6
Ա ո֊ Ա &
3
թենէն
ղէպի
Համայնավաբութիէ-ն
ճամ
–
յ
րա-ն
երկաբ պիաի
րլչայ եւ կաբելի
պիտի
չրլլա I իրտկանաաքնել
Համա յնավաբ
բնկե~՝
բութիւնր
վեցամեայ
հբաղբի
իբականա––
չյումււվ : Լենինի
ս կղ ր ունբնե բ ո ւն
Համա
ձա
յն
րնկեբութիւն
մ՛բ ղ րամաաիրա
թե
նէն
րնկեբվարութիւն
կրնայ
անղ՚եիլ ես
ասաի Լէանա բաբ
միայն
բնկերվարու
թենէն
Համայնավաբոլթիլն,
ոբսւն
ղր°չէն
վրայ
ղբուահ է՛
« ի ւ ր ա ք ա ն չ ի ւ ր յ ւ իր կ ա ր ո ղ ո ւ –
թե ա քւ ց հ ա մ ա ձ ա յ ն ե ւ ի ւ ր ա ք ա ն չ ի ւ ր ր ի ր
պ է տ ք ե ր ո ւ ն հ ա մ ա ձ ՜ ա յ ն » ։
իյրուշչեւ
, Հա -
ւատաբիմ ա քս սկղբսւնքնեբուն
,
կրկնեւլ
թէ անաեսական
ներկայ
պա յմաննե րր չեն
թոքլաարեր
ւլոՀաղոլմ
տալու
իւրաքան
—
չիւ բին պէ սւքերուն
, ժ ողովսւրղն
ալ ւլ եււ
պատրաստ չէ ապրելու եւ
աշիւատելոլ
որպէս
անղամ
Համ ա յնավ ար
րնկե բու. -
թեան
֊. Ար տա քին
պա ր տաղրութիւնր
ուն^
Հբամեչտ է
խորՀբղային
քաղաքաւյիե
վ ա բմ ե ղն ե լո
լ
աո անղ պաբտադ
րանքի ա
չ–
խատութ
եան : կարելի շէ վւակե
լ
*" յմ
մ
բնկե րվարու թեան
ղ ուո ր , բանալ
՚՚ւրէշ
դուո. մբ եւ բսել՛ ^ԱՀա Համա յնավա
բու–
թեան մէչ ենք » :
հ) սբ՝՛ բ՛լ ա յին
Մ իութ Լան
քա ղաքա
ւլինե–
Բր պիտի սպասեն նախ հ րաղբին
իրակա–
նա ւյումին
,
բա լդ
մ ին չ ա
յղ
օրր
չատերբ
Հեոաղահ
պիտի
բլլան այս աչխար՚էէն
ել
Հաւանաբար
անմխիթար
;
Պիտի
ղայ
նոբ
սերունդ
մբ, կբթուահ
րնկերվարական
ի–
բաւ ակարդ ի մէք եւ պիտի
իրականացնէ
Համ ա յնավա բ
իրաւակաբղբ
; Ա "՚ՐԴԷԿ
պիտի
աչխատին
ինքնաբերաբար
,
բնաւլ–
ղաբար
, պիտի արտադրեն
իրենց պէտ —
քեբուն
ղոՀացում
տալու
չավւ : Այն ա -
տեն
աւելորդ
պիտի
ՐԼլայ
պետու
թիւնր
իբ
բոլոր
կաղմ ահնե լ՛ով , ոստի կանո
լ -
թեամբ,
քննիչներով։
« Ա յ ս Օ ր ա գ գ ին գ ը լ –
խ ա ւ ո ր պ ա ր տ ա կ ա ն ո ւ թ ի ւ ն ն է ե ա ւ ք ա յն ա –
վ ա ր
ր կ ե ր ո ւ թ ե ա ն ն ի ւ թ ա կ ա ն ե ւ մ ա ս ն ա
գ ի տ ա կ ա ն հ ի մ ր հա ս տ ա տ ե լ :
Ընկե րվա -
բական
արտաղ րութեան
աբղի մակաբ
— ,
գտկբ չիթոյլատրե
բ ստե դհելու
մ չակու–
թային եւ նիւթական
արմէ^^երոլ
աո ա -
աութիւնր,
ղոՀացում
տալու
Համաբ
խոր՛Հբդա
քին
մոդովուբղի
յաբաճոէ^
պէտքերուն
եւ ասլաՀովելու
իր ներղաշ -
