Page 226 - ARM_19-1947_04
P. 226
ԱՆ6Ա8Տ ՄՆԱՑԱԾ գոՀարներից, որոնք ա՚չափ էբ սրտին մօտ լէնե -
գեր մ անե -
լով ունի ձայ՝Լ՝ագրած ու թար գմ ան ած
ԵՐԱԺՇՏԱԳԷՏ Մ Ը րէ՝լիւ Աայնադբած ու Հեղինակած՛ երգերի թէ՚֊Ր
ձՕԳի է Հասնում տ ԱՀարոնեանէ զկարօտ Հայ - ձԿաբս եւ ԱըաաՀանր վրացական եե ե լ նբա՜Լց
է խ.
րս՝նիֆ եւ Գ* ՝Բաթիպայից , Ա» \ք աաուր եաե ի ց ,
եւ Խ , &
Աալյբանաեփնից , րսա^աղօա֊ից ե լ ուրիշներ Հց է, ՛պէաք է վերգաշձուե-Ա» յայպաբաՀում <կ. Հ .
րաքլմաթձ* աքքէքՓՀ/էր Հոգիներ , Հայ. բնարած գոՀաբներբգհրս ա հրէ* է թարդամանած, Մ ի - ֊ ՚ ՚ ֊ թ ձ ա ՝ ) ալ տաքին փռի 1ախարաբ
ներկայացուցիչ
Հձզ^վՀԴԻ &լք& \ պա^դիաովձեա\ն ղիրկլր որրլ մէկխ՝ռշոբ Հատ\ւ.ր է ղաղս ում ւԲաբիխոր Հուրդ** ոլթեան պաէաօ\ակա%
Հսետռւած– ու. նրանք ապրում են երկար աասւեակ եւ աջակցութ իւձ>– ս տուր ,ա .պատճառ տպագրելու : * (՛ն սքի է
ա արին եր , մեկուսացած Հայ իրական ո լիժիլկից յ Բարեկամ , 3* Ե՚եբունսաևբ, ամբողջ կէս Գա ր ի/1 ֊ ՜ – Տաւար իշ Վբչի՚"ՔԻն պատմութիւԱ, ես
կա ր,ուած Հայրենական օԼաիլց , տառապն լո /է յար^ կոչման բա բ ձր հ ւթ ե ա՝Խ վրայ է կանգնած որպէւ աշիաՀՀձգ՚քՈսթէձ չ ի գիտեր,֊֊ ձիհ֊աղում են
ա՚արոմ ե֊ օտար կեւցաղի* ու. Հաբ կա գրուած՜ նոր ուսւո՚ւց չապետ -— ձայնագէւ Հայ զո^աՀ;ճաիւօսներբ :
եմ քեն,
կեանք են ս կթո՛ւմ սպառելու մարդկանց վիճակ* եր աժշտադձ յ
-
Ով՛ի կե եսագչ. ութ–լ.ւ՛ բ ղաբսլոբ Համարում , Աակ^ք գա միայ– կատակ է : Պաքոն Վիշթւ,,,
քաղաքական առաչ -
ռւ,աֆ՛ ,ճա կատաղիրը է Աակայն Հայրենի կաբօտբ , Նանօթացսելոլ յաբգեէբ շնչժե^ցող Հայրենակից ՚ոբպէս իր պետութեան
Հարանց կապում Է իր ցեղի առանձնա յատուկ յատ ֊. ներին ։ ւորգ պ է ա ք է որ լաւ գիտենա յ այգ ն ո յ ն պետոլ -
կութիւններէն է սովորութիւնն երէն եւ Հայկական թեա՚Լ մաս կազմող Կողովուրդների ե լ պատմոլ ...
դրոշմք դ գնում նբսձ֊ց ճակատին Այգ ^ ա պ ր ^ աՐ~ Յարութիւն Ծեր ո լ^եա՚եր ծ ւ ո ւե լ է 1883 թ– թիւնո եւ աչիսարՀագրութիւնբ , գոնէ տաբբակա.
աայայաւում է թնա սէ ո՛լք ձիրքերով , ո լԿ. ա կո լ^ ԼԿԼսարիա) էվէվ կ,կի մ՛էջ , որուեղէց ծնողներէ Լլրագ՚ոլմՓվ։ Խ • Միութեան՛ բո/որ դպրոցներում
թիւններով, Հոգեկան ճա\նա՝պաբՀով եղբայրական Հետ տեղտփոխուել է ՚կոլիս , ուր աղդային վար - ա։գ.,,. ռա /. կաներ ր ա՛՝. սնում են Յր զ եւ 4ր գ դասա
ձեռք Խն> կարկառում յ աշխա րՀ ի , մ ո ղո վյր գներ ի , մարանում ունեցել է ուսուցիչներ ^ւսՒ֊թին, ՀԼար– բա ՛նեղում, իսկ Վիշինսքթ րարձրաղոյԼ կրթոլ -
Հորիդոնների վրայից, թոր անջրպետով բաժան - մայրէն (Վարղգէս) Ա* Ա,դրէասեանին ԼԱոլբէն)՝. թիւ, ՜ունի :
ուած՜ Հա յվ. երե՛ակի ցնե րին , ո բանք մէեւնո յն ճակա - Դ՛ա Վիչի՚նսքու անՀատական կարծէքն է,
տագիրն ունին* Նրանք մնում են, ՛ո րպէս ճշմարիտ 1897 թ* դ ե բմ անտ կա.՛ միսիօնարական կաո֊
Հս*^ 1 $ * ա ժ ա մ տնակին եւ տարած^ո՚ւթեւսՏն՛ : մակե րպոլթեատև միջոցով, 25 Հ ա յ պատանէ/ների ֊ ֊ րտցատք ում են՝ էյ ե ք իրենց մխէթարոզ .երբ ,
Ղ՚արեւոբ կաղնու նման*, նրանք մնում ե\Լ. ան՛ Հետ,\4 տաբեկա\^< Հասակում բերուել է Գերմա - ^.՚; հշե՛ սքին ի սէր էր առաջնորդին միշտ էրե.
սասան, կաղմեչով մէկ մեծ ամ՝ բո ղՀէո ւթ ի ւնհ\ եւ նէա : Այգ 25 պա տանին եր էւ նոյն թուէ լուսանկա֊ Հ ե կայացնում է վրտցասէր :
կուչ չե\Լ գնում տասնեակ Հ աղա բաւորն-եր ի խ իա բբ պաՀում է \/երուսետ^՝ր մեծ խնամքով : թ.։ւ զ այղ պէս էէ "է « ա յ ^ * ^ ՚ 1& • Մ էութեան մ էք
չարքերում ա ՝ յ Լ յՀԼ՝դՀ ա կա ռ ա կն աչքի են՝ բեկ - Այգ կազմակե բպո ւ թեան էսն ա մ տ տ տ րո ւէյք ե ան վոացասէրնե.ր եհ\* Բայց սխալ է կարծել ,
Խո՛ւմ Հոծ օտար Հ աս ար ակո ւթ ի ւն՛նե ր ի մէջ ե լ \ հ բ ֊ տակ սովորում են դ ե րԱ տնական քառամ ետ յ դ ա ս - Նա Հա մ ա երանք /. Համար , մէկ պետութեա.
