Page 269 - ARM_19-1947_04

ւեյգւաա օ ա ՚ ա ա ձաառհ ա ճս.հօ-4;

Ո / \ 1 Հ / \ 1 Հ*է1 Շ. ձ«,ո* 376-2Տ6 տագԱապափ կացութիւնը

17, &Ա6 Օ&ատտատ - (13°) ա՚ԼԱք՚ԱՑԻԱԿԱՆ ԿՌԻՒԸ ԿՐՆԱՑ
ՎՏԱՆԳԵԼ
Տար. 1200, 6–Աս՚Ա. 650, Արա. 15 սալ– կամ 3 անգլ.

13.։ 0 0 6 . 15-70 Շ.Շ.Ր. Բ յ ո տ 1678-63՚՜ ԽԱՎՍՀՈՒԹԻՒՆԸ

ՕՐԾէԹ՚ԽՐԹ՛ Ատւէձւ 30 06շ6տեո. 1947 Երեքշաբթի 30 Գեկտեմը.

ԹՈՒԲ-ԲԵՐԸ ԿԸ ՎԱԽՆԱՆ

ԺԹ– ՏԱՐԻ — 196 ձոո66 Ւ1° 5227-Նպ.. շ,րջա|Տւ թիւ֊ 836 Խմբս-գիբ՝ Շ– ՄԻՍԱՔԵԱՆ ԳԻ՛Ն՝ 5 Ֆր. Հե լ լ էնա կան բանակը շաբաթ օբ Հակա յարձա­

կս ւմ ի սկսաւ ապստամբներ ուն վրայ ՛որոնք կ՚աշ­

խատին գրաւել փոնիցա քաղաքը ^ Եոլիրոսի մէք:

I ԹՈ&Լ ԵՆ ԿԱՊԵՐԸ ՕՐԸ ՕՐԻՆ Հ ամ աձա յն Աթէն ՛քի զինս ւորա կան շրքանւա կ ն ե–
Եհ ՏԺԳՈԱՆ
բուն՝ յ Հ թշնամին ^ ծանր կորուստներ կրած էէ

կառավարական ուժերուն* Հրետանին ^Լբ տիրա­

« ԼՈԿԻԿԱ ԿԱՐԳԱՁե՞Ր ԵՍ » պետէ բարձուն՛քներուն՛ : Ա ա կա յն կ՚ըսուի թէ Ի* ո—

ն իցա յի պաՀ ա կտիտումբբ գժ ուա ր ո ւթեանց մ ատ -

Հար եւանց ի ակնարկ մբ անգամ ւգ իա ի բաւէ բ , Կար ժամանակ երբ մեբ ողբացեալ բն կե - նաւած է եւ նո բ ՛ուժեր ճամբա յ ե լած են քՒրա–
դժբախտաբար
Տ ա ս ա ա ա Լ ԼՈ լ Հ աս ար թէ /լա ա երր րը, Յարութիւն Օա^բիկեան , *կոլսոյ Աղդ* ^՜ո - կիայէն՝ օգնութիւն Հ ասցնելու Հ ամ ար X ,

թո յլ ե՛ն՛ սւ <յ ւլ ո յ\)ւ • գա գութ է գ ա գ ո ւ թ X ԼԷՈՈԼ բեմէձ՝ յաճախ կը Հարցնէր եբեսփոխաննե - Կառավարս լթիւնբ Օրէն՛քէ դուրս Հռչակեց
Հ ամ աձայն \ ՝) ՀՒ) ի
Ւ ւր ա քան չ ի ւր բ իբ պատեանին մ էք ամփոփ - բէն որեւէ մէկուս Ասացէ՛ք խնդրեմ , գոլք Լո– Համ ա յնավաբ կուսակցութիւնը -
դէս(ի
ո ւահ՜ , Հ ա զի լ կբ բա ր ե Հ ա ճի ա շ ք մբ նետել կիկա կարդացել է՞ք . . . յ օրէնքին՝ X
է
գոյւրս : Աւելի Հ եռսւ1Ն ; ո ւի Հիմա ժամանակները փոէսո ւեբ են , տրամ ա– Վարչապետ Աօֆուլիս շաբաթ օր ամեբիղեատե*
դեսպանատան
կբ թուի թէ ի ւբա քան՝չիլերը աշթա րՀ մ բն բանութիւնն ալ ճակատ է փոխեր ժամա՝1՝ակին\ լուէ ք ՚անմիքակտն Հետ յա բ ա բե րո ւթ ե ան մ է 9 մա-եե -
Համար X
ին՛քն իր մէք , եւ մնացեալով կբ Հ եաաքրքր Հետ ոլ գացեր եկեր ր ո յ ն է դրեր ճէնգի գէմիե՝^ օգնութիւն՝ խ^դվ՚եց բանակին*