նակ
ղարդացումր
» :
Իք՚՚բՀրդային
Ա՛իութեան
մէք ոստիկա–
նութիւնր
Հեաղէետէ
պիտի
նուաղի
, պաշ–
տօնբ ւդիտի
յանձնա
ի « կամաւոր խամ -
բերու » , որոնք բաղկացահ
սլիաի
բլլան
բանուորներէ
, ղիւղացիներէ
եւ Համա
լ -•
նա վաբ
եր իտասա րղնե րէ
ւէՏոլ՚Հր՚լ
" ՛ յ ի ն
Ա իու թիւնբ
պիտի
ղաոնայ
վւեթտկ մբ
կամ
մբքնոց
մր, ուր իւրաքանչիւր
ան ֊
Հատ
պիտի կատարէ
իր սլաշտօնր
ներքին
մղա
յ ով : ՚իաստի
արա կութ իւ նր
ւդիտի
պատրաստէ
նոբ սերունղ
բ այդ նպատա -
կին։
Ամէն
ինչք պիտի պատկանի
ումէ -
նա ն ։ կոլխողնե
րբ Հուլա կտո բներ
ունին
այմմ,
պիտի դաոնան
Հաւաքականոլ
-
թեան
սեփականութիւն
: 1905^5՛
Միու -
թիւնր
պիտի ԲԱ
՛Ա
յ աշխարՀ ի աո սւ 9նա –~
կարդ տնտեսական
երկիրր,
պիտի
դեբա–
ղանց է դբամա տիրա
կ ան
երկիրն
եբր
ԱՐԱՐԱՅԻ ՓԱՌԱՏՕՆԸ
ՄԱՐԱԷՅԼ,
(Յսաաջ). -
Ջեբմադին
նուիրումով
կր շարունակենք
վեբակոշել՝
Աբաբա
յի ճակատամարտի
ղոՀե բուն
քաղ–
ցբր
յիշատակր
։Լաց չկայ՛ բաւ է
րոլոր
սիրով ել յարղւոնքով
պս՚Հել
յիշաաակն
արի աբանց
ղաւակնեբուն
, որոնք
ինկան
ճակատէն
, րարձունքիկւ
՚Լրայ եւ փառքի
նոր
է 9 մր աւելցուցին
մեր
սւղատա՚լրա~.
կան
արիլէւոտ
սլա յքարի
պաւոմ
ա
թեան
մէք. • . ։ Հայ
եբիտս՚սս՚րղ
ութիւնր
, լի
աւլւլ ա յ ին դ ի ՛ոա կց ո
լ
թ ե ամբ
ե ւ
ո դ ի ո վ ,
՚ղէտք է շարունակէ
անշէք
պաՀել
րոցբ
ղ՛ւլ՛ Հաւատաբմ
օրէն
1լ արհ արհ ենք
ամէն
տա րի :
Արա րան վւառասլսա կ
մ բ Հիւսեց
՝՝ ՚" ^
անունին
շ՚՚ւբք՝ երբ անդին
, մա յր
Հ"՛
յ -
բենիքի
նուիրական
Հողի մէկ պատաո ի -
կին
՛իրա
յ կր
հ ահ ան է ր
աւլսւաու
թեան
սրբաղան
ղբօշբ • Հ " ՚ յ կ –
Լե՚լէ՚՚նի
ւսլ՚իա–
սիրտ
ղսււսւկներն ի ՛լուք՛
աշխատեցան
՝
իրենց ՛արեան
ղնով
վերական՚լնել
՚եաԼլ
տաբի աոաք կոբհանահ
ՀայկսւկաԿւ
Տ
՚ ՚ ւ ն բ ել վ՚բկել
՚/ել՚ապրող
խլեակ/էերբ ՚
Հաճնո
յ , Ա արաշի եւ Աքնթապի
ինքնա -
պաշտպանութեան
կորով
ի ճիդ ր խեդ -
գուեցալ
արեան
մէք ՚ ՚ ՚ :
• ՄաբսիլաՀայութիլնբ
, ամէԿւ
տարի ,
սի րա
քօմ ա բ կր բեբէ
իր յարդ անքի
տուր֊
քր Արաբա
լի
Հ անղ իս ո ւթեաԿւ ց :
^"է. ~
տեմ բերի
կիբակի
առտուն
, փրատոյի ե —
կեդեցին
լեցուն էր երկսեռ
բադմսլ -
թեամբ որ եբկիւղահօրէն
Հետեւեցաւ
Հո–
դ եՀանղ սաի
պատաբաղ
ի
արա