րան սկսում են ճանաչել, յարգել, գնաՀատել, ու ՚Ր^թացքբ , որից յետոյ Ա երու֊եանբ ուղաբկւում է ա՚Լ գամ ե–. եոի դեռ ջբՀեղեզք. ժամանակ՜ներիդ
ա յգ մ ի ա ւո ր ի ամբո ղ^ո ւթե ամբ են չ ա փ ո ւմ , ա յն Զուէւցե ր իա պատ բաս տուն լ ո լ ո ւսո ւց չական ա սպտ • ՀաստաւգՀ-ււ֊տ-ծ Հող՛՛ ք ր վեյ ցնում են ե լ Հձթաւաղա՝^
ցեղի աբժա՚հիքբ , ո ( ՚ է Հարազատ ղաւակն է ՀւԱ՝ն\ - րէ զչ՛՛ Համար , ՛ո ր բ յ ա ջո ղո ւթ ե ա մ բ վե րջացՀ. ում են անում ո քն ֊դետ ՝։Հւթեա Լ՛ մէկ ուրիշ սադա մ
ղէսաՏնում : Հարիւր Հազար՛աւոր բնակչութիւն ու է 1905 թ• : եր.կրի-1 որ ո շ մի իրաւունք ունի այդ Հողերի վէ*Լ
նեցող քաղաքներ մէկ մարդու առաքինութեամբ \Տ՝ երուձնեանին ուսուց չակտՀԼ ասպարէզին նք - •՝ Վ ՛՛է է ՝՝• ս Ք ՝՚– էր Հ ամակրան քբ կարող է^։՝ ա հ-
ու բարեպաշտութեամբ , նրա ցուցաբերած րնդու– ւէբուելու ձդտումբ, արդիւնք է է ր ՝ Պոլսոյ ու տայայաեէ ուրիշ, ոչ Հայկական Հողերով; Յե -
նակչոլթիւն\Լ\եբ ի շնոբՀ ի ւ մօտեցնում են ծա յրե– սուցի՛չներէ Հո յակապ ա ս ձն ա լո րո ւթ ի ւնՏնե ր ի ջան , /ւ զմիշտ պ է ա ք է Հ տ ս կա ալ ,ոբ ե– Միոլ -
ՐԲ տարբեր ղանդ ուած .ն՛երէ եւ սկսում են ճանա քերէն : թքւ՚ւն-ո մ ոչ ոք էւ ր ա Հ ատ ական կա բծ՜է։ քբ չ ո լնէ/ ,
չել մ է ա լո ր ամբո ոխութեան պատ կան ե լէք $եղբ ու Ուսանողական, տա ր էւ ՚. .1 բէո մեծ Հակում է • ՛Հալել եւս ՛Լ ՚՛ •* էւ Լ որու նման արտաքին գործ^ոց
վերջապէս գանելով կ ա ն գ են առնում , Հայ աղգի ցո յց տալէս՛ դէպի՝ եր աժշտ ութէ ւձ-֊լ* ե լ շ վ ՚ մ ան մ էջ • ա քոա,՛ ՛աբ ո :
Վրայ , իր ց իր ուցաՀն գաւակներով ո լ կո բծան , ա– է մ անում եր աժշտ ա կաօ աշխար Հ էւ Հ ետ , շն ո բ Հ ի լ — ՚ք՚ւս քաղաքական էւտագ ^ ֊ բառ եսյ տօ հէ՛"
էեբ Հայրենիքով ; իբ բնատուր վէրքէն ։ 1 ՚տՀձԳէ՚ն– տալէս է պետական է՜ացա ֊ ո . ու. ւ) , ե ՝ ոմ ա\ ք , այղ. Հողե րւի։ յետ կ^տ/ւ -
քւնո ւթ ի ւ ն եւ դառնում ուսուց ի չ , Բադէն ի գբք– նոլեա *Լ րաց Է ՛Տ բքէ Համար, ԷՏ1՚^Լ ՛Լ՛ Ա՛ղէտներն ԷԼ նբ^
Այգ միաւորն ու ամբողջութիւնն լէ մեր– սիրելի լ պ՛ո ՜ով,։ կր Բ հ ե՚Հ Հա յերթ :
Հայրեն՛ակից Պ • Յարութիւն էքեբո մն՚եանն է, որ ս ո ւթեա\Լ կառավարութեան կողմ ից ; պարսի եւ Արա ա Հան՛ի օ .. ՚՝ ա։ ՛որ աէք-բ Հա ք
14 տարեկանից վեր աճել է ,ո՝լ մեծ՜ացել, Բագէն ի 1909/*. ՓորցՀայմի մօտ՝ Տիիժլինգինի մէչ իբր ժողովուրդ։՝՛ է եւ նրանք նրա՛, է լ պ է ա ք է սլաա֊~
քաղաքում , Հա յ կա կան գիմ ադծերու^ , օգնակա՛ն ուսուցիչ եւ յստոյ լ՚բր պրօ*է> * Օպրո - գանենք : Լա ^ ժ՛ողովուրդն ի Հ։ բռՀ, աւլ^աւո ւած Հա յ–
պարթեւ Հասակով, ալեղարգ գլխով չէֆէենց, իսկ չորս տարի յետս ւ Լէ/էսթնտո՚լ Լ՝Բ ե լ) ; լ ե քն է պաՀաՀ. ջ՚֊ւ֊մ :
* Ո\1՝1Լ տաս
֊ 1915^5՛, զինուորական ծառա յ ո ւթեա ե է կան– Աակա յն /$ո յ. Հ . կառա վար ու^թ ի ւ ւ ն ա յսօր ա յւ/
նեակ աաբինձ բ ցեղակից Հա յի երես չ ի տեսել : չւում դեբմանտկաԽ բաւ ակի մէջ ; Հոդերյք պաՀաԴջում է Վրաստանէ Համար եւ ո *
1939 թ* նրս/ն Հանդիպում են երկու գրական դէմ– 1 9 1 8/» ն Հվ. աւիրւո ւմ է իրրեւ գլէս ա լոր ուսուցիչ
՝ԲառլսրուՀԷ
քե ր ու. մամուլում տալիս են՝ ծանօթս ւթէււն՝ նրա տերագործւում Լ՛րա՛՛՛ց օր էն՛աս ւո^,.՝ ւոիւոջ Հ ա յ ժող ո վ՛ո ւբգէ Հա -•
մասին : , ուր եւ մի՛աժամանակ կա - մ ւ–< ր : ա.՚ռք՜՚Հ * կառայք արութեան որո շումն֊ե ո բ պար.–
Նրան՛ցից մէկ\բ% Պ • Հ ա յ կ Արամ ՝Բէպալւեա՚ն\ն է երդաՀանութեան (շօաբՕՏ.) րաԳ ; ՚ ք; Օրէ^ ք են Ա ի ոլէժ ե ան բոլռո՝ փոքր կառա.
