Page 120 - ARM_19-1946_01
P. 120
Մէակաւաքի ճսւմաէթանքի ցոյցը Նոյեմբեր 2$ի իր խմբագրականին մէէ կ^ը՚^է Հե 4Ա8ԵՐԸ ԱՏՐՊԱՏԱԿԱՆԻ ՄԷԶ
տեւեալը •
ՀաքաստաճիԱ « Հայաստանի մէէ թնդանօթները չէին գզըր–
ղար : Հայաստան չէր գիտեր գերման արշաւանքին
սարսափները։ Բայց Հայ ժողովուրդը կը Հաս Աս՛, ր պաս։ ական ի Հա՛յերը ա,ւաւ.ելապկս կեգ~
Լքեր ձեռքէՀ միայն Նոր Հասան Մ ոսկուայի կնար, ոբ Տոնի , ՚Բուպանի , Ո՚֊քբայնայի եւ Պելօ բռնացած էին թ՝աւրիզ քաղաքին , Սալմասա , Ուր՛
« Պրաւգսւ » սչաշաօնաթերթի նոյեմբեր 25/* եւ 2()ի քիուսիոյ մէէ իբ ճակատագիրն ալ կ՝ որո շուի, իր մ իա , Խոյ եւ ՛Լա րատաղ գաւառներու մէչ :
թիլերը, որոնցմէ կդիմանանք, թէ Համամիութե ալ աղատութիւնբ, անկախութիւնն եւ եբէանկու– Հայեր կը բնակէին նաեւ Աօուճ - Պուլաղի,
նական Գեբագո յն ԽոբՀուբգի նա խագաՀ ո ւթ իլն բ , թիւնբ կը պաշտ պան ո լին ։ Այդ պատճառով Հայ Աարաղայի, Ս՚ակուի , Արտապիլի , Մա բանգի
Համ ամի ո ւթեն ա կան կառավարութիւնը եւ Համ ա– Ժողովուրդի ղաւա/լներբ ԽորՀրգային Մ ի ութ եան շրչաններոլ Լ լ պարսկական Ջոլլֆայի մէչ :
մի ո ւթենական Համ ա յնավար կուսակցութեան միւս եղբայրական ժողովուրդներու Հետ միասին Հայ վաճառականներ եւ առեւտրականները կր
Կեգբ . կոմիաէն Հ ա յա սա ան ի խոբՀբգա յնացման ոտքի կան գնեց ան ՝ պաշտպան ելու Համ ար լւնգ՝* ա– բնակէին Թաւրիգի , Ս ալմաստի , Ուրմիոյ, Զ ո լ լ.
2,5 ամ ե ակի առթիւ շն ո ր Հ ա ւո բ ա կան րնդարձակ Հ ե– նուը ԽորՀրգային Հայբենիքբ եւ անձնուիրաբար ֆայի եւ Արտապիլի մէչ֊. Խանութպաններ ել շըր–
ռագիբնեբ են գրկած՜ Հա յա ս ա ան ի Գերագո յն Ւմ ս ր՛ կռուեցան գեբմ ան ֆ ա շա կան յափշտակիչնեբուն չուն առեւտրականներ ցան ու ցրիւ, ամէն տեղ։
Հուբգի նախագաՀո ւթեան, կ առավաբո ւթեան եւ դէմ : ԽորՀրգային Միութեան Հերոսներու փառա Հայ Հարուստները ունէին շք^զ տուներ ,
Համա յնավար կո ւ ս ա կց ո ւթ ե ան կեգբ * կոմիաէ ին : ւս բ բետան իք ին մ ԷԷ կ ան 1 00 ի չափ Հայ ժո ղո֊ վիԱաներ , ընդարձակ պարտէզներով ել այգինե
Այգ Հ ե ռագի րնե բ բ մ ասնաւոբ ուշագբութ իւն վուբդի ղաւակնեբը : Հաղարաւոբ Հայ ղինուո բներ րով Լրչապատուած : Կը Տամբորղէին թանկարժէք
կը գրաւեն այն պատճառով, որ սովորական , յա արժանացան մարտական (քաէո ւթ ե ան Համ ար ) ձիերով ել կառքերով , երբ գեռ երկաթուղի չկար Հ
լս ւր պատշաճի կատարուած ձեւականս ւթիւններ շքանշաններու ։ Անոնք ԷՀայ ղինուո րնե ր բ ) կռուե *հէշ էէիս նաեւ արՀեսաաւորներոլ բնակարաննե
չեն միա յն , ա յ լ աեսակ մ ը քաղաքական Հ ամ ա կ՜ ցան Մոսկուայի եւ Ատալինկբատի առէեւ , քԱրիմի րը , ինչպէս նաեւ Հողատէր գիւղացիներու տու
րա կան մեծ ցոյցի Րսոյթ ունին : Ատիկա միանգա՛ մէէ * անոնք պա շտպանեց ին Լենինկբատբ - անոնք ները :
մայն պարզ կը գ առն այ ոչ միայն այգ պաշտօնա արշաւեցին ՝Բէօնիկսպէրկի , Ֆրանքֆոբթի ( ()տե- Հողազուրկ Հայերը մեծ մասով կը բնակէին
կան Հ եռագիրներու խիստ գովասանական բովան– րի վբայ) եւ Պեբլինի վբայ ւ Փայլուն էէ մբ Հայ– խեղճուկ տուներու, իսրձիթներու մէչ՛. Ունէին
գա կութ ենէն , այլեւ այն իբոզութենէն , ոբ <ձՊբաւ– րենական մ եծ պատեբաղմ ի սլա ամ ութեան մ էէ Հինէն մնացած եկեղեցիներ եւ վանքեր , քարաշէն
ղա՝ֆ , ԽորՀրգային Ա՝ ի ո ւթեան այգ ամէնէն Հեղի– դրեց 89րգ Հայկական քյաման եան ղօրամասբ, ոբ եւ ամրակուռ :
նակաւոր պաշտօնաթերթը, պէտք է տեսած իր անցաւ ճա \ճան Կ ր ողն իի ( Հ իւս ի սա յին կ ո վկաս ) կարգ մր առանձնաչնորՀներ վայելող Ատր–
