2. ֊
ՎՆԱՍԱԿԱՐ
Ա ՈՎԱ
ՐՈԻ
ԹԻՒՆՆԵՐ
ԱՀա
ա յս գժբաիւսւ
սչաչւսււք ան երուձ
մ էք է ր որ
աքերարացուեէյալ.
, երկրորգ
աէւգամ
, Ա՝ու բաաեան
էէա րժ ա բ աՆ ր \
Աե՜Լք
աւրլ-ււյին
ւսրմաաացահ
թեր՚ււթիւհ
մր
ունենք
ք որ է , Հայութեան
էքլխոլե եկահ
բոլոր
ա–
գէսւնե րուն
սլա տաս իւանա աու
բոնե
լ
Աստուհմէ
սկսեա
լ
մ ինչեւ
յետ
հն մարգբ,
իսկ
մ ենք գմ եզ
նբ–
կաաել
մէկ
մէկ անմեգ
Հ յ. ե չտա
կնե ր , որ
զոՀեբ
ենք չար բախաին
: Մինչ իրականին
մէ9,
եթէ
բբ–
նական
իսորչում
չւբլայինք
ինքնաքննագատութե
-
նէ,
որ սրբազրիչ
կատարելութիւն
մբն է, ազգա
յին
բազմաթիւ
ագէտներուն
գլթաւոր
պատասխա
նատուն
մ ենք
զմ եզ սլիաի
Համ ա ր է ինք
:
Նո քն սխալ, ւինասակար
ուզզութեամր
կբ
Հե
աեւին
Հայ
հնո
ւլն երր : Անոնք
իրենց
ա չքե ր բ ա
-
մուր
մ բ կր փակեն
, իրենց
զաւակներուն
թերու
-
թեանց
, անոնց
թո լլամ ո ր թո լթեան
ուսման
պէտք
եզահ
կա րե ւո րո ւթի
ւն ր չտալու,
բոլոր սլատաս
-
իսանատո լութ իէնւ բ կր բեոցնեն
էւ
ւսուց
ի չնւե րո լ
՚իբ–
բայ,
որէէնք իրրեւ
թէ պէաք
եզահ
կերպոլի
չեն Հե
աեւիր
՛ա չակերաներու
յառա քաղ
իւք էւ ւթե անւ :
Եթէ
հ՜^.ոզնէերր փոխսէհակ
ում տալու
իրենց
ե րեւակա
յո ւթեանէ , Հեէոամ էէէ ա
րլլա յին
բունւ
/"՛կւ
^չմ տրտութիլ
նւր
իմ անա
լու , ա քն։ էստեն կամ՛աւո
-
բա։։լէս
էիակո։ ւսհ աչքերբ
սլիտի
բացուէ
ին ,
եւ
՚ւլիտի
տեսնէին
թէ քլաբեւոր
ուսոլցի^երբ
, ^ւո քն
նւա խկին
ուսո
ւցի ^էե րնէ են , որոնւց
չուն
չին
պատրաստուեցան։
Մուր՚"աեանէ
ւիարմարանին
այն
քան
բազմաթիւ
, պսակաւոր
տ չաէլքւ րտնե բ բ : իսքլ
քտ՚հի
մբ նաբ
ուէ։ո ւՏւ՚^երբ
ճիչգ անոնք
են
ոբոնք
կբ գաււպխօսեն
ֆրանսական
բարձրագոյն
փարմա–
։նէնե,
մէջ ։
թռգունք
ոբ եբկբո
բզ
էււ քլանէ ո ւ։։ ո ւց իւչնե բո ւի իսքլ
տչաքլէ/րտ
ւքբ իբ նոլաւոտքլին։
էլբ Հսւէ։ն։ի,
եթէ
աչ
-
խէստելու. էււ մարգ
րչլալոլ
գիտալ
ո բութիւնէ
ունւիւ։
^նէոզնեբոլ
քոփ
էլբ տիրասլե։ոէ
բնէէէէւան։ ՛քզա -
ցումբ։
Անւոնք իբենց
միտքբ
զրահ
են թէ
իբենէց։^
էք ււււա քլնւերբ
մէէլ
մէէլ աազանգաւո
ր
ա չա էքե րտնւե ր
էէնւ -
եւ այս
