Հ 8
Ա1Ի ԱՋ
I՛
. . . Զե-մ ղիաէր
ինչպէս
մսւարելւեցի
« Մի՛զէ
Կրե՛էն
» ձ ՚ ՛
^ /
՚ ^
թ ՚ " ՚ լ " ՚ ֊ ք ՚ 3 " ՚ յ
Ա՚ի^՚աս
Թէօլէօլե՚սնի
« Գար
ւէ՚շ Գրա1լսւ -
նո է-թ իւե»
Հէէւսւոսւվւէւ ր Հաա որին մէ^ ։
Հե՚չինակր
Հանդիսարան
կ՝որա1չէ
իր
ե ր կա ս ի ր ո ւթ ի ւն Ա
,
ա յսինքն տե ս՚սկ
մ
շ
ցու^ագրաւիայր
, էււր իբենց տե գեբբ գբա–
ւաձ են ՛Լերդին
Հարիւրամեակի
մեբ Գբա–
կաԿաւթեան
՚էէմքեբբ
;
Կբ կա բծեմ ոբ թանգաբ՚ս՚է։
՛էբակում
բ
պիաի ԲԱար
աւելի
արտայայաիչ,
քանի ոբ
ճչմտրտօրէն
թան՚լ
՛ււ անփ էէխա բ ինե լի չբ–
քե՚չանքի
մբ բնոբոչէէւմբ
կա յ ա յգ
գէմքե–
բու վէսւ՚ւակեբա
մեՆւէւթեաԿւ
մէ^ :
Գէմքերէն
ամէն
մէկր
ունի այնտեգ իր
անկիւնբ
,
ժամանակէսգրական
կարգուի ,
ապբսւտծ
մամ աԿւակէո չբչաննե
բու բաժա -
ն՚էւմ՚էվ
,
«աե սէսկ»ի
ւլասաւոբումուի
եւ իւ–
րաքանչիլբի),
իլրայատուկ
ինք1
։ատպու
-
թեամր։
Ամէ՚հ մէկր՝ իր
աբմանիքներու
ա
յ լա էլան ո ւթ ե ւսմ բ եւ ւէա սա ս՛կի
հ՜անրու -
թեամբ
1
Հ՚ւն են ան էէն ք իրենց ստե ւլհ՜ագո րէէ ու -
թիւԿւներուի
եւ էլբակաԿւ
ն կա ր աւլի րնե բուէ :
Ւրենց
ւլա ՛լափ ա բնե բէէ
էէ
եւ ձգասւմնեբուի
ւ
Իրենց
էէմ ացական
էէԼ
Հոգեկան
կաււուց -
յաւած՜քով ; Իրենց
լե՚լււլուէ ու ոճուէ : Այլ -
եւ՝
իրրեւ
միտք եւ
արուեսէո
:
իբբեւ
Հանճար կտմ տագանւլ
իբրեւ
մայթք ու
կաղմ աւո
րում
Ալ այս ամէնուն
Համագբութեամբ՝
Հա
յոց
«Գաբ
մբ ՝՝ Գբականոլթէէւնֆր
, մե–
Նաբմէք
ս, յւլ
ւլէմքե
բ էէ լ
մ ա ա ե ա ն - թ ա ն գ ա –
րանբ
;
11|ւաՀւ
(
՚էւէլեցոյց)
այս
սլւսրաւլային
,
Մինաէէ
Թ՝էօլէօլեաԿ։%
է , որ կբ պատմէ ,
կր
նկա
րւս էլր է , կբ ւէե բ լուծ՜է
փռրձաէւու
գրա՚լէսաի
մ ր
էէա
լ։ պե ա՛է ւթ ե ա մ բ
,
աաււ -
նորէէելսվ ձեգ յարկէ
յարկ
, իսցիկէ
խցիկ
է
լ էս ն կ ի
էն
է անկի՚՚հ
, սլաբտագբ
ել՛՛
էէ
ձեգի
իր
՛լա սա լոր ած
ւս բձաննե բ ո ւն պարտա -
գբած
ակնածանքբ
եւ ւէերակե՚ւ՚գանացնե
-
լՈէէ
ձե ր աչքե բււ ւն ա՛ւլել
՛ո յ՛է
գէ՛^քե ԲԱ
իրենց
նեբչեչւէւմներէէէէ
ու ասլբումնեբոէէ
,
աբմսէնի^Փ՚ելէէէւէ
ու
էլ