Նոյեմբեր 2Հ)ի ամ բողէ թիւբ եւ մասամբ ալ Նո" տակէն մինչեւ Պեբլինի X պատականցի Հայերը իրենց կրօնական ել աղգաԼ
յեմբեր 2ճի թի՛՜ր նուի բե լու Հայ ժ ո գո վո ւր գին եւ ՀյնոբՀ աւո բ ելով Հայ ժողովուրդը Հա յաստա յին գործերը վարելու Համար , ունէին «9 ՚ որ ծա կա
Հայա ս տ ան ին : նի խոբՀ բդայնացման 25րդ տարեդարձի առթիւ ք լա կա՛հ խորՀուրգներ» , տեսակ մը մանրանկար
Թէ՛ Մոսկուայի Հեռագիբները եւ թէ՛ ՀձՊրաւ– քՍոբՀրդային Միութեան կառավարութիւնն եւ Հա– Ազգ* երեսվւ • մոգով, աո ա ^եո ր գա կան փոխանորդ
գաֆի նո յեմ բեր 25ի թ՚Րբա գրականը Հ անգամ անօ մ ա յնավար կեգբ . կոմիտէն , ին չպէ ս եւ Գերաղո յն ներով եւ կրօնական գասով :
րէն էլ ան գբ ա գա ռնան Հայաստանի վերաբերեալ հյ ո րՀ ուրդի նա խագաՀ ութ իւնբ յա յան ած են իրենց Առաչնորգը կը բնակէր թ՚ալրիզ, ՀրաՀանգ–
երկու կարեւոր ել անվիճելի փաստերու , որոնք Հաստատ Հ աւատ ր թէ ՝ ՀՀ Հա յ կա կան ք$ռրՀ բդա յին ներ տալով եւ զեկավա բե լո վյձԳո րծակա լական խո ր ֊
չեն կրնար անս աՀմ ան գոՀ ունակութեամբ չլեցնել Ս ո ց ի ա լի ս տ ա կան Հան բա պե աո ւ թե ան ա շվսատա- Հ ոլրգներ»բ որոնք բացի կրօնական պարտականու–
ամ Էն Հա յ բեն աս Էր Հայու սի բա , ինչ կուսակցու լո բնե բ ր այսուՀեաեւ ելս պիտի աշխատին նոր յա– թիլններէ , ունէին նաեւ ազգային, դատարանա՛
տնտեսու
թեան եւ դաւանանքի ալ ան պատ կ ան ել ււ ւ րԼԼայ * էողութիւններ ձեռք բերել Հայաստանի աւելի զօ կան իրաւունքներ ։
Առաէին այդպիսի փաստն այն է , որ իբ գո թեան եւ մշակոյթի մէէ, ինչպէս եւ ալ ԽորՀուրդը կը քննէր ազգակիցներու մի քել
յութեան 25 տարիներու լյնթացքին Խ ոբՀբդային րացնել քյ ո րՀ բղային պետութիւնը >> : տեգի ունեցած շատ մը վէճեր , կը զատէր յանցա
Հայաստան տնտեսական եւ մշակութային մեծ յա X ւէ՛ րնե րը : Ոճրագործութեան պարագաներուն ալ ,
լլա էաղ իմ ո ւթ ի ւնն ե բ է ըրած է Մ ոսկուտ յի մ եծ պաշտօնաթերթի նո յեմբեր «Գործ • ԽորՀոլրդ»ի միչամտոլթիւնը երբեմն
Այսպէս , շինած է Հո յա կապ նոր էրանցքնեբ 2նի թիւին մ էէ ամ բո ղէո ւթ ե ամ բ Հ բ ա տ ա ր ա կո ւած նկատի կ՚առնուէր նաՀանգային կամ զա լա ո ույին
եւ անոնց միէոց ով ոռոգած Հայաստանի ցարդ է նաեւ Հա յաստանի Համա յնավար կո ւս ա կց ո լ– լա տ ա րրանա ներու եւ Ս ա րւիա բաս ա ին կողմէ X
Հայկական ներքին կեանքի մէչ մանր ու խո
անբերրի Հ ո դերբ եւ բնգար ձակած է ֊մ շա կո ւած թեան կեդր . կոմ իտէի քարտուղար Գ • Աբութինո–
Հողերու
տարածութիւնը 200.000 Հեկտարով : 25 վի երեք սիւնակն ո ց յօդուածբ , ո բուն մէէ մ ան– շոր բազմաթիւ խնդիրներ կը լուծուէին առաեց
տարուան մ էէ Հա յաստանի ելեկտրական ում բ ա– րամ ասն կ ե րպով կը խօսուի Խ ո րՀ րդ ա յին Հա յաս օտարներու միչամաոլթեան , ծաղրանքին կամ ա–
ւ ե լցած Է 700 միլիոն քիլօուաթով ։ Ատոր Համ ա– տանի կատարած տնտեսական եւ մ շակո ւթ այի ն ա– նարգանքին ենթարկուելու :
պատասխան անն ախընթաց չափերով սա բղացած Է ռաէադիմ ութեան մ ասին վեբէին 25 տարիներու Աւո բ սլա տականց ի Հայը շատ կանուխէն Բ^՛՜
Հայաստանի ճարաարար ուե սար : Ատեզծուած Է ըթացքին ։ Ա յ դ յօդուածին մ էէ եւս յիշուած են բռնած է ազգային դաստիարակութեան արմէքը եւ
պատկառելի քիմիական ճարտա բաբուեստ մբ • վերել բերուած փաստեր բ, բայց շատ աւելի ման Հետամուտ եգած է ազգապաՀպանման նուիրակաե
մեծ յաէողութեամբ զարգացած են մեքենաշինու– րամասն կերպով Հ գո բծին :
թիւնը , Հ տնքա գո բծո ւթ ի ւն ը , մ ասնաւո րապէս 1914 915 ուսումնական տարեշրչ անին Ս ալ
