՚ոեւ
ա–
ւելի
։լ մուա
բու թեամբ ձեռք
ձղած էր ղա
նոնք քան իրի"կ զաւակներ
ր կամ Հարրս–
տութիէնր
. ամէնէն
սիրելի
մաբւլ
։։ց իսկ
ներկա յութենէն
նուաղ
էլ^տխոբմէր քան
«գաւակներուն»
նեբէրսյութենէն
, որովՀե
աեւ
աննմէսն
էէ՛ն,
մւո՚սւոբական
նեբկա–
յոէ.թիւն մր րլլալով
Հանղերձ
լուռ կր
մնա
յին
է
Աւեւ
ի քան ՚ոասր տարի ոչ ոքի արաօ–
նեց աչք նետել
անոնց վրայ,
ամկնէն կա
աաղի
Նախանձով
մի՛այն
իբեն
վերապա–
չ՚սէլոլմ
;
Ա
է՛)։
չեւ
՛՛ւսե
լ՛բ
իչ՚։։ծ
, խոիւ , ձէէլնա–
էիբւէէուր մաւլեբր յարւլարելով
նտ մի պաՀ
անէէւօ։՛ ղիաեց
I,
ր է^ւա քլւլլ մ ա բ
էէ է
""րքբ
սոււլ–
ուած
Հ րեւլկ ն ս
էէ
ւնբ ,
ս՚էէլււէ բաէլո ւէլեէէր ր
երէլինք ոլարւլելոէէ
եբեք
քայլ աւէաչ
։լնաց
ել
Հանղ.ի
։ւաււէ
լ։ շէւ՜ չ՛ո՛։
։է
՛ոս ՛ոց .
Ա Ա՛Հ էլ՚սնա ցունե ր , էլարթնք–,լ կ Ալ՚ա–
էլ՚էէծէ։
ծոէյւււմ՛
ւոարիներով
քուն
էէտուծ
Վիշա,ց–կբաէլր,
։լս։յրացել է եւ ղոՀեր կ
սլաՀ։սնչւււմ
՚ • .
ԱՀ
՛ս բե էլո ւած
մ աբղիէլ
՚է
՚բէլութիլկ
Հ։յ։
լ֊
ցող
Հ.ա յեացքներչւ
սեւեռւոծ՝
լ։ւու
լք
էէ՛ն
ծերունոլն;
Զ՛՛ Հաբե լ՛ի՛ ր քո ։լե։լէւ։նէէ
Շամէսն–
էէ
՚էլխսէին եւ միւ,, երեք ա ,լչէ։ էլն ե ր ի ՛լ , իշ
խան
Մ լեՀ , եւ Վի
շ". սլ-էլրա
էլր էլր
էէ
՚աէլտղ–
"ւի
Արաէլահի
ծոց՚էւմ
,
Շիր
՚՚՚կէէ
է
։շիւ։ււ֊
էւէէն էլիմեէլ
ալեՀեր
ծերունին;
Շամտնգուիսւոն
ուքոյրեր
ր լսեցին ծե–
լ՛ ուն
ուն եւ Հ եկե էլա լով
րնէլ՚սն
ի բենւլ
Հօր
•էիրկր :
Ե" էլր ւլտնե
՚ք
ուրի՛՛շ
՛ազչէ՛էլնէյլ, , էլր
ւլտնեմ
չ,։ր։,
ռ։"մի
էլ աղչիկ
, ես էլր ստի–
սլեմ
. . • , ~ էսօսեց Ա լեՀ
է։
