Page 43 - ARM_19-1947_01
P. 43
նակցութեան , ինչպէս նաեւ. յունաՀայ գաղութի րիւ֊ր արտավար Հոդ, ուր կր մշակուին 96 արտա ա&ՆնՐ ԳԱՒԱՌԷՆ
գիտակից տարրերու Լախէախիչ մեծամասնոլ ֊ վար խաղող, ՏՕ արտ* միրգ, ցորեն–, առուոյտ եւ
թեան , որոնք իրենց ունեցած միէոց՚նւերով կ՝օ ֊ 60.000 թթենի : Այս տարի կոլխոզը պետութեան ԿԱՊՈ6Տ ԽԱՋԻ ԽՆՋՈՑ՚ԲԸ
ժանգակեն Միութեան՝ րարոյապէսեւ նիւթապէս : յանձնած է 1300 քիԼՕ մետաքս, պաՀանջուած 900
Ան շուշտ, «Ա՝ար ղաս է ր^ներո ւ ծանօթ /անրակը, րի1ոյի փոխարէն ։ կոլխաղր բաղկացած է 110 արն -
բացտոխութիւն կբ կազմէ * աբգէն ուբ ար շինարար տեսութենէ եւ այս տաբի պիտի բնգունի քսան՝ ՍԷՆԹ ԷԹԻԷՆ, 10 Տունուար (Յաււաջ) կա.
գործ կա յ՝ տ յգ խմ բակբ Հան՛ տեղ չուսէ , էս^Լ ներգաղթող բնատն իք, որոնց Համար աասնւրՀինգ պոյտ /Աաչի մասնաճիւղը խնջոյք մը սարքած էր
•որ քանդում ի գոբձ՜ կա յ՝ նեբկա յ է ան ։ ք՝այց , Հ * շէնքեր արդէն շինուելու վրայ են։ Ամբողջ աւան՛ր Տունուար 5ին , Հայկական Ծնունդի խթումին առ–
Մ– Ը– Ա՛ո չաղգոլիբ սակայն այգ աբՀամ արՀելի այս տարի բնդուն\ած է 70 ներգաղթող բնտանիք աւ Ք՚11*՜* ^էսօրէ վերջ մամը Յին Հաբիւրէ աւելի բաղ֊
թիլին՛ պո ռչտ ո ւքեեբէն .: մինչեւ տարուան վերջ պիտի րնգռւնի նաեւ ութ ֊ մութիւն մը Համադամ ուտելիքներով բեռնաւոր ՝-
«Մ արղասէր՚ֆները նստելով սենեակի մբ չորս ս\ոլն ընտանիքներ • ո Լած, կբ գիմ է ք՝0^6Լ ճշ \շհշՈՕ\էօի սրաՀբ*
պա աե բուն մէջ, ճշմարտութիւնն երբ Գէխէ1ԼաՐ Նոր Աեբաստիոյ Ապանգարեան պողոտայխհ\ վը֊ Կա պո յտ ե ա չի նախագաՀուՀի՝ Տիկին) Փա -
չբխելով կր շաՀ ագո բծեն Հա յրենիքի սուրբ ան ո լ ֊ րա յ կը բարձրանան ձէթաՀ ում ե ան՝ֆ մետաքսի գոր ռանձեմ Երեմեան ասուր պատշաճի քանի մը խօս–
\եը , եւ ներգաղթ բ չարաշաՀ ոլթեան. կր վերածեն՝։ ծարանին Հսկայ չէնքերը։ Գործարանին ք^ելի *, քերով բացուած յայտարարեց խնջոյքին պաշտօ ֊
* * •• Մ ենք , պարտականութիւն բ ուն ինք , Հա յ– գործուածքի , կտարներու ծաղկազարդումին , մե ,նական մասը ; Ներկաներ բ յո ան կա յս եւ միաբերան
րենիքի , սփիւռքի Հայութեան եւ մ ա րգկութեան քեննա կան բամ ինն ե րուն եւ ներկատան մ էջ կ^աշ - երգեցին «Յառաջ նաՀատակֆը։ Աեղանապետ ընտ..
աււ^ել աշխատելու , տքնելու ել քրտնելու , ՛որ - խատին 285 բանուոր , 28 մեքենավար մասնագէտ րուեցալ ընկեր Ա * Աաեփանեան՝ ար սրամիտ ման
պէսգի ճեղի պէսներաւն քանդածները ՚Լ^րաշի ֊ ՛ներ եւ 55 ծառայողներ , շինարարական՛ աշխա - րավէպերով առիթ ընծայեց ներ կան ե բուն երգե -
նենք , ինչպէս 24 տարիներէ ի վեր, որսլէսղի երբ տանքներոլ վրա յ կ՚աշխատին 120 Հոգի X Հոն կը լու, արտասանելու եւ պարելու։ Գարեգինի Լիշ -
ներգաղթի շոգենաւերը գան մտքով, պրտուի՝ , Հո տեսնէք մետաքս վարագոյրներ , Ա||ւՈյ1֊զն.1յ Ու յ չաէեբ է խան՝) ջութակը կը տիրապետէբ Հայ գեղջուկի ե -
գիով եւ մարմ՚նով առողջ Հայորգինե/ր գտնեն , թաշկինակներ , փողկապներ ։ .՛՛ զանախներով ; ԱանաւՀիները իրար գերազանցելու
՛ո՛չ թէ ձեզի պէս անպէտ արարածն՛եր , որոնք, իսԼ\– Այս գիւղին մէջ տեղաւորուած են նաեւ ք՝ե ֊ անմեղ ճիգով կր սպասաբկէին * Ի վերջոյ խօսՔ
պէս ղաղութներոլ մէջ , նա յնպէս ել Հա յ բեն իքէն րիայի տեղական արդիւնաբերութեան< խաւմբի կօ տրուեցաւ ընկեր Տ * Զէքիեանին , որ վերլուծելրվ
ներս , միա յն չա րիք կրնան՛ Հասցնել իրենց շբՀա -• շիկի եւ կարի աշխատանոցները ։ ք^երիայի կեգրո- օրուան տօնին իմաստը, անդր աղա րձաւ Հ* 3*