՚էբծեբոէէ եւ
անոնց
՚նոլէոճէէւմԿ՚ե
բ էէ լկէ առէսԿէձնա
յա
ւո կո
ւթ ի ւԿւ -
ներ էէ
էէ
Հ/էսկէսւաէէէօս
է Հե ւլէւ Կւակբ , Հարկէս
էլրա -
բաբ
,
իբրեւ
ուէլեցոյց
•
Կբ
յիչեցնէ
ան այն ճա/ւախօսբ
,
որուն
աբա։1՚տւլ
բուոէծ
մամ
՛էէն
ւսկբ
Հա չուէէւած
է
նախտսլէս
էէա
յբկե աննե ր ուէ , Կւիւթ
մբ
նեբ–
կայէսցնելոլ
սլա
ա
ե Հ էէ ւթե ամ բ : Զի
կբնաբ
Հետեււորար
սւ էէէրած
էէ ւէւ լ % իր ճարտ՚սէւա
—
նակոէկէ
ճ՚՚էբտէսբութիւնբ
, սակայն
, կաբե–
ւէ քլբ ՚ւաբձԿէէ
նիւթին
ամրւէէլ2ական
իսր -
աացէէւմբ
, յ,/»
յն իսկ
ւս յ՛չ. Համ րէէ ւած
՛իա
յ բ ՜
կեա՚եկւերէււ
բհթացքիկւ
;
Գիւբին
ա
չէէէ ւս տանք կբ թւււի
նիւթի մբ
մասին քիչ ս՛. Լլաբճ
՚լրելբ : Այէլպէս
է,
երբ
էէէէէւե տլ Կւիւթ
էէ
էէ՛բ
չ ո ւ լ ՚ լ
Բ՚՚՚՚՚-ե
էէ
՚քբ
քԻէ
I""՝՛՛ ^ ինքնին։
Այէլպէս չէ
,
սակէսյԿ, ,
եչէբ
կ՚ոչ՚ճ
՛էէ քէէչ պէ աք է
էչ բե լ
Բ՛՛՛է "՚ ր~
^ակ
Կէիւթի
մր մասիԿէ ,
Գ է ՚ ^ լ
Հ ե սւե
ւէԱր
՚սր
խտացԿւե
լէէէէ , աոէսնց
ւչ ուրս
ձ՚լ ե լու
՚" .է՛է
նիէթէէԿէ
Հ ի էէ՚Կէտ կէսԿ։ էուոբքւերկ,
ւէ՛. յաէոկէէւ
—
ն
՛էէ
չէ. ե ր բ
;
Այս ււչտ բսւ
էլւս յ էէԿէ
,
ճաուս էէէօսէլԿ՛
յաա
կուց ուած կարճ
մ աէք տ՚1ւուկբ կբ Համա–
պաւսէէւ էէէոանէ
Հ եգինէսկին
տրամաղ բէէ ւած
էլերա
էէւնբտւէորարոէթ/էէոԿէ
: Աւ, Մ • Թէօ–
լէօլեէսն,
էսԿւկ տէւ կո՛ծ , էէր բԿ՚էորած
/էէէւթքէ
մ չակե
լ՛է լ ւոոէւթոէէ
ւչ աԿէ ո ւահ
է ա յւչ աԿէ -
խ ո ւս ա էի I։ չէէ էսնչլւսւարէսբւէէ^թե
ւււԿէ ւուէ լեւ :
ԳտԿէ՚էււոծ
է, րայց եւ այԿւէէչէս
կրցած
է
բսս՛
կսւբելւէէյԿէ
խտսէցԿւԼալ իր իսօսքբ եւ իր
էէե ր լէէ ւծ ՛է ւմԿւ ե ր ո լկէ
Հւոբ/լաւլբակէսն
մում ~
1չալութ1։աԿւ
էՈէէւրքչէ տէոլէւվ
Հւււնգեբձ
,
յւս–
լո՚լած
է տալ,
մ իամամ
աԿ՚ակ
,
մեր ՛չ րա -
կան
մամաԿւակաչբլէոԿւներէէւԿէ
եւ ղ էմքե -
րուԿէ է՛՛՛է՛՛է՛
ցարոուն
ոէ. ՀէւմԿէակ՚ոԿւ
ւլէւ -
ծերր
Հեէչինակբ
ինքն ալ կր խօսէ՛ աբգէԿ՛ այս
մաէէէէԿէ էւր
էլ րքէւ
յ՛՛՛ո ալա բաԿւիԿէ
մ է լ (
3| :
Ալ կբ խօսի տես՚սկ
մբ
լւէլււ
ւլմգոՀտե–
քով
, "Ր կբ բխի Հատէւրին
ծաւալէն
ե՛.
