Օ Ր Ա Թ Ե Ր Թ
ք՝0Ոճ6 6Ո 1925
1՝61.: աօ. 8 6 ֊ 6 0
Լ 6 1)1Ր6Շէ6ԱՐ : ՏՕԹ. ա1ՏՏյ^ճ1ճ1Տք
Տ6ճԶՕէւօո 6է ճձաւուտէՐՅՍօո : 32, 11ս6 ճ6 '^^^V^Տ6, Բ&ււտ֊Օ^
^ ^ ^ ^ 0 - 0 - 1 ՛ .
քցոտ
1678-63
Տ.
0.
Տտտտ
376.286
ԻԱԺԱՆՈՐԴԱԳՐՈԻԹԻՍ՚Ս
Ֆրանսա հւ գ ազո ւթնհր տարեկան 3000 ֆ ր • , վ եցամս • 1600
ւկւտասահման* տարհկան 3500 ֆ ր - կամ 10
հատր 12 ֆ ր •
ձԻՆԳՇԱԲԹԻ
28
ձՈԿՏեՄք^եՐ
•
յ տ ս օ ւ
;
: 2 8 օ շ է օ տ ւ ւ ք :
1964
ՅՕՐԴ ՏԱՐԻ ֊ ԹԻԻ750Ց 30" յ^1ՏՈՎՏՏ
Խմբ ա գ իր ՝ ՇԱԻԱ ՐՇ ՄԻՍԱՔԵԱՆ
•ՆՈՐ Շ Ր Ջ Ա Ն , 10ՐԴ Տ Ա ՐԻ, Թ Ի Ի
2919
ՄԵՐ խՕՍՔԸ
ԱՆ ՈԻՋ ԱԿԱՆԸ
•
Շ ՚ " ս ։
՛՛ւչ
մնւսէքաձ՜ եէւ Հէւս •
Ա,մԼրէ1լա–
յի
՚քէշ,
ճեմ սւլւաՆ
մ
Ա
լւաՆա
լւււ.
Հ սւմ ւււր ;
Տ ս՛րի՛ե Լ ր աււաք
1լլւ՝եւււ յի՚էւ
֊•իմնե
լ
այ՛լ
կրթարանր
, ե I՛ թ
՛ո ր՛՛՛մ ա ւլր ե լէւ
ումերն ալ
աւե
լի
1լուրե
ււ, ր իքիւ
մ ր /լր /լաղմ
էին ;
ք՛՛՛նչ
սլի աանի
ումե ր սլա/լսեղ
ան , ւէե ր -
քին
15 - 20
տարիներու
րեթաղքի՚հ
Թե ֊
րեւս
նիւթա/լան
միքողներն
"՛Լ
աւելի
ձեոեաոլ
էին , այնաաեն ;
II՛րքան
ա/լումրներ
, ե/լե ղեղի՚եեր
ե. ու–՛
լ՛ է՛չ
Հ ան րօ՚է"
ւ՛ո
չէնքե
ր ղն ուե ղան
1լում
չինուեղա՚հ
ա յւլ. մամ ան ա/լու չր քան
ին ;
Այոօր ալ ղոՀողութէււննե ր 1լր 1լւսաար -
ուին
,
ա յ՛չ. ու՚լղութեսւմ
ր :
էքո յն
իս/լ
հ՜ր աւլ իրնե ր /լ սրււ ճան ասւո -
ո ւահ՛ ա բան ա կան
ճեմարան
,
ղսլր ան ո ւյ
Հաստատ/,
լււլ
Համ
ուր
, ի"՚1
ել՛/լլ՛՛՛լ՛՛լ
՛ս/լո՛ւ՛
վսւրմաբանէւ
ծ՜բաւչէւրբ
/չբ ձղձւլուէւ
աաբ —
ուէ տարի
• • •
Ա^՚օղ ուա է ողբալ
/լորսուահ–
մամանւո–
/լին
֊ւամար ;
Կր
թուի
թ/^
՛լե՛լ տա
րին/,
ր սչիաի անղ-
նի՚ե , մինչ/–,լ
I,
չ,
։լւ,չ։հի
ձ/,ոնաբ/չուէւ
:
Ա ենք սչի տէւ
աււսւքա
ր /չէ ի՛ւ՛ք
Հ ե ՛ոե ւե ալ
ձեւբ
, է,բր/,ւ
իրաւլոբհելէ
պաՀան
ք,
Անմիքա սլէո
ձեոնաբ/լել
Հայաւլիաու
—
թ/,ան
եււսւմեայ
ւլասլ^ւթաւլք
մր ~,ասաա —
աելոլ,
^այաչւստ
/լեգրոնէ, մրմէք %
Տ ե սակ մր նւսթապաաբասաա/չան
չրր —
ք՛՛՛ն
սլէւտի
/լաւլմէ ա յս
ձ/,ոնս,բ/չբ
, որ
մ ասնւս