պատ ին՝ եւ աղգին » : ն,ր ունի տասնամեայ միջնակարգ վարմարան մը , Դաշնակցութեան գէմ սարքոլած խաչակրութեան,
մ անչերոլ եւ աղջկանց առանձին* բամ ին ն եր ո վ , որ դատապարտուած է ամլութեան։ «Կը մաղթեմ ,
մանկապարտէղ , ման կամ սա ւր , երեք գրադարան , ՛ր 1947 տարին՛ բլլա ր Հայ ժողովուրդի Արդար
ՀԱՅԱՍՏԱՆ կոլխ՛ոզային ակումբ մը, բանաւորական\ ակումբ մր 1 *)*ատիՀ լուծման եւ ՚յ՚ծա յին ներգաղթի
եւ մարմնակրթական կա ղմակերպաւթիւննե ր : Այս տաբի» ; ՀԾափեր^ •
ՆՈՐ ՍԵԲԱԱՏՒԱ տեղ լոյս կբ տեսնէ շրջանի պետական օբկանը, Լիոնի, Նոր Սերունդէ վարչութեան՝ անգ. մ
«Նոր կեանք» , 1 150 օրինակ ։ Շր^ * կեդրոնին ներէն ընկեր Քարսեղ քԱրիմեան՝, մեծ յա՚ջողու -
ք*երիա աւանր կազմուած է Նոր Ս՛երաստ իա եւ թատրոնի եւ շարմանկարի շէնքը կը գտնուէի Ն"\ը թեյոմբ արտասանեց «Այբաբատեան ՚իաշտ»բ ԼԱ *
\ք–որ Աալաթիա ղիւղերալ միացումով յ Հ^ր^անին Ա ա լա թի ո լ մէջ է ԱՀարոնեան) ։ քնքուշ ձայնով մենեբդեցին Տիկին
մէչ կր մտնեն նաեւ նոր քՍարբերգ , Նորագիւդ, Աւանր Հարուստ Է նաեւ ա ոկողջա պա Հ ա կան՝ Անուշ Սէբայտարեան ԼԵս մ\ի սիրուն) եւ Օր • Ար
Սովե տ ա շէն\ Լ \թ՝ոլպա բ ա շէն՛^ ել 1Ո ւրիշ գիւղեր –ու Հ իմնար կութ իւննե րով , ը ո ւմ ա կա յ անն եր Հ ատամ - շալոյս ԱեդրակեանՀՀօյ նար^* ԱանուՀիներէն՝ Օր *
կոլխոզն՛եր ։ նաբումարան մը, կիներու, եւ մա%աւ1լկեբո\լ դար Օր * Թ՛ողու Հ ի Ատեվւանեան եւ ժանին իշխանեան
Ն՝որ Սերաստիոյ մէջ կան Հայկական գունաւոր մանատուն,ծնն դատո ւն մը, եւ երեսուն մաՀճա– նուրբ ել ճկուն շարժումն՛երով պարեցին «$՝ամա–
տուֆ քարէ շինուած երկյարկանի, եռա յարկանի կալով Հիւանդանոց մբ։Այս Հաստատութիւններո\լն՝ րա»ն , իսկ ընկերներ Ա * Աաեփանեան եւ Ա * Ա*ա -
շ՛էնք եր • *հ/11֊գր շինուած է 1 932/՚5> , պետական մի մէջ կը գործեն վեց րՀիշկ , աւթ Հ ի ւանդապաՀ ո Լ– կաբեան պարեցին «Թամզտ,րտ»ն ;
ջոցներով եւ ամերիկաբհակ Սեբաստաց իներա լ Վե– Հիներ եւ տասնըՀինդ աչվսսյադաւձոբ է /Ս ար ը եր դ ի Համբա ւա ւո ր «չի յ ոըյմա»ն պատ
րաշինաց Ա իութեան օժանգա կո ւթ եամբ կր կառու– րաստելու Համ ար մրցում մր կատարո՛ւեցաւ ,
\ոլին քսանբՀինղ բնակութեան շէնքեր , աւր կբ գումարը տասը վայրկեանի մէջ բարձրացաւ 2500
• տեղաւռբուին Թուրքիայէն\ , Պալքանն-երէն եւ ԳԱ՚ԼՈՒԹԷ ԳԱՂՈՒԹ ֆրանքի ել \րնկե ր ԱՀ * Ա ա կա ր եան ի առատաձեռ ֊
& լյան սա յէն եկած Սեբաստաց ինե բ , ^Թոմա ւր զա ցի - նոլթեամբ վիճ ակուե ց ա լ ընկեր Ա * Ատեփանեա -
Ներ եւ *ք՝ղեցինեբ ։ ՛Կբ Հիմնալի մետաքսագործա - ԳԱՄԱՍԿՈՍՒ կաթող. փոխանս րգ Եփրեմ ՝>ն\ին , ար յ իր տանտ ի կնոջ մը վա յել ճար տար ո լ -
կան աբտէլր ել Հին Ա երաստիս Հ «Արամեան՝^ վար արք* ՏոՀմաւնի , որուն մաՀը Հաղորդած էինք. , ՜թե ամ բ պատ րաստեց եւ բո լո բ ներկաները ճաշա \
ժարանի անունտվ \կր կառուցոլի դպբո ցի շէնքը ՚ ծնած էր 1 $80ին եւ կը կոչուէր Ասըլեան * Նախա– կեցին * ւ&նջոյքը վեըջացաւ գիշերբ ուշ ատեն ,
1 936/՚5> ն՝ո.ր բնակութիւն կր Հաստատեն այնտեղ , կրթութիւնբ ստացած է Աիսխ ազդ* վաբմաբանին Ա ան ո ւ Հ իներտ լ կ ողմ է պատ բաստ ո ւա ծ Հ այ կակ ան
^բանսայէն եկած Հայեր ր՛. մէջ՛. 190$ ին կր մտնէ ժառանգաւորաց վարմ արա՝ - շուրջ - պա դեսով եւ ներ կան երր ցրուեցտն Հայա
Հա յա սա անիւ լեռնա յին շրջաններէն գիլոսյ^ի~– ն ր , ս ար կաւագո ւթե ան աԱտիճ տն\ը գր ս ՜աանսձյ շուն՛չ երեկոյթ մը վայելողի գոՀո լնակո ւթեամ ր ։
ր՝.ո՝ւ րանո ւորն՛ե ր կբ Հ ամ ա իւ մ բո լին նոր Ս ե բաս - Բէքմէզեան կ ի ր ա կա ս եպսկ*էն<։ Վարդապետ \կր