«,այԿէ
չ՚՚՚լոր
կաչկանւչւէլմԿւերէԿէ»
, ոբէէԿ՚ք
էւր
ւլոբծ
է։ Հէոա ր ոէլէէւթենէն
կր էգւսչ։ էոսէէլբր -
ուէէԿէ՝» իրեն :
Հակառակ
, սակայն
, ծաւաչէւ
ւո րէ ւոԿւ -
բա ւա բէէէր ո ւթ ե ան եւ աակէ
յաււալացոէչ
՚էմէլ էէՀ՚էւթեաԿէ
,
«Գաբ մր Գբա կան ու -
թեւսԿւ՛» աււալիԿէ
Հէստէէբչէ կբ պաբզէ
՚ւգատ–
կաոեչի
տեսք
ւք ր , իր
700ք
աւելի
մեծա -
դիր եւ աեւլ - տեղ մանբատաէւ
^է^՚Բ՚՚՚Լ^
այլեւ
չաբունտքչութեաԿւ
մբ Հաճելէւ
խոս–
տումով
է
Գոբծբ
պիտի
ունենայ
իր երկ -
բորդ
Հատորն ալ , ՀասսԿւարաբ
աո
՚սլինիԿէ
մշաաւոր
ծաււսլով
եւ անկասկած,
ն ո յ ն -
ա Ց ե ՐԸ
ՍՈ8ՐՒՈ8 եՒ ԼՒԲԱՆԱ1ւհ
ՄԷՋ
•
ԽՄԲ
—
ԳերմանակաւԼ Զո ւ ի ց ե լ փ ո յ կա–
րհւոր թ–երթ–հրէ6 «՚եէււյէ Ց ի ՚ ֊ ր խ ը ր
8 ա յ ֊
թռ ւն կ » հհտեւհայ (յրութ֊իւ։1ւ|ւ հրատարա
կած է Սու–րիււյ հն ԼիբաՍանէի հայռւթեաքւ
մասիՏ,
Արաբական
Ա ի լ
. Արեւելքի
մեծ
քաղուք–
ներբ,
Գամասկոս
, Հալէպ,
Պէյրութ
, Ե–
էէէէլսաէլէմ
, արաւլ
այցելոէլի
մբ Համաբ ,
առալիկ,
առթիւ
աչքի
էլբ ղարնեն
Հսւյերէն
ղբո լած էսնուններր
խանութն
եր
էէ
լ
ցՈԼցա–
տախտակԿէերուԿէ
՚ ի ր ա յ
Այ՚է
քաւլա^երուն
մ է լ երկաբ
ատեն
ապրւէէլ
՚քէկր կբ
Հանղիպի
րաէլւէ
աթիւ
անձն ա
Լէէբէէ
ւթե
անց
, մեծ աււեւաբակաԿք
~
Կ՛եր , ծանօթ
բմիչկներ
, գործարանի
տնօ -
րէնԿւեբ
, ւքէոսնաւլէտնեբ
եւ գասախօսնեբ
,
երբեմԿէ ալ էլա ռավա րական
բաբձր
պա
չ -
տօԿէեաԿ՚եբ
I
Բոլոբն
ալ էչբ կրեն
ծանօթ
ա–
նուԿւնեչւբ
4Տ.եսէն» վե չւ լտ
ւո ր ո ւթե ւս մ ր , կչւ
խօսիԿ՛
իբենց
լեզուէէ Հեա մէկտեւլ
երեք
կամ
Հինգ
ուրիչ
լեզոլնեբ
,ոբոնց
կար՚լին
,
աւեչի
ֆրանսերէնին
եւ անգլեբէնիԿւ
կբ
տիբասչետեն
• Անոնք
աչքի կբ ղաչէԿ՚եԿւ ի ՜
րենց
ինքնա վստաՀ
ձե ւեբով
ե
է.
վարմ խօ–
սակցէէլթեամբ
, սւչխարՀ
սլտէոս՚ծ
՛քս՚րգոց
պէս :
կամաց
կամաց
, օէոարր երբ Հայ
բնաէչ–
չռւթեակէ
Համ
եսա
խաւերուն
Հետ չփ՚ք
ան
մ է լ
էչր մտԿ՚է եւ խօսքի կբ բռնուէէ իր կօչ–
էչտկսւրիԿ։
, լուսէոնէլէս
բ ի չին
, Հաւքե
է
՛ւո էլա–
ռ ա տան մբ մ եքենաւլործին
, էլամ մտէք տ -
ղործիԿէ Հետ , չատ մբ
առիթներով
կբ
֊•էսստատէ
թէ իր գոլէծբ
Հայու մբՀետ է ։
Բայց այս անղամ
խօսա/լցութիլԿւբ
ս՚յկէ ~
քակ, ալ ւլէ՚ւբի^
չէ ւ Հ՛ո
յ ՚իոքր
արՀեստսէ–
*–որբ , լռակեաց
, իր գոբծբ
եւ.
Հաչիւր
ղիտցոէլ,
չ՚սէէւաւլաԿւց
ղործռւնեայ
,
#^ձ–
մ բն ալ կա՚էէչաձ
ամէւտ
էոէւ
՚ղաբ
մբն է;
Օաարբ կբ նաէէէրնտրէ
իր նո բո
էչէ.
