զուաբթացան
մեր. քէմքերր
:
ինչպէս
ծանր
կ մեղէ
այմմ
Հրամեչաո
անոՆց րանասէրական
կաճառէն,
նոյն
~
պէս
ղմուարին
եղաւ
այղ
մեղուներուն
րամ անում ր փեթակէն
ել ծաղկալէց
ղաչ~
1/ւերէն
;
կեանքի
պա յմաններր
պաՀանշեւյէն
Հե
ռանալ
: Շնչեց
քամէն
, ու էնկան
անոնք
Հեռու
մարգերէ
անապաաներ
, ուր
կ՚՚չեց
զանոնք
էրենց
կոչումր;
Անոնց րաղմա
-
ղբաղ գործո
ւնէ
ութ է ւնբ
ղպբոցական
եւ
այլ
ասպաբէւ/նեբու
փյ^այ
^եբեցին
արա
ծիլ
ծաղկաղարգ
մարղեբոլ
վր"՛յ
, եր -
կարժամ անակեա
յ անղո
րձ
ւ՚ւ.էք իւ1ւր
առ
ալ
անոնց
Ա՛՛ղ ո ւէ։ ակո
լ թ
ի ւն բ
,
ւք
ե ւլր աղո
րծ
արուեսաբւ
(Կ բ ւղաամւ։ւի
։>։ ւ էոն
ւլա րա ր
թէ
Հ՛ Ե՛ Ջաղրճեան
ի Կ– Պոքիո,
երր
երկար
բաժանում
է եաքր
կբ
ւղաաա՝,
է
է
ւ֊ր
քտիբելփ ուսուցչէն՝
Հ . Տ • Գաթրրճեանէ
,
քւղքա ղուր ուե լու
ժամ անակ՝
կ՝ ուղղէ
Հար
ցումս
մեծ
ուսուցչէն
.
—^ «Հ •
Ցովոէվ,
,
է՚^նչ
եղաւ ոսկեգարեան
Հայերէնղ՝»՝։
էքա կր պա
աաս
խանէ
յուղոլած
եւ >ե -
ծեծախառն.
«Ա
՚ւԳոցա
յ, մոոցա
յ» , եւ է
մէասին,
ուսուցիչ
եւ աշակե րա,
կր թա
-
փեն
արցունքներ՝)
•,
՛իա սա կանի
ուսում ր կ բ պաՀանշէ ր ան -
ւլուլ
ւլեւլե րե լ
էլա
սա կան
էէէմ
ենէսծա
ւլի
կ
գա
շաաւէէՍ
յրե
րւէւ եւ
լե ոն
սէ
լէսն ^ե բ ո ւ էէբ -
բա
յ ; Ու–բ կր
ք^՚Ր1՚"բ
կաւք կր
խավւէոն
-
ուէ բ
մե ւլուն թււչե
լու աւրոէո
ե
ւ ժիր
ւլէպի
կանէսչութեան
, կամ
ուր կլւ ՚էրգ՚՚վէր
է՛՛է՛
անղէէբրէէլթէւնբ
, Հէէն
կր
ւլաւլբէր
Է՛՜Ր
ա րէէէլնա բե բութէւնր
;
Մ ենք
շնոբՀակալութիւն
կր պար
ա
էնք
մ ե ւլո ւա ^ան սէշխաաաւռբնե
րէււն ,
որոնք
մա
ա ։ս
կ
ա
ր
էս
ր ե ց էն
մեղի
մե
ւլր եւ սորփե
-
ցուցին
անոր սլաաբասաութեան
ար ՛ւ
ես -
,էոբ •:
Հայ
ւլր ական ութեան
պաամ
ութեան
մ է^
չա
յղ մեծ
փասաակալորնե
բու
,
աււէսշին
Հ ա յ
Հումանիսաներոլ
անուններն
էսնմա^
յեւ. նուիրական
են եւ պիաի
մնէսն
Հ. ՆԵՐՍԷՍ
ԱԿԻՆԵԱՆ
ԿեՆՍԱԳՐԱԿԱէք ԳհԾեՐ
էտՐՈԻՇՋԵԻ
առաջարկեց
որ
էսմերիկ
•եան գրաւմ ան բւսնակներր
քաշուին
Ա
։ոիայէն
եւ
Ե՚֊բ՚՚պայէն
:
ու էւա
ԼԵՀԱՍՏԱՆԻ
Եբեսփ.
