<ւՅԱՌԱՋ^
• ի ՚ ՚ խ ՚ ՚ ՚ ՚ ե ց ո ւ ի
էրենց
•
ԸնգՀանրապէս
, ամէն
աեղ
ու. ամէն
եր–
^ ԿԷ^Քէ
" " " ՛ լ
^"՚Լէ՛՛՛
քլապուահ
մարղր
խգ–
•^ճամիա
ու. րարեսիրա
էլրԱայ
, որուն
ա
-
Ապացոյցներէ
մենք
շաա
ենք աեսահ.
. . : Ու.
այսօրուան
մեղէ
Հանգիպահ
ու
ուրէչ
անգամներ
ալ
— ա յղեսլանին
թեթեւ
րար
քլո
լ
թի
լ
՛են
ալ
միչա
1լաաա1լախաոն
էր
եգահ
X
կարհէք
Հաճոյք
մր ղղաց
մեղի
Հեա
պաՀ
մր րանավիճելով։
Եաքէն
, ձղեց
Հե
ռ ա ց ա ւ ,
րնկերռքս
աուահ
սրամիա
պա
-
աասխանին
վրայ
ալ
աղուոր
ձ՛ր
խնգալով
ու
մեղի
ալ յանձնարարելով,
որ,
այգին
ամրողքութեամր
չսրրեԿւք։
Այլ
էրենց
ալ
թարմ
խաղող
ձղենք
, որպէսղի
1չարենան
իրենց
րերաններր
թրքել
Հերկելու
ու
Հարթելու
աաեն
;
Այղեպաններոլ
միակ
ու պղաիկ,
անմեգ
վւաււասիրութիւնն
է , որ ժողվրաուք
ր
-
նոգեերր
անպայման
Հրաձ՚ան
ուղեն՝
որ
ի Հարկ
է բաւական
ժամանակի
կբ
կա
-
րօաի
• • •
Փառաւորապէս
կբ չաբունակԼնք
մեր
ա չ խ ա ա ա ն ք ր
ու կբ
լեցնենք
մեր
Ը"յե
ու
խո րունկ
սակաոներբ
;
Տեաոյ,
գուբս
կբ
սաՀինք
այղիէն
, յոգ
-
նահ,
սակայն
ուրախ,
զ ի խոչոբ,
«կո
-
պալ»
ողկոյւլԿ՚եր
ղաահ
ենք առաա
:
կբ
Հանգչինք։
Ա ե ր
չունչբ
կբ
կանոնա
ւորենք
նսաահ
ճամրուն
եղերքբ
նորէն
մխրցնելով
մէյմէկ
հխիկ
,
սսլասելսվ՝
դէպի
մեր
՛լեղին
կողմբ
անցնող
կառք
մբ
« օթօ
սթովւ»
բնելու
մաաղրութեամր
• • ւ
իրիկուն
է ալ։
Արե՚էակբ
Հեռաւոր
լե
-
բան
մբ պռկռւնքին
վրայ
կբ գանուի
Հում
•Հաւկիթի
մ բ գեւլԿւռւցին
Հանղոյն
•> եւ
,
կարհէք
եթէ
ղպչելու
րԱԱ՚ք
"լիաի
ճեղ–
. քուի
, ՛ղա յ թ ի
ու աակի
սարբ
իր
՚ է ո յ ն ի ն
փոխակերպէ
:
Նսաահ
կբ գիաենք
այգիներուն
չնոր
-
Հալի
Համայնապաակերբ։
Շ ա ա ե ր բ
հի -
բանհւիիկ
են , ուբիչներ
կարմրաղոյն
, իր՜
րեւ
թէ
՛լէնի
է ցրցքնուահ
, սրսկուահ
ի–
րենց
աերեւներուն
փրայ,
իսկ
կան
ալ
որ
աակաւին
կբ պաՀեն
իրենց
բնական
կա
-
նան
չութ
իւնբ
:
Ալ,
ՀեաղՀեաէ
, կբ
լռեն
, կբ
գ ա գ ր ի ն
սա. մքս^ւո ր ա ի կ թռչուններուն
երգերբ
,
մ ե ղուն եր ուն
բ՚բլ
" ղ ր " ւ նաեւ
ռրսոր
գն ե ՛՛
րոլ
ղէնքեբուն
ձայներբ
:
Ու
աՀա
, կ՝իքնէ
անղորրութիւնբ
ամէէ՛