չէմամա–՛
9"ՏՅԲ
Կ
""ք քէ՚^էէևԲ
յ՚՚՚նձնել
Հայ
ծանօթի՛^
մ ր ՛էբ էէչ, էչէսրէլիկյ կէէւտա
յ ա ղէլա 1չէէւԿւի
մ ր ՚
կաւք էւրեՆ
ծանօթ
ա բՀ եստաւէէ
բ է։ մ ր ։ Տա–
•
լոր՛է
օրն իսկ եսէ կր–բերեն
կբ յէսնձԿէեԿէ
իր
իսէլական
տիբոլբ
, անՀէսւատաչիօբէն
ա -
ման
գէէԿէռվ
մր նոբո՚լել
տալէ
վեբլ
յ
Ա՛հ ոբ
ղիւ՚լ մբ կբ բնակի
, եթէ
լաետիր
նսչարեղէԿւի
խտնութ
մբ էինտռէ
, չի էչբր -
նտ ր խէէւսէսփիլ
Հայ
նպա րավաճառէ
մ ր :
Գրեթէ
միչտ Հայնպարավաճառին
խ ա -
նսւթբ
ամէնէն
մեծն է զ ի ւ ֊ ղ ի ն մէլ, ամէ
նէն
բանուկը^ եւ առատօրէն
պաբենաւոր
-
ուած, ու նաեւ
ամէնէն
ամանբ;
«
Հայե
րբ
է
բսաւ
մեղի
Հանքսէէլործի
մբ
արար
ծեր
կինր կէս մբ մպաեչով,կէս
մբ ափսո
սալով,
իրար
էչբ բռԿէեն
. կէս մամ Հեռա -
ւէէր՚ւլթեամբ
վլոքր
ղիէւէլէ մբ յաճախէէբղ
-
ներ
էլոււլան
Հայկ.
իսանութէն
իրենց գբ -
նէէ ւմնե բվէ կաաարե
լէէ լ \ամար : Մ եԿ՚ք Ա -
բաբեեբս
այւլպէս
չենք
, արաբ
վէսճառա
-
էլանին
չենք
երթար,
ոբովՀետեւ
Հա
յ ո ւ ն
քով
ն ո յ ն էսպրաԿէքբ
էչրնէսԿւք
ճարեչ
աւելի
քիչ
՚էրամ
վճարելով»։
Շատ
պարղ է Հայէչ.
խանութիԿւ
առել -
տուրի
ւլաւլտնիքբ
;
Ա ա1չա բ էչ՛է ւթիւն
չկ՚՚՚յ
•
Հաստատ
գինեբ եւ կաԿէոնաւոբ
տոմարս՛
-
կալութեաԿւ
^ոբՀիլ
ճարպիկ
Հայր
էլրնայ
այնպիսի
ձեւով մր Հաչուել
որ էլր
գինեբբ
ղիլյլին
արաբ
մբցոր՛էէն
միչտ
աւելէ՛ ա -
ման
են
;
Պատճառբ այնէ որ արար վա -
ճաՈէէէկաԿւր
մ իչա կբ Հետեւի
Հնամ ե ա
յ
չուէլա
յէ, ա լւսն
՛լ՛է
ւթե
էսն • կարելԼէ
ե ւլւււծ
իԿւ
չւսէէէ էսման
գնել
եւ կարելի
եւլածին
չ՛ուի
ս՛՛ւ՛ւ
ծախել
, տարբերութիւնն
ալ էլբ ղբ–
սլսէԿ՚իԿ, մէլ պպՀեչ։
Այս վեբլին
մեթոտր
^Լւհ^Ք. Տ^1Տյ"և.
փ է ՚ ^ ՚ ո բան
ութ
ե ան ց ւլուռ կր
քան
Հիւթեղ
ու մատչեչի
րո վան
՛լ՛ս էչ՚ւ լ -^
թեամբ
:
\
ԻԼԿ՚ղւչծեցի
Ա՚ատչհլի
ոբաէլսւմբ,
բսելէէւ"
Համար,
որ «Գար մբ Գբ ա էչան ո լ թ էււն» բ ,
իբ
նիւթերու
այչաէլանութեամբ
,
վերլու~
ծ ումնե
բէէւ
յււ տա էչէււթե ամ բ ,
իԿ՚քԿ՚աաիպ
Հաստատումներով,
գէմքեբու
կենսագրս՛–
էչան Հաւքէսռօտ
ծանօթութիւննեբսվ
ե լ նբ–~
էլսէրնեբէէվ
,
է ս յ լ ե ւ ամէն մէկ ՚էբո՚լէ՛
վս՚ս–
աւսէչէկւ
բ ն ։ ո բ է ւ ւ է , է ծ
ա՚Լէէւյէբ
Կէմւէյչներով
,
մ ս՚րսե
լի է քէ՛չ թէ չատ
մ չա1չոլած
ամ
էն
մէկ
մտքէէ
Համար
,
Հեաե
ւ՛ս բա ր եւ կր
էչ
էէէ
բ ղ՛ոց
է՛լէէ
Հաճս
յքով
՚ ու
Հ ե ա էսքր
քբ
ււ ւ -
թեէսմբ
:
Հաասրբ
աբէլասիքն
է
բնաէլաԿ՚արար
Համ
բե րէէէէոէսր
լոքն
էէ ւմ է՛
մ ր , որ էււն կ՝ չչն -
կեբանայ
նաեւ
Հեղէւնսէէչին