տիա ալ \ 940/՛Տ* նոր Աալաթի/ոյ Հետ միացա լելով, ձեռնադրուի 1909/՛ 5/ , ԱաՀակ կաթողիկոսի կողմէ։ Հայսլանցի
աւա՝նր կր կո՚չուի ք*երիա : Այսօր , շրջանին կեդր-ոն Եպիսկոպոս \930ինյ։
ք*երիան՝ իր 3500 բնակիչներով, արգիւնաբեբա - Երկար տարիներ ուսուցչական պաշտօն վա Լ
կան, գիլղատնտե սակ ան\ , մշակութային ել առ՛ող– բած էճ յյիսի ազգ* եւ Ժառանգաւորաց .վարժա ՕԳԻՆ ՎԻՃԱԿԸ շաբաթներ, նոյնիսկ ամիսներ
ջա պաՀ ա կան զանազան Հ իմնար կո ւթիւնն եր ով , րաններուն՛ մէջ։ Հովուական՝ պաշտօններ վարած է , առաջ գուշակելու Համար նար մեթոտն՛եր Հնարած
դարձած է Խ • Հայաստանի ամէնէն բարգաւաճ այ Հունաստանի եւ Լիբանանի մէջ, ու^ր Հիմնած է են երկու ամերիկացի աստեղադէտներ *
ւաննւեբէն՛ մէկբ, օժտուած փայլուն՝ Հեռանկար - կարգ մը ազգ* դպրոցներ ։ 1933ին անուանաւեցաւ ՄՈԻՍՈԼԻՆԻԻ ոստիկանական վերատեսուչբ ,
ներով : կաթ * փոխանորդ Ղ՝ամասկոսի թեմին , աԼր պաշ ղօր * Մ " ն թան իա , որ մ աՀոչլան դատապարտեց ա֊
Աւանր ունի ՀՀաՀումեան կոգլխողի առուակնե - տօնավարեց մինչեւ իր մաՀր։։ 1945^ էջմիածին նոր փեսան, կոմս Զիան՚օ , իր յոլ–շերբ կը .գրէ \է–
բո՛– ցանցով եր
եւ կանանչ պատած սաղարթաիսիտ մ ր ղ սւ ս տ տ ն ն գնաց, մասնակցելու եկեղեցական՝ Համա՚գումա - տալական գիւղի մը մէջ *Մեծ աոդեցութիւն\ ունէր
այգե ւաննեո * կոլիյ-ոոն ո %ի չ* եւ Ա՛ո ւս ո լին ի ի յաջոբդբ կր Համարուէր •
յ՚Բ՛ ••
<ՅԱՌԱՋ»Ի ՊԱՏՄՈՒԱ՚Ծ-ԲՆԵՐԸ (3) Մօրր յանդիմանեցին , որ ղաւակր տլչ է րերեք լինել * Հայը է^բաԹԺԷ է :
գպրոց։ Ղ՛ուն չես կարող Հայ քէինել , քան\ի \ոբ Հայ
«Տարօրինակ ել տգէտ են* ՛այս « Հ թ ր անէք Է». ես ծն՛ած, տղաս։ Ո*– մայրը գիր^ առնելով տ ը–
խիզախ եւ\խդ պաս նե լսեց ւղան * • Ջրի դպրոցէն անգամ չեն ղան՝ խօսեցաւ Հալ ծնեէոլ ,, Հայ լինելու մասին ,
ուղում
օգտւել* լեղուին\ անծանօթ երեխան բերում Հայի Հայրենիքի մասին։ Աի Հայրենիք Հեռո ւ,
են գպրոց՝ մեբ գլխին փորձանք : Գոնէ ն՛որ մտած Հեռո՜ւ՛, որ գեղեցիկ է , գեղեցի՜կ ու Հայինն է *
լինեն երկիր , ինչ .որ է ; իրենց ինքնութեան թուղ Ր"Լ"Ր նրանց , որ ծնում են Հայ ։
Ա այրը միշտ աշխատաւմ էր , գրվելով ինքն ի– թե րբ ցո յց են\ տալիս որ ... Պէաք է խիստ լինելն ։ Գուն Հայ ես , տղաս , ունես նաեւ Հայրենիք ։
բեն Հոգում էր զաւակին* անՀբաժեշտ եղածը։ Աշ •$՝է ինչպէ^Օ մայրը կարողացաւ արդարան՛ալ՝ Խիզա՛խ եղիր
խատում էր դրամ խնայել, դրա Համար գնալոփ տղան չիմացալ : Ս՛ի օր է լ տղան տուն եկաւ երջանիկ ժպիտը
կապոցն երբ ծան բանա ւմ է ին ել տխատանքի ժալ - Տղան ընգո ւն ո ւեցաւ գպրոց ։ Ու՛րախ էր , շատ դէմքին, մօբբ յանձնեց ամավերջի վկայականը ։
մեր աւելանում ։ Աինչեւ ուշ գիշեր, մինչեւ լու– \ոլրախ * ա յնքա՚ն երեխաներ կա յին , ա յնքան երե Գա սար ան ի առաջինն էր եղած, ունէր նաեւ գո
սա բաց Գ1Լ1Լ™՜ "– - ԳԱԷՀ ՚ Ն Ո ՝ - Գ(ԼԲ՚ՆՈ լ ՚ ՚ * խաներ ... Ու խ ագո ւմ էին՛, ե ր գո ւմ , սլա բ ո ւմ : Մի վեստի վկայական , իսկ ամավերջի Հանդէսին իրեն
1&,նա յելիք գրամը մայրբ եր բեմն ցո յց էր ւՈա– Օր է լ տղան դպրոցէն տ\ուն եկաւ արց՛ սնքն աչքե– սպասում էր ոսկեզօծ կազմով, պատկերազարդ մի
էի" գաւակին՝ ասելով* ա յս էք պաՀենք, Ք^՚Ղ րին։ գիրք , քէ յաաո ա ժտպաւէնավ կապւած ։
Համար, գաւակս , որ երկու սենեակով տուն վար Ի՞նչ սլա տ ա Հ ե ց , տղաս , ինչ֊ո^ւ ես լալիս : •— Տեսա^բ , աղաս , խիզախ եղար եւ յա%Րդե~
ցար . վերջինն էի՛ր * եղար առաջին , ու միշա , ա–
