ՏՊԱԻՈՐՈՒԹէՓՆնէՐ
6ՈՐԳԱՆԱՆԻ
^ ՚ ^ յ ր
՚ ՚ ք ՚ ՚ ղ ա ք Ա ,
Ամմա%, որ ե–
րեաուն աարէ առա9 չէրքէղակա՚ե
շատ փոքր
գէւղ
մ ը% էր ,
այսօր
շէն
ռստա%
մշ գարձս-հ֊ է,
Հսւրէւր
Հազար
ր
՚Լավշութեամր
:
Հսկայ
շէնութէլններ
կը
կաաարու.է՝ն էս ՀեազՀեաէ կըաարահուէն
քաղա՜՛
ՔէԼ չբքյ՚՚ոլատող
րլոլրներոան
փբայ;
Ամմանէ
մէշ կ՝ասչրէն 2 ֊ 3 Հազար
Հայեր ,
Գ-բեթէ էնքնարաւ. : Ունէն
ազգ.
գպրՈց
եւ եկեզե~
ց է ։
կայ
նաեւ
Հ. կամսարականէ
կ"–թոլէվ
գպրո–
ցը։ կուսակցութեան
կողքէն կր գորհեն
կ.
հաչր,
Մարզականր
, «Ո՚ոլրէնա»
աղշկանց
թումբը
։ Ու՜
նէն
էրենց
ակում բբ,
ուր տեղաւո րուահ
են մար–
ղական սկաոլտական
բււժէնը,
զբագարան
, եւ ուր
աեզի
կ՚ունենան
րոլոր
մոզովներբ ;
Ամմանէ
Հա
յութեան
մ եհազո
յն
մ ասը
Հքա
յէս
շ&է
օրը աօնեց խանգափառութեամ
բ ։
Երուսաղէ–
մէ երկսեռ
եբգչախումբբ
եկահ
էր էր մասնակ -
ցութէւնբ
բերելու
օրուան
աօն էն :
Համրարձման
աօն էն , « Ո՚ուրինա ՝» ազշկանց
թումբը,
Վիճակէ
օր կազմակերպահ
էբ կանանչաղարգ
եւ
շբառաա
վայրի
մբ, Ռըսէլֆայէ
մէք։ Երգ, պար, արաա –|
սանութէւն
, թանգավառ
մ
թնո
լորտ
: Ա յսաեզ
մր՜ \
աանք մեբ բնկեբոշ
գէլգապետ
Աամոլէլի
աու"՝՛
նը , որ աասբ անգւամներէ
բաղկացահ
բնաանէք
մ ըն է : Ա ամ ուէ
լ
Հաճրնցէ տարագէր
մ ըն է որէբ \
հախքով
եւ շանքերոփ,
այս
փոքբ
գէ՚-գէն
մէք գպ– ^
բոց բացահ է : Արաբական
սւնապատէ
ա յս անկէւ– \
նին
մ էք , Հ ա քորգին եբբ
իրենց
մ
ա յրենէ
լեղուն
կը ՚
սոբփյէն
... Ա իշա գա Լա ր մնան րաղուկնե
րգ , սէ -
րելի
Աամոլէլ
...
X
ԻՐԱՆԸ՝
փոթորկալէց
շրքան մը
կ՝անցընէ
ներկա
յիս
•• Այո ե ըկէր բ օտա
րնե
բու
մ բցակցոլ -
թեան
թատր
գա
րձահ
է էր դէբքոփ ել
Հողայէն
մեհ
Հաբստութէւննեբով։
Րայց
առանց Լափա -
ղանցելու
կաբելէ է
ըսել
թէ Իրանբ
իբազգային
ղարթօնքբ
կ՝^"՚պրէ
այմմ : Երկրէն
քաղաքական
հւ մտաւորական
րնտրանէն
այն
եզրակացութեան
եկահ է թէ իրանէ
15
միլէոն
մողովուբզը
չի կբբ–
նար
ապրէլ
մ
շտական
թ շուառութեան
, աղքատու
թեան եւ մերկութեան
մկք ։իբապէս
,այս
երկրէ
95
ա։ա Հաբէւրը
մեբկ,
անգո
րհ ել անօթէ է ։Ասռր
փբ–
բայ
աւելցուցէք
նաեւ
աէրող
ղանաղան
աեսակէ
աւեր էչ
Հ էլանղո
լթէւննե ր,..