ւլեւլէսղէէտաէչաԿէ
Ճաչա1լ1է ու նիւթեր
ր չաղկ՚սպելով
ւչասէս -
ւէէ բե լէէէ. է։ լ էլաԿ՚էէնք
իբրեւ
մ՛էկ
ամրէէւլլսւ
—
թիւն
կ
,ե բէլա
յս՛
ցնե
լու
չնոբՀբ;
Հեէչինակբ,
իր այս էէէ րմէքէէէլո
բ
եբկէոէ,
էւ ր ՚ ւ ւ թ եամ ր ,
չ^է թե ր էք էէ ւչ իԿւ
էէէ ո լ էս ծ է է՛նչ որ ՛էե է՛լ ի Կ՛ Հա–
բիլրէսմե
է" էլէէ մեր ւչ բ ականս
ւթե
էԱն
էւլաւո -
մութիւնբ
ուԿ՚ի
իրրեւ
փառք,
էղարծանք
ու
մ եծ
ութ
էււն
;
Ալ էոոլած
է՝
՛ւ չ միւս
յն
ւո
յւլ
պատմութիլԿէր
«երկբսր՚լակէսն
վարմա
-
րաԿւԿւերու
ուսանողութեան
ե լ մ ի լ ի ն
մաա–
լոբաէլսէնէէւթեան»
սեվւււէ էլաԿւ ո լ թ
ի լ ն բ
ւլալէ–
ձնե
լու
նպատաէլէէվ
, ա յ լ ե ւ , բնգՀանբա
-
պէս
, Հայ
սէէ րտբ
ս՛ չ՛՛չ աբաղ
՛էյԿր
Հսչա ր ՜
էոէսկւքով
լ1։ցկ,ելոլ
ան
՛է լ՚լ՚լտ
էլի
առսէլա -
գբութեամր
Աէւէլմէ
ամէ՛ն
մ է էչբ , այս ՚էէ՚է՚րբ
ունե -
նալէ եւ կսէրւէսւլէ վե բ լ պիտի
ւլա
յ անվա–
բակէ յւսյտաբարելու
, թէ արէլւսրեւ,
Մ ՚ .
Թէօլէօլեան
յալողած
է իր ա յգ ա ՛ւա լա -^
գրութեանց
մ է լ ։ Եւ , իր
Է՛՛՛Կ
բաաէփ,\
մաւէէէւէ.ցէսծ
է անվերէոսլաՀօբէԿ՛
ղԿքԱէՀսէ - ՚.
տելի
ծայւայութ-իւն
մբ Հայ
Մչակոյթի
փառաբանութեան
եւ փեբլէէԿ՛
Հաբիւրամ
-
ե՜"՛կէ՛ մեր Գբ էս էլւսԿ՛ էէ ւթ ե
Ա՛Կ՛
պատկե
բաց -
մա՛ն
ճամ րսւն
՚էրայ
իր
ցե՚լա
յին
գ ո յութեամր
Հւղարտ
եւ
աւլւլ ա յէէն
արմէ քն՛ե բոլԿէ
էլ էււո ու կց՛է լ թ
ի լ ն բ
էէէ^նեցէէէլ
Հա
յբ սլարտտւոր
է ,
նիլթէոկան
աննչան
ղոՀո՚լութեան
մբ ւիոխարէԿւ
, լա -
ւագոյկէ
չւնգունե
լո
ւթ
էււ^՚բ
վերէս՚ղաՀել
այս
թաԿէ՚-էլա րմէք
Հ էոաոբիԿէ
, Հա
յոց
Գբակա
-
նութեան
ս,յւ, մաէոեաԿւ - թսւԿ՚՚չէսբաԿէին
:
ԿԱՐՕ ԳէՔՐԳԵԱՆ
բա՚եայ
, րայց
ււչ Հաչիււ, ոչ ալ
տոմար
բռ՛նե լու պէաքր կբ զգան ;
Հէսյսց
ւլաէլթա/չէսյաԿէբ
Պէյբութի
յս՚՚ո
կանչական
երեւոյթնեբէԿւ
մէկն է։ Կբ
ղ ՚ ո –
նոլի
քաւլաքիկ,
էսմէ՚նէԿէ
Հիւսիսային
կուլ -
մլլ,
տիսուր
էէէս
չտավա
յր ի մբ ՚Լէլ։
Անէւր
արեւելեան
կոէլմի մեծ կառէէււլիի
երկայն–
Քր
միա յարէլ
խանութներ
եւ արՀեսէոա
-
Կէէէցնեբ
բէււսս՚ծ
են , որոնց մէլ Հայ
էէո1չէւ–
րիչներ
էէոբծի
վբայ
են , ուր
Հայկւսկան
Հէսցեր եւ մոեէլէններ
կբ Հրամցուին
, ուր
ոիկ՚եմ ա՛նե բր
խէէ
չււբ աղէլերով
եւ Հա
յերէն
տառերով
իբենց
չարմանէչաբԿ՚եբր
կԱ
յան՛ձն արա.րեԿ։ ; փոգոցիկ»
լքէլտեւլր
տեղա–
Լոր
ուած է խ
՛է
չոր
փա յաէ
սառնարան
մ բ
յար էլ նման մեր Հնամենի
փէսռաբաննե՜
-
բուն :
«\քախոլ
սառ»
գրուած
է
վբաՆ
կարմիր
իսո
չոր
գիբեբէւվ
եւ երեք
լե՛
գուներով.