րողո
լ -
Խրուչչեւ
Փեքինի
մէք յիշեց
Փիցպո՚Բ֊
կի
մէք խօսահ
ճառր, որ
Հրաւէր
կր
կա բղա բ դրամ ատէ
րնե
բուն խաղադ
մ րր -
ցակցութեան
, յայտնելով թէ Համայնա -
վա րներր անխուսափե լվւօլ՚է ն պիտի
յաւլ -
թէին։ « ինչո՞ւ ապաՀով
ենք այս յաղ -
թութեան
Հարցուց
ճ աուս խօս բ
ո -
րովՀետեւ
չիաակ
ճամբան
բոնահ ենք ,
Հեհահ
ենք րնկերւ1սւրաթե
էսկ,
եբիտա -
սարդ
ձին , մ ինչդ եռ դ րա՛ք ատէ րնե րր
•> ե–
հահ
ե\ւ դ բամ ատի
բու թեան
հե
բացահ
ձիուն
՛ք Ր՛"
յ , որ արղէն
յռղկւահ է , •էեհ–
նողբ
դդռյշ
բլլալ"լ է "Ր չ ի յ ^ " " յ »:
հ) բռւշչեւ
Հաւէ ողոլահ է լ^էկե րվարու -
թ Լան դ է պի
՜է
"՛մ
սւ յնավ արու թԼա՚ւ,
անղ -
քին,
Համողուահ
է Համալնավար
քաւլ —
թաթԼաԿէ
արտա՚լ
րութԼան
մէք
Լլ
թէ օր
մ ր Համա յնավա բ քա
ղ ա քա ց իԿ։ Լ ր ր աւե լի
բարեկեցիկ
պիտի
րլյւսկլ դ
րամատիրակւսն
ե րկիրնե
րոլ
քաղա քա
ղ ին Լ րէն :
ԽոբՀբդային
վարչապԼւոր
իր
Համո/լո,–
մր կր քանայ
փոխանցԼլ
խորՀրդային
յււս–
՛ւ
՛ս ք՛ո ց ինԼ ան
ապաղա
լի լաւաղ
ւա լն օրԼ––
բու
յոյսր
նԼրիչԼլաչ
,
կուսակցութԼւոն
աիբապետութիւն՚բ
աբղարւսցնելու
ելաե–
լականացնե լու
Համ ար ՚
ԽԱՐԷՆ
ԳԱՐԻԿԵԱՆ
թեակ, :
Հ
Աբմենիա»
երդչախումբին
Հո -
ղեթով
երդԼցոդոլթիլննԼրր
յա,լԼց.ին ոչ
միայն
մԼբ , այլեւ
օտարնեբու
սբտԼրբ
է
Յաւարտ
պատարաղի,
եկեդեցլոյն
բա
կին
մէք տեղի ոէԿէեցալ
ՀաԿ,դ իսու
թԼան
աչխ՚սրՀակաԿ,
բամինբ,
ոբուն
ներկայ Լ–
դան՝
մ ոդովբղային
Հ ոհ րաղմութիւն
մր
Լւ ւղաչտ. անձԿ՚ա
ւ ո ր ո ւթ իւնԿւԼ ր : ՆԼր ~
Կ
՚"յ
Ա՛^՛՝ Տիկ՚Մ՚որքիղ
ո ւ
՝ է ի
Լա Յէօո էստա
( Հ
անղ
" I
ց • Հ այասէ բ
Հ րամ անա տա ր Պր–
նուա
՚ո՝Աղիի
ւլ
ուսարր)
,Լ րԼս ւիո խ
,,,կէ ,ղկ,–
դաոլԼա
, Պէրկ՚՚՚ս
, նաՀանղասլԼտ
Հաաո
Րիքառի
նե ր կ՛ս յա ց ուց
ի չ
իւէ եռսաԿ, , քա -
ղտքաւղեւո կ. Տրֆէ՚՚ի
նե ր կա
յաց
ու
ց
ի չ բ ,
9/"/
շԲէ
՚՚՚^՚Ի
Հր՚"մանտտար
Զօր՛
՚Լինթէո
,
հսվակ՚"լ
՚ՐիլԼ
՚՚՚ն
, Նախ՛
Ռա՚լ՚քիկնԼրու
Ընկե
ր՛"
կց՛"
թԼ՚՚՚նց
բաղմ
աթիւ
ւ,լետԼ
ր՝
իրԼնց
՛լ
րօ
շա կնԼ րո՚1
Լ
ւայլն •
Յարւլ սւնք ի պ աշտնօա
կակ,
,,, ր
ւ,, ր
ո
,լււլ -
թենէն ետք կամաւ ո
րկւե
րա,
Լւ
քիաւլմիկ
—
ԿւԼրու ոլատ՛ ԿւախաղւսՀ
Տ՛
ԹէքէԼան
խօսք
ա ռ ա ւ
,
շեշտԼլՈէէ
Ակահ Լնք
ՀէՈւատարիմ