էգ ՈՐՐ աե՚ձամբ տեսակցել է յարգելէ ոլսուցչա մաճվւլղ արուեստին մէջ»* վւ՚,րութիւն երի Համար % իք . կառավարութիւնէն
պետ \ք ե րուձնեանի Հետ , ՝Բա ռլս բ ո ւՀ է ո ւմ ե լ Պա յ ֊ 20 տար՝ ո ւց ի ՛լե բ վ ա բ է՛ չ է ՝Բա ռ լ սբռլՀԷ քա– Լ ֊կաՀանջում ոչ թէ պտտատաբար , ոչ թէ
բոլթում Ա՛յո տեսած <ձԱմ՚է՚ւո ւձն< Նոր Տաբեց՚ոյց^ի զաքէւն աւետա րաԼտկա*֊ և կե ւլԼ ց ի ի եբգչաէսում ֊ սէզ Ա՛ր նպատակով է^էպէս շասւերբ մ էսս մ էւ տա -.
մէջ տ պ ա գ ր ե լ է 1939 թուին նրա կենսագրութիւներ բին , ՝որ՜է՛ Համար ունի ւլր ած՜ բազմաթիւ կտոր՛, եր • բա՝. - «/ • ձ ում են, այլ Հատս չափած՝ մէկ կտրած»
եւ էր ստացած տպաւոր ութ ի ւննեբ բ : Մ՚էւսր Պ* որ մէւ՝՝Լչել այժմս է լ եր գլում են էւ ր ղեկավարոլ - ՚ .:.՝.- յգա կ անտ-լթ֊ե ամբ : ՚Բաղաքա կանո լթէւն ՝ՈՐՐ
<ձԵտան%> որ 1939 թ * զՅառախի Օգո՛ստոս մեծա թեամ բ : ք;; գւում է ո չ թէ արտաքի՛. Հաշէւնեբով ^
ծավալ ե րեք սիւն՛ակն՛եր ում զետեղել է մ ի ձ°Գ ՜ Բացէ բազմաթէլ եկեղեցական՝ երդերէց, ունի այ) ղձւտ Ղերքի– :
ուած Հ.Հայ ժ՚աբգբ օտար ափերու վրայ՚ֆ։ Այդ "՛ր- շատ ե ր աժ շտ տ կա ռ կտորներ Փ որցՀա յմ է բանաս ֊ ւՑորՀ, . կառա վար ութէ ւնբ սրտանց չ ի ցանկա-.
\ում այդ Հողերի Հ
ժ է քաւոր յօդուած բ վերջանում է Հ ե տ ե ւե ա լ պար տեղծ Լո՚֊գւ1է։կ Ե»ո ւովրա էս ի գր ածեե բ չ ց 30^ վերադարձել Հայերին
բերութեամբ ,ՀՏեսա յ Հայ ժարդբ , որ քառասնամ– չ ա փ էր Հ եղին ակահ՝ ե ր զ եր բ , որոնք ամ է ն տար է Հայերին չէ կտրելէ, պատասխանում են*
էրենց չորս կողմբ
եայ խոր առանձ՛նութեան մէջ , քիօպէնսոնէ նման Մ տյէս ամսիճ. տօն\ո ւմ ես ՓռրձՀայմում , ո ր էւ Հա այն Հայ Համահավաքները, ես տալէս Վէշէնսքո^
Հ ա յ ութ են է ամ տ յի կե դվոնի մ բ մ էջ , պապա յ է ն ա– մար ստացել է ղափւեսլւ.ակ\ եր ։ նայելով, երբ էրաւց Հարց
ւեվ ակ տուն էն մնացած Աւե տա րան՚ո վ մ բ եւ Հետբ Հէռման Լէօնսէւ ք ստչՆ^դտկա բ ա ն ա ս ա ե գ - • Լո յթէ մ ա՛ս էն :
տարա՛ծ քա՛ւի մբ գէրՔ^՚ՐՈ1Լ 1 քառասուն տարինե ՚ծութ՚լ.՝ււ.ներն է լ մեբ Հայ հեակիցբ, 40/՛ Հ*"1/՛ ^ՕԼ Հա4Կթ՝ չ ի կարելի , շշնչոլմ էէն , ն բ ֊
րու այդ ա*1 Հունութեան մէջ, հա, ՛Թայն., ապէլւ, աո ր ե բ իբր մեն եր գ կամ գա շ՚-ա/չէւ՛ բնկե րակցու - վ-անք երբ Հավցւում էր , Նա ի, իվե լան ի , \արա.
0\յ\Հրնեբու յաւիտենականէ խժբլտուքին՝ մէջ , կբբ - էէ՛ ւ, ւ,,: բ Հեղինակաօ՜ Է , /.բ՛՛ - ք *կլՐ ^ ո լագուին գբպ֊ բաղի , Աիսալքալակի , Հայաստա՛նին միացնելու
ցեվՅ է պա Հ ե լ Հալ լեզուն,, խօսիլ զայն այնքան ան\– բ ո ցական Հանդէսն եվ ու սէ)։ ( Ըստ ՝Բէպարեանի ,
•յասի..թերէ : Այդ միացման կատարումը, Հիմա ոչ մէկ
եւ, իմ ,ո ւքոլ ՛էրու յ առաւելութիւն՝ րյ/ալով ,
քաղաքական մամուլից յ * ղեր մահական՛ մ ամ ուլբ արտաքին Հանգամանքի դժուարութեան բն՛ոյթ չ ի
այնքան Հ հ ֊ չ ե ղ , լիՀագագ , առանց ղերմանական իսօսոլմ է մեծ գ ո վ ա ս ա ն ք ո վ 3* \$՝երու\. եանէ մա- կրում՝ ,
"՛յէ
բա/1եր սոսնձելու Հա ք Ա եծասքաԱչին՛ կուսական ս էն , չավւազա Ա ց եր /լա ՚ , մ լ՚ա յն նմ ուշի Համ ար գուա 1$՚որՀ. կառավարութեան բսղր՚է
ցանկութիւն ից է կախոլաձ •
մարմին Է՛Ն՝ վրայ յ առաջնորդ ունենալով միայն անՀրաժեշտ է լ՛էւշել Հ
թերթեր, որոնց մէջ «Յառաջեր կբ յէչէ մասնա - Առիթ ոլԱԼց այ լսելու կազմակե րսլահ մի
լոր* Հ՛ոգածութեամբ, պարբերականներ : ԱՀա թէ Հանգկս իր ղեկավլլ՚բութեւ մբ; –֊–Հայերթւ չ ի կարելի,, պատասխանում են
ինչ տե սա յ ան՛որ մ էջ , ե լ է՛* և չ կՀոլզեմ բաց ատ բ ե ք ղեկավարում էք թեաԼ,֊ ք , թ ՛ եո յրլբ թՀաափրիցւում մասինէ, ՀայՀասատմանեիմատած նվերրաչաի՚նոՀւա.