Հայերէն,
ֆբսէ^էսեբէն
եւ ա
բաբերէն։
Այէ՚տեէլ
ալ մարէլ
էլբ կարծէ թէ
իր
էսռլեւ
պիտի
սլա րգէէւի
Հա
յ գաէլ^ա
-
կա՜ւ
բնակչութե
ան
թչուառութիւնր
Բ՚ոյց եթէ Համարձակի
մանել այգ րնա -
կարաններէն
նեբս ,ծեվ։ոլած
Հո՛լէ
^՚ե՚էլիկ
՚սբաՀետներէն
որ էչ՛ե ր էլա բ ին
սեգմուած
փայտաշէն
խրճիթներուն
մէլտեղէն
, կր
տեսնէ
զարմաԿ՚ալի
երեւոյթ
մբ. Հալէ
սւ -
բաՀետբ
որ էլբնթանայ
խրճիթ՛ներուն
մ ի–
լեւ,
աւելել
իսնամ քէէ
վ
աւլուած
, քան Պէյ -
բութի
ամէկյէն
չքեէլ
պոէլոաանե
ր ր; Արա -
Հետին
մէլտեէլր
պղ՚ոի
՚կ
վէէ,ս
մբ կայ որ
խնամքով
սալէսբկուած
է փոքբիէչ
քարե -
բով,
ուր
կր
Հաւաքուին
՚չործածուած
լուբերբ։
Աո՚էչչցս՚լ
րոյսեբ
ել
սրթա
-
տ՚էւնկեբ
կր բ՚էւս՚Սի՚ն
խրճիթներէէւն
վբայ՝.
Գէ՚եթէ
ամ բ՛՛՛լլ օբբ տունին
գոլռնեբբ
գէէցէէււոծ
են էլէլպաԿ՚քԿւերէէվ,
բ ՚ ո յ ^
գսւբսէԿւ
էչբ
տես՛նենք
լոււսցէէլած
լաթեր
եւ
րուրղի
կաո
բնե
բով
Հիւսուած
գւէ ր ւլե ր էւր ոնք փռ
ուած են չոբնալլ
Համար : Այս թ ա գ ա մ ա -
սին
ճիշգ
կեէլբսնր
կբ ղտնէք
մանկապաբ–
՚ոէղ մբ ուր վէոքչ՛
մանոլկԿւեչէ
միօրէւնակ
սեւ
գէէղնոցներ
Հաէչած
էչբ իս ա ՛լա՛ն ;
Խ ՚ ՚ չ ո ր
քո՚բւսչէկ,
եկեւլեցին
եւ
«Հայ
ազէլայէէն
վարմս՚բանբ»
իլ,
քարաշէն
եբկաբաձեւ
չէ՚^քեբով
էլբ բարձրանա
յ ՐԼՈ՚-բի մբ վրա–
յէԿէ
՚էէոչի
քա՚լաքբ
,
Հ ի լւլւս լէէէն ի ն
՚է՚՚՚րԻ
էչուլմր :
Աւքբ՚էէլլ
ղաէլթաէչայաԿւբ
այն
տպալէէբու–՜–
թէ
՛ւնբ կբ թ ո ՚ լ է է լ թէ ՚նաիսնաէլան
միլոցնե–՝.