ձենք, քեզ Համար առանձին անկողին շինենք, սե Ջե՛մ ուղում դպրոց ղնալ , ասաց տզան , մէն բանում պիտի լինես աոաջին ։ ք& իղա՛ խ եղիր,
տղաս ;
ղան , աթոռ, պաՀարան եւ ուրիշ շտա՛տ բաներ, գրքերի պայուսակը մէկ կողմ նետելով : Ես Լաւ
Բ" 1Ո Ր Ր քեղ Համար , քեղ Համար , իմ մէկ Հատիկ չեմ Հասկան՛ում իրենից լեզուն * դասս լալ չեմ ՛՛լք՛ -
գաւակս , իմ կեանքս , իմ արեւս , իմ սէրս * * * տ ա ս խ անա ւմ * լքԷ՜^թ–րէՂ1Հ/ րա ր կանո ւմ է , պատժ ում Մ այր ալ տղա լ երջանիկ էին յ
Տղան ինքն է լ փորձում էր իր ձեռքն ընկած է ինձ , տղաներ ր ծաղրում են եւ * * *«Աալ էթրան– Մի օր է լ մայրը ձեռք մեկնեց իր խնայողու
դրամէն խնայել > չէԲ որ գնումնեբ էր կատարում , ժէ՝ֆ են ասում ; Ջե՛մ ՛ուղում , չե՛մ ուղում ... թեան ու զաւակն ունեցաւ մի Հեծանիւ։ Ի՛՜ն՛չ ՛ու
ինչոԲլ չանցնւել իսանոլթէ - խանութ Հարցնել գնե Եւ տղան լացաւ : րախութիւն*,* մի Հեծանիւ՛.
րը եւ գնել ամէնէն էժս/նբ, խնայելու Համար մի Սա յ՛է է լալուդ պատճառբ* վա՛ յ– վա՛ յ –վա՛՛ ք Ինքնագլուխ քշելու շտապ մի փորձ եւ ան -
քանի սոլ, նա աւնէր իր գանձանակը։ 0՛ , ա լնքան *.» գրա Համար էա^լէ Տ ՚" կ ա ւքէ՜թրէււ^յշ. ղիտողա կում * Տղան տուն եկաւ քիթն արիւն՚ած , ծԽւն-կը
Հ բա պո ւրի չ էր երկու սենեակ ւ եւ շտ ա՛ տ բան ու— թեան եւ պատժ ին : կարեւորութիւն միք տար տղա սկրթած , ձեռքի ափբ վիրաւո՛րած , արցունքն ա՛չ
՚նենա լու երագը ; ների ծաղրին* թող ծաղրեն * շատ երկար չի տեսեր քին, աչ այնքան իբ ց աւերի՝ Համար, որքան սլաւո–
Պ ա տա Հ\ում էր ( եւ լ աճ ա իւ էր պատաՀ ում մ օր իրենց ծաղրանքը : Գ՛ուն ականջդ բաց պաՀԷ , ու ռած տա բատի Համար։
կամքէնւ անկախ) որ մեքենան չբղշռռւսր , ^Լա1՚1՛ շադիր եղիր դասերիդ * Հ ա ս կա ց ահ դ լալ սերտէ • Ե" չեմ կարող Հեծանիւ քէել*վայր եմ ըն՛կ
նում , չեմ ուղում ; ՜
կապոցներ չգային տուն* «գործ էէէնէր»* գիտցածդ եկ ինձ է լ սորվեցուր , ու պիտի տես
Աայըն ստ ի սլո Լ ած ձէռք էր մեկնում խնայո՛ նես , որ քիչ Ժամանակէն գ՛ուն ո՛չ միայն պիտի Վ ա ՚ յ–*Լա՛ յ֊փ***՛ մ » ղձոՓւն։ Մ է բան ,ոբ կա -
ղութեան, պաՀեստը կամ նիՀ՚ա՛բում էր , կամ բո սովորհս ու խօսես նրան՛ց պէս , այլ \հ\բանցէ% էլ ր՚ող են բոլորն անել պատճառ ^Լ՚^յ ոՐ Գ»*– չա -
լորովին պարպսում, գր*** Համար երբ գործ՝ էէնէր՝ Լաւ։ Գուն Հա1 յ ես , աղաս , Հա՛ յ ես , Հա՛ յ • . . նես ։ Գաւ\ն Հ***յ ես, գիաեթս* ոչ միայն բոէորիպէս՝
մեքենան կբ Հեւար , կբ ՀեւԱ/բ ։ իսկ սվ Հայ է կարաղ է ամէն՝ լեզու սովորել* ա յ լ *է °Ր բ**լ*բ(Բ*՝ ԷԼ լ**՛**՝ պէաի քժ" ։ ^էՂա՛խ
եղիր , ՜աղաս * ԲԻՒԶԱՆԳ
Մի օր մայրը– բռնեց աղայի ձեռքէն ոլ աարս/լ ամէն բան սովորել^ լա՛՛ւ սովորել, լաքլ, լա՛ւ ։
ուղղակի նախակրթարան։ Ու տղան խիզախեց , քշեց է
քանի որ երկբում չկար Ի Հարկէ օտար գս(Բո*ք գ ֆյիղախ եղիր , տղաս , գուն Հայ եսՀ
իր առգային գպրոցը* իսկ ինչո^ւ ես Հայ եմ * չեմ ուղում Հայ (Շար,) ԷԼԼԷՆ
V
Fonds A.R.A.M
գիտակից տարրերու Լախէախիչ մեծամասնոլ ֊ վար խաղող, ՏՕ արտ* միրգ, ցորեն–, առուոյտ եւ
թեան , որոնք իրենց ունեցած միէոց՚նւերով կ՝օ ֊ 60.000 թթենի : Այս տարի կոլխոզը պետութեան ԿԱՊՈ6Տ ԽԱՋԻ ԽՆՋՈՑ՚ԲԸ
ժանգակեն Միութեան՝ րարոյապէսեւ նիւթապէս : յանձնած է 1300 քիԼՕ մետաքս, պաՀանջուած 900
Ան շուշտ, «Ա՝ար ղաս է ր^ներո ւ ծանօթ /անրակը, րի1ոյի փոխարէն ։ կոլխաղր բաղկացած է 110 արն -
բացտոխութիւն կբ կազմէ * աբգէն ուբ ար շինարար տեսութենէ եւ այս տաբի պիտի բնգունի քսան՝ ՍԷՆԹ ԷԹԻԷՆ, 10 Տունուար (Յաււաջ) կա.