•եոէլոփքէիլլ.
շին
նիսաին
մէշ բնաբ^ց
իր նախագա֊,ր
,
երկու
փոիս - նախագաՀներր
.
փյւրրնարեց
նախկին
էէարչապեար՝
Ս ի բանքիէւէի
չ
Տաականշական
երեւո
յ թ
մ ր
կաթոլիկ
,երե
ս վախ
ան ղրա։լէ ա
Ձ,՚սվիէյսքի
, Պե
աա
կան
քցորՀ ուր էլէէ անգամ
բնարուեցալ
I ՄԱՌԵՇԱԼ
ԲՈԻԼԿԱՆԻՆ
,
.էչէէւչկար
^ւպաաո ւէւ
րէէէ կէէ
ւթե
ան ի պաաիւ
ա
րէէ
ւած
՜-Հալաքո
յթէ
մ ր
քն թաց
քէն
յա
յաարարեց
ո բ Հունէլ արէոյ
նախկէն
վա ր շա ւղե ա ր
Իմրէ Նաճի
«Մ • ՆաՀանւլներոլ
ծախուած
.սաՈրին
գաւաճան
» մբն է :
ՄՈԱԿԱԻԱ
էբ ա ռե ւա բ ա կան
կապերր
էս՚լեց
իսբայէլի
Հեա
Գեբ.
Հ. Նեբսէս
Վ. Ակիեան՝
Հայ
բա–
նասիբութեէսն
այս
անխոնշ
Ու
րեւլՈ1–ն
վասաակաւորն
, ռր րսա
եւրոպացի
Հա -
յսէէլէաի
մր «էր քննական
մաքով
Հա յա
-
էլէաոէ թէւնր
բարձր
ղէաական
էսսաիճանի
վրայ
կր պաՀԷ», ծնած
է
Արգուէն
1883
Աեէէրոեմրեր
ւ^էն։
Վէէննա,
Մէսիթաբեան
Մէ՛՛ս բանո
ւթե
էսն
կղերանոցր
կր մանէ\^^.\)–ձ
Հոկաեմբեբ
16^1,,
ուր ալարաելով
մէշ -
նէս
կաբւլ վարժարանի
եւ
փիլիսովւա
յա
-
կէսն ասաոլածաբանական
քնթացքի
ու–
սումներր՝
1007
Մայիս
20/՚5*
քաՀանա
ք կր
ձեռաէէբոէ ի 1 Ապա
քլ
աշակերտի
Վէւէննա
քի
Համտլսարանին
մէշ Ա տբ չիկովս
կի
ի ,
էւ
ր
գեւլա բոլեսա
- շինա րուե սաի
պատւքու
-
թեան
մասին
կր ւլասաիսօէէէր
1908—1911
էոարէէներուն
եւ
մ իաժամ տնակ
կր
Հետեւի
՚^է՛^ ԼԻՅԷ
լեղուագէ տական
գասա խօս
ու
թե անց %
Գեր. Տէէբելեարբ
տէսրէներու
բ^ւթսէց
-
քէն
կր պաշտօնավարէ
Վիէննայի
Աէոյր
վանքին
մէշ իրրեւ
էէլսէւլցէչ,
կղեբանէւցէւ
տնօրէն
,
ր
՚ ՚ գ Հ •
վէսբչութեան
սւեէէաէէ
1931^1
է փյ^Բ 1 Մե՚^ա
՚-Որ
եւ
մանաւանւչ
Մ աաենաէլարանաւղեա
1907^^
եւ
խմ
բա–
ղբապեա
Հանդ է ս Աւքսօյւեսւյ^ 1909^5՛
է
վեր : Հայագիտական
այս 1՚"–1՚ք^ թե
րթին
էսմբսէէլբութէւնբ
կբ վարէ
մինչեւ
տ քսշր
Կր սէոէէղուէ ժամանակ
մր էքել
ւլայն՝
երբ
ուսումնական
ճան ա պտ
րՀո
բղո
ւթե
աեէլ
Հետելէսնքով
կ ր բացակա յի Վէէննսէ յէն ՚.