բով լաւ էէարքաւէւլէէէէ.ած
՚էի՚՚-՚է
՛քէչ)՛ Կ ՝• ԱԼ
մէկ
տեէլ
կր
ւլէէացուի
վՀատութեաԿ,
, ՝
ձե՚ւնթափութեան
, այն մթԿէո լոբտբ
ոչ՛
յաւոէէւկ
է աքւ
՛՛է
ր ավա
յրե
բէէւ եւ ղ
է
,ււլթա -
կէս
յէսԿէնեբէէւ
Գործի
բերում
Ոէէ
քաւլաքբ
ապրեչո՛
Հա րկա
ւլբ
էէ
ւած
Հոէ յէ^բ բ էչբ սիրէան
լե ռ՚նե բբ
եւ
բս՚ց
՚էաշէոէարր : ԱԿանք
ե՛հ որ
Պէյէւսւթի՛
րնա1չչութեաԿւ
Համեստ
խաւերուն
սորվե՜
ցէէ
է
էյէէն ամ առ՚նէո
յին
օղտ
էէէ
ււ ի, ՛ւ
լ թ
ե ա՛ն ո՛ւ -
էէ էէ
ր էէ
լ
թիւ՛նբ •
Գաւլթաէլա
յան
էւն բնակ
էէ չ1
՚ե
բէն
չատե -
ԲԲ
Իբք՚^Տ
չ՛ո բ՛" թօէէ ա յ ւոէէւԿէբ ուԿէին լեո -
Կ՚եբէէւ՚հ մէկ աԿւէլիւնբ,
վլայտտչէն
խրճիթ
մր
,
ուր իրենց
բնտանիքբ
^է^աԿւցլ^է տ -
մ "՛ո ո
ՈՐԱԱՐԳԻ
ՊԱՏՄՈՒԹԻՒՆՆԵՐ
ՓՈՐՍՈՈ. ՏՈՏՈ՚Ն ԳՍՅԼեՐԸ
Աբ՚էեօք
էլբ Հաւատա՞ք,
էէր էչսէյչն
է լ է
վէէէբբ
ւչե էոԿւին
էլսչցԿէ
էէ
ւմ
ե ւ
ս՛է
՛լէ
Աէէէլ
,
ղա ՛լէէէ ա ՛լ էէ ւլէւ մօ տենւէ ւմ էւր էէրսին :
Ջ ենք
Հ ա ւ ա տ ա յ , որէէվՀեաե
ւ գա
յէե րէէն
մ
ենք
մ է՛չտ
աեսԿ՚էէււք
եԿ՚ք
ոէ-՚լէէ՚լ
կա՛ն
ւչն ած ,
սէէւբ
ԱէէԼբ
էսէչսէԿւլԿէե ր բ վեբ ՚ոԿէէչւսծ կամ
֊,ամար–
ձաէչ
ւլրոՀելիէս
, /լամ մեր ղիմացաի
փախ՜
չելիս
:
Ա՞լէ է սէէղացոէլ
, թաւչնուոէլ
՚է՚ոյլ
տ/.սևլ
Բայց երբ Հարկտւոբ
է , երբ ՛չա սչա -
Հ"էԿւլոէ.մ է իբ էլոյ՚էւթե՚ո՚ն
չաՀբ ՛նա ս՛ւ -
էլում է :
Այ՚է
րանբ եէէ նկէստել
ե մ չ ա ա վաղուց
,.\
երբ
՛չ եո էւլէ,ւսէանի է ի
/ . լ
էոէսւար
էէւ
էւչւս
-
֊•էէ
Լէէ
մեբ սա րե
րում
Աէէ
անղամ
քարտյրէէ
աււալ
կբա/լ
էէւ "՚–
բել եւ նսաել
մօտբ
:
Ներքեւում
,
սարի
լաԿւլիԿէ անէսսուԿրնեբկ,
էէ՛ն
էսրէոհ՚էւմ,
է՚ո/չ
իմ
էէիմացի
բլբի
կանաչ
լսւԿէլի՚հ
փռւււած
էբ ոչէսարի
Հօէոբ։
Բլրի
ւքիւս
եբեսէէ՚ն
նօսր աԿ՚տառ էր ;
ԱէսԿէկտրծ
ն/չ՚սաեցի
, որ եբ/չու
/չեԿ՚էլէոնի
էէէէւբս
ե/չան
անտառէւց
ե լ ւ ի է է բ ՚ ն ե բ բ
ղետին
կսլցբած՝
սողացիկ,
՛լէպի
բԱ՚ի գագաթ բ ւ
Գայլեր եԿ՛ : Լուռ
գիտում
եմ,
ւոեսնեմ
ի՛նչ եԿ՛ էսնելու։
Հասակէ
րլրի
ղաղաթբ
,
՚քէկբ
ՂԼ՚՚՚-խր
՚Լեբ
Բ՚՚՚Բ^րացրեց
ու
նայեց
միւս
լաԿւլիԿէ ա բւսծող
Հօէոէ՚՚ն
, րա
յց
է ա -
էէւսեբին
՛լցած
Հոփւէւէէն
ւոեսնե -
լով^
ա՛նմիլապէս
նորից
ւչ ետնիԿւ
Հպռւեց
՚.