տէւ ոաէլէն։ չատեբ
էլան
, որոէէ բնա–
էլանա բա բ ա չա էք ե ր տ
մ բ մնւա յ տնո լզզա
ք
:
ՈրոփՀե
տեւ
ւոզտն։ խո րւ։։մ ան։էլ ո ւ թեամ բ օէքւոազ ո բհե լււփ իբ
հնւոզքին
ւիաո ամ ո լութ
իլ
ն
։բ
,
չսւնւէք բագառնաբ
թէ
տռանէց
լուբք
ա չխա տանքի
, ս։ չխա
բՀի
բոլոբ
ոլ–
"ուց չա պե տնէեր ր չենւ
էլբնտբ
լքո
քո
;.ւսհ
տչա կերտ
մ բ
չտէւեք եւ ուսմ ան սիրո
քն։ Հետ
կասլէ։
լ :
^քնւոէլք պէւոք
է
ւււ զ էէլ
զ.ի
Iոն
^ան
ո
բ
իր են ց զա -
ււյ քլնե բուն բնական
, աոաք/ւն գասաիա րտկնւե ր բ ի–
բէէնէք են : Ե՛– ասոբ Համաբ պէտք
է
խն
^տանիքի
ւքէք
սյքւրս.հոլի
ման։էւափս։բմաէլանէ
աոոգք
հանւօթոլ. -•
թիլննւեբբ
Հ
Րաղգատոլթիւն
մբ լւսւազհյն
կերսլոփ
կբ
րա–
ցւ՛ ալէ
բսահս
:
կ՛՝ ո լզէ"՛ ք , կ^բսէ արւլի եւրոպացի
մ անկա
-
փաբմ– մբ,
լաւս։
զո յնւ կեբպոփ աէփեուացահ
Բ" յո
մբ
Հասցնե լ , էէլէտք է զա յն
յանձնե լ
մա տ ւււ էլսււո ունկ
եառե
ր ու պարտիզպանին
, ան
է որ զանոնք
կբ
չբ–
ք ապատէ
ամ է ն կա րելի
խնամքնեբոփ
;
Տն էլա ւլո րհ՜ ՛քր , որ չի ճան։ չնւ ա բ իր արՀեստբ
,
թ ո յ լ էլուտայ
ոբ բո լսբ աճի
րստ բախտի
, խառն
ի
խուոն
, առանց
ոգքսւմիտ
խնաւքքներու
: Ան
գէչ
քլե 17սլո։ի կտտարահ
է իր աբՀեււտր
: Երբ
եօթբ
տա
րի
փե րք , ւս յգ
տնւէլտւքոբհր
՛լէ չ կե ր՚^՚՚փ
խնւամ ահ
Բ"յ"Բ
կբ
լանձնւէ հաոազաբմանին
, Հաբցբ
լուհ
-
ուահ
չրլք*"բ
,
ն։ո
լնիսէլ
եթէ հաոագարմանբ
բԱսւյ
աշխաբՀի
ամէնւէն
ճւսրսլիէլ
մուբգլւ
: Ան եբբեք
պի
տի
ձյաքոզի
ուզզե
լ տյգ
յ ՛ ՛ ՛ ՛ ի կե ր՛՛ք "՛Լ
իսնաէքուահ–
հ՜առբ
:
Տա-ճաիո այսսլէս
չի՛՝ սլաաաՀիր գաստիարա
-
կութեան
մէք
ալ։
Ր։ւ։զլքաթիլ
են այն
հնո/լներբ,
յյր չենէ գիտեր
իրենւց գաս
։ո
իտ րակի
արՀեստբ
,
քանի
ոբ մատազատունկ
բո յս լւ չենւ կբցահ
իսնտ -
մ ել ել բարւոքէ,
լ : Ա յս սլի
լլի
հուո ոճոփ
մ եհցահ՝
հ առր
,
՚է՚ՂՐ՚՚Ց
Ի գասաիա– րակի
մ ր յանձնա
լահ
մա~
մանակ,
նոյնւ տբգիւնւքբ
կուտայ,
որոփՀետեւ
սւ -
մենամեհ
մանկտփտրմն
ալ չի կրնաբ
ուզզել
ար
-
մ ատէն։
հքււ
֊ք^
բոլստհ
հ՜աէւր :
Հիմա
։ոեզն
է Հարցնելու՛
՚*"՛,/
հնոլլներբ
ո՛՛ր Հայէլաէլան։
գպրոցնե