գի , այւլիներուն
սւ ղաչաերուն
փրայ
,
բլուրներուն
ու ղաբաաափւերոլն
, լեռնե
-
յւուն
ու
Հ ոփի անե րուե
ու
նո յնիսկ
վեր ր
Տլապռյա
երկնակամարին
՛էր՛սյ
• • • ՝•
ՆնՐԱկԱ
ՇԻՆԱԿԱՆ
ՓԱՐԻԶԱՀԱՅ
Տիկնանց
Աիութեան,
Որ–
բերու
Օ՚լնութեան
Ա արմ էւնբ
Հ րասլա
րա
-
կաւ
չնորՀակալութէէւ^ւ
յայանելով
էւր
ձե՚ւն՚սրկներուն
յաքոգսւթեան
սս՚աարող
-
՚)ւերուն,
մեհ
՚լոՀուէւակութեամբ
էլիմացնէ
թէ
իր սաներուն
եւ սանուՀ
էւնե բուն
թիւր
բարձրացահ
է
29/՛ ւ
՚^ է՛ն չ անցեալ
աարէ
Ո
էր :
Այս
բախաաղուրկ
մանուկներբ
իբենց
Հա յեցի
՛լա ս ա ի ա րակո
ւթի ւնբ
կբ
ստանան
ԿԵԱՆ-ԲԸ
ՏԷԱԻՆԻ
ՄԷՋ
ՏԷԱԻՆ,
(Յառաշ)
Գեկաեմբեր
18Է
չսւբաթ
երեկո
յեան
Հ. 3՛
Գ՛
տան
սրաՀբ
կբ
յ ՚ ՚ ր գ է ր Հաւլսւաղէպ
բաղմութեամբ
մբ։
Ա ե բաս
աիո
յ Ա ուրաա
Աւս ումնաս
է՛ րաց
էւ
ՏԼ սինի
մ ա սնաճ
էւ ւղբ
կբ աօնէր
մեր
ան
-
ձ՚աՀ
Հերոս
Ա ուրաա
ի Օրբ , բանա էսօս" ւ -
թեամ՛բ
III
ներկայացումով
մբ։
Աիութեան
Տ է ս է՛նի
մասնաճիււլբ
որ երկաբ
աաենէ
ի
վե ր կաղմ ալս
յհ
՛էի ճակ
մ բ ունէ ր ,
աՀա
ւլարձեալ
աչէսռւժութիւն
Ա՚՚յքւ
կսւաայ՝.
Պ "՛աաս խանե
լով
Փարիղի
Կե՚լլ։
• վարչ՚՚ւ
-
թեան
կոչին
, ան
ալ
իբ օժանղա
կութե
ան
Համեսա
բաժինբ
կբ բերէ
Հեաասլեղուահ
նսլաաակին
, ա յն է Հա յեցի
բ ա րձրաղ
ո
յն
կրթութիւն
ք""ք
րել
երկու
Հա
յ
ԼՈՒւՐԵՐ ԵՐԵՒԱՆԻ ՍՆԹԵԼէՆ ՑԱՅՆԵՐ^^^^^
ՌՈԻԱ
֊ ՀԱՅԵՐԷՆ
քառաՀաաոբ
բառա
րան
ձ՛բ Հրաաարակուեցաւ
ւէերքերս
^այ
սլեաական
Հրատարակչոլթեան
կողմէ
:
Բառաբանբ
կբ սչարունակէ
Հարիւր
Հա
-
•լար ռուսե
րէն բառեր
, որոնց
մաս
կբ
կաւլ
մեն
ւլրական,
արՀեսաաղիաական
բ ա
-
՛ւեբ,
ռուսերէն
առա1լեեր
եւ այլ բաոա
-
կաւլձ եր : Ռուս֊Հայեբէն
բառաբանբ
մեհ
՚"րմէք
կբ ներկայացնէ
երկրէւն
ւլրական
ել
ւլիաական
ճէււղերսւն
մէք
աչէսաաուլնե
-
րուն
:
էյ–
ՄԻՈԻԹԵԱՆ
ԳՐՈՀՆԵՐՈՒ
Բ. Հա
-
մ ագումարին
մ ասնակցե
լու
Համա
ր Հա
-
յասաանէն
ալ պաա՚ււէւրակուէքէււն
մբ
գա
ցահ
կր Մոսկուա։
Անգամներն
էին
է՛
Թովւչեան
, Ն՚՚՚յէւրէ՛
Զարեան
,
Հրա չեա
յ
՝Բոչար
, գ. Աեւոնց
եւ սւրէւչներ
%
ՄԱՆՈԻԿ
ԱԲԵՀԵԱՆԻ
մաՀուան
աաո
-
նամեակբ
աօնուեցաւ
Երեւանի
