- 110 -
ւան
յեաա
ւքն ա
ս
ութիւն
ր յիրաւի
ապշեցուցիչ
կ
ք
աՆօ֊
րի՛ն ակ։
տեղական
Հ.
ժառանգական
գկաերմ՝ինի
զմ՝\ . .
\
յՀնգիմագրելի
ք՚Աէ(1էէէՏ
տ
՚
ճակաաագբականութի
ւ%
(
Ղ ֊
գուն ե լ արգեօք
Վ^այսմանի Հեա^ որ ցեղի առածին
կո֊
րիդյէտ այն Նա թնա կան Ա աղման իւթ
ըյ որ կապմւե
լ կ
անգրա
գոյն)
անյիշաաակ
գարե րի ^եՀյ գոյամարտի
յոր*.
<\ան ուա
ալիքներում՝
լան գուն ե լ արգեօք
ո
թ\
լ/Ւր**՛՛՜^
այգ թորՀրգաւոր
սաղմանիւթր
մի ցեղի մկՀ
յաւերժօ֊
րկն
փոթ անց ւ ում՝ ե սերնգե֊. սերունգ^
առանց
կրելու–,
կականդ
շօշափելի
փոփոխութ
իւններ
Ժամանակի
անՆայ֊֊.
րաՆիր
Հոսանքումդ
առանց
մա ան ելու
ցեղի
սկղբնա*,
կան ե Հի էքն ակ ան բնոյթր^
Նկարագիրը^ նոր
կացութեանց
ու պայմանների
թեղաթիւ
րիշ
աղգեցութեան.՛.
ընգունե
լ արգեօք \ ե ա ո ւրՆօ ի ե մի շ՚՚՚րք
ո լ
ր ք՚շ
ս օ
«֊
ց իօլօգ֊, մարգա բանն եր ի Հեա որ ցե գային
Համախմբում–֊,
ներր թոր ա պես անՀաւասար են
է
որ կայ ցեղերի
ե ր ա ր -
,
ոմանք օժաւահ՛ աւելիդ ուրիշնե
րըն ւասղ
շ՛սփուի, ոմանք կոշւահ
բարձրանալու
քաղւսքասկրթութեան
Սան գութ ի ամենավերին
ա ս տի՚ճանն ե ր
հ» ,
ուրիշնե
ք
րր
գա»,
աապարաւահ՛
գե գերելու
յեաաանաց
վիճակի
մե
^յ
"
քի՝–
րամի գի սա ո բոաներ
ուժՀ առանց
ուրոյն
սաեղհ՚ա
գործող
աշթ ա ա անք
ցուց ա գրելու,
առանց
ի
ս
կ
կարողանալու,
ընգօրինակեէ
մարսել
աւելի
բարձր
ագգերի
առ աֆւս ֊.
գի մութ եան
արգասիքներ
ր...
°\աաասթանե
լ վճռականօր
Է% ան Հն ա ր ին կ։
Ա
յսպկս
թե
այնպես^
սօցիօլօգիայի^
ընկերաբանութեան
ամենա֊
ուշագրաւ
նիւ թ երից
մինն կ
ա
/
Գ
եղակի
երևոյթրյ
Fonds A.R.A.M