բու
մէք սորփահ
են։ գաս–
էոիարաէլի
։լ Ժ ուարին։
եւ էիա փուկ
ա րՀեստբ
:
Արդա բութի
լնբ
կբ
սւաՀւ։էն։քէ
ոբ ,
ի պատիւ
Հայ
հնէոզնւե րուն , բսենք
թէ
սւ՚եոնք
երբ
էլ ապրէին։
՚ք՚՚՚յրենէի
Հոէլի՜Լ փբւսյ,
շնէոբՀիւ
իրենց ն.աՀապետա–
կան
մ աքուբ
բարքերուն
, առոգք
բնաւբլոփ
դաս
-
աիաբաէլահ
են։ իրենւց զաւաքլներբ։
Իյն՚ոլոփ
օտաբ
աստղերոլ
տաէլ, այւլ
առււզք
բն.ազզբ, էլամաց
կա
մաց
էլոբսուելու
փ բս՛ ք է՝
՜Բանււլի գժբախտո
ւթիւնբ
ուզահ
է որ օտար
եբէլիբներոլ
մէք նետու ահ
Հա -
յք՚ՐՐ
I
՛իո
իո էէէն։ ւո1լ
բնիէլ
մո դո փուբւլնէե բո ւնւ լաւ կոգ–
մեբբ– օրինաէլելոլ
, օբինակահ–
ենւ անոնց
յոռի
կող
մերբ, էլատարե լութեան
ւսստիճանին
Հասցնելոփ
է
Կբ
լք
ասէնէտնչեմ
էլենսակւսն
Հարց
մր։
Աբղի
Հ՛՛՛յ
՚ք
՚՚՚յրք՚րբ,
"՛յն սխալ
կաբհիքբ
դէււմեր
են ի -
րենց
մ լոք ինէ մէք,
թէ
իբէ.նց զտւաէքնեբր
հնալլնե
-
րէն
Հ է, ռու
տպլ
ե լոփ
,կբ դաղ րին
դի րենք
սիրելէ
։
. ..^ •••••
ւ6
Ա Ռ Ա X > - . ֊
^^^^
Ասկէ աւելի
անիմաստ
րտն
կարելի
չէ երեւակա
-
յել։
Գիշերօթիկ
փարժաբանի
մբ մէք,
հնողասի
-
բութիւնբ
աւելի գիտակից
եւ ամ ուր
Հիմե բու
փբ–
րայ
կբ դրուի,
քան
մայբենի
քղանց^երուն
ներ -
քել
:
Գիշերօթիկ
փարժարանբ
ա լգ
ղտւա էլնե բուն
Համար
էլր ղաո1ա
յ ւլօրսււոբ
խթան
մ բ
ուսումնա
կան
ղժուարութեանց
յաւլթե
լու : Անոնք բնադդա
-
բաբ
կբ
մ տահեն
որ Հա յրր աշխա տութ եամ բ
եւ
յոդնութեամբ
էլբ տքնւի , իրեն
բարձրալլոյն
ուսում
տալու
Համ ար , եւ
մ ա յրր
յօժարութեամ
բ կբ
կրէ
բաժսւնաւմբ
ու կաբօտբ
, իր ղաւկին
տալու
։իա -
ռաւոր
ապաւլայի
մբ Հեոանէլարբ։
Եւ ասոր
Հա
-
մ ար
ււլա տանին
ողի ի բո ին
էլ՛ աշխատի
։իւ։ իսա բ ինե–
լու
ղ եբաղո
յն
հնո դա ս ի բ ո
լ թ
ե ա մբ
ել ի։ան։դաղա
-
տանօք
եւ անկե։լհ–
զզացումնեբուէ
:
Այ՚՚պիսէ՛
զաւաքլնեբն։
են որ օրն էւ բունւ է,
լ
՛ան
-
Դ
"փ
էք^աշէսւստին , որպէսզի
ի փէլճակէ։
ք՚քլանւ
էւրենց
հնոզքէւն։
մ խիթա րական
լու բեր
Հաղո
բղե
լու , ի -
րենց բարէէ փաբուց
ել ուսումնական
յառաքգիմու
թեան։
մասէւն :
Գաբձեա
ք բարձբաւլ
ո յն
ո ւսո ւմնա րւ։։ն։նե