երգեցիկ
այս տողերով։ ՛Բա՛ն՛ի Հանճաչ>եղներ , մեծատուն -* թէ եւ ւժ շտական– եւ թէ որկսեո ւ՛ - լա Լ՛ներ է Հետ , երբ Հաբցւոլմ էր Հա յ ՛ ՛ ց դասա
ներ , երկսեռ Հա յ ո բ դէն եր , Հա յաէէց ու Հացալէց իւմբին : Նրա խոշոր այ՚ժա\..ի–քշ , կայանում է նրա կան գյ՛ տկսձ ո ւթե ան վրա ^ խաչ դնելու մ ասին ,
շրջաններու մէջ, քանէ մր տարիէն էսկ կբ մոռ ֊ նում , որ բա։*ախ<օսոլթ ւԼնեՀք.ի , զ ր ՚ ո ՚ յ ց ն ե բ ի մ ի ֊ երբ Հ ար ց ւու մ է Հ ա ւ լեզուէ/ մէջ կատարուած ա-
նան իրեն ց բաբբառբ , Գոր բերան ա/ւնե լ իսկ ա– քոցով տարիներ յսյՀ ունակ գերման մ.ո զովրգի՚ն՛ Հ ալով. <^ջարդ»էւ մասին–, երբ Հարցւում է Հա,է
մօթ կբ Հ ամ արին՛ խառնակեաց կին ե բու նմ ան ի - հանօթացրել է Հ ս յ ^ մշակոյթի Հետ, Հայ ժ՛ողովր յեղտվւոԷսակաև ե լ եկեղեցական սքանչելի եղա -
աբշաւՏե եբոլն , ճամբանեբուն վք՚այ Հանգի - դի պաեքր ֊. ակնե րէ օդտաղո րծմ ան՝ ա րղե լքէ մ ասին ե ւն՝ * է
Ս՛եր Հայկակ.ան
պա ծ լեզո լ կխառնեն եւ կոր սաակաև՝ վաճառք կր ճամբարի Համաք նա մնացեք Այժմեան սովետական. Հայաստանի նախկէն
գաււնա՛. մեծ Համրանքին Համար , ոբ իրենց սե– է անծանօթ ե լ Հ ամեսւ ՚յյաօ֊ որ մ եղա\1 ի ց 2 ռուս կա յս բո լթեան/ ծա յր անաՀ անդնե բ է ց մէկն՝ է
վկ՛այ է գտնւում...
վւական ցեղն է : ժ 1,1111. , այ Հ.եռաւո–չ,ա ի։ հա կազմ ո ւմ : Եվ՚եւանեանւ նաՀ ա՚նդբ ա յն ժամ ւսՏնակ
Բարի խոր Հոլրգ եւ ււրտի անկեղծ ցանկոլ^. //•/. լսաստտն ի ամէն էն յետամնաց գաւառն երէց
ԱՀա ա յս պատճառով Հաւ մ արղբ , օտար ու - թիւն պիտի յայւռնեմ ճս.՚մբարիս վարչութեան՝ ոբ մէկն էր Համաբւում : Նա զուտ ղէւղատՀն տեսական
թեան քուղայէն մէջ ցեղէն մոյնքբ, ոսկէ երանգբ Հետաքյ քրոլչ. այւլ կղոիացած ե բաժ շտադէտ Հա ֊. երկիվ– էւ՝ 1 ոուս կառավարութեան՛ կողմից մէան–
պա՛֊, պաս։, ղ Ո լ > պարւ "ՐԳԲ ե Ր յով ո լ Հնար ա այո ո.ութիւն տալ տեղիս ժամա՛նակա /լ ամ ա յ\ ա րՀ ամա բՀ՝ո ւած ե լ բա րձի թո զի ար -
ւրառաբանեցէք ամէնքգք, ւոր Հայ ազւէսյբնսւկոլթետ՛ ե լ ւսմե-
գեցէք, գաէեզէք դուք լսելոլ նրան ՛ուած՝. \Տրկրում ոչ մ է՝ խոշոբ արդէւնաբերութիէյե
\քս/ւ՚օթացայ այգ նիլթերի Հետ, Պ– Յաբու, նագլխաւոր բ Հբաոոտրակելո ՚՚ր՚յ՜էք" կամ ձեռ՚ավկ գոյոլթէւն ունէր։ (քրեւանեան ^՝ ա–
թ՚իւձե էք եբուսեանփ , ուր պատիւ ու դրանով մենք
յաբզէն տակ թար/էմանոլթի,մնն1՚ւվբ միայն կբ Հ ա դի Հ/սզուագէլլո երկաթոլզայէն ե լ խճուղա֊ I
նեցայ եբկոլ. օր շար՛ունակ մոռանաչոլ թէ գտնբ - մեծարենք, կբ փս յռա բանեղք մեր Հայրենակցին : յ Տա ապար Հնեբբ կառոլցուած՛ էէս ռուս "Է&-
լ ո ւ էք եմ օտավէ՛ երկբում , այնքա՛ն Հարազատ , Հա - ՍՏԵՄԵԼ ու։. .րական նախարարութեան նախաձեռն ո ւթեամբ ,
ե լ Հա -
մեստ ե ր ա ժ շ տ ա գ է տ է մբ Հետ գբոլեցեէով^ ղու տ զինուորական՛ ^նպատակներէ Համ ար ւ 1հ՝ու.ս
մողուեէով, որ այգ երկարամեայ կգզիացաձ֊ մավւ։ կաո ավար ութէ ւնբ ո չին՝ չ չէր խն՛այում խափանե
գը էէ լքահ Հայկակա՛ն կե՚ցաղր , այլ Հայ ՀԱՆԳԷ ԱՆԵՐՈԻ ե. դդ -/ ե,ոլ ազդերբ իսրմ– լու Համար՝ այդ երկրէ/ վերաշէ/նութեան ^*այ^Լ՛
գ ե ռշի առ
ազգի Համար, նրա սբտի անշէշ^ կրակբ, բագրռւթե. Հա՛սցնել րոշու՚ած թուականէն կտրական ծ բաղ..ր եր բ ։ Հ ա յ գրամ ագլո ւխբ կենտ րոնացլում էր
կաիայլ է երեւում • Նր ա սեղանի ,մբայ տեսաք նս լա զն եբ եք օ ր առաջ , որովՀ ետ եւ ե լե Թէւֆլէսում եւ Բագւոլմ :&րեւա\ն քաղաքբ այնքան
Հայկական եռագոյնբ, Հայաստանի Հին՝ եւ ՚նոբ Հոսանքի ընդ^Հսյս 7-ում>ն ե , ուն պատճառաւ ստէպ . վ/ոքր էր ե անդուրեկան՛ որ ն՚աՀանգէ նաՀանգա -
քարտէսներբ, Հայկակա՛ն փոքրիկ գ ր ա դ ա ր ա ն ուած ենք կա$յխեր կտմ ուշա՜ցնել թերթին տպա– պետր էր կառավարչական գբասենեակբ Թիֆլէ *
Րաֆֆու, ԱՀաբոն՚եանի ե լ շատ բս/ւ ա ս ա եղհնե ր է Գ ր ՚ ՚ ւ թ ի ւ ն բ է սումն էր պաՀում : Հա յ տարրբ չէր սէրւում ՚>
Fonds A.R.A.M
գեր մ անե -
լով ունի ձայ՝Լ՝ագրած ու թար գմ ան ած
ԵՐԱԺՇՏԱԳԷՏ Մ Ը րէ՝լիւ Աայնադբած ու Հեղինակած՛ երգերի թէ՚֊Ր
ձՕԳի է Հասնում տ ԱՀարոնեանէ զկարօտ Հայ - ձԿաբս եւ ԱըաաՀանր վրացական եե ե լ նբա՜Լց
է խ.
