84
Ա Ն Ա Հ Ի Տ
ք-նական է ււ ր այսքան
իւս շոր
ւլ րամ
աղբ–
լուիւնե ր ել եկամուտներ
վայելող
դպրոցներ
պէտք է ունենան
բնտիր
մատենադարաններէ
ԱՀաւասիկ
1913/՛
ցանկբ
\ \
Տ Ո \ 2 Ո Ճ
Հատոր
^01ւտ16)
3,000,000
3 ,000 ,000
Շօ1ւաւեա
2,000,000
Շ01
-
Ո611
1,500,000
Շհւ0Ց
§Օ
1 ,500 ,000
Բօոտյ՚հ՚տաա
1 ,250,000
\\
7
Յտաո§էօո
1,250,000
Շտ1ւքօաւ&
1,000,000
111
աօւտ
1,000,000
Րո ոօշէօո
750,000
՜
^ւտշօոտւո
750,000
աոո6տօէ&
500
,000
Զանաղտն
\
ոտճէս\ներ
500,000
18 ,000 ,000
Ամ՛Լ՚ր ի կեան
Համալսարաններու
ն Էււթակսւն
մ իքողներր
ի րաւամ
ր քաղաքակիրթ
աշխարՀԷւ
նախանձր կր գրգռեն
ւ
ք*այղ
մասնաւորաբար
կաղմակերպութիւնն
Է որ մեր Հիացման
առար­
կան կր գա էէն ա յ : Ըսել
շենք ուղեր թէ
Ամերիկա
կր գե րաղանղ
Է Աւր ուղ ան ամ Էն ճիւղի
մ Էք
: 0
~
րէնսգիաոլթեան
,
աաամնաբոլմոլթեան
եւ եր­
կրաչափութեան
մ էք Ամերիկա
շաՀած է առաք–
նոլթեան
մրղանակր
բժշկութեան
մէք
Ամերի­
կա գեռ կր մնայ
Եվրոպայի
աշակերտր : կ րր–֊
նանք ապա
Հո ւէ ք՛էէ
ա
է սա կա
յն որ ամ
երիկեան
կ"Բ
ո
վ(*
Հ
կանուխ
\)
լրոպայի
ձեռքէն
պիաի խլէ բժշկական
գա լինին
եւս :
կազմա­
կերպութեան
աեսակէաով
Ամերիկայի
Համ ալ–
սաբաննե
րր Հաւասար
գեանի
՛
էրա յ չեն գրտ–
նուէւր : Արեւելեան
նաՀանղներր
կատարելա–
ղորդութեան
գա գա թնա կէ ա ին Հասած
կրնան
նկատոլիլ
%
Արեւմուաք
եւ Հարաւ
գեոաաի եւ
անփորձ
Րէէ
ա
է
ո
*
է
բաւական
ժամանակի
կր կա–
րօաին
Արեւելքի
մ ակարգակէն
Հ ասն
ելու :
Ամ երիկեան
ընտիր
կազմ ակե
րպութեան
գաղտն էւքր
մ իապետական
սիստեմ
ի մէք է
: /
Հ—
մերիկաղւող
Հաւատոյ
Հանգանակր
երկուք է .-
լ •
Ա՝իագլուէս
վարչութիւն
Կ
Հ
՚
.
էք
րիտասարգութիւն
էքլրոպայի
նշանաբանն է •
1 • -
ք*ազմա գլուխ
վարչութիւն
2 •
Հասուն
տարիք
Ամ երիկա
յի
մ էք
Համ ալսարաններր
եւ կա–
ռավա բութ իւննե րր կր ղեկավարուին
մէկ նա–
խագաՀի մր կողմ է • ե ւ ր ՚ - ք ՚ յ ի մկ1
"
Բօմիթէ֊.