չէսանբ՝
ս։սլ։սա–
վւած
ծեր"ւնէ
,լ
պաՀտնչից :
Զ"Հ"՛
բե
լ։ ութ
էււնր էլամ աւո ր պէտք է
լինի , իչխա՚ն
, է
,–լ
՛ւչ
Հ ա բ կաւլ բանքով
, որ֊
պէ ողի "րրաղան
ղոՀն
րնղոլնոլի
ե ւ Վէք–
շտպ-կրաէլր
էսաղազ
,,լի
,
ղղ
,է
լշա ց բե ց
ծե ր" ւն
ին
I
ԱՀէսբեէլոլւսծ
իշէոանր
ղուսաբերէ։ Հեա
էլամ աց
Հեէէսւցալ
ղէպի իբ էլի սա
քէսնղ
ամ լ՛՛՛ց բ :
Աւե
լէէ
ումղին
ե ր ե ր ՚ ՚ ՚ ց
Հ՚՚՚լբ
մարղկանւյ
ոտքերէէ ՚ո<ա էլ , ե ր1լ1։աէլամ ա բում
մեծացս՚ւ
Հրե՚լէն
սիւնն ու ամեն ա էլո բծան
էլր ա էլէէ
տեւլէււ ւուււրա
էի սէլսեց ;
Լաց
էէ՛ն
լինսւ՚է
ե ր ^^ Է
"ա1
,ե բ բ ,
Ոէլրում
էին
մ ւս յրեբբ
, անղօ ր ո ւթ
ի ւն
է։
ց
էլհէլոլե
լ
էէ՛ն այրէք
բլ։ ; Եւ Վէ։ չ։ւ։ սլ-էլրա
էլ^,
՚ ԷԻ ^ Է
՚ " " Բ է ՛
կլա՚էւր բացած՝
արշաւում
էր• ՚ •
Այ՛լ
մսւմանաէլ
Հանղէս
եէլան
մաճկալ
Գ՛ութի
չորս
աէլչիէլնեբր՝
Շ աւլ
-է։
սէլէ՚ն ,
Շ "էլաէլաթր
, ^ամ
ամն
ու Շ,ազամ անր
,
Հր՚սժեչտ
ւոուին
բոլորին ու Հողմի
նման
սլացան
՚լէււլի
Արաւլածի
դա դա թ
լ :
Շ՚սմ
սէխաէԺւէւք
՚ր
էսւու՚՚՚բի
՚ է է չ անտեսա
նելի
Հե՚ոեւեց
իբ ո՚ղչէէէլնե
ր էէն :
Երբ
է" Բ"
ք" յլ՛ե լ՛բ թե թեւո՚քա
յլ "՛եղ
Հաււան , ձեռք~ձե
ոքէ՛ տուած
էլունէլնե ց
ին
րարձ՚էւնքուէէ
, սկսեցին
ել՛՛լել
Հրամեշտի
մ
էէ
սրտււ՜ռուչ
եբւլ , ոբ աաբածուեց
լեռ֊
նաշխւ
՚յտ
բՀով
մէէլ;
վէ,րչին
անւլ ամ
նրս՚նք
յի չեցին
իրենց
ծնէէ՚լնեբ
է
։ն , ի բենւլ
–։։իրս՚ծ
մաճկա
լ ու.
է
՛՛ա շ^ւսւ բահ
տղսւնե ր ին , որոնց
՛Այլեւս
երբեք
չէէ՛ն տեսնելու
, յեաոյ
երղր
չլ
՚թուեք1ւե
բին
չոլբչպար
բռնեց
է
։ն
լե։։։։։
.