գործ կա յ՝ տ յգ խմ բակբ Հան՛ տեղ չուսէ , էս^Լ ներգաղթող բնատն իք, որոնց Համար աասնւրՀինգ պոյտ /Աաչի մասնաճիւղը խնջոյք մը սարքած էր
•որ քանդում ի գոբձ՜ կա յ՝ նեբկա յ է ան ։ ք՝այց , Հ * շէնքեր արդէն շինուելու վրայ են։ Ամբողջ աւան՛ր Տունուար 5ին , Հայկական Ծնունդի խթումին առ–
Մ– Ը– Ա՛ո չաղգոլիբ սակայն այգ աբՀամ արՀելի այս տարի բնդուն\ած է 70 ներգաղթող բնտանիք աւ Ք՚11*՜* ^էսօրէ վերջ մամը Յին Հաբիւրէ աւելի բաղ֊
թիլին՛ պո ռչտ ո ւքեեբէն .: մինչեւ տարուան վերջ պիտի րնգռւնի նաեւ ութ ֊ մութիւն մը Համադամ ուտելիքներով բեռնաւոր ՝-
«Մ արղասէր՚ֆները նստելով սենեակի մբ չորս ս\ոլն ընտանիքներ • ո Լած, կբ գիմ է ք՝0^6Լ ճշ \շհշՈՕ\էօի սրաՀբ*
պա աե բուն մէջ, ճշմարտութիւնն երբ Գէխէ1ԼաՐ Նոր Աեբաստիոյ Ապանգարեան պողոտայխհ\ վը֊ Կա պո յտ ե ա չի նախագաՀուՀի՝ Տիկին) Փա -
չբխելով կր շաՀ ագո բծեն Հա յրենիքի սուրբ ան ո լ ֊ րա յ կը բարձրանան ձէթաՀ ում ե ան՝ֆ մետաքսի գոր ռանձեմ Երեմեան ասուր պատշաճի քանի մը խօս–
\եը , եւ ներգաղթ բ չարաշաՀ ոլթեան. կր վերածեն՝։ ծարանին Հսկայ չէնքերը։ Գործարանին ք^ելի *, քերով բացուած յայտարարեց խնջոյքին պաշտօ ֊
* * •• Մ ենք , պարտականութիւն բ ուն ինք , Հա յ– գործուածքի , կտարներու ծաղկազարդումին , մե ,նական մասը ; Ներկաներ բ յո ան կա յս եւ միաբերան
րենիքի , սփիւռքի Հայութեան եւ մ ա րգկութեան քեննա կան բամ ինն ե րուն եւ ներկատան մ էջ կ^աշ - երգեցին «Յառաջ նաՀատակֆը։ Աեղանապետ ընտ..
աււ^ել աշխատելու , տքնելու ել քրտնելու , ՛որ - խատին 285 բանուոր , 28 մեքենավար մասնագէտ րուեցալ ընկեր Ա * Աաեփանեան՝ ար սրամիտ ման
պէսգի ճեղի պէսներաւն քանդածները ՚Լ^րաշի ֊ ՛ներ եւ 55 ծառայողներ , շինարարական՛ աշխա - րավէպերով առիթ ընծայեց ներ կան ե բուն երգե -
նենք , ինչպէս 24 տարիներէ ի վեր, որսլէսղի երբ տանքներոլ վրա յ կ՚աշխատին 120 Հոգի X Հոն կը լու, արտասանելու եւ պարելու։ Գարեգինի Լիշ -
ներգաղթի շոգենաւերը գան մտքով, պրտուի՝ , Հո տեսնէք մետաքս վարագոյրներ , Ա||ւՈյ1֊զն.1յ Ու յ չաէեբ է խան՝) ջութակը կը տիրապետէբ Հայ գեղջուկի ե -
գիով եւ մարմ՚նով առողջ Հայորգինե/ր գտնեն , թաշկինակներ , փողկապներ ։ .՛՛ զանախներով ; ԱանաւՀիները իրար գերազանցելու
՛ո՛չ թէ ձեզի պէս անպէտ արարածն՛եր , որոնք, իսԼ\– Այս գիւղին մէջ տեղաւորուած են նաեւ ք՝ե ֊ անմեղ ճիգով կր սպասաբկէին * Ի վերջոյ խօսՔ
պէս ղաղութներոլ մէջ , նա յնպէս ել Հա յ բեն իքէն րիայի տեղական արդիւնաբերութեան< խաւմբի կօ տրուեցաւ ընկեր Տ * Զէքիեանին , որ վերլուծելրվ
ներս , միա յն չա րիք կրնան՛ Հասցնել իրենց շբՀա -• շիկի եւ կարի աշխատանոցները ։ ք^երիայի կեգրո- օրուան տօնին իմաստը, անդր աղա րձաւ Հ* 3*
պատ ին՝ եւ աղգին » : ն,ր ունի տասնամեայ միջնակարգ վարմարան մը , Դաշնակցութեան գէմ սարքոլած խաչակրութեան,
մ անչերոլ եւ աղջկանց առանձին* բամ ին ն եր ո վ , որ դատապարտուած է ամլութեան։ «Կը մաղթեմ ,
մանկապարտէղ , ման կամ սա ւր , երեք գրադարան , ՛ր 1947 տարին՛ բլլա ր Հայ ժողովուրդի Արդար
ՀԱՅԱՍՏԱՆ կոլխ՛ոզային ակումբ մը, բանաւորական\ ակումբ մր 1 *)*ատիՀ լուծման եւ ՚յ՚ծա յին ներգաղթի
