Հ. Ս– Խ* Հ– ԺՈՂՈՎՐԴԱԿԱՆ ԿՈՄԻՍԱՐՆԵՐԻ ԽՈՐՀՐԴԻ ԴԵԿՐԵՏԸ՝
ՆՈՐ ՈԻՂՂԱԴՐՈԻԹԻԻՆ ՄՏ8ՆԵԼՈԻ ՄԱՍԻՆ
ժողովրդական
լայն խաւերէ
Համար
Հայերէնէ
գբագէտոլթեան
ուսու
մը Հեշտացնելու,
ընղՀանոլր
կրթոլթէլնը
բարձրացնելու
ել դպրոցը՝
ոլդ–
ղաղրոլթէւն
սովորելէս
գորձ֊ գրաձ֊ անպէտք ել ապարղէւն
ժամավաճառու
թիւնէս ել աշխատանքիս
ազատելու
նպատակով՝
ժողովրդական
Կոմէսար–
ներէ
խորՀոլրդը
որոշեց •
1 •
Մ տցնել
Հայերէն
ուղղագրութեան
մէչ ներքելում
ղրլահ֊ փոփո
խու
թէ ւննե րը .
ա)
0
Հնչէւնը
գրութեան
մէչ ամէն
գէպքում
արտայայտել
այսուհե
տեւ
Ո
տառով
,
ըստ այսմ՝
0
տառէ փոխանակ
Ո
տառը
գրել
0
տառ
գրլող
բոլոր
բառերէ
մէչ, օրինակ՝
ակոս , ամոթ,
արտոնել, բոթ, Ս՛ոյր,, , Մ կո ,
կառնս , ոգնել
,
ոգուտ
,
ող , ոժանգակ
,
ոտար , որորել
։
Ծանօթ. Ո
տառի
անունն
արտասանել
ել սովորեցնել
այսոլՀետեւ
"
է թէ ԲԲԲ^
Լ
երկտառ
ՎՈ ,
այլ իբրեւ
պարզ
0
ձայնալոր
։
բ)
ե
(
լատ.
ք )
Հնչիւնը
գրութեան
մէչ ամէն
գէպքում
արտայայտել
այսուհետեւ
միայն
Ե
տառով,
ըսի այսմ
է
տառի փոխանակ
է
տառը
գրել
է
տառով
գրլոզ
բոլոր
բառերի
մէչ, օրինակ՝ աղետ, անեծ՜ք,
գմբեթ, պատ–
ճեն , րոպե , կը րերե, կը գըե , եգ , եգուց
,
ել, եզ, եի
Ծանօթութիւն. Ե
տառի
անունն
արտասանել
(
սովորեցնել
ոչ թէ
իբրեւ երկտառ
ՅԵ
(
գերմ
.
յտ) ,
ա յլ իբրեւ
պարզ
է
(
լատ
ձայնաւոր։
գ)
I
1
տառի փոխանակ
Վ
տառը
գրել
1
1
տառով
գրւող
բոլոր
բառերէ
մէչ,
օրէնակ՝ կավ, տեսավ, ավազ, տեվել, տերեվ, թէվ,
Հիվանգ։
Ծանօթութիւն • « է »
նշանագիրը
,
իբրեւ
սղագրութեան
նշան , պահել ,
ինչպէս՝
տերեւ,
տեւել,
բայց
տողաղարձի
ժամանակ
գրել
ԵՎ՝
տերե-վի,
տե—վել
։
ղ)
ՈՒ
երկտառի
փոխանակ
Վ
տառը
գրել
ՈՒ
(
Վ) երկտառով
գրւող
բոլոր
բառերի
մէչ , օրէնակ՝
զվարթ
,
նվեր , գրվել
,
գորձ՜վաօ՝
։
Ծանօթութիւն .–ւ–
Երբ
ՈՒ
երկտառը
պահում է պարզ
ՈՒ
(
լատ՛
Ա)
ձայնաւոր
Հնչէւնը,
թողնել
անփոփոխ
ՈՒ
ձեւով,
էնչպէս
վերարկուէ, եթէ
չէ արտասանլում
էբրեւ վերարկվէ
։
ե)
Ո
տառից
առա
չ բառերի
սկզբում, երբ արտասանութեամբ
աւելա–
նոլմ է
Վ
հնչիւնը,
գրութեան
մէչ ալելացնել
Վ
տառը, օրինակ՝ վոտք , վոճ ,
վոճիր,
վորգի,
վոգի
։
Ծ ա ն օ թ ո ւ թի ւ ն –
Երր րառասկզբում
Ո
տառից
առ
ա
չ
չի աւելանոլմ
Վ
Հնչիւնը,
այլ Ո տառը արտասանւոլմ
է իբրեւ 0, պահել
լոկ
Ո
տառով
գրու
թիւնը , ինչպէս՝
վողԼունել,
բայց
ԿԸ
եւ
2
Ը
մասնիկներից
յետոյ՝
առանց
Վ
տառի՝
կողի
լնեն , չո ղ ի լնել , նոյնպէս
բառակազմ
ո ւթեան
ժամանակ՝
անորոշ,
բնորոշ,
անողորմ
եւայլն
,
այլ եւ այն գաւառական
բառերը
(
ոլորան,
ոքմէն,
ո էով,
ողորմակոթ
եւայլն),
որոնց
սկզբէ
Ո
տառն
արտասանւում
կ
էբրեւ
0 ։
649
Fonds A.R.A.M