էլա տ ա ր ին , ու
ա
յղոլէս
է լ ուր՚սէս
սր՛։ րե -
լ՚՚վ,
է՛
Ր՛"
Բ
ետեւից
նետուեցէ՚ն
^.է
՚չա՚՚ր
կբ՚՚՚էլի
ւ՚սնէլեղաէսէէբ
կէ"՚վ՚լ՛
՚ ՚ •
Տեսնելով
իբ ա՚լչէէկների
ղոՀուիլէ։
, էէո՚յ–
րր Ա՛րտասուեց
, արտասուեց
՚լաււնաէլէ՚ն
,
եւ
՚էօէոէյնալռվ
ւ։,նղունղի
էքղբէ։ն՝
մայր։՛։–
էլտն սիրւոր
՛ղա րզե ց Վիչապ-կբակին
է
։1
Հեց
ղանոնք
րմբոչէսնելու
անփոխալւինելի
Հաճս
յքր
։
Աա1լայն
օրմրն ալ , յան/լարհ
,՛
Հ։։։նր,,,–
յէ՛ն
ցուցաւլբոէիմէւան
Համ ա ր ,
^
բԻ
^էլ
Մ
է
՚ւ՚լէոմին
վէոէս
տւ
,ւալ
իր ւլանձեբր ;
Թանւրա րանին
տնօրէն
ը. էլր պատմէ
. «Գէէ–
չեբ մր, էսբղէն
ի"էլ պաււէլած էէ՛, երբ Հե–
ռաձայնլլ
Հնչեց ումեծ ւլո՚րմանքով
լսեցի
Կիւլպէնկեանի
ձայնր;
Զարմ՛անքս
տպչու–
թեան վե բ ածուեցաւ
երբ կ ի ւլսլկն
էլե
էսն
Հարց տուաւ
թէ
էլէւււլէի^ իր
Հալտքահւ՚ն
վաէս էսռնել
Նէչրն՛րլ
^էլրրէ՚ի
Համ՚սբ
, եւ
թէ "՚^բ ն/չ՚՚՚բնեբլւ
էլր նս՚էսրնարէի
ղաւոել» :
Ի՞նչ
սլաս։։ւ։Հած էր
Նու՚՚լա
ր ի
էլ՚ոբծէ։–
Ք
"վ
, Պարոն
Հինւլ աււ Հաբիւբ
Հետեւեալ
ձեւէէէէ արամարանած
էր• «Եթէ
քանի մ
տարիաէ
թ
՚՚յլ տամ որ «ւլա լա
էլն ե ր ս» Հե
ռանան
ինձմէ
,
ւս յլեւս
,։ չ ոք
1լքւն։"
յ
՛ոմ–
բա ստա՚հէք լ զիս
,
"Բ
Հ ան ր ո
լթ
ի էն ր
ւլլ։կ։"ծ
եմ
ղ։ոնոնք
։լէ։տելու
Հ։սճոյքկն ;
Տւււցա–
՚էբութենէն
էէերչ
«ղ։սլ>աքլնեբս»
տուն կր
՚էե ր՛ս
՛ւ
առն ան
ու
։սն/լէ վերչ
էլրնտն էսա–
՚լաէլութե
ամ բ ապրիլ :»
Բա
յց սլատե րէս էրէր վբէս յ Հ՚ոսւ՚ււ
. Պ "՛բ՛՛ն
Հինգ էսռ Հէսրէւլր Փորթուկալ
՛իոէէ,աէլրր–
ուեցաւ
. ա յլե ւս ւսռիթր
չունեցաւ
Ավրնիւ
տ՝իէնայէ։
մէչ իր «ղաւա կնե բՈ։ւն»
Հե։ո
էլլուխ
՚լւէ"է՛
ո՚պրել՚ււ
;
1955/՚5՛ ,
երբ
86
տարեէլս՚ն
Հասակին
Հ՛։–
գին
աւանղ/՛ց
, Լէւ՚լպոնւս
լէ։ պ։սն։լոկ
է
՛ն
է
՛ր
սէ.նեաէլէէն ՛քէչ մօտր կբ ։լ տնուէին
՛է
է
՛՛ս։ յ՛^
իր
քաբտուղարոլՀին
եւ
ՀիւանղապաՀու՛
Հ ի ն ։
3 ա էո էլէսն չա կան վաէսճան
մբ ։
Թւաւյւգմ. Շ ֊ Ա •
ՐԱԼՖ
ՀԻՒՎԻՆԶ
Fonds A.R.A.M