Հս՛
յ
ւլ
ր չա։լ էրնե
բու
է։
ւս ո ւմն ա ս է
բ
ո ւթ ե ան
նպաաէսկով
կր մեէլեէ
կէէ
/բճ
մամանակէ
Հ
ամ
էէէ էէ
իէոէսլիէո , Յէրա1ւսա
,
ԼեՀաՍտան
,
Գերմանէա
եւ տարիներով
կր
ւլե՚էերի
Հա յաստան
(1921
19—8)
ուսոլւք^ւասր
-
րե լով
էսւելի
քան
4000
՚էՐ էաղ իր նիւթա
-
կան
ու
բարէէ
քական
օժանղա կոլթեաւէ
բ
Հտ
յաէէտանի
կաոսւ վա բ
էէ
ւթեան
եւ Ա ե րձ
.
Արեւելք
(1939 • ֊ 1946)։
Տքնաշան
այս
պրէղտումնե բով ամբարած
ճոխ
նիւթե
րն
ու լա քնածտւալ
Հմաոլթիլնն
, որոնք
երե
ւցան
կէււ
։լան
Հս՛
յ
Ա աաենաւչ րութե
ան
շոէ֊բշ
իր կաաարած
բաւլմակողմանի
Հե—
աէՈէլօ
տութե անց
մ էշ , աոՀմ
իկ
եւ
օտէ1էբ
Հայաղէտներու
Հիացմէււնքէն
արժա
՚.ւա
-
ցած
են : Իր քէէնտկէէէն
ո ւսումնաս
է բու
-
՚թէէւններր
լոյս տեսած
են «Հանղէս
Ամ -
սօբեա
յ»ի
վերշէն
՜)Հ)ամեայ
շրշանին
եւ
արտատպուած
«Ա։լ
։չա
յէն
Ս
։ստենաղտրա–
ն»է շարքէն
մէշ,
էւբուն էրր
30
Հէստոբր
կբ կրեն անոլնր
Տ" րե լեա բէն՝
կաղմ ե լով
անոր
միւս
ղործե
րէււն
Հեէո
մօտ 50 ^111 -
աոր :
Րացի
« Հանւլէս
Ամսօբեայ»էն
,
Գեր.
Տ՚՚բելեարն
, որչափ
էր
սոււլ
ժամէէէնակր
թոյլաէոու
եղած
է,
ա
շէսա
աէէէ
կց ած
է նաեւ
եւրուղական
եւ Հայ էլէտւսկան
թերթերու^ւ
եւ
սլա րբե րականնե
րէէւն
,
ստէէ բաւլ
րե լով
բաւլմ աթի
լ
բանաս
ի րական
յօղէէ
լածներ
Իր
տքնաշան
ա
շէսա ա։։
ւթի
ւննե րէն
աա
-
կալին
սէնտիպ
կր
ժ՚նան
Հեաեւեալ
րանէո–
ս է
րական
ղէէրծեբր
շ. Հ ա յ իԱագիբՕհր :
3 • ՊաաւքոլթիւՕ Հ ա յ կաթւոդիկոսնեյւսւ :
4– ՊաաւՐռւթիՆն յ ո յ ^ յ ասորի ե ւ լաաին
Դ-րակաԱութ-եաէւ՛ Հ ա յ Մա ա ենա գրութե աԸ
մ է յ ։
Հրա տ արակուած գ որ ծ երուն դ ասաւո -
րոււքր , առանց ր-սւռււքն րն1քլու
Ա՛— Միջնադայրեաւն տաղեր<յո,ւ1նւերսւ
Ուսոլլքէւասիր ո ւ թ ի ւ ն :
Աւր բաղմաթիւ
նոր
Հեղինակներ
երեւան
Հանուած
են , յատ
-
կապէս
կրօնական
բռվանգակո
ւթեամր
նիւթե բով
Հա բուստ