պղինձ ի արտագրութիւն բ * մեծ թափ է ստացած Մ ասնաւոբ ուշադրութեան արժան ի են ա յ դ մաստ ի ՀաՓթվԱ-ն. գիւզի դպրոցն ունէր 200 երկ
շինանիւթերու եւ կենսամթեբքնեբու արդիլնաբհ– յօդուածի մէէ եղած քանի մբ մանբամա>սնռւթիւն– սեռ աշակերտ (քառամ ե ա յ գպ • մ ինչեւ Գ . կարգ)
ըութիւնը։ Ա իա յն կենսամթեբքնեբու ճարտա– նեբ ։ 6 ուսուցիչ - ուսուցչուՀինեբ X Փայսւջուկ (Րաֆ–
բարուեստն ունի ա յսօբ 31 Լիւղեր եւ կ^աբտադրէ Օրինակ՝ Հայաստանի գիտական եւ մասնագի ֆիի ծննդավայր) 100֊—֊130 աշակ • 4 ուսուցիչ, 1
տեսակ ապրանքներ : Հինգ անգամ մեծցած է տական բարձրագոյն գպբոցներու մէէ ուսուցումը ուսուցչուՀի (քառամեայ) : ՚Լս1լԱ1Աար՝ ) 00 աշա
ց տնքբ եւ եր կու անգամ ՝ Հո դա դո բ ծակ ան բ երքբ X այնքան լալ՝ է դրուած , որ այգ դպրոցներն աւար կերտ ( երկսեռ) 2 ուսուցիչ մէկ ոլսուցչու֊Հի :
Աննախընթաց առաէագիմ ութիւն են ըրած Հա յաս տողն եբբ կբ փնտռուին եւ գործի կբ գրուին հյ ո բ– Մահլամ՝ 100—110 (քառամեայ) 2 ուսուցիչ, մէկ
տանի ա յգեգործութիւնն եւ գինեգործ ութ ի ւնբ , Հբգա յին Մ ի ութեան ամէնէն կարեւոր շբէաննե– օգնականոլՀի : Աաւրա՝ 80, (եռամեայ) 2 ուսու
դ ա ր գա ցած են թեքն իք եւ մ եբձա բեւադա րձա յին բու մէէ։ ցիչ, մէկ ուսուցչուՀի։ Հին քաղաք (ՔԷօհնաշա–
մ շակո յթներ : Մ իոչ ասկէ քառորդ դար առա է ճարտար ա ր - հար) եռամեայ , մէկ ուսուցիչ, 50 երկսեռ աշա
Տնտեսական ա յս խանդավառս ղ վերելքի կող ուեստի արտադրութիւնը ԽոբՀրդային Հայաստա կերտներով։ Աիյտա|սանայ՝ 60 երկս. աշակ. (ե~
քին ոչ նուաղ ուշադբալ է Հայաստանի կրթական նի ս աՀմ անն ե բուն մէէ կբ կազմէր բնդՀանուր ժո ռամեայ) մէկ ուսուցիչ, մէկ ուսուցչուՀի : ՂղԸլ՞
սիսթեմի տարապայման ղարգացումբ։ իրաւական ղովրդական տնտեսութեան 23.7 առ Հարիւբբ^ ջայ՝ (40 տոլն) 50 երկս, աշակերտ, մէկ ուսու
է բսել, ոբ փոքրիկ Հայաստան այսօր ո լնէ 860 այսօր ան կբ կազմէ այդ տնտեսութեան 80 առ ցիչ. ՚ԻբէչԿ ՚ Շէյթանալա (եռամեայ դպ.) 35
նախնական եւ կիսամիէնակարդ դպրոց ներ, 300 Հար իւր ը ։ երկս . աշակերտ , \ ուսուցիչ :
մ իէնա կար գ գա բո ցնե բ , 48 թեքնիքական գպ լաց 25 տարուան մէէ խոշոր եզէիւրաւոր անա ՍաՈ-նայ՝ (եռամեայ) 50 երկս, աշակերտ , մէկ
ներ , 1 3 բարձր ա գ ո յն դպրոցներ , 43 գիտական Հե սուններու թիւը աւելցած է 2ո լկէ ս անգամ , իսկ ո լ ս ո լ ց ի չ , մէկ ուսուցչուՀի :
տախուզական Հաստատութիւննեբ ել Գիտու փոքր անասուննեբունը 3 անգամ : Այսպէս ուրեմն 10 Հայաբնակ գիւղերն ունէին
թեանց Հա յ կա կան Ակադեմիան : Մեծ առաէագիմ ութիւն եղած է նաեւ արուես 855 աշակերտ ել աչակերտոլՀի եւ 25 ուսուցիչ -
տի զանազան ճիւղերուն մէէ՝ երաժշտութիւն , ուսուցչուՀինեբ :
X նկարչութիւն , քանղակադոբծութիւն , թատրոն :
Երկրորդ՝ Հայաստանի եւ Հայ ժ ոզովոլ բդի (հուսերէն գեղեցիկ թարգմանութեամբ Պրաւ– Դպրոցական ընգՀանուր գործերը կը վարէր
վերաբերեալ լուսաշող փաստը , ղո բ վեր Հ ան ած դա Հրատարակած է նաեւ Աշոտ Գրաշիի՝ Երեւա շբչանային տեսուչը, ողբացեալ ընկեր Աամսոն
են Աոսկուայի Հեռադիրներն եւ ՀձՊբաւգաֆի խըմ– նին ն ո լիր ուած մէկ բանա ս տ ե զծո ւթիւնբ , ուր խանը։ Ծախքերր կբ Հոդային գիւղացի - Հողա–
գոր,
բագբականբ , Հայ ղինուոբնեբու կատարած քաէա– բանաստեղծը կր խօսի այն մասին, որ մայր Ա– ,Հես սւոր եւ առեւտրական Հայերը :
գոբծութիւննեբն եւ Հայ ժողովուրդի մատուցած րաքսի միւս կողմը Երեւանի Համար կ՝ե ր աւլեն ւ ւ ՜է Օ Լ Լ.