Մ էէ պաՀ Կւրա՚նք
մնացին
անչարմ
եւ խ՚ւ ֊
էոերի
մ է լ ղրեթէ
չէին
նչմարւում
-
Մեբթ
էքէ/չկ՛ ու մէ/չբ
մ ի քանի
քտ յչւէ1չւսւի
աււալ
էր
սողում
, ւէիգր
եբկաբում՝
նայում
էր
Հօտին եւ է լի գ ք ՚ ՚ ւ իսր
ղեէոԿէ իԿւ
Հ ււլ ելով ե ւո
է բ Աէէ էլ՛է է էք . ի ս/լ էէէ/լան
Հե էոաէս"
յւլի տակ -
տի/չա
. . ,
Շատ
տարիԿէեր
անցաԿւ ա յգ
օրից
,
որսի
վայրում
ես չ ա ա ՛է՛" յլե բէէ էէ՛ ՀաԿւ՚էիպում
,
րա
յց
սողս՛
ցուլ
ւլ ա յլի ա յչեւս
չպատաՀե
-
Յէ՛–
Մ է՛ աԿււլ ամ ձւքէէոր
ղ՚նացիԿէք
Մ
էււղ՚սԿ՚ի
ղաչտբ՝
ա յնտեւլ
ձմ եռո՚լ մեր ֆ/. բմ անե -
Բ է՛ն ծ Ա՛ն օթ անա
լւււ : Շ աքի էէ կոչաԿէտեսոԼ
-
թեաԿ։
ոչէսէՈրարէէւծէսկէսԿէ
ֆերմսւԿւ
ուսում–
նա
ս էէբ ե լէէ ւց յետւէ
յ , փեր ցէ՛է՛ Հրացանս /,,
էլնաց է, ՚լէսլէէ աա վւա
ս տաԿւ էւ էսորքչ։
,
ու ր
Հօտերով
լէյբանԿւեբ
ե՛ն
արածում
Ուչագիր
նայիր
, էս
ղաչտեբում
ղո՚յլ չատ կայ, զզուչացբեց
ինձ
ֆեբմայի
Հովիւներից
մէկր :
Բայց
գաչտո՛՛ւմ
. • •
րաեէլից
-
Հայտսաէսնի
ոէսրեբէէց
. ՚ ՚
ոչխւսրի
յետեւից
/,ն
ե/լել։
Գրանք
քոչուոր
ղայչեբ
են: Ֆերմաներէէ
Հետ քոչում են տեղից -
"՛եէլ , աւքւսււբ՝
Ջ՚ոնւլեզուրէէ
սաբերբ
, ձր–
մեո բ՝
Մ ոլյլան ;
Բ"*յց այս րաց ղա չտում
իսկոյն
1է՝ե–
րեւաԿ՛,
էսււացի
եւ։ : — ԱՀա
լէյրո՚ննէրբ,
մ ի
՚էէնր
նայիր
, տլեկոծւէւած
բացսէէլտԿւ -
չեցի ես :
Մ ի էսումբ
լէյբաննեբ
էէւբ՚էլաւլծւում
էէ՛ն
Հե՛։ ու,
լեր/լ տափաստանի
Հորիզո -
նում 1
Հէէփիւբ
բեղէէ տակ
ծիծաղէտց
Ջէյրաններբ
չ ա ա Հեռուից
եԿւ երե -
ւում,
րայց
՛է՛"յէեՐբ
ֆեբմայի
շուրլկ,
եԿւ
ո ւ
չեԿէ ե րեւ
՛է
ւմ
~
Ի՚՚նչպէս
թէ ...
Ար երեւոէԿէ , քէսղցած
/չբ մնաԿէ
. Փոր–
սսէլ են աաչիս
իսէւտեբ
ի ու ՛է շե ր ի
մ էլ ,
կպչոււք են ղեանէւն
, ոբ չաեսԿւենք
յ
Գայլր
ստրում
իրե՛ն
"՚-է՚իչ
կե է՛՛գ է պաՀում
, բսէէլ
գաչաում՝
ուբիչ
;
Գնա , /լր
պատաՀես՝
/լ՝իմանաս
. . .
Ե" ու բ՛՛կե րս՝
Հէէ
՚ն սլարա
էէ
էլան
Ասա -
տուբբ
, առալ
էլնացիԿւք
թէուիչ
/չանաչով
պսէտւսծ
տէս
՚իէս
ոտաԿէ՚է
փ
Հ Թէեւ
ՅուԿ
։ոէ.էս
—
րէէն էէ՛, է՛՛՛՛յ՛/
" ՚ յ ՚ է տ ե է լ
մէստաէլ
էլաոԿէ/,լւր
ցրուած
արածում
ԷԷ
՛Կ՛
թսւբէք
/լւսնաչր
, եւ
մեղ
թւում
էբ՝ «« թէ Տունուաբէւ
՚քկք
՚ ՚ ^ է
"՛յլ
Ա՚^ւ՚Ի/Ի =
Գէմ
առաԿ՚ք
բւէէմէղէո1չներու
չոր
ցօ՚լուԿւ–
ներէէվ
ծածկուած
մ է, ՛է
՛ո
շ՛ո
էւ •
Հ ււէ
րեւան
կէէ
լտնտես
ութի
ւԿէկ,
ա յս
տա րածութ
իւ^՛ բ
նոր է խլել անապատ ից եւ մ չակե լ Ի^^
բամպակ
է եւլել այդ Հողում
. մ ւ ս ր ՚ լ բ ցօ -
ղունԿւհբէւ
՚ ք է լ չէ՛ երեւում :
ՎԱԽՏԱՆԳ
ԱՆԱՆԵԱՆ
Fonds A.R.A.M