Հայ
ազգաբնակութէւնբ
ոչ աւելէ քան
70
Հազաէբ
այս
երկրէն
մէք, տակաւէն
ենթակայ է
կարգ
մը սաՀմ անա փակումներու՝
մ
շակո
յթէ ճա
կատէն
վյրայ՛. Մէւս
կողմէ
Հէւսէսայէն
Հարեւա
նէն
պարզահ
Հեռանկաբբ
զէնքբ գարձուցահ
է չա
փազանց վերապաՀ եւ կասկահամէա
։ իրանէ
մէք,
նոյն խանգավառ
Հաւաքոյթներոլ
չէք Հանգէպէբ
,
էնչ որ ԼիրաԼանի կամ Ա ուբիոյ
մէք։
Բայց եւ այնպէս
, զաղոլթր
լ՚^ԷԿ
՚^քէկէ
կ՝ապրէ էր ագգ. կեանքբ
, որ կեգրոնացահ
է ա–
ռաւելաբար
թէՀրանէ
մէք։ Ապատանի
մէք,
աւելի
քան
^բհ
Հայեր
կ՚աշխատէին
Անգլե ւի րանեան
քարր.զ
. ընկերութեան
մէք : ԱպաՀանի
,
Աուլթա–
նապատէ
եւ Համատանի
փոքբ
գազութնեբ
էլ՛ ապ
բէն
իբենց
կո ւս ա կց ա կան եւ Հանբա
յէն
մ արմ էւն -
ներով
Ղ
Ատրպատականբ,
որ մամանակին
մեր
կու^
սակցական
Հնոցբ
եղահ
է, ներկայիս
ղրեթէ ա -
մայացահ է։ Աալմաստի , Ո՚֊բմիոյ
եւ
թաւրիղի
մողովուրգ
ի մէկ
մասր
Հայաստան
վե րագա բձա
լ
ւ
թ՚ալրիղի
մ
տաւո
րական։
Ու թեան
մ եհ՛ագո
յն
մ ասր
ԹէՀրան
թափահ
է ՜. Եկահ
են
նոյն
իսկ քաՀան.ա–
ներ
յ
Առա
ք
ուան
մէկ երկու բաՀանանե
բու
՚ " ե ղ
ներկայիս
8
10
քաՀանաներ կան թէՀբանի
մէք՝.
Բազմ աթիլ
ուս ուց իչներ ,
բմիշկնեբ
ել աղաա աս
պարէզի
մաբգիկ
,
բոլորբ
թէՀրյսն
թավւուահ
են
I
^1.
ատկէ կբ բխի նաեւ,
մտաւորական
գասէն
մէք
աոէրող մ
րցակցութէւնբ
. . .
ԹէՀբանէ
մէք ունէնք
կուսակցական
եւ Հան -
բային
մարմէննեբ,
ղպր"^–, եկեզեցէ
, թեմական ,
Հ ողա բարձ
ութ էւն
եւա
յլն : Ունէնք
մեր օրաթե ր -
թբ
«ԱլիքՖ
գեղեցէկ
խմբաղրատունոփ
մը
։«Ալիք»
2500
օրինակ կբ սպառի եւ ինքնաբալ է
յ
Հան -
բա յէն կեանքբ բաւական
ղոՀացոլց
ի չ է ; ՝Բաքալե–
բիչ
ել դնաՀա տանքի
արմանէ
են մ եր
բնկերներոէ,
ճիգն
սւ
աշխատանքը
, բաղգատա
բաբ
գմուա
բէն
պա
յմ աններռլ
մ էք ւ
՚
Ներկայէս
թէՀրանի
մէք կան Հետեւեալ գբպ~
էէսցնեբր
— Դ>աւ.թեան դպրոցը,
Հէմնուահ
1870–
ին քազաքէ
կեգրոն
ին
մ էք % Ազգ • սեփականութ
էւն
էէ Մէնչեւ
1938 ,
երբ կառավարութէւնր
փակեց,
մէքնակա
րգ
է ր ^ յեաոյ՛՝ տա ր րական
է
Աքս տարէ
նորէն կր գառնայ
մէքնակարգ։
Աշակերտներու
թիլը կբ Հասնէ։
\
700/ ,
որոնք շատ խճոզուտհ
են ։
Ուսուցիչներու
թէւբ
81
Հողէ։
Դանայի դպրոցը
աւելի
նոբ է ել քաղաքի
հայրամասերն
է
է
Ունէ
600
աշակերտ ել
20
ուսուցիչէ կան նաեւ
աւելէ
էիոքբ
զպրոցնւեր
, էւնքպէս՝
Շս՚Հ՚ւ՚գիգէ
\ Աբոփեան
,
Ա. Մեսրոբ
եւայլն։
Հտյ ս շակե ր աութեան
լ^ւգՀա–
^դակաԱ գռւծը Կիպբոսի Վկ