տնտեսական անգնաՀատելի աշխատանքն է վեբէին կաբսբ, Անին եւ. Վ^անր ... Գեռ 1900$֊/ առա է , 640 տուն Հայ բնակիչ ու–
պատեբաղմի լւնթացքի ։ (Խմբագրական Հայրենիքդ) նեցող $՝աւրիղը կը Հաշուէր 730 աշակերտներ * -՜
«Հայրենական պատերազմի (այսինքն՝ Հա֊ Բեբդաթաղ՛ «.Աբամեանֆ գպբոցբ 6 դասարաննե
մաշխաբՀային երկրորդ պատեբաղմի) տարինե րով (վեցամեայ) , 130 աշակերտ , 12 ուսուցի չ ՚
րուն, ՀքւՂսէ Մ ոսկուայի կառավարութեան եւ ՍՈՎԻ ՎԱԽԸ կը շեշտուի Գեբմանիոյ արեւ <ձ\) * ԱՀննայեանգ օրիորդաց դպրոց 70 աշակեբտու֊–
կեդր * կոմիտէի Հ եռագիր ը —- Հայ ժողովուրդը մտեան , մասնալո րապէս անգլիական շբէանին Հիէ մէ^է վերակացուՀի , 2 վաբժուՀի ։Ա* ան կապա՛րի
պատուով կատարեց իր պարտականութիւնը Հայ մէէ : Ամերիկետն կառավարիչն ալ յայաաբարեց աէզ 20 աշակերտ , մէկ ուսուցչուՀի։ ԱրՀեստա–
րենիքի Հանդէպ X Հա յ ղին ո ւո բն ե ր բ ԽորՀ ր դ ա յին թէ ի Հարկին պիտի կրճատեն օրապաՀիկբ , քանի նոց 30 աշակեբտուՀի : Տարեկան ծախքը 2500
Ա՝ ի ո ւթեան միւս ժողովուրդներու ղաւա կներ ուս որ Լուր առած են թէ Մ * ՆաՀանգնեբբ պիտի չկրր՜ բիալ X
Հետ մ ի ա ս ին անձն ո լի բ ա բա ր պա շտպանեց ին մեր նան Հասցնել ցորենի եւ ուտեստի ս աՀմ ան ու ահ չա Լի լաւ ա թԱ֊ւլը * «Հայկազնեան» դպրոց (Հր^՜
Հայրենիքի առատութիւնն ոլ ան կա խո ւթ իւն բ ։ վ՛ ր ՚ Այժմ օրական ուտեստն է 1550 գո լ Լքալոբի) ; գամեայ) 140 աշակերտ , 8 ու սու ց ի չ : զքՒամար–
Հայաստանի բանուորներբ, կո լիւոզն ի կն ե բ բ (գիւ– Մի*–Ա կողմէ անզլիացի մասնագէտներ կը Հաստա եա՚1ւՀ> օրիորդաց դպրոց 120 ա շա կեբտուՀ ի , 3 վաՐ"
զացինեբը) եւ մտաւո րա՛կանո ւթիւն ը անդուլ աշ տեն թէ դե բմ ան բան ո ւո րնե ր ր բաւական սնունդ ժուՀի, (Հնղամեայ) ։ Մ ան կա պարտ էդ 25 ^Ր^էս *
խատեցան յաղթանակի Համար թշնամիին վրայ՝^։ չեն ստանար եւ ՀետզՀետէ կը տկարանան : Նո յն աշակերտ , մէկ ուսուցչուՀի։ ԱրՀեստանոց 35 ա ՜
Գերագո յն Խ ո բՀ ուրդի նա խագաՀ ո ւթեան զբբ– աղբիւրին Համաձայն , շատ աւելի ծանր է ֆրան շակերտուՀի, մէկ ուսուցչուՀի։ Տարեկան ծախք
կած Հեռագրի մէէ կբ կարդանք —
սական չրէանին պաբենաւորման վիճակը։ Լորենի 1500 րիալ՛ Բողոքականներու երկսեռ դպրոց 160
•ՀՀ Հա յ ր են ա կան (վ եր էին ) պատեբաղմ ի տարի սլա շա ր ր սպառած Րէէալով , բաժնեչափը զգալա աշակերտ , 5 ուսուցիչ եւ մէկ ուսուցչուՀի ։
ներուն Հայ ժ ո ղո վո ւ րդի զաւակներ բ քաէաբաբ պէս կրճատուած է Փետրուարի բնթացքին : Տարեկան բնդՀանուր ծախքին մատակարաբ–
կռուեցան ատելի թշԳւամիին դէմ : ԽոբՀբդա (ին ման եւ նոր դասարաններու յաւելման գործին մէէ
ՊԱՐՏԱՒՈՐԻ9 ԱՇԽԱՏԱՆՔ Հ աստատուեզաւ իր գնաՀատելի մասնակցութիւնը կբ բերէր «քծ՚աԼ–
Հա յաստանի ա շխ ա տ ա ւո բնե բ ը իրենց անձնաղոՀ Աւսարէո, մէչ՝, 15—60 տարեկան այրեբու եւ 15 րիղի» Հ ա յ Կանանց Բարեգործական բնկերու թիւ՜
աշխատանքով ամբացուցին կարմիր ք՛անակի թի՜ 45 տարեկան կիներու Հ ամ ար : ԼՆախկին նաց ինե նը, մնացեալը կր դ ո յան ար թոշակներէ եւ նուէր՜՛
կունքը »:
րուն Համար տյբեբբ 15 70 տարեկան, կիներբ "երէ :
՚ Հայ ղինուորնեբու քաէութեան եւ Հայ աշխա |5 55 տարեկան) : Ատ բպականցինե ր բ շինած են քարա շէն , երէի–
տաւորով թեան կա՜տաբած անձնուէ ր աշխատանքի ԱՄԻՍԸ 2000 ԱՄՈՒՍՆԱԼՈՒԾՈՒՄ ս յ ի ի կու լ արկանի եւ միայարկ , օդաս՛ուն եւ աո ո ղէասլ ա Հ »ս–
մասին աւելի երկաբ՚օրէն խօսած է «*5բաւղակ , որ նենա յ Փարիզի մէչ–. ՊատերՈքվմէն աո-եւէ 800 էի։ կան գսչրոցակւեն շէնքեր , րնդարձակ շրէափմյ1չե* ^