ւո ր ղմ սլա բութիւե
մ ր չի ներ/լա -
յաւյնԼր
:
Հւսւաքեչ
անո՚եք ոբ քէ՛չ
— չաա
՝,այեբէն
ղէւաե՛ն
կում կր սոբւէին
ւէսչրողնեբու
՛էէք |
եւ
ճոէսաղ՚եել
ւս՚հոնւյ պա չա ր բ , էամ աձա
յն
մ ասնաւո
բ
հ՜բ աղբի
մբ ;
Այս
՚ ո ՚ լ ՚ ո ք բ
/–լ ""Լքիկներբ
, է՛րենց
/լւսր–
ւլի՛ս,
/լրնան
ղառնաԼ
ասլաղայ
ուսււււլիչ
—
ներ–,
Ամէ՛ն
պարաղայի
մէք, «ուսումնա
-
/լան»
ւլաս մր /լբ սլաա բա սաո ւէւ
ւ, չ
թէ
կի " կ՛՛՛՛ոա
բ , թափէժւի ա
ծ՛
՛լ է՛ ս՛ ե լ է ՚ ք ն ե ր՛՛՛է ,
ա յլ աս/լուն
սչաչարոփ
:
Այս
սլա րաղա
յէ,ն ալ ր ՚ ՚ ւ ն սււսղ1ւասլբ
նիւ–
թւո/չանբ
չէ , այլ ուս
ուղ
ի չ^ւ1, բ ս ւ ասլաՀո -
ւէում ր :
Ո րոլէ
Ա
՛լէ՛ եռամ
ե ա յ
ւլ ո,ս բնթաւյքր
իրա–
/լան
արժ/^ք մբ ՛նե ր/լա յաւլնկ ,
ունՀրամեչա
է
,, ր ունենա
յ
մ ասն աղ էտ
ո ւս ււ ւղ ի ^
/, ր
Հայերէնէ,
, ղբ,,ւ/լա՚ն,,ւթ/,ան
,
սլաամու
—
թ1,աս
, Հա յասաանի
ա չէււ՚ս
ր Հ ՚ ս ՚ լ բ
ութ
ե ան ,
ի՛նչպէս եւ տ՚եւլլե
լ՛ է՛նի :
Ա՛ենք
րոԼորովին
յոււեաես
թ՚նք եւ /լբ
/լարծ
ենք թէ աա/լաւի
՚Ս
/չա՛ն
սլէ՚ս՚ա՚նի
ու -
մեր
, ղիբուղան՝
ղանաւլա՚ն
քա՚լա^^երու
մէք։
Կբ բաւէ
լ^ւէՀանուր
/լոչ մբ
ո ւ ՚ լ ՚ լ ե լ ,
թերթերու
եւ աւլ՛է ՚
/լա՚լմա/լերսլութեանղ
մ իքողաւ
:
ւ՛աղ առէ,/լ
սրս րագանե
բ ու
մ էք ,
կրնան
լլ՛ււ չ՛՛՛է ն ալ թ/, /լն ահ
ւււ՛ն ե Լ՛
՛լ տ՛նե լ :
Ա՝է/լ
՚եռսւմեայ
ղասրնէմացքէւ
Հասաա
-
տումր
կբնայ
ղուռ
բանալ
,ււբիչեերու
:
Եւ /լամ Հարթել
ճամբա՛ն
, Կեղբ • ՛է՛որ ՜
մարանէ,
մլ՛ –>ւ,,մար ;
Պաբզէն
, անմիք,ոկա՚նէն
բ ՚ ս ր ՚ Լ եւ
լ ն -
ղաբձա/լ
հ րաւլր
ի
մ բ
յանւլե
լու
՚է՚՚՚րձ
մբն
է որ /լ՝ ա ռ ու ք ուր էլենք ;
Նոյն
է^րաղիրբ
էլաբելի է մչաէլել
մեր
՚լսւղութին
մէք ալ, սէլսելո՚է
Փ՚որի՚Լէն
եւ
Ա՚արսէյլէն
:
Օ ողշողուն
էէԲ՚ս՚լիրներբ
չեն որ
՛ղիս՛ի
ղոՀաղնէ,ն
մեր անմիքակս՚ն
ոչաՀանքնեբր,
այլ
ձե ոնե ր է ցութ
ի, նբ եւ մեթս՚ոիկ
՛ոչ -
է$։ո,ո։սւնքր •
Տ՚սրէ,կ,երէ
ի ,լեր լսարաններ
եւ ,լաս։ս -
էոօոութիւններ
կբ ոարքսւին
Հիւ"–
Ամե–
բիկ՚սյի
ե, Ֆրո,նս,սյի
,դչ .