րս՝նիֆ եւ Գ* ՝Բաթիպայից , Ա» \ք աաուր եաե ի ց ,
եւ Խ , &
Աալյբանաեփնից , րսա^աղօա֊ից ե լ ուրիշներ Հց է, ՛պէաք է վերգաշձուե-Ա» յայպաբաՀում <կ. Հ .
րաքլմաթձ* աքքէքՓՀ/էր Հոգիներ , Հայ. բնարած գոՀաբներբգհրս ա հրէ* է թարդամանած, Մ ի - ֊ ՚ ՚ ֊ թ ձ ա ՝ ) ալ տաքին փռի 1ախարաբ
ներկայացուցիչ
Հձզ^վՀԴԻ &լք& \ պա^դիաովձեա\ն ղիրկլր որրլ մէկխ՝ռշոբ Հատ\ւ.ր է ղաղս ում ւԲաբիխոր Հուրդ** ոլթեան պաէաօ\ակա%
Հսետռւած– ու. նրանք ապրում են երկար աասւեակ եւ աջակցութ իւձ>– ս տուր ,ա .պատճառ տպագրելու : * (՛ն սքի է
ա արին եր , մեկուսացած Հայ իրական ո լիժիլկից յ Բարեկամ , 3* Ե՚եբունսաևբ, ամբողջ կէս Գա ր ի/1 ֊ ՜ – Տաւար իշ Վբչի՚"ՔԻն պատմութիւԱ, ես
կա ր,ուած Հայրենական օԼաիլց , տառապն լո /է յար^ կոչման բա բ ձր հ ւթ ե ա՝Խ վրայ է կանգնած որպէւ աշիաՀՀձգ՚քՈսթէձ չ ի գիտեր,֊֊ ձիհ֊աղում են
ա՚արոմ ե֊ օտար կեւցաղի* ու. Հաբ կա գրուած՜ նոր ուսւո՚ւց չապետ -— ձայնագէւ Հայ զո^աՀ;ճաիւօսներբ :
եմ քեն,
կեանք են ս կթո՛ւմ սպառելու մարդկանց վիճակ* եր աժշտադձ յ
-
Ով՛ի կե եսագչ. ութ–լ.ւ՛ բ ղաբսլոբ Համարում , Աակ^ք գա միայ– կատակ է : Պաքոն Վիշթւ,,,
քաղաքական առաչ -
ռւ,աֆ՛ ,ճա կատաղիրը է Աակայն Հայրենի կաբօտբ , Նանօթացսելոլ յաբգեէբ շնչժե^ցող Հայրենակից ՚ոբպէս իր պետութեան
Հարանց կապում Է իր ցեղի առանձնա յատուկ յատ ֊. ներին ։ ւորգ պ է ա ք է որ լաւ գիտենա յ այգ ն ո յ ն պետոլ -
կութիւններէն է սովորութիւնն երէն եւ Հայկական թեա՚Լ մաս կազմող Կողովուրդների ե լ պատմոլ ...
դրոշմք դ գնում նբսձ֊ց ճակատին Այգ ^ ա պ ր ^ աՐ~ Յարութիւն Ծեր ո լ^եա՚եր ծ ւ ո ւե լ է 1883 թ– թիւնո եւ աչիսարՀագրութիւնբ , գոնէ տաբբակա.
աայայաւում է թնա սէ ո՛լք ձիրքերով , ո լԿ. ա կո լ^ ԼԿԼսարիա) էվէվ կ,կի մ՛էջ , որուեղէց ծնողներէ Լլրագ՚ոլմՓվ։ Խ • Միութեան՛ բո/որ դպրոցներում
թիւններով, Հոգեկան ճա\նա՝պաբՀով եղբայրական Հետ տեղտփոխուել է ՚կոլիս , ուր աղդային վար - ա։գ.,,. ռա /. կաներ ր ա՛՝. սնում են Յր զ եւ 4ր գ դասա
ձեռք Խն> կարկառում յ աշխա րՀ ի , մ ո ղո վյր գներ ի , մարանում ունեցել է ուսուցիչներ ^ւսՒ֊թին, ՀԼար– բա ՛նեղում, իսկ Վիշինսքթ րարձրաղոյԼ կրթոլ -
Հորիդոնների վրայից, թոր անջրպետով բաժան - մայրէն (Վարղգէս) Ա* Ա,դրէասեանին ԼԱոլբէն)՝. թիւ, ՜ունի :
ուած՜ Հա յվ. երե՛ակի ցնե րին , ո բանք մէեւնո յն ճակա - Դ՛ա Վիչի՚նսքու անՀատական կարծէքն է,
տագիրն ունին* Նրանք մնում են, ՛ո րպէս ճշմարիտ 1897 թ* դ ե բմ անտ կա.՛ միսիօնարական կաո֊
Հս*^ 1 $ * ա ժ ա մ տնակին եւ տարած^ո՚ւթեւսՏն՛ : մակե րպոլթեատև միջոցով, 25 Հ ա յ պատանէ/ների ֊ ֊ րտցատք ում են՝ էյ ե ք իրենց մխէթարոզ .երբ ,
Ղ՚արեւոբ կաղնու նման*, նրանք մնում ե\Լ. ան՛ Հետ,\4 տաբեկա\^< Հասակում բերուել է Գերմա - ^.՚; հշե՛ սքին ի սէր էր առաջնորդին միշտ էրե.
սասան, կաղմեչով մէկ մեծ ամ՝ բո ղՀէո ւթ ի ւնհ\ եւ նէա : Այգ 25 պա տանին եր էւ նոյն թուէ լուսանկա֊ Հ ե կայացնում է վրտցասէր :
կուչ չե\Լ գնում տասնեակ Հ աղա բաւորն-եր ի խ իա բբ պաՀում է \/երուսետ^՝ր մեծ խնամքով : թ.։ւ զ այղ պէս էէ "է « ա յ ^ * ^ ՚ 1& • Մ էութեան մ էք
չարքերում ա ՝ յ Լ յՀԼ՝դՀ ա կա ռ ա կն աչքի են՝ բեկ - Այգ կազմակե բպո ւ թեան էսն ա մ տ տ տ րո ւէյք ե ան վոացասէրնե.ր եհ\* Բայց սխալ է կարծել ,
Խո՛ւմ Հոծ օտար Հ աս ար ակո ւթ ի ւն՛նե ր ի մէջ ե լ \ հ բ ֊ տակ սովորում են դ ե րԱ տնական քառամ ետ յ դ ա ս - Նա Հա մ ա երանք /. Համար , մէկ պետութեա.