ԽՄԲ
Լււնսանի
Տէյչէ
Մէյլը
իբ վերջիԶ բւա֊
ցայւիկ թիլը նռւիրած էր Կիպրոսի: Սստրէւ ետա֊
ւււած մը կրթակլլԱ գործոււ;էոնթեան մասին
ԱշէսաբՀէ
մէք ոչ մէկ աեղ ղպրոցական
կբր~
թութէւնը
այնքան է պատուէ է որքան
կէւպրոսէ
մէք։
Բազաքներուն
եւ գէւզերուն
մէք
հնողները
մեհ
զոՀոզոլթէւննեբ
յանձն
կ՚առնեն
, մէնչեւ էսկ
պարաքէ տակ
կ^էյնան,
ոբպէսզէ
էբենց
զաւակ -
^^ՐԸ. վայելեն
գաստիա րակութեան
առասե լու -
թէկնները։
Վեբ
քէն
12
տարուան
Ր՛՛ թացքին
գպրոցական
աշակերտներու
թէւբ
46
Հազարէն
բարձրացաւ
62
Հազար է եւ նե րկա
յէս մօտ
90
առ Հարէլրը
կր
ստանան
տարրական
կբթութէււն
։
՚իպրոցնեբր
ոչ մէայն
բնղարձակ
այլեւ
լու -
էւապայհառ
ել Հաճելէ
ՀաստաաութէլԼներ
են ,թէ
աշակերտէն
եւթէ ուսոլցէչէն
Համար
։
Ո ւս ո ւց է չն ե ր ը Հետամ ուտ
են
սո րվելոլ
ել
գորհ աղբ ելո լ նոր
մ ե թ ոտնեբբ
, մէն չեւ էսկ գաս–
տէաբակութեան
Համաբ
անկարեւոր
նկատուահ
նէւթերբ,
էնչպէս
մաբմնակրթութէսն
, երամշ -
տութէւն
, արուեստ
եւա
յլն :
Վէրքէն
երկու
ամաււներու
բնթացքէն
մօա
900
ուսոլցէչնեբ
էրենց
հախքով
Հետեւեցան
մէկ
կէսամ սեայ գասբնթացք՛), երո
լ : իսկ
300
ուսոլցէչ
նեբ
Հետեւեցան
Ծնունղէ եւ Զատկէ
արձակուրգ–՝
նեբ
Ուն
կաղմ ակե
րսլո ւահ
գա
ս րն թա ց քն ե բ ո ւն ։
Նոր
մեթոտներու
ղորհագբութեան
Համար
էսոբՀ ուրգներ
կուտան
կբթա կան
նախարարու -
թեան
մասնաղէտնեբբ,
որոնք տարրական
ղպբոց–
ներոլ
նախկին
ուսոլցէչնեբ
են եւ էրենց
Համա -
լսարանական
բաբձրաղո
յն կրթ ութէւ ւնբ
ստա
ցահ
են
Անզլէոյ
մէք :
Պետականէ թոշակ
յատկացուահ
է , որուն
շը -
նո բՀէւլ
բաղմ աթէւ յառաքագէմ
ուսանողներ
կըքէ -
նան
էւրենց ուսէէլմ ր շա բո ւն ա կե
լ Անղլէո
յ մ էք : Աբ
ղէն
26
էէե բաղա րձահ
է։ ւս ան ողն եր պատ
ա՛ս խանա
տո ւ գէբքեր կր ղբա ւեն
Տէպար
Գպրոցներու
,
մ անկավ աբմա կան
քօլէճնեբոլ
, քննէ ^ ե բու գբպ -
րոց՚նեբոլ
մէք։
Այս պատբաստուահ
պա շտօնեանե ր ը՛ ամէն ա–
"•էթ
կ՚օղտազ
ո րհեն
է րենց ա րասաՀմ անէ
մէք
բս–
տացահ
ուսում բ քամ բելու
կղղէէն
գպրոցնե
բուն
եւ
ուսուց է շնե րուն ։
Հ Տէպար
գպրոց»էն
առաքէն
փորձառա՛կան
փտրմտրանբ
բացուեցալ
1947/5՛,
երկու
ուրիշներ
1948/1՛
եւ երկու Հտտ ալ
1950/^։ «
Տէպար
Գբպ֊
բոցէն»
զ երն է էբ կ ա տ ա՛րե լա ղո րհո
ււս հ էքեթոտ -
նե բու
զ ո րհաղ րութեամ
բ , հառա
յե լ է բրեւ կբբ -
թական
առանցք
ուրիշ
գպրոցներուն
Համար
\
Մէւս
ղպբոցներոլ
ոլսուց է չնե րո լ.