մէք,
Գէ։
-
աութեանց
Ակաղեմ
իա
յի
կողմ է ; Այս
առ
թիւ
սլարղեցէւն
անոր վասաակբ
էւրրեւ
Հա
յաւլէա
եւ մանկավարմ
X
Ա՝ ,
Աբեւլեանի
ղիաական
՛լս
րհ ունէ
ութ
իւէւ բ
կ՛՝ լ^ղղրկկ
ր
Հայաղիտութեան
երեք
ճիւ՚լերբ
•
Ա)
Տ՛ո՛լ "՛է բ ղս՛ կան
բան աՀ իւս ութիւե։
, Բ )
Հեւլ–
ուաւլէւ՚ոութէււն
եւ քերականաւլէւա՚ււթէււն
,
Գ) Գրակ
ան ո ւթե
ան
սլաամ
ութիւն
: Մ
եհ
՛էեր կաաարահ
է « Ա ասուն
ց էւ
Գաւիթ»
է՛
ւլնսւ՝,աաման
մէք։
Ան Հրաաարակեց
այս
գորհէ՛ն
աւելէւ
քան
յիսուն
պաա
ումնե
րբ
եւ
միեէնոյէւ
աաեն
մողովր՚լական
առաս
-
սլե
լնե բու
մ ե հ՛ս
՛ լ " յն
ուս
ումնաս
էւր ս՛լն
է
է
Ան Հասաաաեց
թէ
Ա՛
Խորենացիի
յիչահ
առասսլելներբ
ոչ թէ
չէւնհու
են , " ՛ յ լ Հա
-
ւաքուահ
կին
ժ ո՛լւ՛
էէ
՛՛ւր
՛լկն
։Մ
ասնաւորա–
պէս
նչանաւոր
են իր «մո՛լ"վրգ՛"կան
Խս՛–
ղիկներբ»
ուր
Հաւաքահ
է
3 5 0 0
եբղեբ
,
«Գո լս անա
կան
մոգովր
գակ
ան»
տա՚լեբբ
, ,
ուր
կսւն
Հինգ
Հա բիւր
րա րձրա
րուե
սա
ս։աւլեր
իրենց
աա
ր րե րաէլնե բով–
Ան
մա–
՚; ա՛լս՛ էժեա
լ
ն չէս ան
է, րէն
գուբս
Հան
// ց
«Պ՚՚՚լ՚սէ՚ց
սլ
"11"
ք՛ր
""լւէ
է՛ ՛լս լ՚՚ւթ
է՛ւնբ»
Տս՛՜
լօնէւ
մէք։
Նչ՚սնաւոր
են իր «ԱչէսարՀա
-
բարի
չարաՀիւսութիէնբ
»
,
«Ռուս
Հայ
ռաւլմ աէլան բառաբանբ»
, «Հ՛ո
յ՛՛ց
Լ՚՚Ղ"՚–ի
աա՛լ ա չափ
ութ էււնբ » ; Հրաաարաէլահ
է
հյորենացիի
Հա
յոց
սլաամ
ութ
իւն ր
( ա չ
-
էոաաակցութեաձ՚ր
Ա
. 3 ա բ ութ
ի ւնեան
ի)
34
ձե ռա
ղ ի րն եր ո լ
Հէ/ա բազգաաելոփ
«Կո
-
րէւնի
վ ա ր ք մաչտոց»բ,
Գ.
Նարեէլացիի
մ ասին
լա լանի
ուս ումնաս
ի ր ութէ՛ւն
մ բ
եւա
ւլկ՛ : Հե՚լէ՚նաէլն
է Հա յ մէւքԿ՚ագա
րեան
ա–
ռա1լն։.;ւու
է.ւ Հայ
Հէւն ղրականութէքան
բն–
ղսւրձս՚քք
եւ
քննաէլան
սլաամութեան
է
Ջէ՚րմասլէս
էլր ղնաՀաաէր
ՅովՀ՛
Թու
—
մանեանի
, Յաէլոր
3"՚էլ"րեանի
, 3 • Պա
-
րոնե՚սնի,
Րաֆֆիի,
3՛
Յ՚՚՚ԷՀաննէսեանի
ւլորհերբ։
կա՚ոարահ
է նս՚էէւ
բաւլմաթիւ
թարղմանութիւննէէր
Հայնէկն
, Շէլէէրէն
,
Գողոլէն
։ գ.
Գէմիրճե՚սն
Աանոլկ
Աբեղ–
եաւէւ
Համար
էլբսէր
թկ
«Հայոց
մաաենա–
ղրոլթէէւնն
ու
Հայող
սլաամ
ութիւն՛ն
էր»
՝.
ո ւ
\ ա
I
ո ւ ս ա ե ո ւ
Հայէլ.