մԼբ ժտմաղրութԼան՝
տօ -
նելու
էաւէաբ
յիշատաէլՍ
,սնոնց
սբ ին -
կան
ա բէլա բ
,1 լ
թ ե աԿ, Լ
լ
Ֆրանսա
լի դա -
ս՛
ին
Հ՛ո՛ւ ար : Հ՛՛՛յ
Կ
ա
մ
՛ւս լ ,ւ
ր Կ, Լ
բկ,
ո
լ
Ա՛ ա ՛լ—
միկնեբքէ
քաԿւիցս
, քաքարտր
կոուեցւււն
ֆրս/եսական
եռաղո
յնին տա1լ ե լ
ինկան
,իաո.,,՚ւոբ
մաՀուք : կր տօԿւԼնք
Ա ր ա ր ա ն
որ խոբՀրդանիչն
է ,ի,սո
աւ,,
ր լաւլթանա -
կի մբ։ իրենց էետ
կւ
,ւլք կալքի
կռուեցան
Կւաեւ Ֆրանսա
քի
քսւքարի
՛լաւա
էլն Լ րր է
Պ՛ւ՛
աուս,
կան
է րամ աԿ,ատ,ոբ Պ բնու
ա
տ՝1Լ–
դիի
ղլխաւռբ
աքա կցո ւթեամբ
կազմ
եցինք
ԱրեւԼլԼան
ԼԼ՚լ է "նբ
( ոբ ալԼլի
"՛Լ
վերահուեցալ
Հայկ՛
Լեղէոնի)
Կի -
լիկի՚՚յ
էամաբ, ուր Ֆրանսան
Ոէնէր
մ ասնա
լ
ռբ
շո,Հեբ : • Ֆրանքե ւՀա քկական
,,ւժ ե բով
։լ ր ա ւո
ւԼ ց ,,,
լ
կիլիկիան
, ուր
մ էբ նախնիքբ
Հ իմնահ
էին ղաբաւոր թա
ւլ
աւո րւււ թ իւն ՛էբեւ ոբոլկէ վբայ՛
Ֆրան
սան խոստացահ էր կադմԼլ
Հ ա յ կ ա կ ա ն Օ–
Քախ
մր . . . : ԳէպքԼբն
իրէէէբու
յաքորղե–
ւլին
Լէ.
Ֆրանսս՚ն
սաիպուԼցալ
յաքորդա -
րար
լքել
Ալէքս՚ոնտրէթր
, -
Աուբիս՚ն,
եւայլն
, եւէսյլն :
ԽօսԼցան
նաեւ
ղնղ • Պէրկաս
,
նաՀան–
ղ ասլեէոիկ, եւ քսէ,լաքէ,ւ ււլ ետին
նԼրկա
յ,ս -
–.ցռլցիշնԼրբ
, ՚.)րդ
շբքանի Հբամանատարբ
,
հովակա
լր եւն . , որոԿւց ճաո ե բ լ, կր Հա -
էէադ րենք
է ետեւ եալ
կե բպով .--
Րոլոբն
ալ
յուդումոէէ
Համակռւահ՝
էին երբ կբ
խօսէին
մեր
ԼկԼ՚լ՛
հ ի
՚էէսկատա
ր՛է ան Լւ
« Արմ Լնիա»ի
Լ րդԼցալութեան
մասին •
Ըսին
թէ ՝ ՖբանսաՀայր
ճանչցուահ
է ,
Ֆր՚ոնս՚սյի
կողմէ , իբբեւ
ոլս՚րկեշւո , խ՚Լ–
ճէսմիտ,
սւշի,աւո,ոսէր
եւ
Հսէււստարի
՚է
տարր
մր, աԿւ արմաԿ,ի եւլա,
ասպնքակա–
Կաւթեանբ
Ֆ բ ՚ ՚ ՚ ն ս ա յ ի ուր կր ւէայելէ
ա -
էլատութիւն
եւ ամէկ,
բարիք , թէ Հայ
էքէւնուորր
Հալ
՚ոաար՚էօբէն
եւ
քաքոլ -
թԼսւմր
կռուռ՚հ է ֆբանսակաԿւ
՚1 Բ՚*ձ1՛^
տակ,
թէ՝
Հ՚ոյբ
օ
՚ լ ն ա հ
է Ֆ ր
" ՚ ն ս ՚ " յ ի ՝
իբ
ղմուարին
օրերուն եւ թէ՝ Ֆրանսան Լ -
բ,,,էստս՚սլ՚սրտ
է Հայութեան
տ
՛քււ
Կէսօրէ ետք տԼ։լ է, ուկ, Լ ցաւ
կոչս
ւն՛
՛բան
մասնակցեցան
մօա
150
^"ղէ ՝
«ՅԱՌԱՋԷԻ
ԹԵՐԹՕՆԸ
ՄԱՍՆ ԱՌԱԾԻՆ
ԱՅԼԱՍԵՐԱԾՆԵՐԸ
ԱԻԱՏԷՄԻՆ
ՀՐԱՇք՚ՆԵՐԸ
Մ այա
, օֆ , տեսնաս
ինչ միւսիւ
մ լ՛ն
է , տեսնաս
, տեսնաս
. . .