Համար
մասնւտւոր
գասբնթացք՚ւեր
Հաստատուահ
ե1 վի
ճաբանութեան,
այցելութեան
եւն.ի Համար :
Մեհ– յռաքղիմոլթիւն
եղահ է արուեստէ
ել
ձեռարուեստէ,
երամշտոէ թեան եւ մաբմնակբ
.
թութեան
մէք ։
Դպրոցական
չէնքերբ
յաճախ
զոՀացուցէչ
չեն
եւ ուսուցէչբ չէ կրնար տալ էբ լաւաէլոյնը։ Պա՛
տեբաղմբ
ղաղբեցուց
թէ շէն ո
լ
թէ ւննե ր ը եւ թէ
նորոզութէւնր,
իսկ այղ միքոցէնէ
բաղմապատ -
կուեցաւ
աշակերտներու
թէւը
։
Ներկայիս
ամէն
քանք կըթաւէուէ
յարմաբ
վայրերու
մէք նոբ
շէնքեբոլ
շփւնութետն ել
Հին,
շէնքերռւն
նորոգութեան
Համ ար : Կրթական
Տես.^
չոլթիւն.բ
Դպրոցականէ
հէնքերու
Շք՚նութեան1
մասնաճէւզբ
աաբեկա՛ն
մէնչեւ
100
Հազար
սթեր -՝
լին կըտրամագրէ :
Ներկայէս
200
ուսոլցէչնեբ
կբ պատբաս -
տուէն, էսկ տարեկան
սլաՀանքն է մօտ
Հարէլր
ուսոլցէչ : Շա՛տեր կըշարունակին
իբենց
ուսումր
քօլէճներբ
ձգելէ
ւէեբք, եւ կան ալ որ էրենց
բաբձ–
րաղ ո յն ուսմ ան
(8.Ճ.)
վկա
յակա՜ւնեբը
սաացահ՝
են Լոնտոնէ
մէք։
Ե բկբո րղական
ոէսման
պաՀանքր
աւելցահ է
վերքէն
տաոիներր։
Բաղւլա տմամբ
1937/5;,
նեբ -
կայէս կտն երկու
անզամ
աւելի աղաք, ել
երեք
անղամ
աւելի
տզքէէ^եր
, որոնք եբկրորղական
ու
սում կբ ստանան ;
Աւելէւ քան
13
Հաղար աշակերտներ
կբ Հետե
ւին
40
եբկրորղական
վաբմաբաններոլ
գասլ^ -
՝ թաց
քնե բ ո ւն
քաղաքնե
բուն թէ ղիլղեբուն
մ է^ ;
Լոնւտոնի
Համ ալսաբանի
քննութեան
արձանա–
զբութեան
Համար
1939
/5՛
կայէն վեց թեկնահու
-
ներ,
1951
/5»
290 յ
Լոնտոնէ
Համալսարանէ
բարձ–
րագոյն
^^էնութեան
Համար
առաք
թեկնահու
չկար, էսկ
1951
/5՛
25
Հոգէ ներկայացան
Հ
Լոնտո
նի Առեւտրական
Ա ենե ակէ
քննոլ թեանց
Համաբ
1939
/.5՛
թեկնահու
չկար, էսկ
1951/5՛ 1911
Հոգէ
ներկա յացան :
Պետէսկան
թոչակով
Անղլէոյ
մէք ուսոլցչա ֊