կ՛
նչ,,,ն,ոէլկ թկ արւսմաղրելի
ա՚սրրեր
չ>.ն
պակսիր։
Եթկ
մ.ոսս,մբ
եռոմեայ
ղ,սսբնթացքի
մր
.էերահռկին
,սյ,լ չս,որ..,նակո,ն
ձեո -
նարէչնեբր,
յարմարցնելով
Հայաւլիաու
-
թեան
սլաՀանքէւերուն
, ք,.,է.ի
,.,ասնեակ
չր\։սնաւարանեբ
ունեց.,,ծ
էլ՝ րլլա
յինք
,
Դ Ա ՀԼԻՃԻՆ
Վ.ԵՐԱԿԱՋյՈհԹԻ1^ՆԸ
•
Վ ԱՐՉԱՊԵ ՏԸ ՆԱԽԱՐԱՐԱԿԱՆ ՊԱՇՏՕՆ -
ՆԵՐ ԱՈ֊ԱՋԱՐԿԵՑ 6ԸՆԿԵՐՎԱՐԱ ֊
ԿԱՆՆԵՐՈԻ
է՛ր քա ւԼու քւււ էլա՛ն
յա
ք՛՛՛լութ
իւննե
լ՛ էե
է։տք , ւէա բչ,,,
էղե ւււբ այմւէ՛
ձ ե ՛ւե
էււ ր
/լա
հ է
ւլօրսւցնէ,լ,ւլ
ւէա֊,լիճր
: Արղկ՛ն
բանտկցու
-
թ իւենե
բ էլբ կատարուին
բեէլե բ,էսւ րակա
Ս
էլւ, ւււ ա/լց
ութ
եան
֊ • ե ա , ււբպէսւլի
մասնա
/լ
—
ցէւ էրսոա էէս,ր ութէ, ա՛ն :
Պ՛ Ա ենտկս
Ֆ ր ՚ ՚ ՚ ն ս առքի օրղատ - ղատ
նամա/լն/ւբ
՚՚ւ՚Լ՚Լեց
՚էեց ակաեաւոբ
էԼն/լեր—
էէյս րա/րս՚ենե
բ ,ււ , ՛եա էս ա չ, ւս բ ա/լան
"/"՛Լ ՜
տօ
՚ե
՚ն/ւր
ա
՛ ւ ա
քա ր/չե լււվ : Ամկ նէն էլարե
ւոբ–
ներն են աւրէ՛
պա
չտպանութի
ւնբ , ՛Լոր ա—
ռաքար/լահ
կ ՚՛/ . Աոպէռ
Լաքոսաէւ
,
առեւ–
ռ՛ բ ա /չա՛ն ր ( ՚// . կաղիէ
ք
եւ
ւսռեււոբա
կա
՚ե
՚ոոբմիղի՚նր
ԼՊ • Տէֆէ՚ւ
; ե բե սվւո
էսան—քա–
ղաքապեա
Աարսէ
յ լ ի ) ։
Աւրիչ
երեք րե -
էլե ր վա բ ա կաննե
բ ալ Հաւանաբար
փոխ -
ն,ս էսո, րաբի ոչա չաօն՚ն
ստանան
;
(յ՛՛՛մ
՚ " է չ
ստացուչնեբ
բ իրենք
անմ
ի -
ք՚սպէս
Լ՚՚՚^Բ
տուի՛ն
էլո^ւսաէլցոլթեան
Լ^՚է՛^ •
ք ա
բ տ
,։ ււլա բ ին , ոբ երէ/լ
մ աս՚եաւո
ր
ւո ե ս ա կց ո ւթ
ի ւն
մ բ սլիտէ՛
ունենար
վար -
չասլետի՚ն
Հետ։
Տեաոյ
ի՚նղիրբ
սլիտի
յ
՚ լ ո ւ ի
/լս ւսա էրյ ութ
է,ան
։լ.ո րհ
ւս՚էի բ
մ արմ–
՜՛՛ին : Այս ՛էերքինբ
սլիտէ
ոյ՚ոչէ թէ ա՛ն-
Հբսէմէէ^չ՚ո
է արաաէլսւրւէ
մողով
ւլ՚ււմա
—
րել
, արաօնե
լսւ
Համ ա ր
մ ՛ւ, ս՛ե ա էլց ս լթ
ի լ -
նլ՛։
Այղպիսի
մուէովէւ մբ սլաաբաստոլ
-
թէ՛ւնբ ա՛լ նռւէս՚լէ,
1–,ր՚լու չաբաթ
էլբ աեւկ :
Կ ս ւս ս։ կ
ց