բուն
մէքն
է, որ աչաէլեբտէւն
սրտէւն մէք էքր փաււի ՛ազ -
գաս
է՛բութեան
եւ Հա յբենաււ
էւր ու թես/1։
մ շտա
փառ
բոցբ • Հ՛՛ո
է որ նախնէեէոց
ւէ^առապա՚է՚հ
լէ՚շատակ–
ներբ
կբ քաքալե րեն։ աշա էլե րտներբ
, էլ ր մ ։լեն ւլա
նոնք փսեմ
զորհերու։
Այ։։տեղն
է ոբ ան։ոնց
սրտին
մ էք կբ տո
ւլո բուի
ա
յն
մ ա յր սկզբունքր
, թէ
աղ -
գին
բարւոյն
եւ պատիւին
Հեա պէտք
է
կապուին
որդիական
անձն։ուէ։ բութ եամբ , անո բ ղոՀե լոփ էւ -
բենց
Հ։։։նւճա ր բ , էլալազու
թ էււնբ
, Հ ա րսսլ "
՚֊թ
ե
եւ
կեան։
ՔՐ
Հա լկաէլան
փա րմա ր անն ե ր ւււ մէք է միայն
ոբ
հնյողասիրԻւթիւնբ
եւ Հա յրենասի
բո լթիւնբ
, ամ
-
բասլնգուահ
Աւետս։ րան
է։ լուսալո
բ սկզբունքնւե
-
բոփ.
Հայ մբ կբ Հասցնէ
էւր նպատակէւն
, եւ ոչ
թէ
Հասա րակաց
գսլբււցնեբու
մ էք , ուր ամ էն
տղւլի
ման։ոլկնե
բբ իրարու
փրա
յ
դի դո լ՛ահ ,
կբ
նմանին
ո չխաբնւեբոլ
Հօտէ։ն,
առ։սնէց
Հոփիւի
եւ
առանց
ա ր թուն տոա^ո րգէէ : Տաճ։ւ՚խ
ա լգ
գպբ
ոցներ
էն
ա շակեր։ոներ
կր սոբփին
բմ բո ստանա
լ իրեն։ց
հբ -
նողնե բուէւ գէմ
, աւլատ
ու անկա խ էլե անւք փարե
լու
փափաքէն
մզոլահ
, ոբոփ անոնց
ս։կա1քին
ք " ՚ ր ի
ձա
յն կուդա
լ լնտանիք
, Հա յրենիք
, աղղ
:
Այսօբ
Ֆրանսայի
մէք
էլ՚ասլրէ՛ն
շուրք
75
80
Հէողաբ
Հայեր՛
որոնցմէ
25
30
Հաղար
Փարիզի
մէք՛
իսկ
այգ
գեգեցիկ
երկիբբ
եզերող
Զուիցե
-
րիոյ,
Պելճիքայի
եւ
Անղլիոյ
մէք
ալ,
բաւական
թէ՛ լուէ Հա յեր : Այս ստուա րա թիւ
Հ՛ս յերու
մէք
քանի"՛
Հողի
կան
ոբոնւք
ւք ւուսՀոզոլէն
էւրենւց ղա -
լաէլնեբուն
ասլտՀէւփե
լ տոՀմ ա լին
կ բ թ ո ւթ էւ ւն
մ բ,
Հ իմն ուահ
Հա յկական
մ շակո քթի եւ
Հ ա յէլ։ւ։կւսն
։լե–
դեցիկ աւանգո
ւթիւննւե
բու
փքալ
:
կան բաւական
թիւոփ իսկապէս
աղգասէր
եւ
Հ՛ա յբենասէր
հնողնեբ
, որոնք
մզոլահ՜ աղդասլաՀ
-
սլանմ
սւն
անՀ րաժե շտութենէն
, եւ միանղամ
ա
յն
բարեկիրթ
ել աւլնիւ
ղաւաէլներ
ունենալու
բոլոն
տեն։ չէ էն , իրենւց ղաւա
էլն երբ
երբեմն
ե րկու
եղ
բա
յբ1.ե բ
մ իաս
է՛ն - ՛անփ ե րասլաՀօ
բէն
յանւձնւահ
ենւ Մ խ է՛թա բեան
դաս
տ իա ր ս։ կո լթե
ան։ իսնւամ քին
ւ