Fonds A.R.A.M
տեւեալը •
ՀաքաստաճիԱ « Հայաստանի մէէ թնդանօթները չէին գզըր–
ղար : Հայաստան չէր գիտեր գերման արշաւանքին
սարսափները։ Բայց Հայ ժողովուրդը կը Հաս Աս՛, ր պաս։ ական ի Հա՛յերը ա,ւաւ.ելապկս կեգ~
Լքեր ձեռքէՀ միայն Նոր Հասան Մ ոսկուայի կնար, ոբ Տոնի , ՚Բուպանի , Ո՚֊քբայնայի եւ Պելօ բռնացած էին թ՝աւրիզ քաղաքին , Սալմասա , Ուր՛
« Պրաւգսւ » սչաշաօնաթերթի նոյեմբեր 25/* եւ 2()ի քիուսիոյ մէէ իբ ճակատագիրն ալ կ՝ որո շուի, իր մ իա , Խոյ եւ ՛Լա րատաղ գաւառներու մէչ :
թիլերը, որոնցմէ կդիմանանք, թէ Համամիութե ալ աղատութիւնբ, անկախութիւնն եւ եբէանկու– Հայեր կը բնակէին նաեւ Աօուճ - Պուլաղի,
նական Գեբագո յն ԽոբՀուբգի նա խագաՀ ո ւթ իլն բ , թիւնբ կը պաշտ պան ո լին ։ Այդ պատճառով Հայ Աարաղայի, Ս՚ակուի , Արտապիլի , Մա բանգի
Համ ամի ո ւթեն ա կան կառավարութիւնը եւ Համ ա– Ժողովուրդի ղաւա/լներբ ԽորՀրգային Մ ի ութ եան շրչաններոլ Լ լ պարսկական Ջոլլֆայի մէչ :
մի ո ւթենական Համ ա յնավար կուսակցութեան միւս եղբայրական ժողովուրդներու Հետ միասին Հայ վաճառականներ եւ առեւտրականները կր
Կեգբ . կոմիաէն Հ ա յա սա ան ի խոբՀբգա յնացման ոտքի կան գնեց ան ՝ պաշտպան ելու Համ ար լւնգ՝* ա– բնակէին Թաւրիգի , Ս ալմաստի , Ուրմիոյ, Զ ո լ լ.
2,5 ամ ե ակի առթիւ շն ո ր Հ ա ւո բ ա կան րնդարձակ Հ ե– նուը ԽորՀրգային Հայբենիքբ եւ անձնուիրաբար ֆայի եւ Արտապիլի մէչ֊. Խանութպաններ ել շըր–
ռագիբնեբ են գրկած՜ Հա յա ս ա ան ի Գերագո յն Ւմ ս ր՛ կռուեցան գեբմ ան ֆ ա շա կան յափշտակիչնեբուն չուն առեւտրականներ ցան ու ցրիւ, ամէն տեղ։
Հուբգի նախագաՀո ւթեան, կ առավաբո ւթեան եւ դէմ : ԽորՀրգային Միութեան Հերոսներու փառա Հայ Հարուստները ունէին շք^զ տուներ ,
Համա յնավար կո ւ ս ա կց ո ւթ ե ան կեգբ * կոմիաէ ին : ւս բ բետան իք ին մ ԷԷ կ ան 1 00 ի չափ Հայ ժո ղո֊ վիԱաներ , ընդարձակ պարտէզներով ել այգինե
Այգ Հ ե ռագի րնե բ բ մ ասնաւոբ ուշագբութ իւն վուբդի ղաւակնեբը : Հաղարաւոբ Հայ ղինուո բներ րով Լրչապատուած : Կը Տամբորղէին թանկարժէք
կը գրաւեն այն պատճառով, որ սովորական , յա արժանացան մարտական (քաէո ւթ ե ան Համ ար ) ձիերով ել կառքերով , երբ գեռ երկաթուղի չկար Հ
լս ւր պատշաճի կատարուած ձեւականս ւթիւններ շքանշաններու ։ Անոնք ԷՀայ ղինուո րնե ր բ ) կռուե *հէշ էէիս նաեւ արՀեսաաւորներոլ բնակարաննե
չեն միա յն , ա յ լ աեսակ մ ը քաղաքական Հ ամ ա կ՜ ցան Մոսկուայի եւ Ատալինկբատի առէեւ , քԱրիմի րը , ինչպէս նաեւ Հողատէր գիւղացիներու տու
րա կան մեծ ցոյցի Րսոյթ ունին : Ատիկա միանգա՛ մէէ * անոնք պա շտպանեց ին Լենինկբատբ - անոնք ները :
մայն պարզ կը գ առն այ ոչ միայն այգ պաշտօնա արշաւեցին ՝Բէօնիկսպէրկի , Ֆրանքֆոբթի ( ()տե- Հողազուրկ Հայերը մեծ մասով կը բնակէին
կան Հ եռագիրներու խիստ գովասանական բովան– րի վբայ) եւ Պեբլինի վբայ ւ Փայլուն էէ մբ Հայ– խեղճուկ տուներու, իսրձիթներու մէչ՛. Ունէին
գա կութ ենէն , այլեւ այն իբոզութենէն , ոբ <ձՊբաւ– րենական մ եծ պատեբաղմ ի սլա ամ ութեան մ էէ Հինէն մնացած եկեղեցիներ եւ վանքեր , քարաշէն
ղա՝ֆ , ԽորՀրգային Ա՝ ի ո ւթեան այգ ամէնէն Հեղի– դրեց 89րգ Հայկական քյաման եան ղօրամասբ, ոբ եւ ամրակուռ :
նակաւոր պաշտօնաթերթը, պէտք է տեսած իր անցաւ ճա \ճան Կ ր ողն իի ( Հ իւս ի սա յին կ ո վկաս ) կարգ մր առանձնաչնորՀներ վայելող Ատր–