կանւ կազւք պա՛տրաստելու
ղբութէւնբ
կէրարկուե–
ցաւ նաեւ
ե րկոո րղական
։իա բմա րաննե րո լ : Տաս -
ներկու
ուսանող
ստացան
բա՛րձրագոյն
կրթոլ -
թէւն :
Կբթակս^
Տեսչութէւնը
եւ բրէտանական
Հէլ -
պատոսսէբտնբ
\
948/5՛
Բանթուբայէ
մէք
կ ա՚զմա–
կերպեցէն
անգլիերէն
լեզուէ
ղտսբնթացք
բարձ–
Ր"^Գ՚՚յն
վարմաարնւնեբու
ո ւս ուցէ չնե բու
Համաբ ,
էսկ
1949
/5՛
Նէկոսէոյ
մէք
X
Երկրագո րհական
ուսում կր ստանան
Մոբ
ֆոլի
Դիւ ղական կեգր . գպբոցէն
մէք։
Ուրէշ
Գէւ՛
ղական
կե ղբ . վա րմարան
մ ը բացուեցաւ
Պէբկա–
նուր
թէւը
Հաշուելու է մօա
2600
Հոգէ
Հ
Հեաա -
քրքրութեան
Համաբ
նշենք թէ կայ Աատվարեան
անուն մանկապաբտէզ
ել տարրական
գպրոց մը
անՀ ատա կան
ձեռնարկ
որտեղ
ուսոլցում
ը կը
կատարուէ
Հայաստանի
նոբ
ուքլւլազր ութեամբ %
թէՀրանի
մէք կան երեք
եկեզեցէներ
։ Երկու
քը Հէն են , էսկ նորբ Ա • Աստուահահին
, կա՛ -
ռուցոլահ
է աղղ.
Հուչէն վրայ,
էէոման
իսայեւի
կողմէ :
Տէշենք
նաեւ
թէՀբանէ
մէ^ գոբհող կարգ
մը
մէոլթէւններբ
Հայ Կէն,
Հայ Համազգ.
ԸնգՀ.
Մ է՛ութէւն.
Հայ Մշակութայէն
«Աբա բատ»
Մ էու
թէւն
, ՋարմաՀալի
Ուսումն
• Ա էութիւն
, Փեբիա–
յի Հիւանգանոցի
Միութիւն,
«Մշակոյթ»
Միու. -
թէւն
։
Ասոնց մէք , ամէնէն
կաբեւորը
Հայ
Մչակոլ–
թայէն « Արարատ » Մէութէւնն
է
350
անգամնե–
բով , որմիացումն է չորս տարրեր
միութիւննե
-
րու
1950
թ
ոլականին ; Բաբոյապէս
ել
նիւթապէս
զարգացաւ մէկ տարուան
ըԼթացքին
։
«Արաբատ»ր
ունի քանի
մբ բամիննեբ.
եբամշտական
, գրա -
կան , պատմ ա կան , սկա ուտ ական
եւա
յլն ; Այս
մ ի–
ոլթիւնն է որ ամէն տարի կբ տօւէ
«Ապրիլ
24ք» ,
« Մշակոյթի
Օրր^ , մեհ շուքով։
Ակաուտական
կազմակե րպո ւթիւն
ը , պետական
ի շխանո
ւ թի
ւննե–
բու
կուլւքէ ճանչցուեցաւ
1951
Հոկտեմբերին։
թա.