Ասոնք
ամ էն
դոՀողութիւն
ս էւր ոփ
յանձն
առ
նելոփ , ձրնկբկելոփ
տ՛նտեսական
յաքո բդակ
ան
տաէքնա ււլնե բո լ առքեւ
, փճռապէս
որոչահ՜
են
ոբ
էւրենց
զաւաէլնւեբբ,
չաբունակեն
փարժարանբ,
մ ին չեւ
որ անոնք շրքանաւաբա
բլլան
:
Այս
ղ ա ս ա կա բ դ էլ Հայ բնտանիքնեբբ
, շարու
-
նակութիւն
են դա սա կան
բնւ տ՛ան իքնե բ ո ւ ^որ , ա -
ւտ^ղ,
ՀեազՀետէ
կորսուելոլ
էէբայ
էւն :
կան
խում բ
մ քն
տ
լ
Հ այ բնտանէւքներ
,
որոնք
իբենց
շփաւցահ
զալտէլնեբբ
, կրթել
տալու
, անոն՛ց
նկ՛ա բազ֊էւ ր ր ուղղե
լու
Համ ար , ղէււնոնլք կբ
յան։ձ
-
նեն , Մ էս ի թա րեան գաստ իա րակո ւթեան
խնամ
-
քին,
Համողուահ՝
որ անոնք փերք ի ՛էե րքո
յ ,
բա
րեկիրթ
պատանէէնեբ
կբ ղսւէէնան , եւ
Օր
մ բ օգ -
տակար
ան՜Հս՚տնեբ
րնտանիքն
եւ աղդէ՛ն
Համար։
կայ
փոքրիկ
խումբ
մ քն ալ,
որ իր ղաւակբ
,
Մ ուրատեան
ւէսւ բժա բան
գնե քէ փերք
,
ե րկբո
րգ
տարին
դպբոցէն
կբ քաշէ
, գնելոփ
դա
քն օաար
ցո–
բեկօթիկ
փա բժա բան
մ բ ,
առա
րկե լոփ
որ
ճաշի
նստահ
սլաՀուն, պէտք
է
անպատճառ
տեսն՛է
աղոլ^։
երեսբ , տպ։։։
թէ
ոչ՝ ՝ախոբժակբ
կբ
փւաիւչ ի եւ
։լիչե րնեբբ
զանազան
ղէչ երազներ
քչբ
տեսնւէ
• • • ել
նմ անն՛ե
ր :
Այս
Հէ՚ւանւդ
մտայնութեան
երեսէն
,
քանի՛՛
քանէ։^ սիրուն
եւ խոստմնաքից
տղաքներ
փճաց
՚^ն ,
նետոլսւհ
րլլտլոփ
, Հաէլառակ
իրենց
էբսմքին
, օ -
տա
ր
ւէա րժա րաննե բ ո լ մէք, պա րղասլէ սդոՀացնե
լո լ
Համ ա
ր
իրենց
էլաբճամ է։տ
մ ա (րերբ , երբեմն
նաեւ
Հա յրերր
I
Այգսլիսի
մա յրերր
էքս՚ր էլարահ
ժամա
նակ ,պէտք Ոէնին եզեր զաւակին
երեսբ
*եայելու
,
"Բ
՚ՂԷ՚՚ՂՒ
ասեղր
արադօրէն
բանե
• • •
Հ– ԱԱՀԱԿ ՎՐԳ՛
ՏԷՐ
ՄՈՎՍԷՍԵԱՆ
ՕՐՈԻԱ՚ւ. ՇԱՐԺՈԻՄԻ% ՀԵՏ
Յոքքքեդ ետ
ԱՊԱՆԻՈՅ
՚լինամթերք
ղբէլել
արգիլահ
էին
Անղլիա
եւ Ֆրանսա
: Երէլուքն
ալ որոշեցին
փեր
-
ցնել
ա յգ •արգելքբ
, նախապատուութիւն
տալոփ
Հանգերձ
միւս
երկիրներու
ւէեբաղինման
. :
աա,հ
թս՚՚լաւոբէն
մինչեւ
յեաին
ւէնցոբղր
կբ
%՚՚ւնասԼանի
կցել
Կիսլր՚՚սբ
(էնո
-
"^"^Փոլ
թազաւոբբ
Կք-՚ւր՚-՚ի
՚ ՚ ՚ ՚ – " ՚ Ր " Ր Գ
Մ՚^էչա
,
/
սոԱո/–ի
<ետ
տեսակցութեան
մբ աոթիլ
ր.