Նոյեմբեր 2Հ)ի ամ բողէ թիւբ եւ մասամբ ալ Նո" տակէն մինչեւ Պեբլինի X պատականցի Հայերը իրենց կրօնական ել աղգաԼ
յեմբեր 2ճի թի՛՜ր նուի բե լու Հայ ժ ո գո վո ւր գին եւ ՀյնոբՀ աւո բ ելով Հայ ժողովուրդը Հա յաստա յին գործերը վարելու Համար , ունէին «9 ՚ որ ծա կա
Հայա ս տ ան ին : նի խոբՀ բդայնացման 25րդ տարեդարձի առթիւ ք լա կա՛հ խորՀուրգներ» , տեսակ մը մանրանկար
Թէ՛ Մոսկուայի Հեռագիբները եւ թէ՛ ՀձՊրաւ– քՍոբՀրդային Միութեան կառավարութիւնն եւ Հա– Ազգ* երեսվւ • մոգով, աո ա ^եո ր գա կան փոխանորդ
գաֆի նո յեմ բեր 25ի թ՚Րբա գրականը Հ անգամ անօ մ ա յնավար կեգբ . կոմիտէն , ին չպէ ս եւ Գերաղո յն ներով եւ կրօնական գասով :
րէն էլ ան գբ ա գա ռնան Հայաստանի վերաբերեալ հյ ո րՀ ուրդի նա խագաՀ ութ իւնբ յա յան ած են իրենց Առաչնորգը կը բնակէր թ՚ալրիզ, ՀրաՀանգ–
երկու կարեւոր ել անվիճելի փաստերու , որոնք Հաստատ Հ աւատ ր թէ ՝ ՀՀ Հա յ կա կան ք$ռրՀ բդա յին ներ տալով եւ զեկավա բե լո վյձԳո րծակա լական խո ր ֊
չեն կրնար անս աՀմ ան գոՀ ունակութեամբ չլեցնել Ս ո ց ի ա լի ս տ ա կան Հան բա պե աո ւ թե ան ա շվսատա- Հ ոլրգներ»բ որոնք բացի կրօնական պարտականու–
ամ Էն Հա յ բեն աս Էր Հայու սի բա , ինչ կուսակցու լո բնե բ ր այսուՀեաեւ ելս պիտի աշխատին նոր յա– թիլններէ , ունէին նաեւ ազգային, դատարանա՛
տնտեսու
թեան եւ դաւանանքի ալ ան պատ կ ան ել ււ ւ րԼԼայ * էողութիւններ ձեռք բերել Հայաստանի աւելի զօ կան իրաւունքներ ։
Առաէին այդպիսի փաստն այն է , որ իբ գո թեան եւ մշակոյթի մէէ, ինչպէս եւ ալ ԽորՀուրդը կը քննէր ազգակիցներու մի քել
յութեան 25 տարիներու լյնթացքին Խ ոբՀբդային րացնել քյ ո րՀ բղային պետութիւնը >> : տեգի ունեցած շատ մը վէճեր , կը զատէր յանցա
Հայաստան տնտեսական եւ մշակութային մեծ յա X ւէ՛ րնե րը : Ոճրագործութեան պարագաներուն ալ ,
լլա էաղ իմ ո ւթ ի ւնն ե բ է ըրած է Մ ոսկուտ յի մ եծ պաշտօնաթերթի նո յեմբեր «Գործ • ԽորՀոլրդ»ի միչամտոլթիւնը երբեմն
Այսպէս , շինած է Հո յա կապ նոր էրանցքնեբ 2նի թիւին մ էէ ամ բո ղէո ւթ ե ամ բ Հ բ ա տ ա ր ա կո ւած նկատի կ՚առնուէր նաՀանգային կամ զա լա ո ույին
եւ անոնց միէոց ով ոռոգած Հայաստանի ցարդ է նաեւ Հա յաստանի Համա յնավար կո ւս ա կց ո լ– լա տ ա րրանա ներու եւ Ս ա րւիա բաս ա ին կողմէ X
Հայկական ներքին կեանքի մէչ մանր ու խո
անբերրի Հ ո դերբ եւ բնգար ձակած է ֊մ շա կո ւած թեան կեդր . կոմ իտէի քարտուղար Գ • Աբութինո–
Հողերու
տարածութիւնը 200.000 Հեկտարով : 25 վի երեք սիւնակն ո ց յօդուածբ , ո բուն մէէ մ ան– շոր բազմաթիւ խնդիրներ կը լուծուէին առաեց
տարուան մ էէ Հա յաստանի ելեկտրական ում բ ա– րամ ասն կ ե րպով կը խօսուի Խ ո րՀ րդ ա յին Հա յաս օտարներու միչամաոլթեան , ծաղրանքին կամ ա–
ւ ե լցած Է 700 միլիոն քիլօուաթով ։ Ատոր Համ ա– տանի կատարած տնտեսական եւ մ շակո ւթ այի ն ա– նարգանքին ենթարկուելու :
պատասխան անն ախընթաց չափերով սա բղացած Է ռաէադիմ ութեան մ ասին վեբէին 25 տարիներու Աւո բ սլա տականց ի Հայը շատ կանուխէն Բ^՛՜
Հայաստանի ճարաարար ուե սար : Ատեզծուած Է ըթացքին ։ Ա յ դ յօդուածին մ էէ եւս յիշուած են բռնած է ազգային դաստիարակութեան արմէքը եւ
պատկառելի քիմիական ճարտա բաբուեստ մբ • վերել բերուած փաստեր բ, բայց շատ աւելի ման Հետամուտ եգած է ազգապաՀպանման նուիրակաե
մեծ յաէողութեամբ զարգացած են մեքենաշինու– րամասն կերպով Հ գո բծին :
թիւնը , Հ տնքա գո բծո ւթ ի ւն ը , մ ասնաւո րապէս 1914 915 ուսումնական տարեշրչ անին Ս ալ
