157
ձ
՚
Խսիուվոնամ1ււթե
ան
գորնն
է %
\
ք^ւ1՚հ1՛ հրկ\ասէրոէ–թեա%
մէլ էքր նշմար ո լի՝
Ա–*"ը\^՝ Հմտութիւն
,
թ ե պ ե տ և քա՛նի մի
փախերով* որ առսււելիլ-ր
մ ամանակի
սլյլ.
խաւլմ1վ՚Ր. եքԼ Համարուի՛ն
,
քան թե իւր սեէգ.
Հակւ՚՚՚ւ՚ր • ժամանակակից
գրութեան
նսցե^.
ըւի^ \է՚Լ\՚1՚^է
Հլ\"Ր^՚՚՚ւմն
արեգական
աուահ Է
Լոչ^ երկրին
> էւ սշյս զարմանալի
չէ , վասն զի
յե՚հք գ / ՚ ՚ ո ե ՚ / ք , որ \քվնիկեն
յետոյ
շատ
գա^
րեբ Հոլովտե–
եի՚ն * երր ուսողական
գիտու^
թիսեր
սլարղեց
ինչսլէս
երկրի
շրչ\սնառու^
թիմեր, նոյ՛նպէս
էւ ՚՚չյլ տիե
զերաիոօսական
՚
ձրՐալոոուիՅիւ՚ններ
ւ
\
>փ՚Ւհէ
երկասիրութեան
մէչ^ կր տես֊,
նուի
|՚յն.»ւ(ւ».»^>«^1<
Հմտութիւն
,
սրուիլ
Հ ) « ճ .
֊
՚
եաը իմաստնոց—^իւթագորեանց
,
^Հղսէտո^
՚
ևեաեց ,\^աւլյիկե անց
ճւ
\
^պիկուրեանց֊֊֊-՚իարլ,
դապեաութիւններր
Համառօտիւ
մէֆ բերե^
սւվ՝ երցսւ ու ղի ՛լ կամ՝թիւր
աեսոլ
թիլ՝1քր
կր
ղաեաւլլւակ , կր գովէ
նոցա
չ\ււ1քր՝
բ՛նական
բյւսուի դ^^սաուաօ՜
որոնելու
Համար
էլ կր
պարսոէ Է բազմաստուածեան
մոլորութիւնր։
՝"\
ի>եւլրեի1է վւիլիսովւայից
(
կ՝ասէ)
զ\^^ստուաօ~
ի բնական
օրինսյց , որ ՝ի մի ասն
սւնկետլէ
գ
գաիյլթ ե ան արմանի
է , բսցց
՛
ի
բազում՝
՚
օսաոլաՀքսն
ա՛նկանել
ե զլսշիսարՀս նմա մրշ^
"՚
րի՚շե՚նաւորակից
գ՛նել,
անՀնարի/ն
ամբարըշ^,
"•
վմիւն
Է
Պ
.
և իմէ՝ " Օկամսն
<1\ղատոնի
Fonds A.R.A.M