բուն
լ
փսաաՀեցնէ
ղ
՚սնոնք
թէ իրեն,
զգացում
-
ներբ
ի՛՛՛ր արձագանգ
՚լաահ
են թէ
իր եւ թէ ազ.
՚ ^ ^ ^ 1948/՛%
երբ
Պիրէոնի
նաւաՀսնզստի
բանուորի
մբ
կր Հարցնէին
թէ
էնոսիսր
Կ՚^Րհք
ք / "
^"7""
կո՚էկր
պաւոասխանէր
թէ փոխանակ
Կէւսչբոս
8 ո լ
Սստանի
միացնելու,
աւելի
,ալ
է որ
Յունէս՚ւտան
միազուի
Կիպր՚՚ոին,
այն "՛տեն
կոԼԼենանք
բրի -
տւււնական
ոսկի
եւ բբէ,տանական
անցագիբ»
:
Յունաստանի
Ցոյներբ
կբ մ.ոահե1։ այսօբ
թէ
«մեր
Կիպբոսի
եղբայրներբ
օաար
լուհի
ւոաէլ են
եւ
աղաաութիւն
պէաք
է արուի
, անոնց
Համա
-
ձաքն^
ինքնորոչման
ս էչզ բո ւնքնե րո ւն
,
իբա .
ւո^նք
մբ որ Անւլլիա
ւոուէսհ
է արդէն
Ափրի՛կէի
Աեւամորթւերուն
» ՚՛
ՅոՐ՛ Օէթո՚ոոքս
եկեզեցին
եւ Յո՚նական
Աշ -
խատանքի
ԸնդՀ՛
Միութիւնր
անխոնք
քաբողչոլ.
թեամբ
ճնչում
կբ բանեցնեն՛
Զօր •
Փլասթիրասի
էքտռաէէարութեսէն
էէրայ
,որպէսղի
Կիպբոսի
Հար.
ցբ արհտրհուի
Միացեալ
Աղգերու
յաքորգ նստա
-
չբքան
էւն
:
Մ
-աէլաբիոս արքեպ
՛բ, ոբ պտոյտ
մբ կբ կատա
րէր փեբք երս
Միքին
Արեւելքի
երկիրներբ
, ապա
Հոփելու
Արա բնէե բու
աքս։ էլց ո ւ թ ի ւն բ
Կիսլբոսի
0" յնէ,բւււն
սլաՀսնքէն
, փե բադս.բձաւՅ ունա ս։ոան։ :
Եւ Աթէնքի
Vպիբիտոն
աբք՚ի
Հես։ սերտ
ղոբհակ–
ցութեաւքբ,
Աթէնքէն
էլր փարէ «էնլոսիսէդ
աբչա
-
ւր՛–
«
Պիտի
չմեէլնիմ
լք ինչեւ
^բ երաչփսէ՚քներ
ս՚ոա–
նամ
թէ յունաէլանւ՛ կաո աւէա րութիւն
բ պէւտի
սլա -
Հանքէ
Մի՛ացեալ
Սյլղեբէն
,
լՈւհ՜եքու
Կիպբոսի
Հարցր
» :
Արքեպիս
էլո պոսնեբ ունէ եւ. 3 " ւնւ"" աան/ւ Աչխա–
տ ան քէէ
Ըն։ղ Հ • Գտ
շԼ տկցութէէւնբ
մ էւարեալ
ուժե
-
բուէ «լուռ
բոդոք»
մր կաղմտկէ. ր պեցինԱո
Լքէ
։ս4է՛^
,
բնգսւբձ։։։քլ
ւլհւոնւէւ ւէբա լ , երբ Րրիտ՚անիա
լամւոււ -
օրէն
կբ մերժէ ր մինչեւ
իսկ
Հաբցէւն
աբհարհոլ
-
մր։
Զորս
ժամ դոցուեցան
էսանւռլթ^՜ւերբ
եւ ՛լոր -
հատուննւերբ
, ։լ։սղբե՚յան։
Հազո բդս։ կցո
ւթ
է
՚ւնւնե րր,
պաչտօնաւոա
ր՛ներբ
ւլո րհաղուլ
բրին
եւ
Յո
յներբ
Իրք^ց
աունեխէն
դուրս
չելան
:
Աք"
աոթէւլ
բտնէաձէււ