ա յնքան որքան սովորական անցորդ մլէ ; ու իրենց թերթին՝ աշխատակից աղաներ ո լն դրլ–

Անշուշտ կապեր կան ; ք*այց , որքան՝՛ սաՀմա– խ՛ուն մէք , ղր կելով */ եզ , <.<՝•» ա ղաՀա յասաան ց ի - Տակաւին յայտնի չէ թէ ապստամբ Հ^կէ>>ռա–
; վաբութիւնըԴ
ն ա փ ա կ ե լ մ ա կե լւ ե ս ա յին •ներսդ , տարրական տրամաբանն ւթհնէ^ն՝ ւի\ս>չ փաս­ ուր՝ Հաստատուած ԷՀ բայց զբրա­

Տեզեկութիւձևներ ուսեցէք Փարիզ Հաստատ - տեր , ի՛նչ փաստեր • * • ամէն՛ օր, ամէն ժամ, ի– ւոր կասկածներ կան՛ թէ ան կբ գանուի Ալպա < ի ո յ

ո լած ա՛մ են ա գէտ «// ւսո ւմնա կանդ էն ՝ Ա ուրի ա Լ ի– րեւց կուռ եւ ա՝,– վէճն լր տրամաբանութեան : մ էք , Հ ե յլ էն ակ ան սաՀ մանին՛ մ օտերբ յ

բանանի կամ՛ 3 ուն\աստան՝ի տարագիր բազմու­ Հր աց էք մեզի Հետ է ՝1՝ ա զա քա կա՝ ե՝ շրքանակն եբուԼ՝ մ էք գիտել կբ

թեանց Համրանքին , կեանքին , տագնապներու Ա եր ե լ կիր բ այժմ խորՀրդային կառա - ար ո լի թէ զո ւ գ ա գի պո ւթե ան արգի ւնք չ է այե

կամ աշխատ անքն եբու մասին X վար ութ ի ւ ն ուեր , երբ ա շվսա րՀ ի որեւէ մէկ ան­ ճ՚՚ն՚շո ւմբ զոր խորՀ բղա յ ի ն կ ա ռ ա վա բ՛ո լթ ի ւնը

կ րնաք վսաաՀ բլլտլ թէ պա տ ա ս խ ան ր պիտի կիւն բ կատաբ ո լած դէաքի\ մբ Հ ա կա խ ո ր Հր գա­ ներկա յ ի ս կը բանեցնէ ի՛րան ի կառա վար ութ եան*
կա լից , որքանէ եթէ օտար
րլլոյյ ա յնքան բովան գա բ քլա ր , իր լեզուով X յին՝ ա լ. ձա գան ղ կ՝րյլաք , պարզ , յստակ տրա­ վրայ X Շ ատ Հաւանական կբ նկատոլի ոբ Մ ոս–

Ի^գթակից մր պատմած մաբան ո ւթ ե ա մ բ դէմ եղած Կ՝ ր լ լաք մ եր ^Ր^ԼՍէ կ ո ւա՛ ն որ՝ պ աՀ անք^ն ե բ ներկայ ացնէ Թուրք իո յ *