եւ մարմնակրթական կա ղմակերպաւթիւննե ր : Այս տաբի» ; ՀԾափեր^ •
ՆՈՐ ՍԵԲԱԱՏՒԱ տեղ լոյս կբ տեսնէ շրջանի պետական օբկանը, Լիոնի, Նոր Սերունդէ վարչութեան՝ անգ. մ
«Նոր կեանք» , 1 150 օրինակ ։ Շր^ * կեդրոնին ներէն ընկեր Քարսեղ քԱրիմեան՝, մեծ յա՚ջողու -
ք*երիա աւանր կազմուած է Նոր Ս՛երաստ իա եւ թատրոնի եւ շարմանկարի շէնքը կը գտնուէի Ն"\ը թեյոմբ արտասանեց «Այբաբատեան ՚իաշտ»բ ԼԱ *
\ք–որ Աալաթիա ղիւղերալ միացումով յ Հ^ր^անին Ա ա լա թի ո լ մէջ է ԱՀարոնեան) ։ քնքուշ ձայնով մենեբդեցին Տիկին
մէչ կր մտնեն նաեւ նոր քՍարբերգ , Նորագիւդ, Աւանր Հարուստ Է նաեւ ա ոկողջա պա Հ ա կան՝ Անուշ Սէբայտարեան ԼԵս մ\ի սիրուն) եւ Օր • Ար
Սովե տ ա շէն\ Լ \թ՝ոլպա բ ա շէն՛^ ել 1Ո ւրիշ գիւղեր –ու Հ իմնար կութ իւննե րով , ը ո ւմ ա կա յ անն եր Հ ատամ - շալոյս ԱեդրակեանՀՀօյ նար^* ԱանուՀիներէն՝ Օր *
կոլխոզն՛եր ։ նաբումարան մը, կիներու, եւ մա%աւ1լկեբո\լ դար Օր * Թ՛ողու Հ ի Ատեվւանեան եւ ժանին իշխանեան
Ն՝որ Սերաստիոյ մէջ կան Հայկական գունաւոր մանատուն,ծնն դատո ւն մը, եւ երեսուն մաՀճա– նուրբ ել ճկուն շարժումն՛երով պարեցին «$՝ամա–
տուֆ քարէ շինուած երկյարկանի, եռա յարկանի կալով Հիւանդանոց մբ։Այս Հաստատութիւններո\լն՝ րա»ն , իսկ ընկերներ Ա * Աաեփանեան եւ Ա * Ա*ա -
շ՛էնք եր • *հ/11֊գր շինուած է 1 932/՚5> , պետական մի մէջ կը գործեն վեց րՀիշկ , աւթ Հ ի ւանդապաՀ ո Լ– կաբեան պարեցին «Թամզտ,րտ»ն ;
ջոցներով եւ ամերիկաբհակ Սեբաստաց իներա լ Վե– Հիներ եւ տասնըՀինդ աչվսսյադաւձոբ է /Ս ար ը եր դ ի Համբա ւա ւո ր «չի յ ոըյմա»ն պատ
րաշինաց Ա իութեան օժանգա կո ւթ եամբ կր կառու– րաստելու Համ ար մրցում մր կատարո՛ւեցաւ ,
\ոլին քսանբՀինղ բնակութեան շէնքեր , աւր կբ գումարը տասը վայրկեանի մէջ բարձրացաւ 2500
• տեղաւռբուին Թուրքիայէն\ , Պալքանն-երէն եւ ԳԱ՚ԼՈՒԹԷ ԳԱՂՈՒԹ ֆրանքի ել \րնկե ր ԱՀ * Ա ա կա ր եան ի առատաձեռ ֊
& լյան սա յէն եկած Սեբաստաց ինե բ , ^Թոմա ւր զա ցի - նոլթեամբ վիճ ակուե ց ա լ ընկեր Ա * Ատեփանեա -
Ներ եւ *ք՝ղեցինեբ ։ ՛Կբ Հիմնալի մետաքսագործա - ԳԱՄԱՍԿՈՍՒ կաթող. փոխանս րգ Եփրեմ ՝>ն\ին , ար յ իր տանտ ի կնոջ մը վա յել ճար տար ո լ -
կան աբտէլր ել Հին Ա երաստիս Հ «Արամեան՝^ վար արք* ՏոՀմաւնի , որուն մաՀը Հաղորդած էինք. , ՜թե ամ բ պատ րաստեց եւ բո լո բ ներկաները ճաշա \
ժարանի անունտվ \կր կառուցոլի դպբո ցի շէնքը ՚ ծնած էր 1 $80ին եւ կը կոչուէր Ասըլեան * Նախա– կեցին * ւ&նջոյքը վեըջացաւ գիշերբ ուշ ատեն ,
1 936/՚5> ն՝ո.ր բնակութիւն կր Հաստատեն այնտեղ , կրթութիւնբ ստացած է Աիսխ ազդ* վաբմաբանին Ա ան ո ւ Հ իներտ լ կ ողմ է պատ բաստ ո ւա ծ Հ այ կակ ան
^բանսայէն եկած Հայեր ր՛. մէջ՛. 190$ ին կր մտնէ ժառանգաւորաց վարմ արա՝ - շուրջ - պա դեսով եւ ներ կան երր ցրուեցտն Հայա
Հա յա սա անիւ լեռնա յին շրջաններէն գիլոսյ^ի~– ն ր , ս ար կաւագո ւթե ան աԱտիճ տն\ը գր ս ՜աանսձյ շուն՛չ երեկոյթ մը վայելողի գոՀո լնակո ւթեամ ր ։
ր՝.ո՝ւ րանո ւորն՛ե ր կբ Հ ամ ա իւ մ բո լին նոր Ս ե բաս - Բէքմէզեան կ ի ր ա կա ս եպսկ*էն<։ Վարդապետ \կր