էրաւռրի
հննզեան
տարեգարձի
մեհ
Հանգիսոլ -
թեան
լնթացքին
, յատուկ
պաաուէ
արմանական
€ Ար արատ »ի սկաույոներԱ%
X
՚Բանի
մը խօսք ալ մեբ
Հակառակսրգներօւ
մ ասին
։
Աուրիա - Լիբանանի
մէք,
քանի
մբ Հնչակ -
ոամկաւէար
բեկորնւեր
, իսառնուահ
ենի Հարկէ
Հ ամ ա յնավա բութեան
,
մ եղի
ղէմ
պայքա
բելու
Հտմար : Ֆր՚՚նսաց
ինե ր ու իշխանութեան
մամա -
նակ , Համայնւաէէաբութիւնբ
արղիլուահ
էր այս
երկիրներուն
մէ9։ Պատերազմէն
վերք եւ
մինչեւ
1947
թուականբ
, Համա քնավարոլթիւնբ
զարգա -
ցալ
, սակայն
1948
/1
պետական
իշխանութիւնը
լուհուահ
յայ.՚ոարաբեց
զայն, փակեց
անոնւց
թեր–
թերբ
։ Բազմ աթիլ
ղեկաւէա բներ բանտա րկուե
ցան
եւ կամ փախստական
գարձան ։ Ներկայիս ,
գաղտնի
կը գո՛րհեն
% ինչպէս
ամ էն աեղ , ազգ • ա–
ռանձին
Հատուահնե
ր չկան • Հա յը , Աըաբբ կամ
Տիւրզին
միեւնոյն
բքփքէէ մէք կբ գտնուին։ Աու -
բիա ել Լիբանան
իրենց
առանձին կ ՚
կոմիտէները
ունին
յ
իրենց
ւլլխաւոր
կեգբոնբ
կը գտնուի
Կ^1Լ՜
սեն
Դամասկռսի
չուրք
։ Յաճախ
կոմինֆորմի
օտաբ անգամն երո
լ ա յցե լո ւթիւն բ կ՝ ըԼգունուին
:
Գաւլտնի
մթերանոցներ
ունին , եւ
ընգՀանբապէս
կը կարհուի թէ լալ
զինւէւահ
են
է
իրանի
մէք,
Համայնափարութիւնը
կր գորհէ
« թուտէ»
անոլան տակ
։ Այս կազմ ա կե
րպութիւնր
ստեւլհուեցալ
պատերաւլմի
լն թա ցքին
է
գմ բա խ —
տաբար
Հիմնուեցաւ
նաեւ
անէւբ Հ՛ա յկ
. բամ ինը ,
որու
զե կափա րնե
րն էին Արտաշէս
ՅովՀաԼնէս -
եան , Վաղար Ա իմոնԼան
եւա
յլս ։ Պատերազմ
ի լն
թացքին
, անոնք
ղրեթէ
իբենց
ձեռքն
առահ
էին
մ ե բ աւլւէ . մ ա րմ իններ ը , վախ
ահ
էէ՛ն
մ եբ
ուղզա–
ղրութ էւնբ
եւայլն
; 1948/
ՓետրուՀարէն
, երբմ ա–
Հափորձ
կատարուեցաւ
ՇաՀնշաՀԷ
ղէմ ,
թուտէն
յա յտա րտ րուե ցաւ
ապօրէն է
կաւլմ ակե րպո
ւթէւն
եւ գԱնա ւո ր էլե կա փա բնե ր է ն տաւէբ Հոգի
բանտար
կուեցան
, սակա
յն յետո
յ , բանտէն
վւախան
խ" ր ՝~
Հ բ ղա ւո ր կե րսլո էէ : Վե ւ.շէհ ամ իսնե բուն
ցո
յցերը
սաբքուահ
է ին անո
՜Լ ց ղեկավա
րու թեամբ
; կազմ ա–
կերսլութիւնբ
ցանցեր
ունէ Համալսարանական
ու
սանողութեան
, բանո ւո բնե
բու ել արՀե
ստաւոբնե–
բու
մ էք ։ Լաւ զէնոլահ եե եւ օմտոահ
մ ամ
ուլի
նէւթական
ումեքենական
լայն
մէքոցներով
:
Դմբախտաբաբ
քանէ մը Հայեր,
նոյն էսկ Հա՛
յուՀէնեբ մաս կբ կազմեն
այս
կաղմակեբպոլ
-
թեան, եւ ոխերէմ
թշ՚Լամէ
են Դաւակցութեան
։
Ասոնցմէ
էնչսլէս
Աուրիա - Լէբանանէ
Հայերէն
սլատուէրակնեբ
զացէն
մասնակցելու
Պեբլէնէ
խաղսէղութեան
Համազումարէն
...
Վերքացնելոլ
Համար
կրկ՚ւենք որ Համա
յնավա–
բութ եան եւ ուղեկիցներու
կողմէ
ա րձակուահ
սր–
լաքները եւ իրենւց կատա
ղէ պա յքարբ
Դաշնակ -
ցութեան գէմ կբնաբ
սարսել
մեբ
ամենախոնաբՀ
լնկե
ր ոք Հաւատքբ : Մ է քէն՛ Արեւելքի
մ եր
զան -
ղուահներր
էրենց
խառնուահքով,
ղաստէարա -
կո ւթեամ
բ եւ ազգ
՚ առա
քէն
ութ էւննե րո լ
նուէ -
րում ով խորապէս
իւրացուցահ
են Հայրենիքէ եւ
անկախսւթեան
գաղափարը
։
ՅԻԳՐԻԾ
Fonds A.R.A.M