I1 ո կ եթէ ո ւսո ւմնա կ ան բ Ատլանտե ան ի մ ի ւս կառավա բո ւթեան՝ $ Հետեւաբար ն՛ո յն ինքն) երկ - Տարտանէլի մասին՝։ Անդաբայի մէք մեծ մտաՀո–
թառա՛ծ է , աւելի լաւ է որ օգնու­
ափերուն՛ վրայ ամերիկացի րին, այսինքն Հայաստանին՛ եւ շատ իրաւացի գութ ի ւ ն կբ տ՛ի րէ ւ
միսիոնար՝ մբէ
թեան կա\հ՚չէք կերպով ձեզ կը կո չենք ՀՀակաՀա յասաաԼ եան$> ; քիիտել կը արուի նաեւ որ Հ ե լ լ էն ապստամբ–
միքաղդա–
Եւ ոէյսպէս դրսթէ ամէն տեգ : II ւ փո խագար– -— Մեր՛ երկի բբ կը Հ ո վան աւո բուի մ եծազօբ ն ե ր ո լ այս %\ո\բ քա յլը կթնայ վտանգել
չափա —
ճաբար Հ ռուս պետութեան կողմ է , որ արեւաբաշվսն է Հա– յին յարա բերս լթիլն՝նեբ ը ; կաց՚ոլթիլնբ թեբթմըՀ

Ը&՚գՀանուր՛ երեւոյթ մին է ֊որ կբ պաբզթնք : յաստա\նեան ԱշխաբՀվւ ; եթէ օբբ գոնէ \Հ ժամ չէք ւ լ անց ծանրակշիռ Է կր ղրէ ամերիկեան՝

Հետեւաբար աւելո բ գ է իսօսիլ բացառութեանց աղօթեր անոր ար Լ ւա շատս լթ եան Համար եւ չէք Համաձայն Լոնտոնի «Տէյլի Աէյրէ») Անգ­

մ ասին X երկրպագեր անոր իշխանաւոր ի ն , դէմ էք է ուբե– լիա ե լ Ամ եր իկա Հարկադրուած պիտի ըլլան ամ–

Մեք դիտողութիւնը չ իվեբա բերիր զանազան՝ մ ըն յ 1իուսաստանԷ\և\ եւ աե որ աս ա ո ւած ա յ ի ն ա– բողք ութեամբ Հունաստանի օրինաւոր կառավա­

բա րեդո բծական՝ , Հա յ ր են ա կց ա կան կամ կր թ ա կան ռաքնոբդին՛ Հետեւաբար դէմ էք նաեւ մեբ եբկրին* րութեան Հւկողմբ բռնելու^, այն պարադային երբ

յարաբերութեան ց , որոնք շատ կր նմանին՝ առեւ - ու կբ մ՛նաք տրամաբանօրէն Հակա Հայասաա՛՛ն եա՛ն՛ Պուլկարիա եւ Ե ուկո ս լաւիա պաշտօնապէս ճա՝՚ն՝չ–

աբակա ն՛ գ ո ր ծառն ո լթ եան ց յ ճակատ ի՝ Լ՛ մէք^ Հ նան ՚ ղօրավ ար Մար կ ո սի կ առավա բո ւթ ի ւնբ X Ն եր­

Հոգեկանն է որ կբ պակսի : Եթէ ^1 "՚ Ղ%Ք՝ Ֆր անս աՀ պատ ակներս լ ցանկեր կբ տպէք կայ կացհւթիւնր կաբելի է բաղդատել այն՝ կա–
պա -
Հ ոգին , զաղութ է ղ այլյայ թ X Արմ ատ ախի չ , ց հ ,՜*՜ ւ - թերթին մէք , Բ"ել ո լզելով ոբ « • • Հ1)ր աե սաՀ ցութեան Հետ որ սա եղծուեցաւ, սպա–
•*•
ցաՏն՝ բազմ ո լթ ե ան ց մ էկ Հատուածէն մ՚իւսբ X տակ եղէք ե լ Հայաստանէն ձեռք քաշեցէք էք նիա՚կահ քաղաքացիակա՛ն պատերազմին՝ Ա՛ս՛են ,.