մբ քո լէ ա բէլո ւեցաւ
եւ
յանձնուեցաւ
յունէ՚սկան
էլա ււա էէւսբութեան։
եւ
բրի
տանական
ել ամեբիկեան
դեսպաննւերուն
: Րանա
-
ձեւբ
կ՝քլոէբ
թէ
յոյն
մողոէէուրդբ
պս։ տ ա ս ի։ էււն ա -
աու
կբ բոնէ
մ իմ իայն բրիւոանական
էչաոաւէարու–
թիլնբ,
բաբեկա
բ՛չո
լ թեան խանդար
ման
եւ
մի -
քերկրաէլանեան
ղինակիցներոլ
միո՛ւթեան
ձախող
ման։ Համար,
քանի
որ կբ մերժէ
կիպբո ս
ցիներուն
է՚նքնոբոչման
է
։բալունքբ
;
Այս բանաձեւբ
ճնչում
կբ բանեցնէր
յունւական
կաոափարութեան
փրայ,
որպէսզի
ստիպողւսբաբ
լուհէ
է
,։ղղւսյին
սչաՀանքբ,
ւլայն
Աղդաժողոլէին
Օ–
րակարդբ
անցբնելոփ
:
Կիպրոս
ի աքսորուտհ^
փս։բիչն։եբոլ
յօդ ուահ
-
ներր
կբ Հրա։ոաբաէչ1բ
յունական
մամուլբ,
ինչ -
սչէս ել կիպբոսի
մասնաւոր
թղթակիցներուն
ղբ -
րութիւ՛ններբ,
տեսակցութիլններբ
եւ
Մակաբիոս
արքեսլիսկուղոսին
եւ Աչխատանքի
Գաչնակցու
-
թեան
փարիչներու
կոչերբ
, որոնք
«։սզդոլ
ղոբ -
հունէս,
թիւն •» կբ պաՀանքեն,
ս։ոիպելոլ
Բրիտա–
նացիներբ
որ «յանձնեն
յունական
կզղին՚ձ :
Աոփոկլէս
Վենիզէլոս
, սառնաբիւն
փտբչա
-
պեաբ
եւ արտաքէւն
նախարաբր
զոՀ չէ այս
բուռն
պայքարէն
որ կրնայ
հանր
Հետեւանքներ
ունե
-
նալ
:
.
Բրիտանական
կառափարութիւնբ
կբ
յւսյսնէ
թէ Հաբցբ
կբ .էերարերի
միմէսԼյն
իրեն
եւ Կիպ
՚
րոսցի
մողոփուբդին
: կբ
մնայ
Համոզել
կիպբոս
"
ցիներբ։
Աթէնքի
ել
հեն
թէ
յոյն
կաոափաբոլթիւնբ
պէտք
է
խուսափի
անխոՀեմ
քայլերէ՝
կի.ղրոսի
Հարցին
աոթիւ
:
Գքխ աէորաբէոր
էսոՀեւքութիւն։
էլբ
թե
ք
՚սզրե^
Հետեւեալ
նկատումնեբոփ
1.
Հապճեպ
դիմում
մբ Մի՛սցեալ
Աղդերուն
պի
աի
աղղ է ՅոյՂեւթբքականէ
բտրեէչտմւսկան
լարա ՚
բեբոլթեանց
փբայ : թուրքերբ
Հաէլառակ
էն
«էն"՜
ոիս»ի
եւ թուրք կառափա
րութիւնն
ալ
կ
՚՚աղդՐ
՚-է
Հանրային
կարհիքէն
:
2.
Որոշ չէ տակաւին
թէ
Յուն։աստ։։ն
ր՛" ՜
ւարաբ
աքտէլցոլթիւն
պիտի
զտնէ"
ՄԱ^Ի
բնդՀ.
ժողոփք,ն
մէք։
Թէեւ
« էնոսիս
ղօրաւոԲ
Համակրութիւն
շաՀահ
է Ամերիէլայի
մէք
,
Բ*"0
Յոյներուն
բաբեէլամակսն
էսորՀոլրղ
տ ր ո լ ւ ւ ՚ հ
է "ք
Fonds A.R.A.M