՛Րանի
մ ր օրէն , Աբշակ
ունւեցալ իր
դսլրոցական
Համաղղեսաբ։
Աաման
օ -
ձէէքնԼրակ,
տբիղռւմ
ր ոսկի
թԼլ՚՚՚է
բո՚նԼ
լ
տու՚սւ։
Հրճուանքին
, եբքանկոլթԼան
մ ե–
հաթԼանբ
մէք, իր սոէէոբոլ
թիւննԼրուե
վւ,, քր ղարտուդ,ււ
մ
մ ր տուաւ : Աբ շ՛" կ
ին
միքոցաւ՝
ճաշէ. Հրաւէր
մը
ւլրկԼց Պ՛
կոստանԼանին
, ռբ փութաց
րնդունիլ •
Շքեղ
, առատ
սեղան
մ ր
պաւոր,,ւս -
աուեցաւ,
ոռողուահ
այն
երեսնումԼայ
մշկաբոյր
՛լէ^ի"՚էբ
) որուն
կաբօտուէր կր
Հալէր կր մաշէր
Հէք Թաղէոս աղտ Ա ե բ–
կերե՚սնր : Մանկաւէարմբ
կաէսեթի
ւլի -
նէ՛էն րարձր
ղաա
լ
ա յդ ամ է՛բա յական
ղ է՛–
Կ։էւն , որմէ դաւաթնԼր
կուլ տուաւ
, աբ -
դուն ռւ մ ամա
յէ,ն կենացբ
բմպԼ լուէ
ւիոխն
է։ ։ի,ւէս, չմււռնալւււէ
անոԿւց
ոլշադբսլ
—
թ էււնր
ղ արձնԼ
լ ա յԿւ
շլւէ՚որԼ ղու ՛լի չ սէ՛ս -
աԼմիկ,
՛էլ՛՛՛՛յ,
որուն
Ն՛որՀիւ
&մէ, է՛նչ որ
Լ րԼ ւԼլի ՚քէւտԿւակա՚ե»
սլէւտէ, րլյար Աբշակ
յ
ճաշէ ն յԼտոյ,
Հանղ
էւս ակաԿւ
ւ,ր,,,ՀիԿ,
՛էէք, որ ստե՚լնաւոբ
քաՀո՚է մր կր լ՛՛ւ -
,,ալ,ւ
րուէ ր , էսա չա,ղո,լր է՛բ Ե ւբ՚՚պսւ
յէ՛
կեանքէն դ րռւա՚լներ
սլ,ոտւ1Լց , ո,Կւրւսւէ ա—
ն Լ լի
հ է՛՛է՛ կբ բԼ ր նէ՛ն ս՛ ն կէ՚ւնլ՛
՛ռ Լ ՛լ աւո -
րահ : Մանրամւււսնեց
իր
քրւոնաթոբ ,
ւլմնղւսկ
ճէււլերր , որ
,էԿ
։ք
ղ ու,, տ էւ,,։ րա
կ -
չական ա յդ
մ եթաոէւ
՛լ է՛ւ ՛սին ե կ"՚ծ
յան -
՛չահ
էին : Տիէլէւնր , ձեռնամահ
, կ՝ուն -
կնղ բէւ՛ ,
ոլւ։
էւն ՛էր"՛
ք
ուն Լնա լ՛ււէ
՚ / " "
ԿՐ՛^
Iլ"ւէ"Բ , եւ ատԼԿւ աաԼն , ղմայլանքի ո -
ք ոքի
շ Հաո աչուէ
մ ր էլր մրմնքէ ր .