:
.- Հայ 1յ՚ատենւււգիրն1քրու ուսում -
նասիրութիւն
Աւր
Հմտէսլից
կերպով
քննուած
են մեր Հին, մեծ
ո,. ւիոքբ
բաղ~
մտթէլ
Հե ւլինա
կն ե րր : Տատկապէս
Ե՚լէ ՜
չէի,
քՏորենտցիի
, Վեւէէնէլ
Երէցի
•յ՛ա
-
կաց էււած
ե ր կաս
ի բութէ
ւննե րր ,
որոնց
էքէսէէէն իր յւէէյանած
կաբծէքներուն
շուրշ
աՀսէւլէ՚հ
վէճեբ
ունեցաւ
" ՚ - բ է ձ Հայ
մեծ
բանասէրներու
Հետ
:
Գ–— Հ ա յ պատլքականւ դ է պ ք ե րո ւ
ե ւ
դ է մք ե ր ո ւ շուրջ հետաՀյօսաւթիւններ
ե լ
պրպսաւմն1յր :
ինչպէս
նաեւ
Հայ եկեղե
-
ցական պաամ ութեան
, գէմքերու
ել կա ՜
նռնսէգր ութե անց
մ ասէն
մ անբա կրկիտ
աշ–
խաէոութէւններ
;
Գ
Հ ա յ յիշալոակարաններու ուսում–
նասիբՈԼթիւն :
Այս
բոլոբ
եբկտսէրոլ
-
թէւննեբուն
մէշ,
Հ՜. Ակինեան
երեէ.տն
բերաւ
խոբ
Հմտութէւն
,
թաէէանցում
,
բէւլէէբովին
նոբ վէաստեբ
եւ էւբռնք մեծա
-
՛՛լէս Լ"յո սփռեցին
Հայ բանտսէրական
եւ
պաամաւէէտական
կաբւլ
մր
գէպքեր–
ւ֊ ,
գէմքերու
ել էէործերոլ
վբայ–. Ան մեծ
ու՜
շաղ
րութեան
արժանացած
է
նաեւ
օտար
Հեղէնակներու
կողմէ , որոն^
մեծապէս
ւլնա Հատած
են անոր վասաակր
;
ք՚ք՚ԱՏԵՐԱԿԱՆ
աիկանական
քննիշ
մբն է , որուն
պաշաօ–
նրն
է եբիտասարգ
յանցա՚էործներն
ու ոճ~
րաղործնեբր
ձերբակալել
:
Եբիաասարէէ
աղայ
մր ձերբակալած
է , էւր իր
Հօրմէն
գողութիւն
րբած
է։ Հայրր,
եբբ
կր
էսէ
որ գոէԼՈլթեան
պաէոախանատոէն
իր
ի՛՛կ
էլալակն
է , ետ
կ՚առնէ
իր բողոքր
;
Րայց
ոստէէկանական
քննիչբ
, Տան
, կ՝ուղէ
ղա
տա բան
յանձնել
աւլան
; Ա յս առթիւ
վէճ
կբ ծտէէէւ Տանի
եւ ոստիկանապետին
մէէ -
շեւ.
աւլան
Հօ՞րր
վերտգս՚բձնեն
, թէ
ձղեն
որ ՛էէ "ւքե՜ բ ր
Հ ե ա ե լին
էրենց
րՍականէէն
լնթացքին
, եւ աէլուն ապագան
գրոշմեն
ծրարով
մր
անխուսափելի
էէլ անբաժանելի
գաաա
-
Րա
յց
աՀա
կր պտաւսՀ ի ոբ Տան
եւս ,
իր
Հերթին,.
1լ ամրաստտնռւի
ոճիր
մր
կատարած
բէէալու
յանցանքով
, այժմ
Հա.