մթնոլորաի
մէք
եւ
ղայն
էլբ պար
-
աէւն
մեր
Հայրենաէլիցներուն
սիրա
յօմար
եւ ա ռ ա ա ա ձ կ ո ն
օ՚լնոլթեան
;
ներու,
որսլէսզի
յաքորգ
սերունղր
եւս
ու
նենա
յ աոՀմիէլ
ղ ա ս ա ի ա րա էլութ ե ամ բ
օժ–
՚ոուահ
ու աղգա
յէէն
ողւով
առղորուահ
՚էէ
՚՚ոաէլէւց
մաաւորաէլաններ
: իրենց
այս
առա
քփն
ձեռնարկին
Համար
Հրալէւրահ
է–
էւն
էլեղր
. վարչսւթեան
անղՍւմնել
՚էն
Պ •
Ե • Եր՚ոնոսեան
: Օրուան
նաէսաւլէսՀբ
, Պ ՚
Մ
է
՚^բան
Հաղարեան
բանալով
երեէլոյթբ
,
պարղեց
նպաաաէլբ
եւ բեմ
Հրաւէւլւեց
բ ա
-
նաէսօսբ
Պ՛
Եբանոսեան
ղրաւոր
ճ ա ռ
մբ
էլարղաց
յ
Շաա
էսնամքով
ոլաարաս
—
աու՚սհ
ա յգ
ճառբ
կ՝բնզ
՛լլ՛կէր
՛՛չ
մ
էւա
յն
Մէաւթեան
Հ ե ա ա պ ն գ ա հ
ա՚լղօ՚լուա
նսլա—
՚ոաւլնեբբ եւ
ղո
րհ ո ւն է ո ւթի ւն բ ,ա լլեւ
Հա–
մ առօա
պաամ
ութի
լեն էր
Ա ե բաս
աիո
յ
եւ
չլ՛
քանէւ
Հայութեան
• կարգով
րեւէ եկան
,
յէ՛չելու
Համար
մէէչ
քանիներբ
, Մ
խիթար
Աբբայ,
Գանիէլ
՝Լաբոլժանբ,
Աուրաաբ^
եւ
ուրէւչներ
, ՚ լ ր է ՚ չ ի եւ
զէնքի
աիաաններ
: ^
Յեաո
յ ներկա
յացուեցալ
Ե րու՛՛՛նգ
Ա՛ո– -,
եպնի
«Զարչրլբ
Աբթին
ո՛՛լա»
թաաերա
էսա՚լբ
ոբ
՛՛չ
միայն
էլբ պաՀան
քէ ր սլոլսա
-
էլան բարբառի
Հա րագաա"
ւթիւն
,
այլեւ
էւԿւքնաաէւսլ
սչաակեբներ
ու
աէւսչարներ
է
Գե րակաաա
րնեբ բ մեհ մասամբ
նորաՀաս
սերռլնղէւ
ներկա
յա ց ո ւց
էւ չն
եր
էէ՛ն
: Գե
-
էչավարբ
, Պ ՚ Մ
է
՚բէւճան
Շէ՚րվ՚սնէւան
էլր -
ցահ
էր
յամ
առ
ա չ խ ա ա ա ն ք ռ վ
ու
՚չոՀ ո
-
ղութեամբ
Հարթէյլ
բոլոր
գմուաբութիւն–
նե՜բբ։
Եթէ
էլարղ. մբ բեմական
թերսլ
-
թէ՛ւննեբ
1՛
չմ
ա ր ուէ, ցան
,ւսա
ոեք
էլբ սլաաա–
Հին
իոլսր
ներկայացումներուն
։ ԸնգՀան
-
ր ա պ է ս
նե րէլա իացում
բ
լաւ
անցաւ
,
զբ -
ւարթ
մթնոլորա
մբ ւէաեգհեց
եւ
բոլոբբ
գոՀ
մնա
ց
է
՛ն • հքաւլին
նէււթբ
յ ա յ անէւ
է
բո–
լորէ՛ն
Հեաեւաբար
ղանղ
էլ՝աոնեմ
;
ՕցԱԲ
Մեր
թղթաէլիցբ
յիչահ
էբ
րոլոբ
՛լե րակաաա
րնեբ բ , իրենց
գ ե ր ե ր ո վ ,
րա
յ ց սաիոլուեցանք
ղանց
առնէ,– լ ,
աե՛լի
սւնձկութեան
պաաճառով։
Ուրաէս
ենք
որ
ամէնքն
ալ
լաքողահ
են , չնորՀիւ
իրենց
աչէսա ւոանքին)
;
Մ
է՛ քնա
ր՛ս
րին
գսլրոցէւն
էւ
նսլասա
հաէո–
ուեւլան
վիէւ,ակա
էսաւլի պաՀարաններ
։ Ղ ո -
յացահ
է Հէ՛նգ Հ ա գ ա ր ֆրանք
ռր
սլիաի
յանէՏնուէյ
ւչ
սչրոցէւն
Հ ո
։լ.ա
րարձռւթեան
:
Կ բ չնոչւՀ աւո րենք
մեր
Ա երա
սա
սւց
էւ
Հայ
-
րենակիցներբ,
էւրենց
աւլւլային
՚լիաակ
-
Կ՚ՆԱՀԱՏՈւ^ԱԾ
ԲԺԻՇԿԸ
ՆԻԱ,
24
Գեկա
Երէկ
աեզի
ունեցաւ
Տոքթ.
