Ամէն օր երեւան
եկած
դէպքերն
ու անոնց
յայտնութիւնը
մեզի
բացարձակօրէն
կը սորվեցնեն
թէ Հայը,
րլլայ Տաճկաստան,
ՐԱայ
կովկաս
է
Պարսկաստան
կամ ուրիշ տեղ, իր կեանքը
պահպանելու
մէկ
միջոց
մը միայն
ունի, մէկ պաշտպան
մը, այն ալ զէնքն ու զի"
նա վարժութիւնն
ԷՀ Մարդ ո չ Հերոս, ո չ ալ կռուող կը ծնի • զէնքն է
որ մար դուն
կռուելու
ընդունակութիւն
կու տա
յ եւ
դիմադրութեան
ոգի կը ստեղծէ
անոր
մէջ՛. Անոնք որ կը սպասեն՝
թէ մեր նոր սե­
րունդները
առանց
դէնքի
ընտելանալու,
առանց
զինավարժու–
թեամբ
պարապելու՝
վաղր
կռուողներ
պիտի
դառնան
աղայական
միամտութիւննին
է որ կը յայտն
են,
ուրիշ
ոչինչէ Այդ
կերպով՝
^ԹԷ դարեր ալ սպասենք,
նորէն
երկչոտ
Ներ , ստրուկներ
պիտի
մը–
նանք, եւ նորէն մեր կեանքն ու պատիւը
պիտի
ըլլան օտարի
ձեռքի
խաղալիք
։
Ես չեմ որ կը Հրաւիրեմ
ձեզ, արտասաՀմանեա
ն Հայ երիտա­
սարդներ,
այլ դժբախտ
Հայրենիքին
Հողն ու քարը
իրենց
արիւնով
ներկած
մեր նա Հատ ակներն ու պաշտելի
Հերոսներն
են, որ կոչ կը՞՜
նեն
ձեզի
զէնքի՛,
զինավարժութեան
ու վրէժխնդրութեան
է
Լսեց Էք անոնց
ձայնը՝ որ մեր կեանքին
ձայնն Է» ւ
• • •
Անդրանիկի
Պուլկար իա ՀաստատուելԷ
առաք,
Սոֆիայ
ի Հ • 8
Դ՛աշնակցութեան
Կ» Կոմիտէն
ծ՛րագիրը
յղացած
էր Հայկական
զին–
ւորական
դպրոց մը Հիմնելու,
12
աշակերտի
Համար,
պայթուցիկ
նիւթեր
պատրաստելու
նպատակով։
Անդրանիկի
Պուլկար
իա
Հաս­
տատուելէն
ետք ձեռնարկը
աւելի մեծ Համեմատութիւնն
եր կը ստա­
նայ
ւ
կ* կոմիտէն
թէպէտեւ
ծրագիրը
շինած էր, սակայն
գ ե ռ չէր գի­
տեր թէ ի^նչ պիտի
ը լ լ ա յ Պուլկարի
ո յ կառավարութեան
դիրքը՝
&
ը–
րագրին
նկատմամբ։
Երր Անդրանիկ
կը տեղեկանա
յ զինուորական
դպրոց
Հիմնելու
կոմիտէի
ցանկութեան,
ան իր Համամտութիւնը
կը յա յանէ ծրագ­
րին Հանդէպ եւ կառավարութեան
դիրքաւորումը
շօշափելու
մտքով
տեսակցութիւն
մը կ՚ունենայ
կառավարական
բարձրաստիճան
պա շ–
տօնեայի
մը Հետ։
Պաշտօն ե ան կը խոստանա
յ աջակցութիւն
ցոյց
տալ Հայյեղափոխականներու
ծրագրին
նկատմամբ,
պայմանաւ
որ
պուլկար–թրքական
պատերազմի
մը պարագային,
անոնք
ապստամ­
բէին
Երկրին մէջ, Թուրքիոյ
դէմ։
137
\,
ոյ
Ն, էջ
77-78։
- 218 -
Fonds A.R.A.M