տիա ալ \ 940/՛Տ* նոր Աալաթի/ոյ Հետ միացա լելով, ձեռնադրուի 1909/՛ 5/ , ԱաՀակ կաթողիկոսի կողմէ։ Հայսլանցի
աւա՝նր կր կո՚չուի ք*երիա : Այսօր , շրջանին կեդր-ոն Եպիսկոպոս \930ինյ։
ք*երիան՝ իր 3500 բնակիչներով, արգիւնաբեբա - Երկար տարիներ ուսուցչական պաշտօն վա Լ
կան, գիլղատնտե սակ ան\ , մշակութային ել առ՛ող– բած էճ յյիսի ազգ* եւ Ժառանգաւորաց .վարժա ՕԳԻՆ ՎԻՃԱԿԸ շաբաթներ, նոյնիսկ ամիսներ
ջա պաՀ ա կան զանազան Հ իմնար կո ւթիւնն եր ով , րաններուն՛ մէջ։ Հովուական՝ պաշտօններ վարած է , առաջ գուշակելու Համար նար մեթոտն՛եր Հնարած
դարձած է Խ • Հայաստանի ամէնէն բարգաւաճ այ Հունաստանի եւ Լիբանանի մէջ, ու^ր Հիմնած է են երկու ամերիկացի աստեղադէտներ *
ւաննւեբէն՛ մէկբ, օժտուած փայլուն՝ Հեռանկար - կարգ մը ազգ* դպրոցներ ։ 1933ին անուանաւեցաւ ՄՈԻՍՈԼԻՆԻԻ ոստիկանական վերատեսուչբ ,
ներով : կաթ * փոխանորդ Ղ՝ամասկոսի թեմին , աԼր պաշ ղօր * Մ " ն թան իա , որ մ աՀոչլան դատապարտեց ա֊
Աւանր ունի ՀՀաՀումեան կոգլխողի առուակնե - տօնավարեց մինչեւ իր մաՀր։։ 1945^ էջմիածին նոր փեսան, կոմս Զիան՚օ , իր յոլ–շերբ կը .գրէ \է–
բո՛– ցանցով եր
եւ կանանչ պատած սաղարթաիսիտ մ ր ղ սւ ս տ տ ն ն գնաց, մասնակցելու եկեղեցական՝ Համա՚գումա - տալական գիւղի մը մէջ *Մեծ աոդեցութիւն\ ունէր
այգե ւաննեո * կոլիյ-ոոն ո %ի չ* եւ Ա՛ո ւս ո լին ի ի յաջոբդբ կր Համարուէր •
յ՚Բ՛ ••
<ՅԱՌԱՋ»Ի ՊԱՏՄՈՒԱ՚Ծ-ԲՆԵՐԸ (3) Մօրր յանդիմանեցին , որ ղաւակր տլչ է րերեք լինել * Հայը է^բաԹԺԷ է :
գպրոց։ Ղ՛ուն չես կարող Հայ քէինել , քան\ի \ոբ Հայ
«Տարօրինակ ել տգէտ են* ՛այս « Հ թ ր անէք Է». ես ծն՛ած, տղաս։ Ո*– մայրը գիր^ առնելով տ ը–
խիզախ եւ\խդ պաս նե լսեց ւղան * • Ջրի դպրոցէն անգամ չեն ղան՝ խօսեցաւ Հալ ծնեէոլ ,, Հայ լինելու մասին ,
ուղում
օգտւել* լեղուին\ անծանօթ երեխան բերում Հայի Հայրենիքի մասին։ Աի Հայրենիք Հեռո ւ,
են գպրոց՝ մեբ գլխին փորձանք : Գոնէ ն՛որ մտած Հեռո՜ւ՛, որ գեղեցիկ է , գեղեցի՜կ ու Հայինն է *
լինեն երկիր , ինչ .որ է ; իրենց ինքնութեան թուղ Ր"Լ"Ր նրանց , որ ծնում են Հայ ։
Ա այրը միշտ աշխատաւմ էր , գրվելով ինքն ի– թե րբ ցո յց են\ տալիս որ ... Պէաք է խիստ լինելն ։ Գուն Հայ ես , տղաս , ունես նաեւ Հայրենիք ։
բեն Հոգում էր զաւակին* անՀբաժեշտ եղածը։ Աշ •$՝է ինչպէ^Օ մայրը կարողացաւ արդարան՛ալ՝ Խիզա՛խ եղիր
խատում էր դրամ խնայել, դրա Համար գնալոփ տղան չիմացալ : Ս՛ի օր է լ տղան տուն եկաւ երջանիկ ժպիտը
կապոցն երբ ծան բանա ւմ է ին ել տխատանքի ժալ - Տղան ընգո ւն ո ւեցաւ գպրոց ։ Ու՛րախ էր , շատ դէմքին, մօբբ յանձնեց ամավերջի վկայականը ։
մեր աւելանում ։ Աինչեւ ուշ գիշեր, մինչեւ լու– \ոլրախ * ա յնքա՚ն երեխաներ կա յին , ա յնքան երե Գա սար ան ի առաջինն էր եղած, ունէր նաեւ գո
սա բաց Գ1Լ1Լ™՜ "– - ԳԱԷՀ ՚ Ն Ո ՝ - Գ(ԼԲ՚ՆՈ լ ՚ ՚ * խաներ ... Ու խ ագո ւմ էին՛, ե ր գո ւմ , սլա բ ո ւմ : Մի վեստի վկայական , իսկ ամավերջի Հանդէսին իրեն
1&,նա յելիք գրամը մայրբ եր բեմն ցո յց էր ւՈա– Օր է լ տղան դպրոցէն տ\ուն եկաւ արց՛ սնքն աչքե– սպասում էր ոսկեզօծ կազմով, պատկերազարդ մի
էի" գաւակին՝ ասելով* ա յս էք պաՀենք, Ք^՚Ղ րին։ գիրք , քէ յաաո ա ժտպաւէնավ կապւած ։