չի՚-ի նստած
է իր
խղճմ տան
քին
Հետ
:
ի՞նշպէ ս պէէէ տաՀ եցաւ
որ ինքբ , մ /՚^/"
նին
էսկ
էէնաս
չՀասցնուլ
սլա րտաճանա
չ ՈԱ -
աիկանական
քննիչբ,
կրցաւ,
նախանձէ
մ էլուած , ոճիր
ւլործե
լ . ի՞նչ պիտի
բլլա՛յ
իր ապագան
, եթէ գատաբան
յանձնուի
Իբ խոկոււքներուն
մէշ կր Հասնի
այն եղ -
րակացսլթեան
, որ իւրաքանչիւր
էակի
Հռղիին
մէշ քնացած
է չարագործր
, որ,
արտաքին
պտտճառնե
բու
աղղեց էէ ւթեաե
տակ
կրնա
յ ւլաբթնե
լ ; Այ՛լ
պաաճառներն
են
ղժբա խառ
ւթե
անց պա տաս խանա տուն
•
Հետեւտբար
ինքբ իրաւունք
ունի
ի՛բ
իոկ
ձեռքով
տբգէէէրութիւն
ղործէէէղբելու
,
չա–
բ՚ող՚լ
եցիկ պաաճէսռնեբբ
ո ^ չա
ցնե լո
ւ
Այսպէս
է, "Ր թէստերէլութեան
.վեբշա–
ւորութեան
, ոսէոիկէսնապեար
թ՚՚յէ
կռէ–
տայ
որ Տան տէլատօրէն
մեկնի , իսկ երիէ -
տասարգ
գոէլն ալ կր վեբաւչաբձնէ
իր
Հօ բբ
« •ԲՈՆՍԵՐԹՕ
»
(Յապաղած)
Այն
բոլոբ
էղատաՀտբներբ
, րէքք՚՚ն
ս՛ -
նոնք տխէէլր
թէ ուբախ
, որոնք
կապ
ու–
նին
Հէւէյերոլ
Հետ,
էէէնաէսրբեր
չեն
1լբնար
ձղել
մեղմէ
իւրա քան
չի
ւբ ր : ԱՀա
թէ
ին
չու,
մեր մեծ կորուսեալփն
առթած
սու–
՛լին
աբցէէւնքնեբր
տակէսւին
ա չքե բուս
,
բ՛" յց ե
լ էէէ
յնպէս
Հալէստէսրիմ
ւք^էէսլու
Հա
մա ր իբ էէգիին
էէւ
գործելակերպին
, ինք —
ղիէնքիէէ
թո
յլ կոլէոամ
ղրել
ա յն Հաճէէ յ ք ի ն
մէէէսին
,
ղո ր առթեց
մեր
ե ր իտա
ւէու ր՛է
Հէս
յ ր ենա
կ ի ցն ե ր էն
Ժ • Ժ •
Վէսբոլժւոնի
թ
էէէ
ա ե ր ղէէ ւթե
էէէն րեմէսգբութէէւնէբ
ւիա -
րէւլեան
բեմի
մր ՛էրա յ %
Ժ • Ժ • Վարուժան
տագանէլաւոր
եւ
յանգէ՚ււլն
երէ՚ոասարէլ
Հեւլէէնէսկ մբն
է՛
այնպիսէ
նիւթ
մր րնարած
է , որ Հաւա
-
նւսրար պիտի
չներոլիէ
մեբ
բնկեբութեան
"՛՛է՛լ՛" ՛է՛ա էւ ԱՈ
էէո
րէէւթե
անց
սլա շա պանն ե ՜
բուն
կողմէ : թ՚ատերէլոլթեան
Հեբռսր
էւււ–
Ի՚^՚է^է"
կբ տեսնուի
,
ղատարաններէէԼ
էէոյութեան
տմբոէլ^
Հէէէրցն է խնղրոյ
ա -
ռարկան,
Հեաեւաբաբ
նաեւ
մեր րնկե ՜
բութեան
ամ բ"՚լշ
կաղմ ակե բպո
ւթիւն ր
Գերաէէէս^նեբբ
շ՛՛՛տ
յաշ
՚էէլ
էին . մաս
-
նաւորաբար
Հերոսին
էլեբս՚կատալ՚ր
Գալով
րեմաւլրոլթեան
, կր կարծեմ
որ
բեմադիրբ
սլէաք եէէածէն
աւելի
մ
էււթ
մթնոլորէո
մր ստեւլծած
էէ՛։
«•Բոնսերթօ»ն
, եթէ
չեմ սխալիր,
քէ •
Ժ
. Վ՚սբսւժ-տնի
առ աշին թէսէոե րւլ ութի
է
նն
է , էէր բեմաէէբոլթետն
արժանացած
է :
֊ժան
ի յայտ
կր
բերէ քատեբա ՛լա
Հասկացողութիւն
մր, ոբ թերեւս
"Բ՛՛Լ
ձեւով
կր կրէ
չա րժաէէլատ կե ր ի ւէճին աէլ–
էէեցութիւնր
:
ինչ
ալ րւլան
թէէէէոերւլոլթեան
առաւե
՜
լութ իւնե
րն
ու թե րինե րր , պէաք
է քա
-
շէսլերենք
մեր եբիտաէէաբւլ.