ներ եւ դահլիճներ
կր վարեն
Համալսարանները
եւ կաոավարութիւններր։
Ամերիկան
վարող
եւ
կառավարող
գլուխներ
ր
րնգՀան րապէ ո ^Օէն
վար են. այգ է գաղտնիքը
ամեբիկետն
կորովին
եւ արդիականութեան
:
կւրոպան
վարող եւ
կառավարող
գլուխները
ընգՀանրապէս
50*4
վեր են. այգ է պատճառ որ կւրոպայի
վարչա­
կան
կաղմր եդած է, է, եւ միշտ պիտի
րլչայ
նախապաշարումներու
վ՚ոշիով
մղլոտած
րոյն
մր : Տարիքը
կր՛եայ
փորձառութեան
սնունդի
շտեմարանը
կազմել,
րայց
փորձառութիւնն
ալ
մ ամանակի
պահանջմանց
Հպատակելու դատա­
պարտուած
է ։ ժամանակները
փոփոիուելով
փորձառոլթ
իւննե րն ալ կը փոթուին։
Գործնա­
կան կեանքի
նուրբ
ճչմ արտութ
իւննե բուն
ամե­
նանուրբն է այս զոր ծերերր
չեն բմբռնած
,
ո–
րովՀետեւ
չեն կրնար
րմբսնել։
Ամերիկացիք
ծերութեան
արմատացած
նա խապա չա րոլմնե
ր ր
թոյն կր նկատեն
յաոաչ\լիմոլթեանց
,
ԸԱ
ա
յ
մշակութային
,
րԱ
ա
յ
գիտական
,
րլլայ
քաղա­
քական
մարղերուն
մէչ
1
։
35
տարեկանին
վւրո–
ֆէօբ
է-լիէթ Հարվարտ
Համալսարանին
նաիւա–
գահ
եղաւ,
իւիստ
ւիայլուն
կերպով
վարած է
աքդ Հաստատ
ութ
իլն ր : Այս Ամերիկացիին
երի­
տասարդ
տադանգր
եւ կորովր
Հ իմնուի ին
ւիո–
իւտծ եւ բարեփոխած
է Ամերիկայի
Համալսա­
րանական
դրոլթիլնր
ել իրեն
շաՀեցոլցած
է
«
Ա՛ք երիկեան
Համալսարաններու
Հայր»
տիա–
ղււսր :
Եւրոպայի
թէ՛ ղաբղացած
եւ թէ՛ տգէտ
շբքանակնե
բու
մէթ արմատացած
է սա
Համո­
զում ր թէ Ամերիկացիք
մեքենական
մոզով
ուրդ
մ րն են, թէ դրամբ կր տիրէ ել կր տիրապետէ
անոնց
սրտին ել ղլիւուն
մէչ
1
,
թէ կանքին
չու­
նի ո՛ չ Հոդի եւ ո՛չ ալ իա է ալ . ի րա կանութ
իւն ր
ՂԼ 1
Ր
Հ
" ՛
Բ ՛
Կ.
ա
Րգ1՛ նաիսասլաչարեալ
համոզում­
ները : Արտասովոր
տաղանդ
ունեցող շատ մր
Ամերիկացիներ
որոնք անհատական
ձեոնարկ–
ներոլ մէչ կարեւոր
Հա րստ ո ւթ իւննե ր
կրնային
ԳԻԳԿ֊
կամովին
Հրաժարած
են
նիւթական
վայելքներէ
ել կեանքերնին
նոլիրած
են գիտու­
թեան , Հակառակ
իրենց
ստացած
աղքատ
վարձատրութեան
:
Ամերիկայի
վկայ ուած
րրօ–
ֆէսՀօր
մր կր ստանայ
տարեկան
ՏՕՕՕԷն
5000
տոլար,
օգնական
բրօֆէսկ
օրներր կր ստանան
՚
ձաէն
3000
տոլար, իսկ
ս լ ա ր զ
ուսուցիչները
ւՕՕՕԷն
2000
տոլար։
Կառավարութեան
մօտ
ծառայող
մասնագէտներն
ալ այս
սահմաննե­
րուն մէչ կր վճարոլին։
Արդ երր նկատի աո–
Fonds A.R.A.M