86
՛
աղաքն աղատել այս աննախանձելի կ ա ցութենէն։ (* այց նիւթ՛ականը
կը պակսի»։
(
Տես՝
քփւզանդիոն
թ.
2946, 1906
Մայիս
29) ։
Այս արգահատելի
վ/՚^ակր
Վայրի մր մէք, որուն Հայ գաղու­
թը ամէնէն
յառաքյրնթացներէն
մէէլր եղած Էր կրթական
մարզի
մէշ շատ կանուխ
ունենա լուի իր դպրոցները,
Հետեւանքն
Էր իրենց
տնտեսական ու նիւթական
անկման եւ իրենց նաիյորգ
փայլին
կոր–
սուելուն
,
որ յախճապակիի
ճարտարագործութեան
ան շքա ցում էն
յետոյ
աւելի
ալրալի
սլիտի
Ա
ԼԼ
ա
Ր
»
ռ
թէ Հ
ՒԹ
•
գարուն
կուտինայի
Հա յերր նոր ճարտա րա րուեստի
մը՝ դո բգագործութեան
մգում չտա­
յին եւ անով մասամր
չդարմանէին
իրենց
կացութիւնը;
Արգարեւ
գորգագործ
ութ իւնը
ԺԹ
•
գարուն փրկարար դեր մը կա տ ա ր ած է X
Այնպէս որ Օսմ • Սահմանադրութեան
վերահաստատութենէն
ետք ,
երր
Ր
ո
լ
ո
Ր
Թրքահայ
դպրոցները
րարւոքելոլ
Օանքեր ի գործ կը
գրուէին,
կուտինացիք ալ իրենց դպրոցին դարկ տալու Համար
1909
Աեպտեմրերին
Հրաւիրեցին
իրր տնօրէն Ա • է^միածնի
վարժ՜արանին
Արմ ա շի Դպրեվանքին
աշակերտներէն
վկայեալ
շերամաբոյծ
վառ­
նիկ Փապուճճեան
Պարտիզակցին
Լ յետոյ Տէր Արշ
ա
ւիր
՝
§^Հ • Վարդե–
րեսեան վախ ճան ած՝
1958
Ղ՚ահիրէ
,
տես՝
կենսագրութիւն
,
Արեւ.
12057"
~8)
)
որ վեց տարի պաշտօնավարեց
այս թրքախօս
քաղաքին
մէշ
արդիւնաւոր
կրթական
յեղաշրջումի
մը առաջնորդ
Հանդիսա­
նալով
X
Ս • էջմիածին Վարժարանի ուսուցիչներ եւ աշակերտներ
Fonds A.R.A.M