ո ւթ ե ա՛ե Համ ալ՛
ամ էնէն
էլեճ -
՛ւոա
՝է
",րցբ
ս՛ յ
՛ե
է ոբ ,
ե թ/-
մ՚սս՚եսւէլցի
ղ ՚ ս - ^ լ է ՚ ճ է ՚ ն
, տրամաբանօ
ք
՛է
՛ե
րնէլունահ
Ալի
՛՛՛է՛ բչլա
յ վա ր չո",լ/է
՛ո ի
՛ն
արտաքին
քաղա~
քա/լւսնութիւնր
եւ Հետեւ՚սբար
ստիսլուահ
է վաւերացնել
Հոէլտ • ՝2՚ձին
ստոլ՚ա՚լրուահ
ւլա
չնա
՚լ
է՛ րնել՛ ր : Այս մասէ՛ն
Համ՚ոձս՚յ
-
՚եսլթէ՚ւն
՛լ ո յացահ
չէ ւոսւէլալին
:
ՖՐԱՆՔեՏԳԵՈւյԱՆ ԳՈՐՄՍԿՑՈՒԹՒՏՆԸ
Կ ՚ԸՆԴ Ս ա Կ Ո Տ Ւ
՚Բաւլա
ք"՚/լան
Համաձա
յնութեա
՚եց
ստո —
րաղբուէմե՚նէն
անմէ, քա՛ղէս ետք,
Յէրան
—
սա
յէ՛
/, լ տր/, ւմ ա/,ան
*հ/է չ՛մ ա՛նիոյ
նէ, ր էչա–~
յ՚սցուցի^եբր
՛լորհի
ձեռնաբէչեցին
,
ղաբկ
աաչու
Համար
/ւրկու
ե բ/լէւ ր՛եե ր ու տնաե
—
սէս
/լա
՚ն
ւլո րհ՛ո էչց ութ եան : Ա իեւնո
յ՛ե ա ֊~
՛ոքէն համաձա
յ՛ե ութ
ի ւն ՛է՛, յացահ
է
մ չա—
էր՛ ւթա յէ՛ն վ՛ ո է՚ւա՚նա կո լթ ե ան ց մաս ին
1
Յետոյ
, փոխաղաբձւսբալ՛
պիաի
պա–> -
որոնուէ՚ն
սրս տ է,
բ
՛ս՛լմ
ի էէոՀերուն
ղերեղ
—
մանսերբ
եւ քի չ՛ւ՛ ս՛ա էրս րս,1ւ՚եե ր բ :
Ա՛ւե լ՛որտ
էչան փ ո խ՚սնա/լս
ւթեան
ց րա -
ն ա
/րյ
ո ւէմ է՛ լ՛են ե բ
բ
/լբ ս/լսէ՛ն
յառսւքի/լա
յ
Ն" յեմ
բէւ
լ
՛ին ; Ա ասնա
՛լ
է ՛ո՛ե
էէ
ր էլր
էչա
բհեն
թէ
Ֆր՚ոնսույէլ
ա րտահ
ու՚քն/,՜
լւ ր պիտի
կրկ–
՛եա սր,, ՛ո /լո լ ի ն յառաքիկա
յ տար,՛լա՛ն
բ ն -
թ՚սցքէ՚ն
:
Այս
՛իք էս՛սնա էլո ւթե
անց
աճումով,
/լր
յէ՚ւսան
ոչ մ է՛սւ յ՛հ
՚քեւլմաց՚նել
մթնոլոբտբ,
ա յ լ ե ւ
աւե
էէ՛ սերտ
յա
ր ՛ս
բ./,
բ ո ւթ է՛ ւննե ր
ՀաստաաեԼ
եր/լու
ս՚՚րլերուն
միքեւ :
Ն"յն
Ի՛՛Կ
յ՚՚յ" Կ՛՛՛տ
"Ր
ա՛ն տէւ Ա՛ս էրսն , ւլբււէ՚է ա -
/լա
՛ն եւ մ աս՛ե ՛՛ւ ՛լի աս, էրսն
՛լ,՛
բհ ՛ս էլ՛լ ՚ " թ է"– -
նբ ւոաբահուէ՛
մէ՛նչեւ
Ա՚է՚րէ՚քլկէ՛
ֆլ՚անսա–
էրսն ստա
՚լուս՚հքնե
բ ր ; Ե ր
/ լ
՚ ՚ ւ
վալ՚չ՚սսլեա—
նէ, Բչ, Համ
՚ ՚ ւ ձ ա յն են որ ք ա
քսւ
լ/, բ ո լ ի ն
եւ
՛է որհ
ա/լց էլ՛ե ֆ