Հւէէ լրենակի
ցբ, միաժամանակ
Հաճելի
երեկոյ
մր
անցնելով
Թէար-րը թր ւ՚էօվր/,
մէշ–
կ.
ք՚ԻՐԻՇՃԵԱՆ
ՖՈՆՒԷՆՊԼԻ13Ի
միշաղ.լային
գսլրոցԱն
ուսուցիչներէն
մէկր
ղասի պաՀուն
, սաբ–
ոափաՀաբ
էո
շակե բանե
րո ւն
ներկայոլ
.
թեան
ղաշռւնաՀէսրեց
երիաառսրղ
Հոլան.
տացի
ուսոլցչոլՀի
մր
յ
«ՅԱՌԱՋ»Ի
ԹԵՐԹՕՆԸ
(27Լ)
ՍԱՄհԻԷՍ
( Ո Ա ՏՄԱ Կ ԱՆ Հ Է Օ | , 364 - 400;
Գ–
ԳԻՐ՝Ր
5 – Ս՛ԱՅՐ/;
•
Ի՞նչ
էր նշանակում
այգ–,
Նա
՚էրժ ՜
ւուարանում
էր ինքն իրան
Հաշիւ
տալ
Եղբօր ,
Աեբուժանի
,
էէլսէբտ՚՚ւէժ ե ան
լուրր , եւ ամուսնէ
սպանման
բօթէւէբ
է՛բ
Հ ա բաղատ
էէրէլոլց ,
էլ եէւ
նո բ էին
Հէւէ։ւել
Տս՚րօն
; Րայց , աակէսւին
էւլաոյաւում
էին
անստուղութեան
մթութեան
մէշ
•
Ա -
մ ՚ " ն ք գժուաբանում
էէ՛ն Հէսւէսաալ
, ւէ ֊
էք
անք
, եթէ
Հալաաում
էին,
վախենոււք
էին
մի ուրիշին
յէսյէռնել։
Բ՚ոյց
այն ւ
՚սմենայնիլ
, ւէէյւլ. Հոէմբտւներր
խոբրն ւէէ.–
րախութիւն
պէստճաոեցին
նրէո Հէւլաէուէէկ –\
նե բին
, թէեւ
էէչ ոք չէր
Համա
րձ
էէէե։
էւլմ^
ի*–ր ղգացմունքեեբր
աբաայայաել
՚|
Նա կտտարեց
աւելի , քէէէն կ՚"րելի
էբ
կատաբել
՚; Այե նւէրտմուա
ել խէւրթ ն1,բ -
մուծութիւններբ,
որ նբա
սէմուսինր
եէ
եղբայրր
չկէէէբո ւլ ացոէն
սր՛։ ՛ի
էէէ. Հր էէ վ
ւք տ–
ղնել
Հայոց
ա չխա բՀում
, նա
՚քէոցբեց
Մամիկէէնեէէէ՚՚ների
խւսէլտղ
տան
։քէշ
ա–
նարիւն
էէլէոաե բաղմ ով , այն տան
մէշ , էւ
ր
ամենէսՀին
ժամ անակնե
րից
մ ի չտ
ներկէէէ֊
յացել
էր
էւբպէէէ մի ճչ՚լբիէէէ
էոիէէլա
է
յէր •
բիսաոնէ ական րարե սլա շտո
ւթե
ան
II լ. -
քան ուբաիէ
էր,
ոբք՚՚՚ն
էէէւՀ էր
իւր յաշէէ–
էէու
թի ւննե բով։
Ն՛Ա արգէն
Հոէլր
ւղ էէէ էո -
րասէոած
էր
Հ
"։մ։սր։։ւմ
, եւ սերմբ
քւ։ն։"ծ
է
ր Համ արում , ս պէէէ սում
է ր
ցա1ւկւ"
լի
Հունձքին;
Ե՛– "բքտն
սլիաի
էւիբէբ
նբո՚ն
սէէքուէէինր,
երբ իւր էէէէէւնբ էէերաւէառնէէւ
-
լէէւ ժամ անակ
ամէն
ինչ սլւէւտրէսստ
կբ
էլէոնէր
:
ի՝այց
ի՚^նչն
էր
գրգում
ալղ
վէառէոսէբ
կն՚՚շբ՝
նե
՛Ոէէ լիք
կրօնական
Ի՛՛՛՛՛ք իք՚նե ր ի
մ էշ
,
Որ աւե
լի մեծ
Հանճարներ
ի
ւլ ՚։
րծ
էր
: իսկէէէսլէս , ոչինչ
;
Ե՛–
եթէ
նրա տմ
.՛լ.