րան սկսում են ճանաչել, յարգել, գնաՀատել, ու ՚Ր^թացքբ , որից յետոյ Ա երու֊եանբ ուղաբկւում է ա՚Լ գամ ե–. եոի դեռ ջբՀեղեզք. ժամանակ՜ներիդ
ա յգ մ ի ա ւո ր ի ամբո ղ^ո ւթե ամբ են չ ա փ ո ւմ , ա յն Զուէւցե ր իա պատ բաս տուն լ ո լ ո ւսո ւց չական ա սպտ • ՀաստաւգՀ-ււ֊տ-ծ Հող՛՛ ք ր վեյ ցնում են ե լ Հձթաւաղա՝^
ցեղի աբժա՚հիքբ , ո ( ՚ է Հարազատ ղաւակն է ՀւԱ՝ն\ - րէ զչ՛՛ Համար , ՛ո ր բ յ ա ջո ղո ւթ ե ա մ բ վե րջացՀ. ում են անում ո քն ֊դետ ՝։Հւթեա Լ՛ մէկ ուրիշ սադա մ
ղէսաՏնում : Հարիւր Հազար՛աւոր բնակչութիւն ու է 1905 թ• : եր.կրի-1 որ ո շ մի իրաւունք ունի այդ Հողերի վէ*Լ
նեցող քաղաքներ մէկ մարդու առաքինութեամբ \Տ՝ երուձնեանին ուսուց չակտՀԼ ասպարէզին նք - •՝ Վ ՛՛է է ՝՝• ս Ք ՝՚– էր Հ ամակրան քբ կարող է^։՝ ա հ-
ու բարեպաշտութեամբ , նրա ցուցաբերած րնդու– ւէբուելու ձդտումբ, արդիւնք է է ր ՝ Պոլսոյ ու տայայաեէ ուրիշ, ոչ Հայկական Հողերով; Յե -
նակչոլթիւն\Լ\եբ ի շնոբՀ ի ւ մօտեցնում են ծա յրե– սուցի՛չներէ Հո յակապ ա ս ձն ա լո րո ւթ ի ւնՏնե ր ի ջան , /ւ զմիշտ պ է ա ք է Հ տ ս կա ալ ,ոբ ե– Միոլ -
ՐԲ տարբեր ղանդ ուած .ն՛երէ եւ սկսում են ճանա քերէն : թքւ՚ւն-ո մ ոչ ոք էւ ր ա Հ ատ ական կա բծ՜է։ քբ չ ո լնէ/ ,
չել մ է ա լո ր ամբո ոխութեան պատ կան ե լէք $եղբ ու Ուսանողական, տա ր էւ ՚. .1 բէո մեծ Հակում է • ՛Հալել եւս ՛Լ ՚՛ •* էւ Լ որու նման արտաքին գործ^ոց
վերջապէս գանելով կ ա ն գ են առնում , Հայ աղգի ցո յց տալէս՛ դէպի՝ եր աժշտ ութէ ւձ-֊լ* ե լ շ վ ՚ մ ան մ էջ • ա քոա,՛ ՛աբ ո :
Վրայ , իր ց իր ուցաՀն գաւակներով ո լ կո բծան , ա– է մ անում եր աժշտ ա կաօ աշխար Հ էւ Հ ետ , շն ո բ Հ ի լ — ՚ք՚ւս քաղաքական էւտագ ^ ֊ բառ եսյ տօ հէ՛"
էեբ Հայրենիքով ; իբ բնատուր վէրքէն ։ 1 ՚տՀձԳէ՚ն– տալէս է պետական է՜ացա ֊ ո . ու. ւ) , ե ՝ ոմ ա\ ք , այղ. Հողե րւի։ յետ կ^տ/ւ -
քւնո ւթ ի ւ ն եւ դառնում ուսուց ի չ , Բադէն ի գբք– նոլեա *Լ րաց Է ՛Տ բքէ Համար, ԷՏ1՚^Լ ՛Լ՛ Ա՛ղէտներն ԷԼ նբ^
Այգ միաւորն ու ամբողջութիւնն լէ մեր– սիրելի լ պ՛ո ՜ով,։ կր Բ հ ե՚Հ Հա յերթ :
Հայրեն՛ակից Պ • Յարութիւն էքեբո մն՚եանն է, որ ս ո ւթեա\Լ կառավարութեան կողմ ից ; պարսի եւ Արա ա Հան՛ի օ .. ՚՝ ա։ ՛որ աէք-բ Հա ք
14 տարեկանից վեր աճել է ,ո՝լ մեծ՜ացել, Բագէն ի 1909/*. ՓորցՀայմի մօտ՝ Տիիժլինգինի մէչ իբր ժողովուրդ։՝՛ է եւ նրանք նրա՛, է լ պ է ա ք է սլաա֊~
քաղաքում , Հա յ կա կան գիմ ադծերու^ , օգնակա՛ն ուսուցիչ եւ յստոյ լ՚բր պրօ*է> * Օպրո - գանենք : Լա ^ ժ՛ողովուրդն ի Հ։ բռՀ, աւլ^աւո ւած Հա յ–
պարթեւ Հասակով, ալեղարգ գլխով չէֆէենց, իսկ չորս տարի յետս ւ Լէ/էսթնտո՚լ Լ՝Բ ե լ) ; լ ե քն է պաՀաՀ. ջ՚֊ւ֊մ :
* Ո\1՝1Լ տաս
֊ 1915^5՛, զինուորական ծառա յ ո ւթեա ե է կան– Աակա յն /$ո յ. Հ . կառա վար ու^թ ի ւ ւ ն ա յսօր ա յւ/
նեակ աաբինձ բ ցեղակից Հա յի երես չ ի տեսել : չւում դեբմանտկաԽ բաւ ակի մէջ ; Հոդերյք պաՀաԴջում է Վրաստանէ Համար եւ ո *
1939 թ* նրս/ն Հանդիպում են երկու գրական դէմ– 1 9 1 8/» ն Հվ. աւիրւո ւմ է իրրեւ գլէս ա լոր ուսուցիչ
՝ԲառլսրուՀԷ
քե ր ու. մամուլում տալիս են՝ ծանօթս ւթէււն՝ նրա տերագործւում Լ՛րա՛՛՛ց օր էն՛աս ւո^,.՝ ւոիւոջ Հ ա յ ժող ո վ՛ո ւբգէ Հա -•
մասին : , ուր եւ մի՛աժամանակ կա - մ ւ–< ր : ա.՚ռք՜՚Հ * կառայք արութեան որո շումն֊ե ո բ պար.–
Նրան՛ցից մէկ\բ% Պ • Հ ա յ կ Արամ ՝Բէպալւեա՚ն\ն է երդաՀանութեան (շօաբՕՏ.) րաԳ ; ՚ ք; Օրէ^ ք են Ա ի ոլէժ ե ան բոլռո՝ փոքր կառա.