ր
տ՛ես ՛ս/չան
ե՜ւ
ւէ1ւ րմանա
էրսն
րնէչե
լ՛"
լ թէ՛ւնն
եր
լ,
էւ
՛լ
րամս՚՚չ
չուէսր
,չաՀա–
՚լսլ՚հէ,–լոլ
Հ ամ ՛որ
/, լր ո սչո,/ր
,,՚Ա
՛յ՛ս՛է
աքէ՛ն
եւ
ան՚էրհո՚էեան
եր/լիրնե
լ
՛ու
Հում
նիւթե–
ՐՐ
է
օրուան
ւ՛լո՛Հ ՛ո՛ե քն ե բուն
յա
ր՛ք
՛ւ՛
ր
ցնե–
չուէ էսր՚ո՚ս՚էբս՛
թիւնր :
Ար՛
առա
քաղբ
ութ
եամ
բ ,
ղ ո րհա
էլց
ու -
թ ե ՚ ՚ ՚ ն
՚ւլի՚ոի
Հ բ՛ուի
բուէ,՛)՛
ն։,,եւ
"՛րէ՛չ եր -
քլէ՚րնէ,բ,
մսւ"նո,ւորապէո
Արեւմտե՚սն
Եւ՜՜
րոսլալի
Ա՝իութեան
միւս
Հին՛է
ան,լամնե–
րր,
իրենց
ճի,չեբր
/լ
/է ՛լբ սնա ՛լնե֊ լով ռաղ -
Օ Ր Ը
Օ Ր Ի Ն «շ.
*
« ԷԳՕԻԱՏԱԿԱՆ
»
ԲԱՐԲԵՐ
Քննսւդատսւթիւնր ե ւ ինքնաքննադա ֊
տ ո ւ թի լ ն ր ամենօրեայ վ ա րժ ս ւ բ ի ւ նն ե ր են
խորհրդայիէ) երկիրներու մ է ջ ։
ԵԼ անշուշա
օգուտներ
կ ՚ ո ւնենան ,
ե թ է «պարտիա»ն կամ
«պրե(ւիդիում»ը
հակասական հրսւ1ւանգնեբ
չտան,
ւ1՚էկ
« ս ե սի ա » յէն ւէիւսը :
Հայաստանի գրողներու գ. Հ ա մ՚ ազս ւ –
մարին մ՛էջ, Կեդր. կ ոմիտ էին րնդհ - քաբ–
• աուղարը, 11 • Հ – ԹսվմաոեաԱ բ ա ր ոյա -
կանի եւ բ ա ր ե կ րթո ւթե ա ն ւչասեր ալ տը–
ւած է, ինչպէս կ ՚ ե ր ե ւ ա յ իր ց ե կ ո ւց ո ւմէն •
«
Ալ՛՛՛չ
՛Լ է""/^՛՛ ՛՛ր
1
յո՚տ/լապէս
ե բ է՛ -
աւսսա բ՛է
՚ է ր ո՛լնե
լ՛ , փոլ՚ձե
բ են
անում
էսա խտե
լու
բոլոբ քա ՛լա ք՛ս ց ին ե ր է՛
Հւոմաբ
ււլարտաւլէւր
, Հա " ա ր " ւ / լ "
ւթ ե ա՛ւ՛
/լուլմ
ից
րնղ
ոլնռլ՚սհ
՛ես բ՛ք ՛սնե
լ։ ր , իբենց
ւլւլում են
ինչ ոբ արտօնեալ
վիճակում
յ
Նրանց
մենք
Հսէնղիւղոլ՚ք
ենք երբեմն
Հ ա ր բահ
, սով/,՜ -
տա/լան
մալ՚ղու՚ե
անվ՛ս
յ ե լ
՚էէւճա/լում
»:
(Ա ո՛է
. Գրա/լ • եւ Արուեստ
,
1954
Աեպ՚ո
•
էք
166) :
Դ՝եռ աւելի ծանբ ամբաստանութիւքլ մր •
« Աեղ յայտնէ՛ են
՛քի չ՛որք
՚"՛է՛՛՛Լ
՛իա ստե
ր , մ ի ք՚սնէ՛
՚լրալնե
րէ՛
չաՀսւսիրա–
/լան
,
Է ՛ Է Օ
իս՛ա"/լան
ւէարքա՚լհի
մասէւն»
:
Ի՛՛նչ է պատահեր.