ս էն ր եւ ե՚լրայրբ
ղանտէլան
քսէէլաքակ՚էւս
նէղսէտակնք,րէէէ^
էէն
էսռաշ տէէէնէէււք էւրսւնց
էսոլօբէնէ
ձեռնաբկէէւթէւննեբր
, նէս ,
ք՚նէլ–
Հակէէէռէէէկն , էբէէէնց նկաբումնեբն
անէլ ամ
չունէր
ՀՆա չունէր
նաեւ կրօնւէէկան
Հա
՚է–
տէԱէէէ Հէսմ էէ ւլմ ուն^էե ր լ՛
;
ՐէՈ յց էբրեւ
կէն
,
ել նոբոէէէէբ
կի՛ն , նէէէ ունէ բ մէ բան
;
V»"՛
ա՚լնոլէոկոէն
էր,
վերեւէց
էր
ղ՚Աէէս
, ինչ
որ ւէեբեւ ^ւմն
է ր
կատարւում
,
րո/ոբբ
լալ
է ր • Պարս էէց ՛արքա յէոկտն
էլ ե բգէէէս -
աանի
Հետ
էսն ւէէմ ու
թ
ք. ,սն կոէսլեր
էէ
լ
՛է հ՛ե
՚Ա–
լ՚՚վ տ նա չւէէա տ՚եէրսմ առիթ
էր
ո՝ն1.ւլել
պարսից
ա
ր
քո
ւնի
քո
էմ՝
/ինե
ԷՈւ , եւ
ծ՚ոնօթ
էբ
ՇապուՀի
րնէոէէէնիքի
Հեէէէ–. Աբքէ
նիքր
Հիսւցրել
էբ
նրան
: Եւ որսլէս
ՇասլուՀի
կանանց
Հագուստն
ու
ղար ղերբ
նրան
՚/յ՚Կ՛
էէ՛
՚ւ՚՚՚էԻ",
նոյնպէս
եւ էէիլր
էբ
էլա լէէ ս նրան
Շ ՚ ՚ ՚ պ ո ւ Հ
ի սլաշտած
կբօնր
։
Աչխատոէմ
էբ նմանուիլ–,
Աշփ՚աաում
էր,
Որ իւր էլաւէսկնեբր
նոյն
լեւլուով
էսօսէին,
որով
խօսում
էէն աբքունէքւէւմ
, աշխա
-
տում
էր, Ոբ նրանք
նոյն
րարձր
կրթոլ
-
թիւնն
ունենային
, ՛որ վայել
էր
արքունի
քին
: ինչ էէր տւրլային
էբ, ինչ որ
Հս՚յ
-
կական
էբ, նրան խիստ
սոսկաքրւէն
էր
թւում
, եւ,
մինչեւ
անւլամ,
ամօթալի
•:
ինչէէ՞լ
միշտ
կարմբել
Պ՚"բ"իկնեբի
մոէո ,
ինչո՞ւ
միչէո սլակաս
ւՈէալ, այէէ
մսէքերբ
վրղովեցնում
էին նրան
:
Ն՛" էքՕէոեցալ
լուսէէէմուտէն
, նւէւյեղ ա -
րեղակին
: «ին
չո՞ լ էո յէէքան
ոլշէէւնէէււք են
. . • ի՞նչ
է նշէսնէսկւում
այղ
» ...