էգ ՈՐՐ աե՚ձամբ տեսակցել է յարգելէ ոլսուցչա մաճվւլղ արուեստին մէջ»* վւ՚,րութիւն երի Համար % իք . կառավարութիւնէն
պետ \ք ե րուձնեանի Հետ , ՝Բա ռլս բ ո ւՀ է ո ւմ ե լ Պա յ ֊ 20 տար՝ ո ւց ի ՛լե բ վ ա բ է՛ չ է ՝Բա ռ լ սբռլՀԷ քա– Լ ֊կաՀանջում ոչ թէ պտտատաբար , ոչ թէ
բոլթում Ա՛յո տեսած <ձԱմ՚է՚ւո ւձն< Նոր Տաբեց՚ոյց^ի զաքէւն աւետա րաԼտկա*֊ և կե ւլԼ ց ի ի եբգչաէսում ֊ սէզ Ա՛ր նպատակով է^էպէս շասւերբ մ էսս մ էւ տա -.
մէջ տ պ ա գ ր ե լ է 1939 թուին նրա կենսագրութիւներ բին , ՝որ՜է՛ Համար ունի ւլր ած՜ բազմաթիւ կտոր՛, եր • բա՝. - «/ • ձ ում են, այլ Հատս չափած՝ մէկ կտրած»
եւ էր ստացած տպաւոր ութ ի ւննեբ բ : Մ՚էւսր Պ* որ մէւ՝՝Լչել այժմս է լ եր գլում են էւ ր ղեկավարոլ - ՚ .:.՝.- յգա կ անտ-լթ֊ե ամբ : ՚Բաղաքա կանո լթէւն ՝ՈՐՐ
<ձԵտան%> որ 1939 թ * զՅառախի Օգո՛ստոս մեծա թեամ բ : ք;; գւում է ո չ թէ արտաքի՛. Հաշէւնեբով ^
ծավալ ե րեք սիւն՛ակն՛եր ում զետեղել է մ ի ձ°Գ ՜ Բացէ բազմաթէլ եկեղեցական՝ երդերէց, ունի այ) ղձւտ Ղերքի– :
ուած Հ.Հայ ժ՚աբգբ օտար ափերու վրայ՚ֆ։ Այդ "՛ր- շատ ե ր աժ շտ տ կա ռ կտորներ Փ որցՀա յմ է բանաս ֊ ւՑորՀ, . կառա վար ութէ ւնբ սրտանց չ ի ցանկա-.
\ում այդ Հողերի Հ
ժ է քաւոր յօդուած բ վերջանում է Հ ե տ ե ւե ա լ պար տեղծ Լո՚֊գւ1է։կ Ե»ո ւովրա էս ի գր ածեե բ չ ց 30^ վերադարձել Հայերին
բերութեամբ ,ՀՏեսա յ Հայ ժարդբ , որ քառասնամ– չ ա փ էր Հ եղին ակահ՝ ե ր զ եր բ , որոնք ամ է ն տար է Հայերին չէ կտրելէ, պատասխանում են*
էրենց չորս կողմբ
եայ խոր առանձ՛նութեան մէջ , քիօպէնսոնէ նման Մ տյէս ամսիճ. տօն\ո ւմ ես ՓռրձՀայմում , ո ր էւ Հա այն Հայ Համահավաքները, ես տալէս Վէշէնսքո^
Հ ա յ ութ են է ամ տ յի կե դվոնի մ բ մ էջ , պապա յ է ն ա– մար ստացել է ղափւեսլւ.ակ\ եր ։ նայելով, երբ էրաւց Հարց
ւեվ ակ տուն էն մնացած Աւե տա րան՚ո վ մ բ եւ Հետբ Հէռման Լէօնսէւ ք ստչՆ^դտկա բ ա ն ա ս ա ե գ - • Լո յթէ մ ա՛ս էն :
տարա՛ծ քա՛ւի մբ գէրՔ^՚ՐՈ1Լ 1 քառասուն տարինե ՚ծութ՚լ.՝ււ.ներն է լ մեբ Հայ հեակիցբ, 40/՛ Հ*"1/՛ ^ՕԼ Հա4Կթ՝ չ ի կարելի , շշնչոլմ էէն , ն բ ֊
րու այդ ա*1 Հունութեան մէջ, հա, ՛Թայն., ապէլւ, աո ր ե բ իբր մեն եր գ կամ գա շ՚-ա/չէւ՛ բնկե րակցու - վ-անք երբ Հավցւում էր , Նա ի, իվե լան ի , \արա.
0\յ\Հրնեբու յաւիտենականէ խժբլտուքին՝ մէջ , կբբ - էէ՛ ւ, ւ,,: բ Հեղինակաօ՜ Է , /.բ՛՛ - ք *կլՐ ^ ո լագուին գբպ֊ բաղի , Աիսալքալակի , Հայաստա՛նին միացնելու
ցեվՅ է պա Հ ե լ Հալ լեզուն,, խօսիլ զայն այնքան ան\– բ ո ցական Հանդէսն եվ ու սէ)։ ( Ըստ ՝Բէպարեանի ,
•յասի..թերէ : Այդ միացման կատարումը, Հիմա ոչ մէկ
եւ, իմ ,ո ւքոլ ՛էրու յ առաւելութիւն՝ րյ/ալով ,
քաղաքական մամուլից յ * ղեր մահական՛ մ ամ ուլբ արտաքին Հանգամանքի դժուարութեան բն՛ոյթ չ ի
այնքան Հ հ ֊ չ ե ղ , լիՀագագ , առանց ղերմանական իսօսոլմ է մեծ գ ո վ ա ս ա ն ք ո վ 3* \$՝երու\. եանէ մա- կրում՝ ,
"՛յէ
բա/1եր սոսնձելու Հա ք Ա եծասքաԱչին՛ կուսական ս էն , չավւազա Ա ց եր /լա ՚ , մ լ՚ա յն նմ ուշի Համ ար գուա 1$՚որՀ. կառավարութեան բսղր՚է
ցանկութիւն ից է կախոլաձ •
մարմին Է՛Ն՝ վրայ յ առաջնորդ ունենալով միայն անՀրաժեշտ է լ՛էւշել Հ
թերթեր, որոնց մէջ «Յառաջեր կբ յէչէ մասնա - Առիթ ոլԱԼց այ լսելու կազմակե րսլահ մի
լոր* Հ՛ոգածութեամբ, պարբերականներ : ԱՀա թէ Հանգկս իր ղեկավլլ՚բութեւ մբ; –֊–Հայերթւ չ ի կարելի,, պատասխանում են
ինչ տե սա յ ան՛որ մ էջ , ե լ է՛* և չ կՀոլզեմ բաց ատ բ ե ք ղեկավարում էք թեաԼ,֊ ք , թ ՛ եո յրլբ թՀաափրիցւում մասինէ, ՀայՀասատմանեիմատած նվերրաչաի՚նոՀւա.