« Ա է,ր որոչ
ւլրուլէւել՛
ւլաբմա՛նալէ՛
ճ",ր ՛՛լէւ էլ" ւէժ
ի ւն են ՛յ ո ւց ւս բե բ ո ւմ
էւրե՛նց
ւսն՚քչաէլ
, Հում
երկեբբ
ՊետՀբատի
Հրա–
աւոբա/լչական
"լ լանն
ել՛
է։
մ էք
մ ա ցնե լու
դIIրհ՛՛է
մ , Հթ^յյտաբակդւմ
,
վերՀբատարա–
կում են էէբանք եւ նոյն
յամառութեամր
,
քլորղներւվ
Հ՚ոմեսէոութեսւն
է"մէն
մի
չավւ,
ոլաՀանքում
ե՛ն որ մաւք ուլբ,
մւսբ -
՚չէ՚/լ
ւսն սրս յման
էէրա/լան
աբտա
յսւ
յտւ՚ւին
իրենց
էէոբհերի
մասին
•• Աէ՚նչ՚էե".
,
"՛յէէ
՚ լ ո բ հ ե րէ՛ղ
չ՛ս ՛ոե րն իսկտ/լան
էլե
ւլա ր էէւե էւ–
էոտէչէէւն
ւլոբհեն
չ/էն եւ ղբա Համաբ
կէ
նրէսնէլ
եչէեւէէէն
՚չ՚՚՚չէ՛ ու մ ււււէււց ո ւե լր
աեւլի
կ
ունւենէ,ււք
էքիո,յ,։,մէսնաէչ»
: (Ն՚՚յն) :
Ուրեմն, կարգ մը գբուլներ չաբաշէս -
հ ո ւ ր իւն կատարե լու) , յա ջ ողա ծ են պե -
Սէական Հրատարակչականին միջոցաւ տը–
պհլ տալ իրենց «անմշակ, հ ո ւ մ ե ր կ ե րը » ։
Յ ե ա ո յ , աջ - ձա|ս ինկեր են, ոբպէսղի
գ ով եստներ ղլաւին, իրենց ա յ գ
« հ ո ւ մ »
գ որ ծ երուն համար :
Արգ աբ է որ կարղի հըաւիրուին ա յ դ
սնապարծ « էղօիս տ » ներր , ոբպ է սղի ո ւ -
րիշներ ալ չվարակուին :
կարելի՞ է ր քանի մը հարցոււքներ ո ւ ղ
ղել, այս ա ո թի ւ —
«Րոլոր քաղաքացինեբի հսւմար պար -
տագիր, հասարա կ ութե ան կողմից
րն -
դ ո ւնո ւ ա ծ «նորմա»ներին համաձա՛՛յն է
որ սովետական իշ|սանութիւնբ հովանա -
լ ո ր է , բարոյա պ է ս եւ նիւթա պ է ս քաջալե
ր է ղոյնղղոյ(1 շոշորթներ ե ւ յսաչաղողներ ,
որոլք ցանելու համար Հայկ ա կ ան Արաա -
սահւքանի մէ ջ :
Ի՞նչ կբ շահի հ ա յ բ ե նի ք բ , երբ անկիրթ
եւ անպսաւիւ ե լ ո յթ ն ե ր կր սաբքուին ,
գարշահոտ փբփուրներ տեղալով տարա -
ղիր բ աղմո ւթե անց մշ ա կ ո յթին » մամու -
լին ե ւ էքտաւորականութհան դ է մ , յ ա նո ւն
սլրողրեսիւ
ղո բ ծ ո ւն է ո լթ ե ա ն ւքը որ ^սու -
ժանավարական
մասաէ
է եւ
միսաէէֆիկւս–
ցիա
,
Վ Ա 1 հ
ՄԱՀԱՓՈՐՋ
ԵԳԻՊՏՈԱԻ
ՄկՋ
Ե ր ե քչա
բթ էէ օր , երբ Ե՚չէ՚ւղէոոսի
վար -
չաէ,լէէար
, ՚էնէէ
. կամալ
Նաւէրբ ճ ա ռ մբ էլր
էսօսկբ
Աղեքսա՚նւչրէէոյ
Աէլատութեան
Հրսւ–
պաբէ"կին
վբ՚սյ
, ի նեբկա
յութեան
250000
քաէէէոքացի՚նե
բու , տասբ
ւլն էէէէ,/լն ե ր ս, ր -
ձա/չուեցւ"ն
: Վէսրչւսսչեաբ
չէէնսւսէււեցաւ,
եւ
Հանէէա րտօրկ
ն չա րւէ ւնւս/չե
Լ1էվ
ի բ
ճէս–
՞ճ,՛)
յ " ՚ յ " ՚ " ՚ ր ՚ " ք ե ց
.