Այնպէս որ , երբ ամէնէն .տարրականն՝ տեղե - Տրամա բանական չէ՛* երբ կ Չըսենք թէ դէմ ւթիւն*– կըսէ <ձՏէյլի ՄէյԸ> * Բրիտանական գաՀլիճբ բա­
նաւ
կոլթիլննեբբ կբ Հաղորդէք , կարծեք նոր լ ռ յ ո մբ ե՚եբգազթին ; ցառիկ ն՛իստ պիտի գումարէ այսօր՛– 5
բերան*
կբ ծագի ուն կնդի բներ ո լ վրայ ; Ս՛եր անիս ո Հեմութեամբ ՚ դժուար ո տրա­ Եթէ ապստամբ <ձկա ռավաբո ւթ ի ւն լէ Դ յունա­

ն\երու Հանգիպեցանք Հա յր ե ՛հ ադար ձնեբբ Հա­ կան Հոգի՛ն՝ վրա յ փո խաղրուի , ա յն* ատեն՝ իլ որՀ բ–

է*նշքան\ կսկծալի, յ ա ճ ա ի/ վյ1՚դո/լ՝իչ պատկերք­ դնելու գործին մէէ\։ Ասիկա դուք պէտք չէ դային Մ ի ո ւթեան ազդե ցո լթ ի ւն ր Հասած պիտի

ներ կբ պարզէ Հոգեկան կապերու ա յս թ ո ւլո ւ– առնէք, եթէ չէք ուղեր որ ուժեղ եւ կուռ ր լ լայ մ ի ն ՚ չ ե ւ Աղ ր՛ի ա կան ի եւ Եղէ ական ի շրքան—

թիւնը , ՛որ կբ շեշտուի ՀետղՀետէ ; Տ տր՛ուէ տա– մաբանութեան մը լ ո յ ս ի ն տակ յ ձեզ կոչենք Ա– երբ ։

էէ։ կան եր գաղթային է Պուլկար ի ո յ Աղղային՝ կոմիտէն որ կազմուած
նպա­
Երկու չէն գաղութներ ունէինք վերքին Աշ– "իուք իժշնամ՞ի Էք Հա յա ս տ անին ե լ ՛Լքեր — էբ զժողովրդավար 3 ո ւնա սա ան ի ն օգնելու ուղար­

խ ա րՀ ամ ար տ էա՝ աււաք , Ք*ոլմանփա եւ Պուլկա– գաղթի ե « վնասարարներ Էք , ինչո՞ւ կը զարմա՛նաք տակովդ , շնո րՀալորական Հեռագիր մբ է իր՝

բիտ : երբ մե ր՝ Հ աս ճար ե՜՛ ղ տր ամ արան ո ւթեամ բ կ՝ եզ — կած է զօրավար Մ ար կո սին եւ խոստացած

Եբկո ւքքե՝ ալ չա ր ա չար \ տ ո ւմ եցին , ի բր եւ Հե - ր ա կացն ենք ու ս աւ ՛կ ձեր ճկո յ թ մ ատ ի ն մէկ շա բ– Հբաբո յական* օժանգա կո ւթի ւն՚բդ ;

տեւանք պատերազմ ական գ ո բծ՝ո դութեանց եւ Ժումն* իոկ բա ւա կան է որ էի ր ա՛ն ս ա կան կառավա­ ՀակաԽմայԱավաբ ցոյցհբ

ներքին յեղաշրջումներու է Տ ուժեց իռ ֆ ի զի քասլէս , րութիւնը աբ դ ե լքներ յար ո լցա՛նէ եւ մ՛ամս ւ լ բ ար—

բա\րո յա պէս եւ տնտեսապէս ; իՒաւԼկագին՝ ղոՀեբ ձա գա ն գ բլլա յ անոր յ Թոս՛ք իոյ մկ

ալ տուին՛ ի ւր ա քան չ ի ւր բ 2 0 ^ 25 մտաւորական եղբա յ ր մենք Համալս ար աններ աւարտած

է– ստայօդ, գարշելի մ՛ ատա ո ւթիւնն ե րով է մ արգիկ ենք , դուք չէք կրնար մեբ տրամ ա բան ե–