էք՚ւաէ։ -
ծեց
էւնքն էրէսն , եւ նրա անՀամբե ր
՛յ էմ -
քէ էէբ՛ւէ լ ե բ ե ւ։է։ ։լ է
՚1։
լ։արէլէ։էթեան
ն չմ տ ր -
ներ
:
Աէ։թէ
է՚՚֊ր
Բ"ք"Բ
՛ղաարասէոէէւթէէ..ւ ՜
նք,րր էէլէէոյէ է տսլարէլի՞ւն
մնային
:
Ա,էլէսո,ոէո բներր
մէկ
- մէկ
ներս
էի՛ն
մանոււք
ու ւլարս
էին /լնու՛ք,
ւլէսնէսղան ի–
րեղէններբ
բերելով
ու տ՛՛՛նե լով :
Ներս
մտաւ
եւ նե բ քինէս,ղե տ ր , Հաճոյամոլ
Բա -
ղոսբ,
իւր լերկ
ու է՚ղիրշ
ղէմքով
:
Թէեւ
Բաղռսր
վայելում
էր իւբ
աիկնոշ
իէոբի՜և Հաւաաաբմութիւնք։
, բայց գասձ
-
եալ Տէկէնր
է՛ո
տրժսէնաէղաաուութբւնէց
ստոր ՀէՈէքարեց
յէսյէոնել
նր՛՛՛ն,
թէ կէսս -
կած
ունէ,
մէ ՛լուցէ
տօնա
խմ
րռւթէւնր
ալն
շքեղութե՚ռմբ
չկատարուի
,
որք՚սն
ցանկա Աէ կր լէ^էբ՝
ք^՚"յՅ
էսոբամանկ
նԼր–
քինին
ա յն ասաէճէսն
ուս ումնաս է բած
էր
էէ-ր Տ է՛կնոշ
բնէէէ ւոբու թէւնր
, որ
Հ0՚ց
նբա վէէսռասէբ
սէբէոր,
եւ կեղծ
ժսլէտբ
ե–
բեսէէն ւսսաց .
Մէ քանի
էբեւլէններ
պէաք
է ւլոէ րս
աանել ,
Տիկին
-
ինչո՞ւ
:
^
Որռվ՝,է,տել
աեէլ չի լինի բոլոբ
այցե–՛՛
էէէւների
Համտր :
-
Այղ աՀաղին
ղալիճո՞ւմ
:
•—֊ Բէէէյց
էէէյցե քէէւնե
լ՛ի
րաւլմ
ութ
իւնն
է լ
էսՀէսղին
կբ
լինի
Տէկէնր
ուրաիէ՚էէւյաւ
: ք՛ա յց
թաւլ ցնե լ։՛ էի
իւր
ոլբախութիւնբ
, ղարձաւ
՚էէսլի
ներ ՜
քիԿապետբ,
էիոքր ինչ էլայրացած
ձեւա
-
նալով .
Պէաք է կաբէէի
ու կանոնի
սովորեԼ՝ ,
Բէսէէէէս \ Հաբկաւէէր
չէ , որ ամէն
մի այ
ցե լւէւն մնէէէյ
էլ աՀ լճում
Լ
Հ.
աւե
լււ լ։ ղ
՚՜՛ ՚՛ ՛Հ
բռնէ ; Նրանք
էլբ ւլան լնգունուած
բաբէւ–
մաղթէէլթիլննե
ր ր կ՛՛անե։՛ , եւ իմ օր՝>՚1 ՚ււ–
իժիւնլ. աւ՛լ՛ելով,
էէէւլրս էլբ էլան կէքլ սեե–
եաէլշ ,
ւս յնտեւլ
էլր սպաււեն •.Երբ էլր ՚էեբ՜
շանայ
րնգունելէէւթիլնր
, այ^ուՀեաէ,։.
ի՚.ճ
Հեա
մ իասին
կքէ
էլ նտն ա տ ր ուշան ՛է
,
եր -
էլբբպա
ղ ՚; ւթիւն
ա՛էէրւլ
սր րաէլան
Կ (՜"՛ կէ ՚՛
ել
նեբէլսէյ
ղտնու1,լու
Հ ա
՝• ւլ իսա
լււ բ ւլէէ֊էԱէ–
րե րութեան
ա րա բււղութեէւն
ր %
•Հէսս ՜
կտցա
ր
Fonds A.R.A.M