Եթկ
մ է, ՛էն
էէմ , մեոահ
"լիտի
Ր/Լ՛"՛^
ձէ, էլէ՛
֊, Աէէէ ա ր է,լ ի ւէւաո ս Ե՛լ է՛՛՛լտ "սէ՛ : Աւ–
րիչ
կամալ
՚1,էՈէէբբ մբ պէււոի
յաքոչ՚՚լէ
է՛ն
հէ՛ եւ յեէչտ՚է՚սէսլթէ՚լնբ
՛ւչ է,տէէ
չարսւնաէչ–
ուի ;
Ոստի/չանոլ
թէ՛ւնբ
անմէէքաէղէ ս ձեր
րէ՛ւ -
/լէ"չ/,ց
է՛, ումբ
ւք չւ /լաս/լահ/,
ւ ինե ր : Գլէսէս -
ւ՛էր
ա՛ք բաս
՛ո՛՛՛ն/, ալ՛է, է
էմ էէ թ է, էլա ՛լո
լ՛հ
մ ր , ,
Ա ոՀ՚սմմէտ
Լ ՚ ՚ ՚ թ է ՚ ֆ ,
"Ր
էսէէսէոո,էէէ,նեցաւ
\
թէ վ/,ց ղնէչա/չ
արձտէչեց
եւ թէ անղամ
|
իսչամ
Եղէ""
յր"ւթէ,սւն
: Մ է՛ւնե բ՛ե ալ բան–
,
ոլորներ
կաւք
,,ր,ւչէոօնե՚սնե
ր են ;
՚
մաէլան աբտաէէրւէւթ
եան ց ՛էր՛"
յ :
Փարիէլի
մէ ք էլ ուղեն ոբ Գերմ
ան էէ էէ, իր էլէէն,է ւ։, -
ր ա /լ էս ՛ն
ճ էււր "է սէ բ ա
չ՛ ՛ււ/, ,, էս չէ
ւ, է, չ՛ էոօբէ
ն
մէէէսցնէ
ֆբան
Ա՛ս էչան է՛ն , է՛ բրէ, լ յաւե
էո ւս՛–
հսւէչէսն
/, ր՛" չէ՛՛է՛ ք
մ բ ՛լ/, ր՛ք աէ՛
՛չինա
։,չւէ,չ -
տութեսէն
էէ/,րէէէհ նմէ,,ն
՛չ կ ւք :
Ն" յեմ
բերի
բա՛ն էէւ/լցո ւթէ, անց
չւէւթ՚էէց -
էւէ՚ն , Ֆր՚սնո՛"
էքւէէէւնւէւ ւէւրւսէէլ կ
,1
էւչէէ՚էէէէ քո՛—
ն՛՛՛լ
Գ է,ր մ՛՛էն էէ էէէ էսլ՚տսէհէ,լ
է՛ր
յւււ ւէ, լէ. էււ լ
ցէէրէէ՚եբ
եւ. չէէէքաբր։
Մչա/լոյթի
ճակատէէն
•էր՛" ք , /,ր
/լէ1է.
է,րէլիր՚հելէլէ
էէ ւ
.է1
ււէն ո էրււ էլէէէն
թ" չ ՚" կնե ր էէլէէ էս ի \աս "է ա էո /, ՛ե , էի ,էէս ա ,լ սւ ր–
ձսւբսւր
սլիէոի
աւելցնեն
/.ր/լւււ
լեղունե
-
բու
.լէոսլնթացքնեբր,
՚ ղ ի ՚ ո ի
բւսբեփոէսեն
ղաս^ս՚լէ՚չ՚ք/էրբ
/,ւն^
ԹՈՒՐ՛ԲԻՈՅ
՚քկք
աաս՚եօրեայ
մար՚չան
֊
յէէէ /լ՚ո՚եչէ՚ււսհ
են
45—65
ւոէսբե/լան
՝ ոլ՛ո -
Հեսէսի՚եերր
: Հսկ՛ո.