ԱՀ, Պ– կ ա՛ տանե
Ա
՛ն , էւԿ՚չԼր
քաշԼր
խ^չեբ • - •
"էէ^է՝
աիկին,
Հարցր
նբսւնոլ
մկլ
է որ իմ աչէսատանքնԼՐր
յաքողութեամբ
պսակուեն
. . .
Եւ մաբղ ր կր շա բ ս ւնա կէ ր իբ ւո1ւէԼ -
թեթ
յերէււրանքնեբբ
,
ինյնօւլնութեան
,
անձնաղոՀ
ութ եան , տն շ՛" ՝•ա էսն
ւլ բ ո ւ թեան
ան սաղ իւտ տիպար ՛էբ ներկա յացնե
լաէ
իր անձր ; ^
Կէս
՚լիչեբբ
անցահ էբ երբ որ
մանկա֊
էէարմր մեկնեցաւ.
մաման,
էւր կրահ
Հ ր–
՛ք ՚" յքՐ եւ չլաց,,լ
մ ր էսօսքէ՛ մր մէք էւ՛տա–
9"՚֊Տ •
Աէս, արդեօք
Արշաէլս ալ ասանկ
մէ
կբ պիաի
ԲԱա՞յ ։
Կէ՛ւ՛"
•
•րեբբ, Պ՛ կոստանեան
իբ ա -
շակեր
՚՚– –•րբ, եօթբ քոկտաէ,
բամնահ ,
եէլԼւլԼցի կբ տանէր : Խե՚լճ
սլդ,ոիկներբ ,
սնավւս՚ո. ու սէ դ քա
լո
ւահ
քո վ , վ,ալոցկւե–
րէն
կ՝՚"^՚.յ^էէ՚ն
, բնկԼրաէլցւ,լթԼամբ
էւ -
լ՚էէնց ուսուցչին
իբ լ՛"յԿւ
բելրրինին մէք
ււլաէոէլ՚ոռուղղու
: ^նեւյէւք
,ւլսւ տ ,ւ ւՀ աԿ,ներ բ
կբ
փութային
կ՝անց՝1.՚,կ, կոր, վաղեցէք,
աղադա -
կԼլւ,վ :
3""ւթ"՛
է՛ ՛՛նէ դա բձոդ
ւլօբա,լո։
՚ –լ ւէր
աւԼլէ՛ է՛լ՛աբ՛
՚՜ ղում , աւելէւ
խանւլ՚սվա -
ռութիւն
առսւ
սլիտի
չրերէր։
Եկե՚թ
ցիէ՛ն
մէք,
ղասին
ԼւոԼւր,
մալովուբղր
,
յ՛սբ–
ղալից , ի"կ"յն աԼդ էլր բան՚սր
իբ ւիառա–
ւ՛՛ր ղ՛" լ՛"
ե բ ո ՚-ն • Ա իւս ղասէկ, , ադդա–
յիկ՛ ւէա բմ ա բ ան է։ ադաքեե
բբ , էսեւլճ ուկ եւ
ամչկոա , էլարօտի
նայուահքներ
էլուզ -
դէին
եբէկի
իրենց այդ րնէլերներուն
, Ո–
լ՛ոնք
Հէ՛մա
իրենց
փայլուԿւ
Հ ոռէ ս՛ ••լ եսա^~
ներուն մէք դինուո
բնե
բու
էսբոէստոլ -
թեա՚էբբ կբ կենայիԿւ
Հոն ,
բնդՀանուբ
՚լմսւյլանքի
աօւոբէլայ
:
Մաքերուն
, ա -
Կւռնք կբ դմղոՀային
իրենց
հնողքներէն ,
ո բ անկարող
էին անՀրամե
չտ
ղ բամ ր
Հւռյթս՚յթելոլ
ղիրենք
,ոլ այդ
Հո
յակասլ
ւէաբմարանր
ղրկելու
Համար \
Հիմա, ալ եկեղեց Է,Կ, խուռկ,
րաղմ
ու ֊
թեամբ
էլր լեցուէր՛ էն սէլԼպտիկնե
ր ր ,
էկ, անՀաւատնեբլ,
մամ էլր
փութային՝
այղ
Հաւլուաղէ՚ւտ
տեսաբանր
վայելԼլռւ։
Տէ՚էլէ՚ն
Մաբէլոսեան
այնուՀԼտԼլ
ալ կա–
ՍԱՄՈՒԷԼ ՄՈՒՐՍՏԵԱՆ
Վ-ԱՐԺԱՐԱՆ
1959 - 1960
ուսոււէնսւկան
տարւոյն
րացմ ան աո թ է՛ւ
Աամուէլ
Ա
սւրաաԼան
*Լարմ աբանէ, \քնուլաց
Մ է՛՛՛ւթ իւնր
12
ՀոկտԼմԼբրին
դռւմարԼց իր
