- ֊ 6 4 -
(*
Ոէ
Լ՝
Ղ՚ւ՚^՚Լ
^ ^է
1
1–*
օւէ
բ
Ոէ
1
>
ք՚Ր Փ՚ԷթԷԼ
պե ա ա կան
ամբողջ
գոլոլթե
ան ո ւ աո ա չ)ա գիմո
ւ թե ան վրալ,. .
է)
ա կ այն Լէ.
այղ ա եղ ե ար ե.մա ե ա՛ն կեանքի
մեծ յ ա ականէ
շըլ
էի ա ֊.
ղու.ց ի Վեր
նոյն
այգ ի
–՝
Ո
ԼՀ
ո
Րէ կղեր՛ս վար
ԼՆ
^
՚
սԱաւած
ա ֊
վար^
պեւոութիւնների
ծոտում՝
ծայբ
ե
աւել
մեծագործ
Հ ա կ ա գ ր ո լ թ ի ւ. ն ր* ա ն ա ի թ ե ղ ր
ծնունգ
ե ա-ւե
լ կեանքի
խորունկ
ծալ քերի
մեջ նաև.
աս շիէ ա ր Հ ի կ* ա ղ ա ա ա կ ան
գա ղափ
արր
%
որ փո­
րել
ե
ասաիճանաբար
կրօնական
տիրապետութեան
Հիմքեր
ր
Տ
յար ուէք ե լ ե
սարսափելի
լչէէգՀարու
աներ
ու
փոթորիկներ
ե
այսօր,
վերջապես*
յաղթանակել
ե " ՛ ի
շարք
ււ ա մկ ա վար
երկիրների
մեջ*
\*
րկու
ասպարէգներում՝
եէ "~ թե վերացական
մաքի
եւ թե պեա ական
֊ ֊
բ ա գար ական
կեանքի
ասպարեզում՝
գա
ռ ա
ց
ի օն ա լ ի գ
մ՝
ի, ր ան ապա
շ ս ։ ու թ ե
Հոսանքն
ե\
Ո
Ր
շեշաւու
ասա
ի ՛ճան աբ ա ր՝
րն գ գ ե մ
կոյր
գօգմաաիղմի
քաղաքակրթութեան
պրօցե"ի
^եջ ե
որ
կազմում՝
ե
ա
ՐԷ -/* ՚" ղ աք ա կրթո՛ւթեան
ա մեն ա է ա կ ան
սաացւածքներից
մ ին
ր ։
\)
%
ա Հմե գական
արեել
քում,,
ծայր
չաւեց
այգ փ րկա
֊,
բար
ռ ա ց ի օ ն ա լ ի ղ մ ՝ ր
(\
չ կրօնի* ոշ ե լ պե
աու֊
*)
Ռ(1էՆ071Ա1ւՏա6*
գօգմապաչաութեան
և. գերբն ապաշ֊»,
աոլթեան
ԼտԱբ6ԲՈ(էէԱ7՝Աէ1Տ7Ո6)
Հակառակ
Հոսանքն
Է, որ
Հ ո֊ չ ակ ո ւ մ՝ ե մար գկ ալ ին բանականութ՜եան
է/ի ակ
Հեղին
աս֊֊,
կսւթիւնն
ու ձեէւնՀասոլթիլնր,
որ ո ւ ղ ո
լ
մ՝ կ քննել.
վեր–֊,
լա.հ ե լ բոլոր
կրօնական,
եկ եղեցակաաւն
ղ օգմերի
Է ութ
իւ%ր
սոսկ
այ գ բ ան ա կ ան ո ւ թ եան աարերքն
եր ով* որ է/ի ան
գամս/լն
Հեէւացնոււ/՝
Է ա՛յգ վերլուծման
գործոգոլթ՜
ի ւ ն ից՝
Հ ր ա շ ք ի
ք
Ն
Fonds A.R.A.M