Նաֆիլեանի
չնոբՀուահ
Պաաուոյ
էե գէ
ոն
էւ ասսլեաի
չ քանչանին
յանձնումբ ,
ձեռամբ
նաէսկին
նաէսարար
Պ՛
Լէոն
Պա
-
րէթէ՚է
:
Տեղական
թերթերբ
մանրամասնօրէն
էչբ
նէլաբագբեն
ա յ ս արարողութէււնբ
,
որուն
ներէչա
յ էէ՛ն
բաղմ
աթէւլ
Ձ> բ անսա ց էէնե ր
եւ
Հայեր
։ Բժչկական
Աիութեան
նախէսւլա
-
՚^Ր,
Տոքթ.
՛Բոսա,
այս
առթէււ
քերմապէս
ներբոէլեց
Հայ
բժիչէչ/ն
երէլարաաեւ
էւ
վւա
յ լ ո ւ ն
էլո
ր հ
ո ւն է ո լթ
ի
ւ ն
բ : Նէ
՛սի
է
,էլեէլե–
ցական
վարչութեան
նախաղաՀբ
,
կէաիկ–
/քան
եւ Մ
՚որ
՚լաէլան
Աիութեան
ներէլա
յա
-
ցուցէէ
չբ , Պ • Վ • Պալապանեան
ղեէլեցէէէլ
հազկեվ՚ոլնքեր
նոլիրեցին
Տէէկէէն
Նաֆիլ
եանի
1
Բմ
.
քյ՚սֆի
լեան
Համ եսա
եւ
ա ն
չաՀա
-1
էսնղ
ի ր
անձնաւորութիւն
մ
լ ^ ՛
է եւ
միչա\
Օ է լ ա ա է լ ա
ր
էչ՛՛
րլլա
յ ւլաղութին
: կարօա
Հէէ–՛
ւանղներ
բ էլբ էսնամ է
ձ րէւ
ա բ ա բ
;
Տէ"
րինե–
րէ ի էէեր ամկն
օր
էլ՛ա
յցելէ
իչէսս՚նռւՀի
Ե լ՛էլա
յնա
բաէլո
լէլ
Ար
է լ ո ւ թ
էւ ա ն
ց
ի ն
, որ
4—5
՚ոարէէէ
ի վեր
չ ի
կրնար
էւենեակէն
ղուրս
ե լ լ ե լ
, սրաէւ
Հէււէսնղ
ութեան
է՛՛–
յօ՛լ
էսցաւէ
սւ ա ւո է\առո
Վ–
Գ–
Խոսյւովեան
ցութեան
եւ
ա չէսո
յ ժ
էլո
րհո
ւնէ ութե
ան
Համար
;
X
Հ ՛ Յ ՛ Գ ՛
Տ՚սն
նէէր
^այար/լբ
աեղի
ունեցաւ
հնուլաէլան
Հանղէւսլում
մբ,
կաղ—
մաէչերսչահ
Զ» •
Կ՛ քՍաչի
՛լպրոցին
Հ ո գ ա
-
բարձութեան
կուլմէ
: Նեբէչայ
էին բ ա ւ ա
-
էչան թուով
հնուլնեբ
ու ՚է"1րոցբ
՚լնաՀա
-
աո՚չնեբ
; Ա ե ՚լանապե
ա
լ^արուեցալ
Պ •
Պօւլոս
Տէչ՛
Պօ՚լոսեան
որ
ճարաարու
-
թեամբ
վարեց
էւբ պաչտօնբ
: Հոգաբար
—
ձութեան
էլոգմէ
լէնկեր
Ա •
Առաքէլեան
պարղեց
ղպրոցին
վիճա
էչբ
եւ
էսնւլրեց
նեբ կանե
բէն
իրենց
կարհէ՚քնեբբ
յա յանե լ
Գ՚՚ւրոց
բ աւե
լէ։
էՈ
րղի
ւնա ւոր
ղարձնելու
Համար
• կարհիքներւէւ
։էւ
ո
էս ան ա էլւ։
ւ
թ է։ ւն •
մ բ էլաաէո րուեցաւ
; Ուսուց
չուՀի
^
ԷԿԷն
Մէ՚լաոնեան
աեէլեկաւլրով
մբ
՚Գ՚"Ր՚1եց
էլպրոցէէն
եռամ
սեա
յ
։։չաաէչերբ
թելաղրէչ
բաղձանք
նեբ
յայանելով։
Մէք
րնղ մէք
ե–
ւլսէն երէլեր
, մեներգներ
,
արաասանոլ
-
թէււններ
ու խմբերգ՝
գպրոցին
աչակերա–
նե
ր ՛ ւ ւ ն
կողմ է : Ներէլէսներու
ինքնաբուխ
նուէ
րնե
րռվ
ւլոյացաւ
քսան
Հաէլար
ֆր
.