լիտ
րական
րնւլ է անո
լ
բ ժ ալ ո՛է ր , ւէա բէք արանի
՛լ "՛Հ
լի–
Դն
մէք :
Օր՛ս էլարդ ի նիւթԼբր կբ կաղմ
էին
՛է է՛
ու
թ Լան
րն՛Լ Հս։ն,,լր
ւլո րհ ո ւնէո
ւթ
իւ նբ ,
է։ բա՛ւ որհ ուԼ լէ՛ք
հ բա՛լի լ՛նե բր եւ
կ
։որ ՛էի ~
I է
։,նի բնարաթիւնբ
:
Հրամ աբող
՛լ է՛ւ անբ էւբ մէ կ
տարուան
Համերաշէս
եւ։ ս,րղիւնարԼր
ւլոբհսւնւէու -
թեաԿէ ,ւլատկԼրր ՝ Լւ իր մոլտքերուն
եւ
ԼլքԼր՛" ն մաԿւրում,ոսն ու յստակ
Հաշ -
ուետուութիլնբ
րրաւ
:
Զեռք բերուահ
յ՛"–
քալոլթիլկւնեբլ,
րոլոբ
ժ ալուէաէլանԿւԼ
րուն
քԼրւէ ։լնաՀ,աոաԿւքիկ, ա լւէէ աԿւսւց
ակլ
:
Ասլ՛ո
կ՛ոտա րուե
ցալ
Կւոբ ղիւաԿւէ, բնտրոլ
թէ,ւնբ
,
որ էլաղմ ուեցաւ
Հետե ւեւմլ անդ ամ ուՀի -
ներէ .-
Տէ՛կէ՛ն
Հ . Ֆէյ՚ոէւ
, նա էսո՛՛լ աՀուՀ է՛ , Տէ՛
կին
ք, . ՀացԼրԼան
փոէս - նա էսա
ւլա Հուէէ՛ ,
Տ է՛ կին
^՛չ՛ի՛ւ ոբե ան քարտոլւլաբուՀի
, ՏՒ—
կին
Թե՚էանԼան
՚լանձաւղԼտուՀի
, Տէ՛կին -
Կ,Լր ՄիԿւասեաԿ, , Տէ ր Մատթէոսեան
, Տա
քէո ե՛՛՛Կւ ,, Շէրս յեան եւ Թօփալեան
էսոր–
Հ բդ ականներ ։
Մի՚ււթեան
ԱաՀմանաղրութեան
՚էեցե -
բոր՛է
յօդուահ
ին
Համ աձա
յն
դիւանի ան–
դամնէ՚բոէն
թէ,էրպէտք էբ բէէաէ՛
նուադա–\
ւլ ո յն
եօթբ
Լ լ առ աւե լա՛լս յն
11 :
Ր^՚է ՝՝ ՚ " ~
՚
նուր մոդովբ
օդաուելով
վերոյիշեալ
յօդ–՛^
ուահ
ին տուահ
կարե լիութենէն
նախ լքն ՜~
տրԼց
9/ւ
վԼբ՚սհԼլ
դիւանի
անդամներուն
թիւր փոխանակ
11/՛
, ինչպէս ռր էր անց—
Լալ
տ՚սէւինեբուն : Նմտնապէս
դիւանի
տէււուլութէտկ,
էէ էէէէէանա էլամ ի քոց ր
երկու
տէսրոէսւԿւ ե րկա բոէձդե ց վւււէսանակ
ւէէկէւ :
Ա տեէլհէէւեցէէէլ
էէէանդաւէտււ
մթԿէէէլէէրէՈ
մ բ
ււբաԿէ րԿէթ էէէղքէւն
էէէՕսք
աո էւն՝ Շ • Տ •
Թէ քէ Լէէէն –.Մւո րքիէլուՀ
է։
Լէս
Ֆ"" է ՛՛տա ել
բաբձրաստիճսէԿէ
ւէէնձնոէէ որռւթէււններ
:
Խօսե ցակ, նաեւ
Ազզ • Աո ,սքն որ ւլէէւրան
էւ
ւէարչէէէկան
մարմԿւի ատեԿււէւպետ Վ • Աա —
ՀաթճԼսէն
, Տ ՚
Ն *
Ք՚^^՚յ • կատար ԷէԿէ եէէէն ,
Համ
էէէ
էլւլ ա լ
իԿէէէ
ատեԿւէս։,լե,ո Ա՛
Թէր՚էէ՛ -
սլաշեէէէԿէ , Փսէրէ՚՚լէէ Ո՚աւլմէւկԿէԼբու
ԿէԼբկէս–
քէսցէււ ցէւչ Մ • Ղ^էէէղաբեան ,
Մ է՛"՛
թեան
կե՛լ ր • վ^աբ չոէթ Լէէէն ւէէոխ
—
ՈէաԼԿւաէէլԼա
Ե • Շէ էրԼէէէԿ,
Լէ.