Համար, գաւակս , որ երկու սենեակով տուն վար Ի՞նչ սլա տ ա Հ ե ց , տղաս , ինչ֊ո^ւ ես լալիս : •— Տեսա^բ , աղաս , խիզախ եղար եւ յա%Րդե~
ցար . վերջինն էի՛ր * եղար առաջին , ու միշա , ա–
ձենք, քեզ Համար առանձին անկողին շինենք, սե Ջե՛մ ուղում դպրոց ղնալ , ասաց տզան , մէն բանում պիտի լինես աոաջին ։ ք& իղա՛ խ եղիր,
տղաս ;
ղան , աթոռ, պաՀարան եւ ուրիշ շտա՛տ բաներ, գրքերի պայուսակը մէկ կողմ նետելով : Ես Լաւ
Բ" 1Ո Ր Ր քեղ Համար , քեղ Համար , իմ մէկ Հատիկ չեմ Հասկան՛ում իրենից լեզուն * դասս լալ չեմ ՛՛լք՛ -
գաւակս , իմ կեանքս , իմ արեւս , իմ սէրս * * * տ ա ս խ անա ւմ * լքԷ՜^թ–րէՂ1Հ/ րա ր կանո ւմ է , պատժ ում Մ այր ալ տղա լ երջանիկ էին յ
Տղան ինքն է լ փորձում էր իր ձեռքն ընկած է ինձ , տղաներ ր ծաղրում են եւ * * *«Աալ էթրան– Մի օր է լ մայրը ձեռք մեկնեց իր խնայողու
դրամէն խնայել > չէԲ որ գնումնեբ էր կատարում , ժէ՝ֆ են ասում ; Ջե՛մ ՛ուղում , չե՛մ ուղում ... թեան ու զաւակն ունեցաւ մի Հեծանիւ։ Ի՛՜ն՛չ ՛ու
ինչոԲլ չանցնւել իսանոլթէ - խանութ Հարցնել գնե Եւ տղան լացաւ : րախութիւն*,* մի Հեծանիւ՛.
րը եւ գնել ամէնէն էժս/նբ, խնայելու Համար մի Սա յ՛է է լալուդ պատճառբ* վա՛ յ– վա՛ յ –վա՛՛ ք Ինքնագլուխ քշելու շտապ մի փորձ եւ ան -
քանի սոլ, նա աւնէր իր գանձանակը։ 0՛ , ա լնքան *.» գրա Համար էա^լէ Տ ՚" կ ա ւքէ՜թրէււ^յշ. ղիտողա կում * Տղան տուն եկաւ քիթն արիւն՚ած , ծԽւն-կը
Հ բա պո ւրի չ էր երկու սենեակ ւ եւ շտ ա՛ տ բան ու— թեան եւ պատժ ին : կարեւորութիւն միք տար տղա սկրթած , ձեռքի ափբ վիրաւո՛րած , արցունքն ա՛չ
՚նենա լու երագը ; ների ծաղրին* թող ծաղրեն * շատ երկար չի տեսեր քին, աչ այնքան իբ ց աւերի՝ Համար, որքան սլաւո–
Պ ա տա Հ\ում էր ( եւ լ աճ ա իւ էր պատաՀ ում մ օր իրենց ծաղրանքը : Գ՛ուն ականջդ բաց պաՀԷ , ու ռած տա բատի Համար։
կամքէնւ անկախ) որ մեքենան չբղշռռւսր , ^Լա1՚1՛ շադիր եղիր դասերիդ * Հ ա ս կա ց ահ դ լալ սերտէ • Ե" չեմ կարող Հեծանիւ քէել*վայր եմ ըն՛կ
նում , չեմ ուղում ; ՜
կապոցներ չգային տուն* «գործ էէէնէր»* գիտցածդ եկ ինձ է լ սորվեցուր , ու պիտի տես
Աայըն ստ ի սլո Լ ած ձէռք էր մեկնում խնայո՛ նես , որ քիչ Ժամանակէն գ՛ուն ո՛չ միայն պիտի Վ ա ՚ յ–*Լա՛ յ֊փ***՛ մ » ղձոՓւն։ Մ է բան ,ոբ կա -
ղութեան, պաՀեստը կամ նիՀ՚ա՛բում էր , կամ բո սովորհս ու խօսես նրան՛ց պէս , այլ \հ\բանցէ% էլ ր՚ող են բոլորն անել պատճառ ^Լ՚^յ ոՐ Գ»*– չա -
լորովին պարպսում, գր*** Համար երբ գործ՝ էէնէր՝ Լաւ։ Գուն Հա1 յ ես , աղաս , Հա՛ յ ես , Հա՛ յ • . . նես ։ Գաւ\ն Հ***յ ես, գիաեթս* ոչ միայն բոէորիպէս՝
մեքենան կբ Հեւար , կբ ՀեւԱ/բ ։ իսկ սվ Հայ է կարաղ է ամէն՝ լեզու սովորել* ա յ լ *է °Ր բ**լ*բ(Բ*՝ ԷԼ լ**՛**՝ պէաի քժ" ։ ^էՂա՛խ
եղիր , ՜աղաս * ԲԻՒԶԱՆԳ
Մի օր մայրը– բռնեց աղայի ձեռքէն ոլ աարս/լ ամէն բան սովորել^ լա՛՛ւ սովորել, լաքլ, լա՛ւ ։
ուղղակի նախակրթարան։ Ու տղան խիզախեց , քշեց է
քանի որ երկբում չկար Ի Հարկէ օտար գս(Բո*ք գ ֆյիղախ եղիր , տղաս , գուն Հայ եսՀ
իր առգային գպրոցը* իսկ ինչո^ւ ես Հայ եմ * չեմ ուղում Հայ (Շար,) ԷԼԼԷՆ
V
Fonds A.R.A.M