Յէսբմար
առթիւ
պիաի
արուի
նոլիրատռլ–
ներուն
ցանէլբ
յ
կարէէէի
է յաճէսխ
էլաղմա–
/լե
ր
պե
լ
ա յսսլիսէ։
Հանգիպումներ
,
Հեաա–
ՔԲՔք՚՚Լ
՚՚՚ւ.
^նյւ՚լներբ
է։րենց
ւլա
ւա
/լն
ե ր
ո
էն
Հ ։ս յեցի
ղասաիարա/լոլթւ,ամ
ր
յ
X
Գերասան
Թ
ր ՚ Ա է լ օ չ
մէ/լու/լէս
։սմիսէ
է
վեր
ղուարթէււթէէւն
կր սփռէ
այս
չրքանին
մէք
իր
յաք
Ոէլ
ն
/էր/լա յացումներոփ;
Գե
/լ–
ա
/էմբ
/էբ
4։էէն ներ/լա
րւէցուց
«Ուչ
լէ՛նի
նուչ
լէ
՛ն էէ»
Օէէէեբկ
թր
, նուաղ
.ւէւէ
/լ
բն
ք լ ե ր
ռ
՛ն
ա բ
Պ ՛ Մ ՛
Շ ի ր
՚ է ս է ն է ւ ո է ն
: Բոլորն
Աէլ լաւ
/լաաա–
բեցէն
իրենց
գերերբ։
Գ-Տև.
Հ<.ՅԱՌԱՋ»Ի
ԹԵՐԹՕՆԸ
( 3 8 )
Յ Ե Ղ Ա Փ ք ւ Խ Ա Կ Ա Ն է
3 Ո Ի Շ Ե Ր՚> Ս
Ւ^չ
գնոփ
էլ լէ՛նէ՛,
ես
կբ գտնեմ
ա յ գ
ֆեաա
յէէնե ր բ ; Եթէ
նրանք
թռչուն՝
են ,
ես
է լ բազէ
: Կբ պաամեմ
մի օր :
Այժմ
եթէ
չե"
ոււլում
նեւլութիւն
/լրել
,
Ա՛՛ՅՅ
տուր
ինձ նրանց
աեւլբ
, առանց
ասգ
անղ
թաւիառելու,
զինաթափ
անեմ
եւ
ճեռ
-
քերնին
, ոաքերնին
չւլթայա/լասլ
։ոանիմ
քւււգաք
, որ
աչէսաչ՚Հ
աեսնայ
, ւ։ւրաէսա
-
նայ,
ցնհայ
եւ Օսմանեան
ազղն
ոք–
Հայե–
Րբ
՚լէանէսն
թէ՝
Ոէէ
է Ալի
ւգէ/լբ
:
Շ ՚ լ թ ՚ ս
յէ՛
/լասլուահ
Տ ե լեմ աքէէն
։լ.։ս
-
նա էլոհ ում
են եւ պաՀան
քո ւձ՛ , որ ա։ւէ
թէ
• ո՛՛ւբ
են ֆե տ։էէ յէէն
/յ
ր բ :
-
Ալէ՛
սլէ/լի
ձեռքր
եր/լար
է
:
Ն"՛
ամէն
ինչ
կրնայ
լնել,
սչաաասխանում
է Տել
/է
-
^ "*Ք1Լ ՝
֊
Գ
՛՛Լ
հէսւլրո՞ւմ
ես , /լեաւէուր
:
-
Աեղայ,
քաւ
լիցի,
ամենեւին
, սլէ/լ ,
էսսւէւհս
լուրք
է
ք
՛լ ՛՛չ
Հ ե ւլն ։ււն ք :
Գւ։ւ
մէւնչեւ
ռր
չէ՛"
է վւէէԿւ էւ
I
Ք՛՛Ն
այլեւս
աէլաաուձ՛
չ ՛ լ " ՛ յ : Խ"""՚"վ՚"նէ,
/՛թէ
ոչ՝
ա
յ՛լ
քո
բերանբ
Հա լահ
/լ՛ս ՛ղար
/լբ
լեցնեմ
, չան
ոլէս
մորթւլ
քերթել
/լուտամ
յ
—
ինչսլէս
/լու։լես
, ա յնպէս
արա
; ՚ Ես
քեւլ
ա՚լնիւ,
չյիաակ
մաբւլու
էսօսք
ասի։
Զեմ
ւլի։ոեր
թէ՝
ով
է արել,
/չ։սմ
անոզն/,–
րբ
ո՞ ւր են : ճիչղ
է ,
կ՚"Ր՚է՚"3է
նրանց
՛ւ՛ւէ
Ց կախ
ուահ
՛լր
ութ
իւնբ
եւ թար
ւլմ ա
-
նեւլի
/, լ էուէացէէ,
որ
։։
էոո
րաւլբ ո լահ
էԳ"՚չ—
նակցա/լան
կոմէէսէէի
1լւ։էլմէ։
Ո՚"յց
է^է
ո՞ւր
է
՚ ս յ ղ
/լ։՚մէ։տէն,
ռ՞։էք/էր
են ՚ " յ Գ
մաբքլէէ/լբ,
ԱլլաՀբ
մէէայն
ւլիակ
:
Զի
էլիացսւիր
, թէ
ի՞նչ