երգեցիկ
այս տողերով։ ՛Բա՛ն՛ի Հանճաչ>եղներ , մեծատուն -* թէ եւ ւժ շտական– եւ թէ որկսեո ւ՛ - լա Լ՛ներ է Հետ , երբ Հաբցւոլմ էր Հա յ ՛ ՛ ց դասա
ներ , երկսեռ Հա յ ո բ դէն եր , Հա յաէէց ու Հացալէց իւմբին : Նրա խոշոր այ՚ժա\..ի–քշ , կայանում է նրա կան գյ՛ տկսձ ո ւթե ան վրա ^ խաչ դնելու մ ասին ,
շրջաններու մէջ, քանէ մր տարիէն էսկ կբ մոռ ֊ նում , որ բա։*ախ<օսոլթ ւԼնեՀք.ի , զ ր ՚ ո ՚ յ ց ն ե բ ի մ ի ֊ երբ Հ ար ց ւու մ է Հ ա ւ լեզուէ/ մէջ կատարուած ա-
նան իրեն ց բաբբառբ , Գոր բերան ա/ւնե լ իսկ ա– քոցով տարիներ յսյՀ ունակ գերման մ.ո զովրգի՚ն՛ Հ ալով. <^ջարդ»էւ մասին–, երբ Հարցւում է Հա,է
մօթ կբ Հ ամ արին՛ խառնակեաց կին ե բու նմ ան ի - հանօթացրել է Հ ս յ ^ մշակոյթի Հետ, Հայ ժ՛ողովր յեղտվւոԷսակաև ե լ եկեղեցական սքանչելի եղա -
աբշաւՏե եբոլն , ճամբանեբուն վք՚այ Հանգի - դի պաեքր ֊. ակնե րէ օդտաղո րծմ ան՝ ա րղե լքէ մ ասին ե ւն՝ * է
Ս՛եր Հայկակ.ան
պա ծ լեզո լ կխառնեն եւ կոր սաակաև՝ վաճառք կր ճամբարի Համաք նա մնացեք Այժմեան սովետական. Հայաստանի նախկէն
գաււնա՛. մեծ Համրանքին Համար , ոբ իրենց սե– է անծանօթ ե լ Հ ամեսւ ՚յյաօ֊ որ մ եղա\1 ի ց 2 ռուս կա յս բո լթեան/ ծա յր անաՀ անդնե բ է ց մէկն՝ է
վկ՛այ է գտնւում...
վւական ցեղն է : ժ 1,1111. , այ Հ.եռաւո–չ,ա ի։ հա կազմ ո ւմ : Եվ՚եւանեանւ նաՀ ա՚նդբ ա յն ժամ ւսՏնակ
Բարի խոր Հոլրգ եւ ււրտի անկեղծ ցանկոլ^. //•/. լսաստտն ի ամէն էն յետամնաց գաւառն երէց
ԱՀա ա յս պատճառով Հաւ մ արղբ , օտար ու - թիւն պիտի յայւռնեմ ճս.՚մբարիս վարչութեան՝ ոբ մէկն էր Համաբւում : Նա զուտ ղէւղատՀն տեսական
թեան քուղայէն մէջ ցեղէն մոյնքբ, ոսկէ երանգբ Հետաքյ քրոլչ. այւլ կղոիացած ե բաժ շտադէտ Հա ֊. երկիվ– էւ՝ 1 ոուս կառավարութեան՛ կողմից մէան–
պա՛֊, պաս։, ղ Ո լ > պարւ "ՐԳԲ ե Ր յով ո լ Հնար ա այո ո.ութիւն տալ տեղիս ժամա՛նակա /լ ամ ա յ\ ա րՀ ամա բՀ՝ո ւած ե լ բա րձի թո զի ար -
ւրառաբանեցէք ամէնքգք, ւոր Հայ ազւէսյբնսւկոլթետ՛ ե լ ւսմե-
գեցէք, գաէեզէք դուք լսելոլ նրան ՛ուած՝. \Տրկրում ոչ մ է՝ խոշոբ արդէւնաբերութիէյե
\քս/ւ՚օթացայ այգ նիլթերի Հետ, Պ– Յաբու, նագլխաւոր բ Հբաոոտրակելո ՚՚ր՚յ՜էք" կամ ձեռ՚ավկ գոյոլթէւն ունէր։ (քրեւանեան ^՝ ա–
թ՚իւձե էք եբուսեանփ , ուր պատիւ ու դրանով մենք
յաբզէն տակ թար/էմանոլթի,մնն1՚ւվբ միայն կբ Հ ա դի Հ/սզուագէլլո երկաթոլզայէն ե լ խճուղա֊ I
նեցայ եբկոլ. օր շար՛ունակ մոռանաչոլ թէ գտնբ - մեծարենք, կբ փս յռա բանեղք մեր Հայրենակցին : յ Տա ապար Հնեբբ կառոլցուած՛ էէս ռուս "Է&-
լ ո ւ էք եմ օտավէ՛ երկբում , այնքա՛ն Հարազատ , Հա - ՍՏԵՄԵԼ ու։. .րական նախարարութեան նախաձեռն ո ւթեամբ ,
ե լ Հա -
մեստ ե ր ա ժ շ տ ա գ է տ է մբ Հետ գբոլեցեէով^ ղու տ զինուորական՛ ^նպատակներէ Համ ար ւ 1հ՝ու.ս
մողուեէով, որ այգ երկարամեայ կգզիացաձ֊ մավւ։ կաո ավար ութէ ւնբ ո չին՝ չ չէր խն՛այում խափանե
գը էէ լքահ Հայկակա՛ն կե՚ցաղր , այլ Հայ ՀԱՆԳԷ ԱՆԵՐՈԻ ե. դդ -/ ե,ոլ ազդերբ իսրմ– լու Համար՝ այդ երկրէ/ վերաշէ/նութեան ^*այ^Լ՛
գ ե ռշի առ
ազգի Համար, նրա սբտի անշէշ^ կրակբ, բագրռւթե. Հա՛սցնել րոշու՚ած թուականէն կտրական ծ բաղ..ր եր բ ։ Հ ա յ գրամ ագլո ւխբ կենտ րոնացլում էր
կաիայլ է երեւում • Նր ա սեղանի ,մբայ տեսաք նս լա զն եբ եք օ ր առաջ , որովՀ ետ եւ ե լե Թէւֆլէսում եւ Բագւոլմ :&րեւա\ն քաղաքբ այնքան
Հայկական եռագոյնբ, Հայաստանի Հին՝ եւ ՚նոբ Հոսանքի ընդ^Հսյս 7-ում>ն ե , ուն պատճառաւ ստէպ . վ/ոքր էր ե անդուրեկան՛ որ ն՚աՀանգէ նաՀանգա -
քարտէսներբ, Հայկակա՛ն փոքրիկ գ ր ա դ ա ր ա ն ուած ենք կա$յխեր կտմ ուշա՜ցնել թերթին տպա– պետր էր կառավարչական գբասենեակբ Թիֆլէ *
Րաֆֆու, ԱՀաբոն՚եանի ե լ շատ բս/ւ ա ս ա եղհնե ր է Գ ր ՚ ՚ ւ թ ի ւ ն բ է սումն էր պաՀում : Հա յ տարրբ չէր սէրւում ՚>
Fonds A.R.A.M