Ե^բբ եւ ո՛* ւր գլուխ չէ վերցուցած եզբայ - լո ւ այս չնաշվսարՀ՚ի կ Հ քաբոզութիւնբ որեւէ ձե — Անգաբայէն կբ տեղեկացնեն թէ Հինգ Հագար

ր ա դա լ Է^՜Բ » օտար ս ո ւինն ե րո լ պա շտ պան ո ւթե ան\ ւո վ տա րա կո յս ի են իժալ, կել : թ ո ւբք ո ւս ա\ն ո զն եր շա բա թ օր յաբձ ա կեցան՝ Հա -

տակ • • • ԱՐԱՄԱԶ՚Ւ մ ա լսարանին՝ վլւա յ եւ պաՀ ա՝ն՝քե ց ի ն էոբս փրօֆէ–

Պատերազմլէ Հազիւ գագրած յ երկուքն ալ սէօրներոլ վտաբումբx ^ստիկանութիլնբ եւ ^Բէէք

մ ոռցուռցան ; Աչ մ իա յն իբենց ղոՀերով եւ ղոՀո– օգեութիլ՚սբ չէ ար քլ.չ մյչ ջերմութիւն պիաի խում բբ միՀամտեցին՝ ցուցարարները էլս սլ ելու
կաթեցնէ
ղութիււտներով , այլեւ ամենօրեայ կեանքով : տառապակոծ «**սիրտերու ս՝՚էշ\% Համար յ

կարծես թէ գոյութիւն՝ ունեցած չէ ի ն X Եւ կամ Ա— եոյցբ կազմակերպա՛ծ Էր Հա կա Համայն ավար

նիէ՝՝ե , />՝ րանսի լվանիա յէ% մնացած յիշատակներ Ո ւսա,ն ո ղա կան Ս՛ի ո ւթ իւձնբ որ առտուն ժւո ղո վ մբ

բ լ լա յին * Հ^Հին ազգաց պատմութիւնդ *•• Տատ աւելի իո բ է Հոգեկան կապի, Հաղհր ֊ գումարելով մ ա յբաքաղաքին\ մէկ արուարձանին

1\չ Էա1Լ որ տցաւ Հետաքրքրութիւն՝ մբ, Հաւա­ գակսութեան թուլութիւնը՝ այ՛լպէս կոչոլահ֊ ^էքտ որոշած էբ թափօր մբ կազմ՛ելով Հ ամ ա լսա–

քական ձեռնարկ մ ի ) գո-եէ զ ի ն չ ն ոլ ինչբֆ իմա - գբոց ըրսց ըաղմութեւ մ ի չեւ րա՜ե երթալ եւ պաՀան^քել որ պաշտօնանկ էԼԼա՝^՝

նալս լ Համար Տ իւրաքանչիւր գաղւ^֊թ ուսի շքախումբ մբ չոր՛ս յայտն՛ի վտրօֆէսէօբներ ոբո^ք ձախակող մ՛ -

Եբկու գաղութներն ալ այսօր կբ տառապին ա յս ճակատի՛ն վ լ ւ ա յ X Աւելր կաս ն՛ուազ վաւերա­ եա՚ն\ Հակում ներ ունին ։ քՕ՝ավւօբբ Հակառուս բա–

՝ոչ միայն՝ Հոգեպէս , այլեւ տնտեսապէս X ՄիսԼ\ ՜ կան X Հ\թն* ու նոր Համբաւներ , որո՝–՚ք շարժ ո լ մ կբ ցագանչութիւսՀսերտով կը յա ււա Լա ե ա յ գէպի խոր–

գ ե ռ յ տարիներով եղբայրական՛ օգնութեան ձեռք ստեղծեն , Համ աձա յն իրենց բն ղո ւնա կութեա ւ ց Հրդայիե գեսպաւ-ատուեը , ոստիկանները Հազիւ

երկարած էին ուրիշնեբուx Յաճախ ինքնաբերա - եւ տեղական՝ պա յմ ան ֊ ե ը ո ւն : կը յաչկւղիե քովբնտի փողոց մը մտցնել ցուցա -