փոփւ ո էսութ
իէն
կբ
մանի
Ալի պէկի
Հոգիին
մէք,
բայց
նա
/լբ
Հրէ։։ էէ այէ
չւլթ
էէւն/,
ր
բ
Հան/, լ Տ է, լ ե՛է ՛ոքէ
քէէոներէց
էյլ ձեռնե
ր էւց
եւ բաց
է
թ
"էլե
ում
նրան՝
ւէիայն
սէէչառնալոփ
թէ՝
՚ճՎաւլբ
ս։–
ռ ա ւ օ տ
ես քեղ Հէէտ
կբ էսօս էմ»
:
Այգ
անս սրէէ սե
լ է։ եւ անա1լնէլ։ս լ սրսր։ւէ
-
ւլան
ոչ միա
յն ուրա է։ւաց
էէԼց
Տ ելէւէէ "՛քլ՛ »
" ՛ յ լ եւ
բոլոբ
ղէ՚ւղացէնեբբ
:
Ն՛" աէլաա
չունչ
քաչեց
, եւ
^՚որՀակէս–
լռլթիլ1ւ
յայտնէէլոէէ
Հէէռէէէցաւ։
Թէեւ
նա
զէլէէւմ
էր ,
էէր
ա յ գ մամանաէրէււոր
իէաղա–
ւլէէւթեէսն
պ է տ ի
յաքււրղէ
ւէւ ո թ ռ ր էէէլբ , ա
յ –
նսւէոմ էէնա
լկէ
ի լ
յէսէլթ աԿէաէլ տար
էէէհ
ղէն
-
"լորի
ԿէմաԿէ թոէչեց
կրկէւէի
վայրչէ
:
իսէլ անղէէԿէ՝
ւ։ ս տ է։ էչ էէէԿէԿէե ր բ քսէնւչւէւմ
էէէն
՛էէ՛՜՛ւր՛
Ա՛^ Բ՚"12. ցերեէչբ
էլոէլոէէրոել
էէէն ժ ո–
՛լէէէէ ուր
ւլ ր , բոնել,՝
աէէէնքել,
աուէլէսԿւք
էէւ -
՛ւե
լ Լ է. բաց
թ" ՛էէ՛լ։ Այգ
է Ր էրենէյ
ոլէ, էէէէ
էչամքբ;
Հասլա
՚լէչե՞րբ։
Արեւէ
լ"յ"էց
չէսւլճէսՀաբէէէլ
ա
յւլ
էլաղէոննհ
րր
մ էէւթէէԿւ
մէք,
էէէէ ղիէէէէ, ինչ էէճիրներ
էէչիտէ։
էլէէր
-
հէին։
Տեչեմաքբ
մաահում
էր
մէէ էչերւէչ
ա յ գ
՛չէէէ
ւլանԿէե ր բ էէիւէլէէց
Հեռացնել
;
Եթէ
՛էչ՝
յ՛է
՛ւէւ՛՛ր
Ր.
"ճ
ն
էէէձ՝
ուս
,
ով
է լ
սրս
աէւ
• սչիտի
մնար
•
300/՛յ
էսւելի
էին
արիլնռուչա
ւլէսէլան
-
ն1ւչէբ,
էէրոնք
՛լ
է՛
ւղբ
Հ ի ւէն
էէէ
յա
էէէ
աէլ
էւլէէէէէի
աւեբէէ՛^
:
Երկ՚ոբ
էէտէէէհէէլէ
՚էեբք,
էլբ յիչէ
մի
քա
նէւ
ո
ս
տէէ
էլանԿէ ե ր , էւրոնք
միչէո
է
՚բեԿէք
ւլի -
րԼԿէք
«Ժէօն
Թիւրքեր»
էլաԿէ ուան
էէէէ
իԿէ :
ԵրբեմԿէ
մօաեցահ
էր
նրէսնց
էէԼ
մաեբմա
-
բաբ
էէէՕէէել
օսմ աԿէեէսն
աԿւտէսԿւելէէ
վա
ր
-
չ՚էւթեէէէն
մ
էէէ
։։էէն
յ
Փավւէէէ ք է էէն
լայանել
բէէէԿէԱէ
կցելու
յեւրէէէէէէէիէէս
/լէէէԿէԿէ/էրոլ
Հեա
եւ ;
մ
էէ
ացահ
ումերով
էէէաւէչէ1է
լելու
բռԿէէէէէլալի
՝
լուհբ
:
1
Տելեմ
աքբ
մ օտենում
է նբանց
եւ
յա
յա–
Կէէէ ւէէ
էլ էէ
ււրէէ ց ԷէԿէե ր
էէ
կ
րէէէհ չէէէ
ր
չէէէ
չւսէԿէքնե ր բ
էէէ
յէէ մէէէԿւաարմ աԿւ/էրէւ ձ/,ո քէէց : Բա
յ ց Կւբ -
րէէէԿէք
Համր
էէւ էսուլ
են ձ/էւաԿէում
թօթ
-
էէւելոէէ
էէրենւլ
ռւէէԼբբ
: Նրանցից
մէ/լբ
սլէէէ
տէս
էէ
էէէէէէն
էէւմ
է .