պղինձ ի արտագրութիւն բ * մեծ թափ է ստացած Մ ասնաւոբ ուշադրութեան արժան ի են ա յ դ մաստ ի ՀաՓթվԱ-ն. գիւզի դպրոցն ունէր 200 երկ
շինանիւթերու եւ կենսամթեբքնեբու արդիլնաբհ– յօդուածի մէէ եղած քանի մբ մանբամա>սնռւթիւն– սեռ աշակերտ (քառամ ե ա յ գպ • մ ինչեւ Գ . կարգ)
ըութիւնը։ Ա իա յն կենսամթեբքնեբու ճարտա– նեբ ։ 6 ուսուցիչ - ուսուցչուՀինեբ X Փայսւջուկ (Րաֆ–
բարուեստն ունի ա յսօբ 31 Լիւղեր եւ կ^աբտադրէ Օրինակ՝ Հայաստանի գիտական եւ մասնագի ֆիի ծննդավայր) 100֊—֊130 աշակ • 4 ուսուցիչ, 1
տեսակ ապրանքներ : Հինգ անգամ մեծցած է տական բարձրագոյն գպբոցներու մէէ ուսուցումը ուսուցչուՀի (քառամեայ) : ՚Լս1լԱ1Աար՝ ) 00 աշա
ց տնքբ եւ եր կու անգամ ՝ Հո դա դո բ ծակ ան բ երքբ X այնքան լալ՝ է դրուած , որ այգ դպրոցներն աւար կերտ ( երկսեռ) 2 ուսուցիչ մէկ ոլսուցչու֊Հի :
Աննախընթաց առաէագիմ ութիւն են ըրած Հա յաս տողն եբբ կբ փնտռուին եւ գործի կբ գրուին հյ ո բ– Մահլամ՝ 100—110 (քառամեայ) 2 ուսուցիչ, մէկ
տանի ա յգեգործութիւնն եւ գինեգործ ութ ի ւնբ , Հբգա յին Մ ի ութեան ամէնէն կարեւոր շբէաննե– օգնականոլՀի : Աաւրա՝ 80, (եռամեայ) 2 ուսու
դ ա ր գա ցած են թեքն իք եւ մ եբձա բեւադա րձա յին բու մէէ։ ցիչ, մէկ ուսուցչուՀի։ Հին քաղաք (ՔԷօհնաշա–
մ շակո յթներ : Մ իոչ ասկէ քառորդ դար առա է ճարտար ա ր - հար) եռամեայ , մէկ ուսուցիչ, 50 երկսեռ աշա
Տնտեսական ա յս խանդավառս ղ վերելքի կող ուեստի արտադրութիւնը ԽոբՀրդային Հայաստա կերտներով։ Աիյտա|սանայ՝ 60 երկս. աշակ. (ե~
քին ոչ նուաղ ուշադբալ է Հայաստանի կրթական նի ս աՀմ անն ե բուն մէէ կբ կազմէր բնդՀանուր ժո ռամեայ) մէկ ուսուցիչ, մէկ ուսուցչուՀի : ՂղԸլ՞
սիսթեմի տարապայման ղարգացումբ։ իրաւական ղովրդական տնտեսութեան 23.7 առ Հարիւբբ^ ջայ՝ (40 տոլն) 50 երկս, աշակերտ, մէկ ուսու
է բսել, ոբ փոքրիկ Հայաստան այսօր ո լնէ 860 այսօր ան կբ կազմէ այդ տնտեսութեան 80 առ ցիչ. ՚ԻբէչԿ ՚ Շէյթանալա (եռամեայ դպ.) 35
նախնական եւ կիսամիէնակարդ դպրոց ներ, 300 Հար իւր ը ։ երկս . աշակերտ , \ ուսուցիչ :
մ իէնա կար գ գա բո ցնե բ , 48 թեքնիքական գպ լաց 25 տարուան մէէ խոշոր եզէիւրաւոր անա ՍաՈ-նայ՝ (եռամեայ) 50 երկս, աշակերտ , մէկ
ներ , 1 3 բարձր ա գ ո յն դպրոցներ , 43 գիտական Հե սուններու թիւը աւելցած է 2ո լկէ ս անգամ , իսկ ո լ ս ո լ ց ի չ , մէկ ուսուցչուՀի :
տախուզական Հաստատութիւննեբ ել Գիտու փոքր անասուննեբունը 3 անգամ : Այսպէս ուրեմն 10 Հայաբնակ գիւղերն ունէին
թեանց Հա յ կա կան Ակադեմիան : Մեծ առաէագիմ ութիւն եղած է նաեւ արուես 855 աշակերտ ել աչակերտոլՀի եւ 25 ուսուցիչ -
տի զանազան ճիւղերուն մէէ՝ երաժշտութիւն , ուսուցչուՀինեբ :
X նկարչութիւն , քանղակադոբծութիւն , թատրոն :
Երկրորդ՝ Հայաստանի եւ Հայ ժ ոզովոլ բդի (հուսերէն գեղեցիկ թարգմանութեամբ Պրաւ– Դպրոցական ընգՀանուր գործերը կը վարէր
վերաբերեալ լուսաշող փաստը , ղո բ վեր Հ ան ած դա Հրատարակած է նաեւ Աշոտ Գրաշիի՝ Երեւա շբչանային տեսուչը, ողբացեալ ընկեր Աամսոն
են Աոսկուայի Հեռադիրներն եւ ՀձՊբաւգաֆի խըմ– նին ն ո լիր ուած մէկ բանա ս տ ե զծո ւթիւնբ , ուր խանը։ Ծախքերր կբ Հոդային գիւղացի - Հողա–
գոր,
բագբականբ , Հայ ղինուոբնեբու կատարած քաէա– բանաստեղծը կր խօսի այն մասին, որ մայր Ա– ,Հես սւոր եւ առեւտրական Հայերը :
գոբծութիւննեբն եւ Հայ ժողովուրդի մատուցած րաքսի միւս կողմը Երեւանի Համար կ՝ե ր աւլեն ւ ւ ՜է Օ Լ Լ.