բաբ է Առանց սրտառուչ կոչեր փն՛տռելու X Ղ՝ժբտխտաբաբ , այլ. դասակարգին մէքԼ ալ րարհերբ։ Բաղմութիւնբ յետոյ կ՛՛՚ուղղուի դէգէ

Աւելի բախտաւոր չեղաւ ՛ուրիշ գաղութ մբ, աչքի կը զարնէ լ\քեդ մեկուսացումը, իբվւել* ընդ– Համալսարան որուն՝ ապակիները չաբդուփշոլբ ը–

- այն որ կբ կոչուի յունաՀայ ; Հան՛ուր երեւոյթ X Ս եկսւսացում իրե՛նց տեզբն նելէ ետք, կբ մտնէ բնդՀա\նուբ տնօրէնին՝ Նէֆ–

՚իեռ երէկուան պատմ ութիւն, են ինչպէս վ յ ՚ ա յ յ խմբակւերոլ բաժնուելով ; (քլ մ ե կո ւս ա — քձթ Աղիղ ա^անսույի գրասենեակբ : կբ Հձերբա–

պատմական Ելագայի , նոյնպէս մեր գաղութին* ց ո ւմ արտաքին յա ր ա բե ր ո ւթ ե ան ց տեսակէտով : ( Հ ռ ւ ը հ յ ւ ռ ւ շայաւ.աԼյւււ|>փԱւը կարդալ է յ )

կրած անՀնարին տառապանքները, պատերազմի Միամտութիւն՝ պիտի բլլաբ յիշեցնել անՀա -

բնթացքին եւ սՀնկէ վերԼ; տական կապերն ու նամ ակագրոլթիլհներբ , իբրեւ

Բարեբախտաբար ներգաղթլէ օգնութեան Հա– լուսաւոր երեւոյթ է րաքանւչիլր գաղութի դրոո բ ր ՚ ո ցԱ> ե բու շքախումբբ
մ ի Հավա յ –
սալ. է Կը կաբծեեք իժէ անո՛նք որ Գրողներու Համա­ պրտի մնա յ ան գաղորդ մ՛նացեալին , իբ ռ ա ս ի բ ո ւ–

Պաշտօնական ղռկ՝ոյցի մբ Համաձայն, երկու գո ւմ ա ը ա ռ ա քար կե ց ի ե , Լ կատի ունէին նաեւ ա յ ս րբ պատուանդան գա րձ՚ն ելով իր փա

տարուան ընթացքի՛. Հա լաստան գտցած պ ա ր ա գ ա ն X Այսի՚եքւ , մթնոլորտ ստեղծել, մեր - թե անց ;

ե՝հ\ 8544 ձեցում Հաստատել , ճաւ. սա ն հւ գթել ու Համար Հիամ ան ակն է աւելի լա յ Լ բանալու պատ սլ -
գէպի ընգՀանրական հ աղոր գա կց ո ւթիւն լական
Հոգի։ ւէւբեմն նախորդ Համլանքիւ՛ Հազիւ մէկ ։ Հաւնները գաղութ է գաղութ ըբրեւ եղբա յ

եբր՚որգը մնացած պիտի րլլայ : թերեւս տասբ Ի՞՚Խչպէս կարելի է ապաՀովել Հայկակա՚ա պարտակա՛ն՛ութիւն ։ Ալ շատ աւելի լայն՝ Ա շա­
կո յ թ ի ճակատին պա–
Հազար Հոգի : մչակւէյիհլսԼ՛ զարգացումը Հայրենիքէն գուբս, թեւ Հ անք ; վրայ , իբբեւ տարրական

/՝ա յց ա յ ս նօսր ացած բազմութիւնն ալ կբ կա­ տալ բաղմակոգմանի ստեգօ՜ագոր՚Նոլթեաեց , եթէ

րօտի աս յն եղբայրական գուրգուրանքին X պիտի կծկուին իըենց պատեանին մէ^Հ եթէ ը՛––

Այստեղ ալ , միայն դրամական , նիւթակա՛ն*

Fonds A.R.A.M