476
Տէսւ-օսի ՊաաւՐութիւ^Ր
Բ՚՚՚յՏ
«**
ք
Ւ*Ր
ես
^ասսէթակ^ անՀաա մը չուսէր
ա
Ւ պաաաաախանատը.
ւոլթեան
յանձնառութիւնը,
ինչ որ ոոԽէք^եր
Պարոն
Փափազեանը%
Իսկ Մարաիր.*ս վարժապետը
Հեաեւեալ
կերպով
պատմեց իր
ազատումին
պարագաները
էս, Գաս պար Չ սվոլշ Լ ութ ընկերներ
անսանք
դաչա ի
գիւղերը ե ապ սստանեցանք
Քոսուրայ
լեռներու
անտառներուն
մէք,
ուր անցոլոինք
առածին
ցերեկը»
Երկր»ՐԳ
գԻւ*Ր՝
2«*
^»*–*՚*»#**
ցինք մեր ճամբան և առանց միջադէպի՝
մտանք
Պուլանըքի
չ ր Հանը
Լ ցերեկը
Հոն անցալցի%ք% Երրորդ
գիշեր՝
նորէն
շարունակ
քա­
լեցինք ե թշնամի
գիօերէն
պիաի անցնէինք այգ ❁րը՛ երբ
գծե֊
բուն մոտեցանք,
տղա յո ց ըսինք որ նա ի *Ւասպար Տավուշ ե ես
անցնինք Ա դուք այ Հեաեւեցէք
մեղիդ
մենք
այսինչ
տեղ կը
սպասենք
ձեղիգ
Իրենք,
երկուքը,
կ՝ ան ցնին ե, կ՚երթան
որոշուած
վ
ա
/
Ո
նսաին ու երկար կը սպասեն* Տղա ք ը չեն ե րեւնարէ
Ե*– առաւՓաեան
մօա, երբ յոյսերն
ին կը կարեն , պարտալորուաօ
երկուքը
առան-
ձինն կը շարունակեն
իրենց ճամբան
մինչեւ որ ապաՀով ապաստա­
նարան
մը կը գանեն, ուր կ՝անցընեն
երբորդ
ցերեկը ե ասան կով
կը շարունակեն
մինչեւ որ կը Հասն ին Ռուսական
բանակ
ը*
Իրենց
ընկերներու
կորուսաի
մասին
ի՜նչքան
ճիշդ էր Մար–
տիրոսի պատմածը
ք
որոշ բան մը չեմ կրնար
ըսել
ւ
Տար Աստուած
"
Ր իր ըսածին պէս ըլլար՝
Թերեւս , աղաները քնացած
վիճակի
ոէք լքելով
9
իոք ե իրՀայրենակիցը
%
ղիտմամբ, ճամբուն
ուղզոլ–
թիւնը
փսիէած ու այդպէս՝
իրենք
ղիրենք
միայն ագաաելու Հետսաա
մպԼա եղած
են , իսկ միւս ոլթընկերները,
բոլորն ալ, Մշոյ ղաշ»
*"
էն
ը լ լա լ ով՝ բոլորովին
ան ծ անօթ էին Պու լանը^ի
ճա մ բան ե ր ոլն ,
ե֊ այգ պատճառով ալ* կորուսաի
մատնուած*
Հոկաեմրերի
սկիզբն
էր, թեր թերէն
կ՛իմանամ որ դպրոցները
Պ Ւ
ա
Ի վե ր
ա
բ
ա
ց ո լ ին •> \,ե րսէսեան
վ ար մա ր ան ը որոշած է մաս մը
գաղթական
աշակերաներ
ընգունիլ*
իբր ձրիավարժդ
որոնք որ
մոլէոքի
քննութ
իլններ
ը յաՀող
անցընեն։
Տղաս շաա կը փափաքէ ր
շարունակել
իր ուսումը
4
ւ
կ՝որոշէ
մասնակցիլ
քննու թեանցէ Հե–,
աեւեալ
օրը կ՝արձանագրուի։
Ինք Մուշի
Կեդրոնական
վարժա­
րանի չորլաԽիգ դասարանը ալարաած էր, Հոս՝ երկ րորգ դասարան ի
Քինութեանց
կը մասնակցի և յ՚՚վող
դուրս դալով,
իրեն
կըյայա»
"
ն որ
ա^»
ինչ օր դաս աւան դո ւ թ իւն ը կը սկսի՝ թ, դասարանին
մէի
Տղաս, անՀամբեր
կը սպասէ այգ օրուան Լ որոշուած
ժամուն*
"՚
ԲԴձ**
Հոն է Լ գրասեղանի
մը առիւ
նստած •
՛
քիչ ետք | երբ
ձ
Ր/"»վարժ
աշակերաներու
անունները կը կարդացուին,
տզաս կը
Fonds A.R.A.M