տնտեսական անգնաՀատելի աշխատանքն է վեբէին կաբսբ, Անին եւ. Վ^անր ... Գեռ 1900$֊/ առա է , 640 տուն Հայ բնակիչ ու–
պատեբաղմի լւնթացքի ։ (Խմբագրական Հայրենիքդ) նեցող $՝աւրիղը կը Հաշուէր 730 աշակերտներ * -՜
«Հայրենական պատերազմի (այսինքն՝ Հա֊ Բեբդաթաղ՛ «.Աբամեանֆ գպբոցբ 6 դասարաննե
մաշխաբՀային երկրորդ պատեբաղմի) տարինե րով (վեցամեայ) , 130 աշակերտ , 12 ուսուցի չ ՚
րուն, ՀքւՂսէ Մ ոսկուայի կառավարութեան եւ ՍՈՎԻ ՎԱԽԸ կը շեշտուի Գեբմանիոյ արեւ <ձ\) * ԱՀննայեանգ օրիորդաց դպրոց 70 աշակեբտու֊–
կեդր * կոմիտէի Հ եռագիր ը —- Հայ ժողովուրդը մտեան , մասնալո րապէս անգլիական շբէանին Հիէ մէ^է վերակացուՀի , 2 վաբժուՀի ։Ա* ան կապա՛րի
պատուով կատարեց իր պարտականութիւնը Հայ մէէ : Ամերիկետն կառավարիչն ալ յայաաբարեց աէզ 20 աշակերտ , մէկ ուսուցչուՀի։ ԱրՀեստա–
րենիքի Հանդէպ X Հա յ ղին ո ւո բն ե ր բ ԽորՀ ր դ ա յին թէ ի Հարկին պիտի կրճատեն օրապաՀիկբ , քանի նոց 30 աշակեբտուՀի : Տարեկան ծախքը 2500
Ա՝ ի ո ւթեան միւս ժողովուրդներու ղաւա կներ ուս որ Լուր առած են թէ Մ * ՆաՀանգնեբբ պիտի չկրր՜ բիալ X
Հետ մ ի ա ս ին անձն ո լի բ ա բա ր պա շտպանեց ին մեր նան Հասցնել ցորենի եւ ուտեստի ս աՀմ ան ու ահ չա Լի լաւ ա թԱ֊ւլը * «Հայկազնեան» դպրոց (Հր^՜
Հայրենիքի առատութիւնն ոլ ան կա խո ւթ իւն բ ։ վ՛ ր ՚ Այժմ օրական ուտեստն է 1550 գո լ Լքալոբի) ; գամեայ) 140 աշակերտ , 8 ու սու ց ի չ : զքՒամար–
Հայաստանի բանուորներբ, կո լիւոզն ի կն ե բ բ (գիւ– Մի*–Ա կողմէ անզլիացի մասնագէտներ կը Հաստա եա՚1ւՀ> օրիորդաց դպրոց 120 ա շա կեբտուՀ ի , 3 վաՐ"
զացինեբը) եւ մտաւո րա՛կանո ւթիւն ը անդուլ աշ տեն թէ դե բմ ան բան ո ւո րնե ր ր բաւական սնունդ ժուՀի, (Հնղամեայ) ։ Մ ան կա պարտ էդ 25 ^Ր^էս *
խատեցան յաղթանակի Համար թշնամիին վրայ՝^։ չեն ստանար եւ ՀետզՀետէ կը տկարանան : Նո յն աշակերտ , մէկ ուսուցչուՀի։ ԱրՀեստանոց 35 ա ՜
Գերագո յն Խ ո բՀ ուրդի նա խագաՀ ո ւթեան զբբ– աղբիւրին Համաձայն , շատ աւելի ծանր է ֆրան շակերտուՀի, մէկ ուսուցչուՀի։ Տարեկան ծախք
կած Հեռագրի մէէ կբ կարդանք —
սական չրէանին պաբենաւորման վիճակը։ Լորենի 1500 րիալ՛ Բողոքականներու երկսեռ դպրոց 160
•ՀՀ Հա յ ր են ա կան (վ եր էին ) պատեբաղմ ի տարի սլա շա ր ր սպառած Րէէալով , բաժնեչափը զգալա աշակերտ , 5 ուսուցիչ եւ մէկ ուսուցչուՀի ։
ներուն Հայ ժ ո ղո վո ւ րդի զաւակներ բ քաէաբաբ պէս կրճատուած է Փետրուարի բնթացքին : Տարեկան բնդՀանուր ծախքին մատակարաբ–
կռուեցան ատելի թշԳւամիին դէմ : ԽոբՀբդա (ին ման եւ նոր դասարաններու յաւելման գործին մէէ
ՊԱՐՏԱՒՈՐԻ9 ԱՇԽԱՏԱՆՔ Հ աստատուեզաւ իր գնաՀատելի մասնակցութիւնը կբ բերէր «քծ՚աԼ–
Հա յաստանի ա շխ ա տ ա ւո բնե բ ը իրենց անձնաղոՀ Աւսարէո, մէչ՝, 15—60 տարեկան այրեբու եւ 15 րիղի» Հ ա յ Կանանց Բարեգործական բնկերու թիւ՜
աշխատանքով ամբացուցին կարմիր ք՛անակի թի՜ 45 տարեկան կիներու Հ ամ ար : ԼՆախկին նաց ինե նը, մնացեալը կր դ ո յան ար թոշակներէ եւ նուէր՜՛
կունքը »:
րուն Համար տյբեբբ 15 70 տարեկան, կիներբ "երէ :
՚ Հայ ղինուորնեբու քաէութեան եւ Հայ աշխա |5 55 տարեկան) : Ատ բպականցինե ր բ շինած են քարա շէն , երէի–
տաւորով թեան կա՜տաբած անձնուէ ր աշխատանքի ԱՄԻՍԸ 2000 ԱՄՈՒՍՆԱԼՈՒԾՈՒՄ ս յ ի ի կու լ արկանի եւ միայարկ , օդաս՛ուն եւ աո ո ղէասլ ա Հ »ս–
մասին աւելի երկաբ՚օրէն խօսած է «*5բաւղակ , որ նենա յ Փարիզի մէչ–. ՊատերՈքվմէն աո-եւէ 800 էի։ կան գսչրոցակւեն շէնքեր , րնդարձակ շրէափմյ1չե* ^
Fonds A.R.A.M