րԿէւլ.է . քւէէլէ
,ոոէ
.էլսէբ
՛Լ •
Պաէէլւււխեան :
Ջ՛" թսէէլաՀար
ո,Ա բդ
էէս
Զէ օր
է քէէ ե
է
,,նի
Կէէէէ
ւսէլնե րր , Հմ .
քՀն
ք
• Հ՚սմբու
բձո ւէէ -
ե էո
Կէ
ի հՀՀա
քէԱէէւոէէէն
»ն ու
«
Կ էւ լի կ է՛սւ
»I»
եւ
Մ ութ ա՛եան է,
«V " " ՚
նկ՜^ր յու դռւմ աէ
լԼցոլ–
ց էէն
ՀէսԿւղ ի ս
է1է
կ էսԿէնԼ ր ո ւն
Հա
յրեԿէկարօա
էէ
ուո ե
1
•Րէ՛
ՎԱՀՐԱՄ
ՄԻԱԹԻՐ
ն էէնա ւո
բէէէ ՛էէէս
Լ
կեւլեցին
էր , անկիւն
մ բ
կեցահ
, էէէ՚րնատունբ
, սեւ
էէէԿւսաՀման
Ք՚՚՚էրէ՚ն
էուոկէն
՚ոչքեբր
սեւեռահ
ւլաւ կ
էւն
էէրա
յ , ռրԷ՚Է"*Ք ""է"3 ՚քէ^ ամէԿէէն
չնէէր -
Հէսլէէն
,
էէէմ
էնէն
սէ՚րունԿէ էր :
կ ո ս տ
էէէԿէԼ
էէէն էէ
՛էբա
յ
լէէլբք
,
մ աահկռւո ,
յաւէւ չտա
էլուահ բան մ ր կար • ատեն ա -
տէ
՚Կէ ,
ի բ ոլղղսւբեբձ
էասակբ կր
կռրէբ՝
ե րկբ "է՛" ՛լ էէւթ
իէն
մ ր ուր
ուա
ւլհ էէ լէււ
՛՛լէս ,
է՛՛՛սչ կր Հանէր,
աղօթք կբ
մբմԿւքէր :
կէւԿէե
բր
էէ
րւս
բու
մէք էլբ
ւիսփսււէ
լին •
-
Վռւյ
, արե ւէւն մեռնիմ սա մար-
դուն՛
լՐւտոբ ալ աստուահավաէս
ճերմե -
ո անդ. է : Տզաքներուն
ւէրայ
չԿէէւբՀք բե–
լւէւէԼ նէ ,, ,
Առ ա քին
երէ,ք ամիսբ
Հազիւ
^
բոլորաՆ
էլ՛,
ւ՚ւ՚ւ՚է՚՚՚ն
մր, կոստանեան
աճսէսլսւրա–
Լ՛" Բ ՂԲէ^՚քք է՚՚նամ ա կա լո
ւթ ե ակ, պաա–
էէւէո
րման
ան դ
էէէ
մն էէ բուն
ղսլրայ
մւււլվր -
է իլ Հէէէէ ինչ որ կԼնսաէչան
Հարցէւ
մաււին
էւէէւրՀբւլա1լցելոլ
» ք
Մ ՚"րղէէբ
ՀեւիՀեւ
վաղեցէէն
ք,քլան ՚
ԱրտԼրնին
ղուլի
մէք էր որ մէսնկաւէար -
մբ՝
անակնկալ
էլմուարոլթիւններու
Հե -
տէէէ սէեօ՛Ք
ևՐ. Գ"Տէր
Գ"1Ր՚՚9Բ ել կ^առ -
նէր
էչր քալէր :
Յե ՛ոռ՞ յ . տղաքր
. ի՞նչ
կկ՚էյա
յին ՚
Հ՛.՛
ղիւղէ՛ն
վիձակր
ո՚^լր կր ՀէԱէւնէբ է
ԵՐՈԻԱՆԳ
ԱՐՄԱԲԷՇԽԱՆԼԵԱՆ
( է ա ր – )
Fonds A.R.A.M