\\)՚րն երր Փոլս,,ո,ր կր
ւիոէսաէէրէին
էսումբ
մբ
պաՀեսաինեբ
,
էլէէն,է ւււ րա/լան
/րոռքբ
տա էւրս լեցաւ :
Հէ՚նէլ
Հողի
մեսսէ՚ե,
11
Հո՛լի
հէսնրասլէս
վիբէէէ–
լոր
էէէ է, ցւււն
ԱՆԳԼԻՈՅ
Գ Ո Ր ա Գ Ո Ւ Լ Ը կբ
չարու -
՚նէսկոէ ի նէէ ւ՛ե սսէսւո/լո
ւթեամ
բ : Աենտէէ
քա
ներու
վարիչնեբբ
/լ րսեն թկ ի Հէսր/լին էո–
միէէներաէ
պի՚ոի
չէսրունտկուի
:
ԹՐՔՍԿԱՆ ԴՐԱՄԸ
ՓՐԿԵԼՈՒ^ ւԱՄԱՐ
«ՊԼՈԲկ»
Ե՛ԼԱՆ
ԱՐՏԱՍԱՀՄԱՆ
ԻՆԱԿՈղՆԵՐՈՒ
ԵԿԱՄՈՒՏՆԵՐԸ
Պոլսոյ ւլերջին ր ղ ր ա բ ե ր է ն կը քաղենք
հետեւեալ տեղեկութիսնները •
(20
հոկ–
տեւ1՚բեր)
Ելմոէէսէլոէն
նաէսէսբարոլթէէւնր
նոբ Հրա–
մանաէչէէր
մր Հ բէստա
լււէ, էլե ց
Հթիւ
(>2 ) ,
իբբեւ
յաւելուէէէհ
թիւ
13
որսչմնաէլրին
,էր
սաՀմ
ան ոլահ է սլաՀ պանել ՛ է լ
թբքա
էրէէն
ղր՚սմին
էորժկքբ -
Այդ
՛լ՛՛կ"Տ՚յին
Համաձայ՛ն
,
«"/ճ<*#4՜»
քլ ՐԼէա ն
էո ր էս էէէ" էէէ Հ մ ա՛ն
Հ էս ս տ ա տ ո ւահ՜
թէւլրք եւ օտէէէր
անձերէււն
եւ
բարոյա/լան
անձ/,բէէւն
չարմէէւն
եւ անչ՚որժ
էչոյքերուն
Հաս էէյթնք, ր բ եւ վ ա ճ ա ռ մ
ւսն
էի էէէէէարժէք -
նեբր,
ունեցահ
թբքէս/լան
էլբամր
/ , ւ ամէ՛ե
կէսրէէի
սլէււՀէոնք ;
Միայն թկ Հէէնէէ Հաբէււր
ոէէ/լէէէ՚ե
սլա/րււ"
֊• էէէ
"Ո
յթնե
ր՛ն Ու ե /լամ ուտներբ
ա յ ս
՛ղայ -
մէէէնէն
ւլերհ
/լր մնւս՚ն • Իսէլ
Թուլ՚քիայէն
էլէէէրս
ասլբող
էսնձել՚ոլն
ք,ւ
բ էէէբ ո յ ա էլան
սէնձերուն
ճ՚՚չլօքէ»
եէէահ աքն Հու ս ււյթ՚հե
րն
՛էւ
էլրէէ՚մբ էէր էէ,ո./, է.էսրա էրւէն
ւլէէրհ՚սքւհոլ
-
թ
/, անէլ ա չէ էէ է՛ ւ՚ե,ք են, պի ա էէ ՛է՛ էէէս է" ւլ բ ։է ւէէն
կեգր
. Գրէէւմաէոու՚ն
;
Արւ
էլւէւմաբներր
։լ էէրհէսհ/,
լւււ
Հէսմ էէէբ ՛եսւ էէւ էւլէւոք է էէէբ տօ–
՛հէէւթ էււն
էսռն/,լ
Եէմ ա՛՛՛/լան
նա էսա րա
րոլ -
թենէն
յ
Այն
անձե
րբ
որոնք
ար՚ս՚սս՚սՀմ
ան " ւ " լ –
լ՛ էէ էէ էէր ա լ էէէ էլ սւ ն ո ւ. բ էււ ր էէյւէ։ /լ ս։ ն
ւււ նձ /, ր էէւն
քլրաէք՚եեբբ
/րսէք Հասէէյէմնեբր
/լր Աէէէսւնան ,
ոլաբտաւէէլ։
են այէլ
արմէքներբ
՚էն/,լ
ււէւլ -
ւլային
ւէրամսւսէուն
մբ, սաէէէ ցէք էո՛ե էմէէւա -
կ՚էէնէն
մինչեւ մէկ լոմիս :
կեղր.
լլ ր ա էքէս տ ան մկք էէբեն՚լ
լլլնէէւնով
Հսէչէււչէնթւււց
էէլ էէւո էէ րւէէց էէւէէ «սւռե
լ տրէէէ -
էրոն
՛լ ոբհէսռն
ւււթ իւննե
րկն
ղո յացահ
պլՕ–
ք է
անէէւնին
տաէչ ;
Թուրքիս
յ մէք «սչլօքէ»
եղէսհ այս ղու~
մէէէրնեբր
կարեչէէ է ։լորհահել
մէււ։//ն Ե լ՜–
։ք է/է էս էլուն
նէսէէւսւրս։
բու
թեւսն
Հ րէոմ ա՛հ էէւէ ,
էւսէլ անոնց տեղ կարելի կ ապրանքներ
աբ–
է։։ահել
, բէէէյց
ւլարձեսւլ
նէւ։ էստ րէէւ րսւ
թէ։լնն
է որ ղանոնք
էլր ճչղէ :
ար.ր կարդալ Դ– էջ)
Fonds A.R.A.M
