268
եթէ չի խմէբ, կը Հ"՚է՚կագէւէթ1՛
զք՚նքը
որ խւՐէր
ման աւանդ
կոչուԻւք֊
նե րոլ աս,են է
Վարժարանի
°/Վնքնեէ՚ը
ստուար
թ
է լ
մր չէին
կազմեր*
կռու֊,
թիւն
,
աչքեր ր Գէ՚քին
է$,/՚ն
վէ՚՚՚՚յ
յառած
սրսՀել, կէս
օրի՛ն
ան պայ֊
մոա քնանա
չ
է
ե, առանց
Հ
Հէա՚մ՚՚ո%ի
դուրս
չելներ
Ա իւնէն
՛
քար միչա
պնակ իա
մը կա քո՛՛ւած
կ Ըէէ՚՚՚է՛^
ասոր մէկ կողմը
Գէք՚՚՚՚՚գք՚Ր
թորէ՛ր
,(
հ ս՛առ մր դրո՛ւած
Էր, որ կր նչանակէր
((
գնա )), ք ՚
ս
կ
միւս
կալմր
քքք աառը, որ կը նչանակէր
Հ(մի՛ երթար ո* երր աչս՛ կերա մը պէաքի
Համար
դուրս
երթալ
ուղէր,
՚
քարժապեաէն
Հրաման
կամ
աբտօնոլ֊
՛
թիւն
սաանալոլ
պէաք
չունէր,
պնակ իա ին Մ ՛սառը կը դարձնէր
ա֊
չակերաներ՚՚ւն
կսզմը
ու կ երթար
•
վերադարձին
,
աեղը
նստելէ
ա֊
,
ռա^
9
ոլարաաւ՚՚ր
էր պնակ իաին
Մը
սիւնին
կողմը
գարձնե
լու, իսկ
՛՛
հր՝ աչւսկերաներուն
կողմ րէ Որքան
աաեն որ պնակ իաին Ս ր ո՛րս֊
,1
լե րսւհե լալէւ Հ կալմր
դարձած
գանուէր,
մ չ ոք կրնար
դուրս
ելնել
վարժարանէն,
որքան
ա՛լ գուրս
ե՛լնելը
սաիպողական
Ըէ է՛՛՛ր
1
Վարժարանին
սլաաիժնել՚ը
Հեաեւեալնեբն
էին»
ոաքի՝վրայ
կե֊
ցընել
ծանր առարկայ
մը» «Յայսմաւուրքդ
ի պէս մեծ գի Է՛Ք ո*ը
տ ա
~
ղ՚՚վ
ձեռքը,
յւոնցսաւորը
ղայն պարս՛աւոր
էր րարձր
րււնելու
է Եեծ՝
ձեռքին
վրայ*
ճկուն
ւ1 ո լ ե ա ւ լ ,
ե
փ ս ւ լ ա | ս չ ս ւյ ,
՛՛
ր մէկ մէթր
երկայ֊
նութ եամլւ յդկուած
գիմա՝$կուն
ճւ
Հաստկեկ
փա յա մըն էրէ ք՚բ վէ՚"
ա
իրարմէ
որո չ Հեռաւորութեամբ
երկու
ծակեր
ունէ է՛, որոնց
միջոցաւ
դիմացկուն
չուանի
մը երկու
ծ՚՚ւյրերը
վւայաք՚ն
Հեա
կր քււսնկոլր(|–
1
Ա
.
|ւն։
Պ՚՚՚տժապսէրաը
կրնակի
՚
էէ՚՚՚՚յ կը պառկեցնէին
,
անոր երկու,
ոաքերր
ք՛՛՛քէ Ք"վ
րե րե լով ե ան ցնե է՛՛՛ք չուանէն
ներս կը
պլ՚կէիհ
աւՐրապէս , երկու
աչ ակ երաներ
"
էէ՛ կող գաւազանին
երկու
ծայրերէ%
րււնե է՛՛՛ք վեֆ՛
կ ըդ^ր՚՚՚րձ
լ՛ացնէին»
այն ասա են
ուսուցիչը,
երկայն
ու
ձկոլհ
մ"լերուք,
անոր
աոքել՛ուն
ներքեւին
ք
ուզած
թիւով
ու թա֊
՚
իով
Հալ՛ուածներ
կը փակցնէ րէ
Փսւլսւխտա6
մ/դա
սիւէ՚Էն
կախ ուած
•
կր Սնար աշակերտներուն
ուռչել,
ե
կսւր(1Ա1պաք|ՈԼթիւնն
ոլ
լ ՈՈԼթիւնր
ան թե րի կ ՚ ը
Է Է
"՚
յր
1
՛
• • • ։
կը պաաո՚ՀԷր
Աակր՚յն
որ ուսուցիչ,
ա
լ գիւղացիներէն
ծեծ ու֊
աէրէ
Ուսուի ան, յաէ՚ճախ
կ՚զգուշանար
աղգե ց ի կ՛նե Է՛ ու
զաւակները
ծանր պատիժի
են թա րկե լու.,,
յ
Ամրան
կէսօրները
,
Քկ% վարժարանները
,
որոնք
ամառներն
աչ
րաց
սՂաալ կը շարունակեն,
ր ո է ՚ ՚ ր
՚
սչակե բաները
պարտաւոր
էֆ%
կարգաւ
պառկելու
Լ քնանալու
,
գանէ
ժամու
մը չափ *
Ուսուցիչը
կամ վարժապետէ
շարքերուն
մէՀաեղէն
գա ւա ղանը
ձեռքը
չարու֊
նակ
կ՚երթար
ու կը դառնար,
եթէ անոնցմէ
^կէւա^ե.
ք
այլերը
բաց
.
գանէր, ՛՛՛նոր ոաքերուն
չէ՛՛ս խ մը կ
ը
փակցնէր,
պէաք էր որ, Հ
ա
֊
Հաո-ակ
՛՛
էա բադային
աչքերը
փակելով
կնանալ
կեղծէ ր+..է
ֆ
Երբ ժա
Fonds A.R.A.M