Գէէ
լ
ք
էէէ
յնսլիէէի
մի վ էէճէս/լ
էէէէէե
էլհէէ -
ցէէք,
"ր
մեկէք
այժմ
չեԿէք
~,է1էէէսէլէձա1լէէէ
.մ
ձէէէ լԿէ
ՀաԿ՛ Լ լ , է լ էէւբ կբ
մնա
յ
մ իք
ւէէմ աէէլ–
թիւն
բներ
ԱրաԿէէէց
էլ ւ
՛էլս
չ/լս՚ր
: Նա
էէէոէսհում
էր
Կ՚որէէց
Ի րրաՀ
էէմ
Զ
էւէ էէս
ւ չ ԷէԿ՛ ւլիմել
: ԿաԿէչ/,ց
էէ
էէ
յէէէ րւէ
էէէ
ր
էոԿէ
/լէէւԿէ եւ րւսցա։որե
ց
/լաց
՚էԼ–
թէէւնբ
էոնէլ ր
/է
լոէէ
էէբ
էսւլաաէ
գէւղբ
ա
յ ս
՛լ՛՛ ՛լ ում
էն
եւ բարե րարր
գաոնա
յ ա յ ս
ՃԿէ–
չէէւսէհ
մոգովրղէէԿէ
;
Այէէ,
ճէչղ
ես ասէէւմ
, բէէէյց
է
՛՞նչ
Հր–
նար
էլանենք։
Արղէն
ժամբ
աէէւսբ
՚սնց
է :
Պառկեչոլ
ժամանակ
է։ Ա էնչեւ
Հիմւէւ
է՛նչ
էէբ
բրին
այղ
գէէէ
ղանն/է ր բ , բրէն։
Այսու
-
ՀԼտեւ
էւրենց
էժէէէլաԿէԿ։
էէւ
/չէէէլէէպուաբ
կբ
մարսԼն
: Այլեւս
ււեւէ բակէ չեն լ^էեր
;
—
Զ ե ՚ ^ ն
լներ
: կարհո՞ւմ
ես :
ԱյսէէւՀե–
աեւ
չե՞ն
ս/լսէ։
չեւէւթ
/էէսնց
, բոնէէէբարոլ
—
թեսէնց
, որ
Հա յեբուս
Հէէէմար
աԿէաանե
լէ
է , եւ էէուցէ
այւլ սրսաճառէւվ
էլ էլէսրՀէէւ
-
չ՛եչի
էլէէէլքԼր
սլաաա՛^ին
:
1'բրաՀէւմ
Զաէէէէւչբ
Լր/լար
մաահելէ^
վերք
,
աԱէէլմ
է :
Երէչու
լալ
աւլաներ
էլոււլեմ
ատբճա–
նակներով
էլէէնուահ
: Ինչ ոբ ասեմ
, ա
-
ռանց
ա
յլ
եւ
ա
յլի պէտք
է էլաաարեն
է
Երկու
՛ս՛լաք
է լ ՛ " ՛ – ։
Ո՚՚՚յց
աարճանակ
չունինք
։
-
Ես
իմ
•էճէէէԿւակ/է Լք,
՛լբ
կր
Ոէէէէ
է
Տելեմաք
տղաներբ
էլբ բերէ
է
ԻբրաՀիմբ
էւչէ
էսէո
րճանէէէկր
կբ
տսէ
յ նրաԿւց՝
ասելով
թէ
15 - 20
րո՚ղէ
փերք,
ինք զուրս
կբ
՛լայ
Կհուակէէ
/լոզմբ
ւ Կբ
ՀրաՀանէլէ
այն
կոէլ֊–
էէէ էւր վրալ
էէէ էէէ
ր ճ
էէէԿէ
ա կ պարւէլել
եւ
էէւա
-
էսէէլ ՛լէսլի
լ1,ռբ,
այսինքն
Հակառակ
կո՛լ–
մբ։
ԱյԿ
՚ՈւՀեաեւ
ինք պիաի կարգագրէ
ա–
մէն
ինչ
...
(Տար.)
ԱԵՊՈԻՀ
ՎՐԻՊԱԿ
Երէկուան
թերթօնին
մէք
Կոստաքլ,
էլարէլ,սլ
կ ււ ա ան :
Fonds A.R.A.M
